謝謝您,老師初中作文
歲月崢嶸,聽(tīng)凱歌唱響;靜心思索,問(wèn)前路何方。時(shí)光荏苒,日月如梭,太多的青春時(shí)光已悄然遠(yuǎn)去,給我留下了太多的悔恨嘆息。漫步于校園,聽(tīng)書(shū)聲瑯瑯,猛然發(fā)現(xiàn),自己將步入初三的殿堂。但曾經(jīng)的自己居然那么傻,會(huì)肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)上帝賜予我們最美好的禮物,青春年華。
那時(shí)的我上課時(shí)為逃離老師的視線(xiàn),便在課桌上砌起高高的書(shū)墻,書(shū)墻那邊老師講的眉飛色舞,書(shū)墻這邊的我和同學(xué)聊得熱火朝天。那次在您的課上,我依然我行我素,隨心所欲,嚴(yán)重影響了課堂秩序。您生氣了,讓我去外邊站著,但我不服,雖然在外面站著,但心里卻想著在下節(jié)課用什么招去對(duì)付您。(寫(xiě)出了我當(dāng)時(shí)的桀驁不馴)
第二天您來(lái)上課的時(shí)候,我就故意用石子打您,但卻說(shuō)是不小心打到的,您沒(méi)與我計(jì)較。在課上,我不僅大聲說(shuō)話(huà),還向要好的同學(xué)扔粉筆頭,然后便躲在書(shū)墻后面竊笑。您只是看了我一眼,便沒(méi)有再多說(shuō)什么,下課時(shí),您把我?guī)У搅宿k公室。我本以為您會(huì)大發(fā)雷霆,痛斥我我一頓,可您卻給了我兩張成績(jī)單,然后便默默地走開(kāi)了。(動(dòng)作描寫(xiě))
一開(kāi)始,我還不以為然,但后來(lái)我無(wú)意中又看到了這兩張成績(jī)單,便打開(kāi)一看,不禁心頭一顫,第一名,王月;第二名,王卓;第三名......而自己卻名落孫山。回首往事,自己都干了什么,這不禁使我想起蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯托洛夫斯基的一句話(huà):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧......此時(shí)此刻,我終于明白了老師的良苦用心,若不努力學(xué)習(xí)怎么能報(bào)答一片師恩。(運(yùn)用名人名言,表現(xiàn)了我因浪費(fèi)時(shí)間的`愧疚)
此后,我便以此為座右銘,全心投入到學(xué)習(xí)中。清晨,瑯瑯讀書(shū)聲飄出窗外,我也跟著同桌全神貫注的讀書(shū),背書(shū),在書(shū)海中盡情的遨游。我如饑似渴地吮吸著精神養(yǎng)料,用華麗的詞藻來(lái)充實(shí)我懷有歉意的內(nèi)心。(寫(xiě)出我悔過(guò)后的行動(dòng))
正午,烈日當(dāng)空,(環(huán)境描寫(xiě))許多同學(xué)在樹(shù)蔭下乘涼,我則獨(dú)處在悶熱的教室內(nèi)絞盡腦汁地演算一道道數(shù)學(xué)題。
傍晚,窗戶(hù)外總有一個(gè)拼搏的身影,當(dāng)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的去享受美味的晚餐時(shí),我則尋一個(gè)安靜的去處,與書(shū)香為伴,與古人為友。用堅(jiān)定的目光審視著古人用生命譜寫(xiě)的一曲曲壯麗的贊歌。
每一個(gè)奮筆疾書(shū)的背影,每一個(gè)拼搏奮斗的姿態(tài),都是我覺(jué)醒后對(duì)您鄭重的道歉。老師,您是我人生中不可缺少的伴侶,是您載我渡海,助我翻山,讓我穿越時(shí)空,與古人對(duì)話(huà),暢想未來(lái),與夢(mèng)想同在。我一定會(huì)讓昔日的丑小鴨華麗轉(zhuǎn)身,變成翱翔在天空的天鵝。(運(yùn)用比喻的修辭,寫(xiě)出了我的決心)
愿全天下的莘莘學(xué)子都能理解自己老師的良苦用心,用汗水、用成績(jī)來(lái)回報(bào)我們敬愛(ài)的老師。
【謝謝您,老師初中作文】相關(guān)文章:
老師謝謝您01-10
謝謝您,老師作文【推薦】04-28
【推薦】謝謝您,老師作文04-28
謝謝您,老師作文【薦】04-28
【薦】老師,謝謝您作文04-12
老師,謝謝您作文【薦】04-11
【精】老師,謝謝您作文03-23
老師,謝謝您作文【熱門(mén)】03-23
【熱】老師,謝謝您作文03-22
【熱門(mén)】老師,謝謝您作文03-22