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《我的體育老師》作文500字
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的《我的體育老師》作文500字,歡迎大家分享。
《我的體育老師》作文500字1
我的體育老師是個厲害的人,一米八的大個子,打起籃球來我們都搶不到球;長長的手,打乒乓球時總是占盡上風,說話也非常幽默。
有一天上體育課,我們正和老師打籃球,我靈活地來到三分線內(nèi),忽然,一不小心把籃球打到老師的大腿上,只見老師大叫起來:“哎喲——我的打大腿好痛,我沒辦法走路了,你必須養(yǎng)我,否則把籃球給我!闭f著,把籃球“嗖”地就搶了過去,我還沒有反應過來,老師己經(jīng)把球投了出去,還是三分球。這時,我剛剛反應過來,老師就贏了。我后悔呀,竟讓老師得逞了,老師太“陰險”了。體育老師幽默的背后也有他嚴肅的一面。
又一次上體育課。我正和同伴們玩著“加減乘除!甭犚娪腥舜蠛埃骸按蚱饋砹,于國亮和劉中華打起來了!蔽覀兣苓^去,只見老師己經(jīng)到了,但他們倆依舊不肯松手,老師的臉色變得嚴肅,老師一手一個人,把他們拉開,還“狠狠”地踹了幾腳,接著便嚴厲的說:“你們倆還打架,太不尊重老師了,你們先打完我再說!闭f完,便讓他們打,“打呀”,“接著打,你們不是挺厲害的嗎?”“我告訴你倆,要再犯,直接去校長室!崩蠋煱阉麄儌z拉到一邊去罰站。還對我們說:“還看什么,該干啥干啥!边@就是我們的老師,一個幽默又嚴厲的體育老師,我永遠熱愛他。
《我的體育老師》作文500字2
您好!
您既是我們的體育老師,您也是我們的———親密的伙伴
每次體育課,您都會帶著我們一起玩游戲。有一次,你帶著我們玩“貓抓老鼠”您和一個同學當“貓”,我們當“老鼠”。您和那個“貓”同學商量,兩面夾擊,一逮一個著。不一會,我們頑強的“鼠國”就全軍覆沒了!您不但是我們親密的伙伴,還是我們的———周到、細心的橡皮筋教練。
記得上幾個學期,您都是我們的橡皮筋教練。您教給了我們許多橡皮筋花樣。若有不會的,您就會一遍又一遍地耐心的教我們,直到我們能掌握,并且熟練為止。您在我們比賽前還再三叮囑我們許多要領(lǐng)和不足的地方得做好,而且還特地的讓我們時間常得再多跳個八拍。并鼓勵我們,激勵我們。若沒有您的再三囑咐和鼓勵,我們就不會獲獎了。
在體育課上,如果我們跑步不認真,您會教育我們,讓我們吸取教訓。在做坐位體前驅(qū)的時候,如果有人沒有達標,您會教給我們做這個的訣竅,幫助我們達標。如果有人在做游戲時爭吵,您會開導我們,讓我們懂得同學之間應該懂得謙讓記得有一次,一個同學因打鬧嬉戲而弄傷了另一個同學的腳,您急忙把受傷的同學送到醫(yī)務室,還教育了玩耍的同學,從此,他就再也不打鬧了。正是您一個個的教育,一次次的幫助,一回回的開導,才是我們有了優(yōu)秀的體育成績。
陳老師,這么多年來,您無微不至的照顧我們,循循善誘的教導我們您是園丁,辛勤工作,培育花朵;您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是春雨,關(guān)心體貼,潤物細無聲;您是春蠶,吐盡銀絲,為人御寒我在這里,忠誠的對您說一聲:“謝謝您,陳老師!謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您對我們的開導!”
祝您工作順利,身體健康,萬事如意!
