我想對老師說450字作文（精選9篇）
老師，我想永遠(yuǎn)對您說：“是您為我們傳播知識的種子，用辛勤的汗水灌溉了我們這些幼苗，讓我們在風(fēng)吹日曬下都能茁壯成長�！毕旅娼o大家分享我想對老師說作文，一起來看看吧！
我想對老師說450字作文 篇1
老師，教師節(jié)快到了，首先祝您節(jié)日快樂，身體健康！
老師，我先對您說說我的心里話吧！老師，我很抱歉，因為上學(xué)期我表現(xiàn)不好，太讓您操心了。
老師，我應(yīng)該怎樣做才能讓您喜歡我呢？我想了又想，終于知道該怎么做了。在這個學(xué)期里，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，為班集體做貢獻(xiàn)。如果被老師批評要虛心接受，跟同學(xué)發(fā)生矛盾最好不要告狀，要學(xué)會自己解決問題，少讓老師操心，要學(xué)會團(tuán)結(jié)同學(xué)�！�
老師們，你們知道我最喜歡的老師是誰嗎？——她就是我們的班主任邸老師。因為她有耐心，雖然她對我們有一點嚴(yán)厲，可是她關(guān)心同學(xué)，她非常認(rèn)真地對待自己的這份工作，對每一個同學(xué)都非常負(fù)責(zé)。我喜歡邸老師并不代表我不喜歡其他老師，老師們，你們千萬不要誤會��！
為什么邸老師有耐心呢？因為每當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生矛盾時，邸老師都會跟我們仔細(xì)講解，如果我們還在那里爭吵她也不會發(fā)脾氣，直到我們想通了為止。
為什么我喜歡邸老師？因為她很辛苦，在課外她還要準(zhǔn)備第二天的課程。所以我要在課堂上認(rèn)真聽講，努力改掉以前不好的毛病。
老師，我想對您說：不管是哪位老師教我，我都要努力學(xué)習(xí)，用我努力學(xué)習(xí)的好成績來報答老師。
我想對老師說450字作文 篇2
親愛的老師，你好！我有滿肚子的話想對你說，可是因為膽子小，不敢講，我就借著這次作文競賽的機(jī)會倒出來吧。
我爺爺讓我搞一項小發(fā)明，培養(yǎng)我的思維創(chuàng)新能力，可是每天的作業(yè)像小山一樣壓得我喘不過氣來，到現(xiàn)在我還記得那天晚上的情景。
大鐘當(dāng)當(dāng)當(dāng)…地響了幾下，爸爸媽媽又該催我睡覺了，可是我還有很多很多作業(yè)沒有做呢。我看到本子上的字像一條爬來爬去的小蟲，不一會就變模糊了…我看到一顆星星走過來對我說：“小朋友，跟我到天上玩玩吧”。它拉著我的手。啪的一聲，鉛筆掉在地上，驚醒了我，原來是場夢。我抬頭望望那天空中明亮的星星，還是那樣悠閑自由…
老師，我懷疑你沒有童年。我想作業(yè)多，這不一定對我們是好事，只要上課不聽講，留再多作業(yè)也沒用，我們一天上了七八個鐘頭的課，已經(jīng)很累了。
有的同學(xué)說留得作業(yè)太多了，多說了一個“唉”字，你就讓他寫五遍。老師，在這里我想給你提建議，不要留太多家庭作業(yè)，星期天不要留作業(yè)，讓我們過個屬于自己的星期天吧。
好了，我的話說完了，老師您聽了我說的這些話，您會做些什么？想些什么呢？
我想對老師說450字作文 篇3
老師，您是一片陽光，是烏云擋不住的陽光；您的雨滴，滋潤著我們茁壯成長。您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批人的靈魂……您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心，容著不得半點污穢和垃圾；它包容著航船舵手的心，無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道；它包容著母親的摯愛，園丁的職責(zé)，老頑童的天真、、、、、一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈。您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)。祝你：萬事如意，天天都有好心情！
我想對老師說450字作文 篇4
老師我想對您說；您是一個既嚴(yán)肅又和藹可親的班主任。
每當(dāng)哪個同學(xué)做錯了事，您總會嚴(yán)肅地批評他。每當(dāng)哪個同學(xué)做了好事，她總會鼓勵、表揚他。老師一雙敏銳而又慈祥的眼睛，使我們感到既嚴(yán)肅而又親切
