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      心目中的大姐姐老師作文

      時(shí)間:2021-02-06 09:46:34 老師 我要投稿

      心目中的大姐姐老師作文范文

        四年級(jí),盡管我們對(duì)原來的老師千般的不舍,萬般的留戀,但我們的兩位班主任老師還是不再教我們了。新上任了兩位班主任,我心目中的“大姐姐”老師,教我們數(shù)學(xué)袁方老師就是其中的一位。

      心目中的大姐姐老師作文范文

        袁老師大大的眼睛,高高的鼻梁,很有棱角的嘴唇稍稍有些厚,倒也顯得很有個(gè)性。據(jù)說她曾是體操運(yùn)動(dòng)員,所以個(gè)頭高且很苗條。加上既美觀又得體的打扮,可以堪稱當(dāng)今教師里的“時(shí)尚一族”。

        袁老師不僅相貌耐看,性格也很活潑、開朗,是一位正直、熱情很“陽(yáng)光”的青年老師。袁老師是教我們時(shí)間最長(zhǎng)的一位老師,從四年級(jí)開始到現(xiàn)在,她伴隨著我們一路走來,即將把我們送出小學(xué)的校門。經(jīng)過三年的朝夕相處,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和積極上進(jìn)的“班風(fēng)”肯定了袁老師的教學(xué)能量和為人師表的優(yōu)秀品行。

        她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,給我們上數(shù)學(xué)課時(shí)細(xì)致認(rèn)真。她所講的課程內(nèi)容,要達(dá)到學(xué)生們都能聽懂學(xué)會(huì)。當(dāng)有同學(xué)不懂的時(shí)候,她就會(huì)把每一個(gè)步驟、每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),都分析的是那么的透徹,再細(xì)心地講解,直到學(xué)生們聽懂為止。用袁老師的話說:“我是你們的老師,老師的任務(wù)就是教學(xué)生,我有責(zé)任把你們教好教會(huì),我不想讓我的任何一個(gè)學(xué)生落下,輸在起跑線上!彼脤(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了自己曾說過的話。

        她是一位勤勞、智慧的老師。四年級(jí)下期期末考試前,我在課外奧數(shù)班上課時(shí),教我們的奧數(shù)邱老師幫我們總復(fù)習(xí)。每一條概念,每一道習(xí)題,我和同班的孫暢、吳文博都能對(duì)答如流。下課后,邱老師問我:“凡蛋,你們?nèi)齻(gè)在學(xué)校是一個(gè)班嗎?你們數(shù)學(xué)老師的教學(xué)一定很不錯(cuò),教得很棒啊!蔽易院赖鼗卮穑骸笆堑模覀?nèi)齻(gè)都在創(chuàng)新街小學(xué)四五班。我們?cè)蠋熋總(gè)單元的課程講完后,都會(huì)把所學(xué)的每一條概念,每一種類型的習(xí)題幫我們總結(jié)出來,讓我們反復(fù)地練習(xí)。所以,基本的數(shù)學(xué)概念、習(xí)題,我們掌握的都很熟練。”這就是我們的'袁老師,我們學(xué)習(xí)成績(jī)不斷的提高,就是她勤勞、智慧的結(jié)果。

        她盡心盡力地教我們學(xué)知識(shí),有些難點(diǎn)為了讓我們鞏固記牢,她就讓我們以所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)為主,細(xì)心的分析總結(jié)寫成“數(shù)學(xué)作文”。這樣既練筆又讓我們真正學(xué)懂了知識(shí)難點(diǎn)。除此之外,她還要為我們?nèi)喟耸鄠(gè)不知天高地厚的孩子們的一些瑣事,費(fèi)心費(fèi)力地操勞。每當(dāng),我看到她被我們“折磨”的極其疲憊的面孔,我就想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)她說一聲:“袁老師,您辛苦了!”可話到嘴邊,我一直都沒有說出口。

        我們的袁老師熱愛自己的職業(yè),更愛我們。她有雙重性的性格,上課時(shí),嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍。下課時(shí),有時(shí)她會(huì)像孩子似地和我們一起說笑,一起做游戲。在我們的心目中,她既是我們的長(zhǎng)輩老師,又像是我們的同齡朋友。所以,我們私下里稱她為“大姐姐”老師,我們都很喜歡她。

        她,有時(shí)像母親,用她那慈母般的愛,精心地呵護(hù)著我們;她,有時(shí)又像“大姐姐”,是那么的“懂”我們,對(duì)我們是體貼入微;她,更像一位不知疲倦的園丁,辛勤地澆灌、培育著我們,使我們這些渴望甘露的幼苗,能一天天健康快樂的成長(zhǎng)!

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