《我的體育老師》作文500字3
瞧,那位身穿運動服,高高的鼻梁上常常戴著一副太陽鏡,“國”字臉上總是掛著親切的笑容,渾身充滿青春活力的年輕人,它就是我們的體育老師——李老師。李老師個子雖然不高,但身體很結(jié)實,體質(zhì)很好,運動靈敏得像猴子。他雖然任教時間不長,但教學經(jīng)驗很豐富,上起課來總是輕松、活潑、有趣,同學們尤其喜歡和他一起做游戲,他的風趣和幽默常常逗得我們開懷大笑。同學們都在不知不覺中喜歡上了李老師。
“叮、叮、!,上課的鈴聲又一次響起,這一節(jié)是我們盼望已久的體育課。李老師大步跨進教室,和往常一樣,他還是那么精神,那么和藹。在來到操場之前,李老師叮囑我們說:“如果你們今天表現(xiàn)好,就早點解放你們玩!蓖瑢W們排著整齊的隊伍,迅速來到了操場。李老師帶我們做了熱身運動,然后開始做健身操,在他的帶領(lǐng)下,同學們都做得非常規(guī)范。他滿意地點了點頭,大聲宣布:“今天大家表現(xiàn)不錯,現(xiàn)在開始自由活動。”大家不約而同地歡呼起來,然后一窩蜂似地散開了。同學們有的打球;有的跳繩;有的跑步,還有的圍成一大群,準備玩老鷹抓小雞?墒谴蠹艺l也不愿意當老鷹。這可怎么辦呢?這時,只見李老師一個人正悠閑的操場邊溜達, “哎,有了”,我靈機一動,一拍腦門,對大家說: “我們請李老師當老鷹,好不好”?同學們齊聲贊同,可誰也不敢去請,大家推來推去,僵持不下,既然這個主意是我出的,我只好硬著頭皮,說:“那我去吧!”我朝著操場邊走去,心里十分忐忑,想著如何跟李老師說,我話還沒說完,沒想到李老師竟爽快地答應了和我們一起做游戲。李老師帶著我回到了同學們中間,笑著問:“玩什么呢”?我們異口同聲地說:“老鷹抓小雞!薄澳钦l來當老鷹呢?”李老師又問。同學們捂著嘴,看著他偷偷地笑了起來,“看來只有我來做老鷹了!崩罾蠋焹墒忠煌疲譄o奈地說!肮⒐、哈、哈,當然,那當然了!本驮谕瑢W們放聲歡笑的時候,“那我可來了”,李老師二話沒說,沖進了“雞群”里手到擒來,已經(jīng)抓住了我們好幾只“小雞”了。“哈、哈,讓你們嘗嘗我這只“老鷹”的厲害,”李老師一邊笑著,一邊做著夸張的動作!靶‰u”們知道了“老鷹”的厲害,趕緊排好隊列,躲在“雞媽媽”的身后,驚恐萬分地注視著前方。“老鷹”一看,再也無法實行偷襲,迅速改變了策略。只見他一個猛子扎進了“小雞”隊伍中,這時,原本整齊的隊伍變得七零八散,“雞媽媽”再也無法集合所有的“小雞”,只能護著身后僅存的幾只小雞,眼巴巴地看著那些掉隊的“小雞”被老鷹一一收拾掉。
我們在歡聲笑語中結(jié)束了這次游戲,依依不舍地離開了操場,回到教室里,我還留戀不已,看!操場邊的樹枝上掛滿了我們的歡笑。
我喜歡李老師,更喜歡他給我們上體育課,因為他人僅教給了我們知識,還帶給我們快樂。
《我的體育老師》作文500字4
我的體育老師是我忘記了所有老師,也永遠也不會他的一位老師。只因他對我無比的嚴格。
我的體育老師是一個人到中年的男士,若不是體育讓他身體健康,我想按照他對人的嚴格程度,他一定會成為一個禿頭!這不是我要敗壞他的形象,而是他的嚴格實在是令人發(fā)指,尤其是對我的嚴格,讓我永生難忘!
別人上體育課,或許是完成幾項動作就可以拿到一個不錯的考試分數(shù)了。我沒有。從我的體育老師成為我的體育老師之后,我的體育課就成了我的噩夢,別人一會兒就完成了的動作,體育老師讓我在他面前一個一個解析,做得不到位的話,那就重來,上課的時間不夠糾正我的話,那就放了學再來,以致于每一節(jié)體育課之前我的同學都會拍拍我的肩膀,每一節(jié)體育課之后我的同學們也都會拍拍我的肩膀,意思是“你辛苦了”。
我也想過為什么體育老師要如此的針對我,可我實在沒想出來我在哪里得罪了體育老師,唯一能夠想到的是他夸過我是一個體育好苗子。這或許就是體育老師“處處針對我”的根源吧!
體育老師在放學把我留住訓練時,我也有幸見過師母幾次,而每一次見到師母,師母都是一臉無奈,直到有一次體育老師突然有事走開了,師母才在我的身邊悄悄告訴我,上一個受此種“折磨”的學生,現(xiàn)在已是國家運動員。我聽后差點暈倒,一想到體育老師對我的嚴格,也許會讓我走上真正的體育事業(yè),我就會想體育老師是不是年紀大了看走了眼,不然怎么會選上我這個并不熱愛體育的學生呢!