老師，您就像蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。您像小草，樸實無華，默默奉獻(xiàn)。您像太陽，讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師，我感謝您！您就像桑樹。默默奉獻(xiàn)，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。老師，我感謝您，您像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。
老師是您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊！如果沒有你，我們就沒有進(jìn)步。老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感謝您。
老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切。
我想對老師說450字作文 篇5
老師，你好！自從實施“小班主任輪流制”后，我們班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)。壞習(xí)慣改了不少。即使中午老師不在，我們也能自覺完成作業(yè)，特別是每天一面的練字，我們堅持一學(xué)期，大部分學(xué)生的字變好了，我和幾個同學(xué)的字還得到你的好評。
雖然如此，總有些不盡人意的事。就拿我的來說吧！我是班長，但這幾天我沒有盡到班長的職責(zé)，總認(rèn)為有“小班主任”管理著，就抱著事不關(guān)己，高高掛起的態(tài)度。班上發(fā)生的事“小班主任”不說，我也就沒想你匯報。比如張趙輝和六二班張逍打架以及資夢荻摔壞凳子，算來是大事，但是我卻沒有向你匯報，直到你盤問到，我才說，我覺得自己失職，希望老師原諒我們一次，以后我會及時向你反映班上的事，做好你的得力助手。
老師，我想向你提個小小的建議。你上課上得好，我們都喜歡聽你的課。但是，你有一個缺點——易發(fā)火，我覺得不好！你讓我們思考、回答問題，我們一時想不出來，你引導(dǎo)后，我們還是不開竅，你就發(fā)火了，你一發(fā)火，我們就更緊張，就會使思維紊亂，更無法回答你提出的問題。希望老師改掉這個缺點，提出問題時，給我們留下思考問題的時間和空間。
老師，我覺得掃地是我們班一個老大難的問題，你不來督促，有的同學(xué)就開溜，或者來的很晚，等別人掃完他才來。當(dāng)然也有的同學(xué)來得很早，不是去掃地而是趕來照抄家庭作業(yè)。希望老師“治一治”這些懶學(xué)生。
老師，我還想對你說，我們班的英語基礎(chǔ)差，你雖然是語文老師，卻讓我們每天抄一面單詞給你批改，我覺得你很辛苦。讓班上英語學(xué)的好的董俊雄給我們講一講如何學(xué)好英語，行不行？
老師，這就是我想對你說的話，說得不當(dāng)之處，你別計較�。�
我想對老師說450字作文 篇6
小樹感謝雨露，因為有了雨露，小樹才能逐漸長成大樹。小鳥感謝天空，因為有了天空，小鳥才能在空中自由翱翔。我感謝我的老師，因為我的老師給了我知識，讓我在知識世界里才能暢游。
把老師比作園丁，我覺得倒不如比成母親。母親給予我們糧食吃，但老師給予我們的是精神食糧，俗話說，給條魚不如給條魚竿，讓他自己釣魚，也許收獲會更多，老師給予我們的正是“魚竿”。
六年了，老師含辛茹苦的把我教到六年級，眼角的皺紋越來越多，多么希望老師再年輕幾歲呀！我也希望我再變回一年級，這樣就可以再享受老師教我的樂趣。
微笑，是我們老師的名片。無論遇到什么事情，總會要微笑去面對，如果我也能像老師這樣就好了。也許，這就是我們老師的特別之處吧！
還有一年就即將畢業(yè)了，這也代表了我要與老師說再見了，所以，我要珍惜現(xiàn)在的時光，珍惜老師教我的時光�，F(xiàn)在再浮現(xiàn)起以前老師的樣子，調(diào)皮的打鬧、上課的插話都會讓老師火冒三分，但是，也許這樣才能讓老師深刻的記住我，記住這個調(diào)皮、淘氣的我，這樣才能讓老師深刻的記住有這么個學(xué)生。想到這里，不禁笑了笑，想想以前自己是多么頑皮，老師是多么的生氣，以前總不知道會有今天這天，總想著還有那么的久，現(xiàn)在，還有最后的一年。
老師，對不起，請原諒我小時候的不爭氣。
老師，我錯了，我不應(yīng)該讓老師這么生氣。
老師，我愛您！
我想對老師說450字作文 篇7
