我想當老師小學六年級作文
我的心里不知有過多少次這樣的想法:成為家鄉(xiāng)學校的一名老師。在我走進學校的大門時,有許多學生向我問老師好。我的學生那么有禮貌,我也十分喜愛這些活潑可愛的學生。
二十年后的我細高個,披肩碎發(fā),身穿一身得體合身的教師服裝。那時的我既不是模特,也不是歌星,而是一位優(yōu)秀的、深得學生愛戴的教師。我愛教師這個職業(yè),更向往這個職業(yè),更愛我的學生。
我從不隨便批評我的學生,即使是調皮的'學生惹我生氣,我也會耐心的與他們交流,做他們的良師益友。
作為老師,僅教給學生課本上的知識是不夠的,還應該教他們欣賞詩歌、閱讀名家名作,以增長課外知識。這樣既能培養(yǎng)學生的學習興趣,又能提高學生的寫作水平,開闊學生的視野。唱歌、跳舞、彈琴一樣可以充實學生的課外生活。我會充分利用課余時間與他們唱歌、跳舞,給他們將將怎樣做人的道理,多方面培養(yǎng)學生,使他們成為各方面都優(yōu)秀的全才。
我愛我的學生,在學生需要我的時候,我會毫不猶豫的給予幫助和支持;▋鹤疃么河甑臒o私,月兒最理解陽光的慷慨,老師的厚愛,我最能體會,慈祥是愛,嚴厲是愛,充滿希望、關懷的愛!
我想,我的理想一定會實現的。
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