未來我會不會跟體育有什么關(guān)系,我不知道。我只知道我的體育老師我永遠也忘不了,哪怕他對我的嚴格都是為了我好。
《我的體育老師》作文500字5
在我的回憶里,有許許多多讓我印象深刻的老師。那些老師各有各的優(yōu)缺點,各有讓我留下最深印記的地方,而最讓我念念不忘的老師,就要屬我的體育老師——劉老師。而我之所以,會記得他,是因為他不僅和藹可親,對我們很好,而且他很幽默,總是讓大家充滿歡樂。今天,不如我就講幾件事給大家聽。
有一次上體育課,劉老師叫我們跑步,我們跑得很慢,又全身無力,當跑完兩圈后,就快癱倒在地。劉老師卻風趣地說:“跑的不錯,很棒。就像日本鬼子進村一樣!蔽覀冎览蠋熢谡f我們跑得很不好。一個同學就在那里說三道四,劉老師就說:“請閉上你那美麗的烏鴉嘴。”我們都笑了起來,劉老師那嚴厲的表情讓笑聲很快停止了。不歡而散地下了課。
還有一次,我們按劉老師的規(guī)定站好隊。一個同學不記得站哪里了,劉老師就說:“你一定豬肉吃多了,不然也不會怎么笨,下次要吃人肉才會變聰明。一定要記住!我看你應該把人頭換成豬頭才配。”下課時,劉老師撿了一枚一角硬幣,說:“看,我撿到錢了!币粋同學說:“才一角錢!崩蠋熣f:“這也是錢,還很多!蔽覀冊谝慌孕÷暤男。
我的體育老師,就是這樣一個風趣幽默的老師。為我們帶來許許多多的歡樂,讓人想不記住都難。這就是我最喜愛的老師--劉老師。
《我的體育老師》作文500字6
體育老師乃常老師,他長的黑黑的,又姓常,所以同學們給他起了一個外號――黑白無常。他個子高高的,表情嚴肅,一身運動服,說不定是一個受過專業(yè)訓練地軍人呢!
他很嚴厲,上第一節(jié)課時,就給我們下規(guī)矩。不能穿牛仔服,一定要穿運動衣上體育課;體育課上課時在樓下站好隊,如果在他來之前沒有整頓好,體育課就要泡湯了。經(jīng)常聽到同學說“黑白無常”真壞,一周就三、四節(jié),還要泡湯一、兩節(jié)。唉!我們的運氣也太差了,碰到了他。
老師還是有溫和的一面,有一次我們班同學左右不分了,按照他的規(guī)矩,我們可能在似火齊陽下罰站一節(jié)體育課?墒撬麉s說:“算了,你們才練了一兩次,分不清也是正常的,所以就不罰你們了。但沒有下一次。”我們激動的連話也說不出了,真的好開心呀!原來黑白無常不是特別壞,希望他一直這樣。
還有一次,我們男生和女生比賽拔河,要知道男生多不公平呀,我們男生是女生人數(shù)的二分之一,我們一個個垂頭喪氣,愁眉苦臉。而女生暗暗自喜,突然,黑白無常說:“我們一隊!彼钢猩鷮!敖Y(jié)果還一樣!迸鷮φf。比賽開始了,我們一個個使出所有力氣來拔,最后,我們男生隊居然勝利了,真開心!
后來我們才知道,黑白無常并沒有幫助,他只是鼓勵了我們男生對,讓我們有贏的信心,我不禁佩服了“黑白無!保
《我的體育老師》作文500字7
冬天到了!