敬愛的聶老師，從學(xué)前班到現(xiàn)在我們已經(jīng)一起渡過了五個春秋，一同聆聽了五個新年的鐘聲。您用了五年辛勤的汗水，五年美好的時光，手把手的將我們一群不懂事的孩子變成了一個個遵守紀(jì)律，尊敬師長，愛護(hù)學(xué)校，熱愛社會的好學(xué)生�？偠灾臀覀儗W(xué)生之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種難以表達(dá)的師生情誼。
聶老師您既是一個嚴(yán)師，也是一位慈母。您在同學(xué)們的心目中威信極高。您的雙眼能夠看穿學(xué)生的心思。我們都很敬畏您。而你那慈母般的教導(dǎo)又讓同學(xué)們非常的熱愛您。
在平時的生活學(xué)習(xí)中，聶老師您像我們的母親，將所有的愛傾注到我們身上。您的愛就像雨絲一般不停地滋潤著我們一個個剛剛破土而出的幼苗，撫育著我們一天天茁壯成長，期盼著我們快快成長為參天的大樹。
記得有一次，我考試沒考好，當(dāng)卷子發(fā)下來的`時候，我心里像刀絞一樣難受。傷心的留下了眼淚。同學(xué)們見了紛紛來安慰我，您這時候也來了，我想，這次一定要挨批評了，低下了頭，都不敢看您�？墒牵脑拝s讓我受到了很大的鼓舞，使我不再傷心掉淚。您親切地對我說：“每個學(xué)生都有會做錯題的時候，重要的是要在錯誤以后吸取教訓(xùn)，平時多努力，爭取以后考好就行了，不要氣餒，要有勇氣�！�
您的話使我受到了很大的鞭策，結(jié)果在后來的考試中，我真的考好了。當(dāng)我看見考卷時，我也看見了老師您欣慰的笑容。這時的我是那么的高興，那么的開心。
我在心里想對您說：“謝謝您，我敬愛的聶老師。
我想對老師說450字作文 篇8
有人說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；有人說：落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花。翻遍了所有的詞典，找遍了所有的詞匯，也無法用再美的語言來形容我最親愛的老師——段老師。
教師——一個神圣的職業(yè)，一個耀眼的詞語，教師是人類靈魂的工程師，您是辛勤的園丁，每天細(xì)心的呵護(hù)著我們這些祖國的花兒們，讓我們健康成長，沐浴著陽光和雨露，您為我們架起知識的橋梁，為我們打開知識的殿堂，引領(lǐng)我們走向無窮的境界。
段老師——曾經(jīng)是我的啟蒙老師，還記得一年級我們還是稚嫩的孩童時，是段老師拉起我們的小手走進(jìn)了校門，對我微笑著，從此，段老師就成了我在小學(xué)中受益一生的良師。老師，我想對您說：六年的時光帶給我們太多的感悟，也帶走了您的青春，不知何時您的額頭上爬滿了皺紋，而我們也從牙牙學(xué)語的孩童成長為了翩翩少年。老師，我想對您說：當(dāng)我遇到挫折退卻的時候，您對我說：不要怕，迎面而上，戰(zhàn)勝它；當(dāng)我遇到傷心事情一個人暗自落淚的時候，你走到我身旁，親切的撫摸我的額頭，地給了我一塊手帕；當(dāng)我在期末考試中考了好成績的時候，您看著我滿意的答卷，欣慰的笑了笑，曾今，因為我們的不懂事，使您生氣，使您落淚。老師，教師節(jié)快來臨了，在這里，我真心的對您說一聲：祝您教師節(jié)快樂！
我想對老師說450字作文 篇9
開學(xué)的第一天，當(dāng)您踏著堅定的步伐走進(jìn)教室的時候，您的形象就深深地烙在了我們的腦海里，您是那樣充滿朝氣，就像一朵盛開的向日葵，您要把您所學(xué)到的知識全部都澆灌在我們這些小樹苗身上，讓我們一天天茁壯成長。在這段都是回憶的日子里，是您一直陪伴著我們，您為了我們不知道付出了多少汗水和心血……我要大聲對您說：“老師，謝謝您！”
我還清清楚楚記得，上一次，您因為生病而請了假，我知道您白天要教課，下課后，您又要馬不停蹄地批給作業(yè)、備課。我知道，如果我們很累，您要比我們還累。上課時，我們坐著，您站著；我們聽著，您講著。您把身體都累壞了。當(dāng)您生病的消息傳到教室的時候，我們的心里全部都是對您滿滿地?fù)?dān)心與深切的問候。都是因為我們，您才會這樣勞累。我要大聲對您說：“老師您辛苦了！”
老師，記得有一次您感冒了。咽炎犯了挺嚴(yán)重的，但是您每天仍然帶病、帶著又疼又沙啞的嗓子給我們講課，每次聽到您的咳嗽聲和沙啞的聲音，我就下定決心：好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)，不讓老師操心。
老師，如果說我們是祖國的花朵，那您就，辛勤的園丁；如果說我們是遨游在知識海洋的小船，您就是在茫茫黑暗中的那盞指路燈。杜老師，我們永遠(yuǎn)不會忘記您的教誨之恩。
祝您身體健康，萬事如意，工作順利。
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