每當星期六星期天,我都會看見一些人在做體操、跑步什么的?倳钗蚁氲轿矣哪L趣而對學生非常嚴格的老師,那就是——我們的體育老師。
我們的體育老師有一些針似的胡子,兩個眼睛瞪起來像兩個金色的燈泡,大大的腳,走起路來有點像鴨子,話說得也很幽默風趣(話里帶一些譏諷的詞語)。比如上次上體育課,劉銘洋同學沒穿運動鞋,老師對他大聲地說:“忘吃飯沒?”劉銘洋回答:“沒!”老師又問:“忘睡覺沒?”劉銘洋又回答:“沒!”老師再問:“那為什么偏偏忘穿運動鞋呢?”操場上頓時傳來一陣陣笑聲。這下,劉銘洋同學像啞巴吃黃連——有苦說不出了。
還有,最笑人的莫過于我那次沒換運動鞋被老師發(fā)現(xiàn)并罰我跑5圈,由于鞋子有點松,我跑的過程中跑一圈把鞋子跑掉一次,這可把同學們笑得不輕,一個個笑得東倒西歪,前仰后合的。最后,我氣喘吁吁地跑回來,老師對我說:“累不累?”我以為老師是關(guān)心我想讓我坐下休息,于是我毫不猶豫地答道:“不累!”沒想到老師笑里藏刀,情緒來個180度的大轉(zhuǎn)變:“不累再跑5圈!”我很吃驚,也很想說:“老師,你在耍我嗎?”唉!看老師那嚴肅的樣子只有再跑5圈了。跑完了,老師對我“親切”地說:“還累不累?”我只好如實回答:“很累!崩蠋焽绤柕睾鹆艘宦,踢我一下,輕輕地,一點也不疼。老師又說:“知道錯了嗎?”我驕傲地回答:“知道錯了,長官。”接著一陣陣笑聲接連響起。
我喜歡我的體育老師,喜歡他的幽默風趣,他是一個對工作認真負責的人。所以,我喜歡他。我也因他而愛上了體育課,我總是希望我們的體育課能再多一點。
《我的體育老師》作文500字8
我的體育老師是我最喜歡的女老師之一,她就是羅老師。她這人從不會有小心眼,如果你想知道她是怎樣一個人,就慢慢聽我道來。羅老師有著一頭黑中帶黃的披肩卷發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一張紅紅小嘴常笑著,露出那潔白無瑕的牙齒,還有一雙時而有力時而輕巧的手。
羅老師的教學水平很高,平時她的臉上表情象一條大江,江的表面上看起來非常洶涌,但江的較深處確異常平靜,羅老師就是這樣的`,她表面看起來非常嚴肅,但心里并不是這樣想的,她只是嚇唬人而已,其實她不會真?zhèn)ξ覀。羅老師就是用這個方法教學生,所以她教過的學生體育成績一定是在其它班的前頭。羅老師對學生要求嚴格,而且她還是刀子口豆腐心。怎么這么講呢,因為她說出來的話比刀子還硬,舉個例子,有一次上體育課,大家都穿著涼鞋,羅老師見了十分生氣,說:“如果下次再不穿運動鞋的話,那就別穿鞋地,光著腳步跑步!苯Y(jié)果下次體育課時,全體同學幾乎都嚇得不敢再穿涼鞋了,只有一個女同學,她知道自己不該穿涼鞋,可家長還沒給她買運動鞋,她想到羅老師那嚴肅的樣子,不敢穿著上課,主動打著赤腳上課。羅老師發(fā)現(xiàn)了,問清原因后,不僅沒有批評那個女同學,而且還叫她把鞋穿上來上課。這件事讓我們都很感動。
教師節(jié)來了,祝我們的羅老師永遠年輕漂亮。我想,在羅老師的嚴格要求下,我的體育成績一定會提高!
《我的體育老師》作文500字9
老師,像一棵大樹,為我們遮風擋雨;老師,像一只小舟,載著我們在知識的海洋里遨游;老師,像一把鏟子,為我們鏟出一條光明大道。我從來沒有對一位老師有著如此深刻的印象,這位老師就是我曾經(jīng)的體育老師----宋老師。
宋老師有一頭烏黑的短發(fā),戴著一副眼鏡,還有一張隨時都可以講出笑話的嘴巴。宋老師愛穿一件白襯衫和一條黑褲子,胸前永遠掛著一個哨子。
宋老師有著非常特別的外號,叫“開心豆”,為什么呢?因為他嘴里總是能說出一則則幽默的笑話。雖然宋老師很幽默,但也不失半點威風,瞧,又有同學在搞小動作了,宋老師大搖大擺地走了過去,提著他們甩到了幾米外,我們都驚呆了。這就是宋老師非常嚴厲的時候,像一只威武的獅子。
宋老師溫柔的時,很像一只綿羊。有一次體育課,我的傷口突然裂開了,接著鮮紅的血流了出來,這時,宋老師走了過來,看到了此時的情景,不由得大吃一驚,宋老師關(guān)心地問:“疼嗎?”我點點頭,宋老師說:“走,去我的辦公室抹點消毒水,很快就好的!闭f著,我便和宋老師去抹了一點消毒水,抹完道謝后,我便匆忙回了教室。
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空任它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳。我尤其感謝我的老師,是他無微不至的關(guān)心帶給我們成長的溫暖。謝謝你,我敬愛的宋老師。
《我的體育老師》作文500字10
學校里有許多我們喜愛的老師。你要問我最喜愛的老師是誰?我可以毫不猶豫地告訴你,體育老師。你別急,讓我慢慢告訴你。
我們的體育老師姓陳,今年二十多歲了,個兒高高的,身材魁梧,他站在我們的面前的時候,我們好像一群群螞蟻那般渺小。因為他長時間站在太陽底下,所以他的皮膚很黑。他總是穿著一套白色的運動服和黑色的運動鞋。國字臉,濃濃的眉毛下,一雙眼睛顯得挺有神采。
陳老師對每一個學生都十分嚴厲。記得有一次,老師叫全班同學出去排隊,我們在外面吵吵鬧鬧的,亂成了一鍋粥。陳老師一聲哨響,全班大部分同學都安靜下來,唯獨帥小龍在那里得意忘形,吐著舌頭,拉長臉,裝著一副厲鬼的模樣,無視老師的存在。陳老師一聲大吼,帥小龍嚇得魂飛魄散,老師讓他做三十個俯臥撐。他要耍滑,一副懶洋洋的樣子,腿根本沒有彎下去。老師又讓他加多了十個俯臥撐,瞧,帥小龍累得氣喘吁吁。從此,上體育課的時候,他總是規(guī)規(guī)矩矩的。在前不久的校運會上,帥小龍還成了我班的得力干將,為我班贏得了榮譽。
別看老師對待同學十分嚴格,他也有柔情的一面,他關(guān)心班上的每一個學生。記得有一次,我頭有點發(fā)熱,感到全身乏力。同學們在集合的時候,陳老師看到我臉色蒼白,他走過來摸了摸我的額頭,說:“昌杰,你發(fā)燒,快去醫(yī)務室。”老師讓同學們自由活動,背著我來到醫(yī)務室。陳老師在我的額頭放上一個冰袋,并給我打來一杯開水。接著,陳老師給我爸爸打了電話,才去給同學們上體育課。
你看,這就是我的體育老師,一個既嚴厲,又關(guān)愛學生的老師。我愛我的體育老師。
《我的體育老師》作文500字11
在學校操場上,總有一抹亮麗的身影出現(xiàn)在我眼前,那就是我的體育老師——劉老師。
她身材苗條,留著一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,尤其是她的腿,不僅修長美麗,還強健有力。
有一次,劉老師讓我們投球比賽,同學們一個個興高采烈,歡呼雀躍,大家都胸有成竹的樣子,快輪到我了,我的心里就像裝了一頭小鹿似的砰砰亂跳,我左手托著球,右手高高舉起,眼睛瞄準球臺就像打天上的飛機一樣,使勁把球一拋,籃球竟然在球架上轉(zhuǎn)了幾圈,掉了下來。第一球沒有進,第二球我又瞄準,結(jié)果還是沒有進。第三球,唉,依然沒有進。
突然,我聽見劉老師:“比賽快結(jié)束了,有的同學10個球已經(jīng)投完了,合格的同學可以回家了。剩下的要努力加油了。
我變得焦急不安,接連投了幾個,都沒有進。這時老師走到我身邊,溫柔的對我說:“我相信你,你一定能投進的。穩(wěn)足勁,別著急,平靜下來,加油!”
我聽了老師的話,鼓足勇氣,努力把球投進去。進了,居然進了。一個,兩個,三個……十個。我興高采烈地跑到老師身邊,對老師說:“謝謝你,老師。”
從那以后,我知道了,只要努力做好自己想做的事,一定會成功。
劉老師就是這樣的一個人,在我最氣餒時給我信心和勇氣,去戰(zhàn)勝困難的好老師。
《我的體育老師》作文500字12
她在我心目中就像我的媽媽,對我溫柔、對我嚴厲,對我關(guān)愛。她就是從一年級教我數(shù)學的—李老師。
李老師對我們十分嚴厲,她常對我們說的一句話是:慈母多敗兒。她不希望我們成績不好所以對我們很嚴很嚴。在李老師的課上不能出一丁點差錯,如果回答錯誤,只能站著,等答對下一道題才能坐下。不過李老師十分心疼我們,她會想辦法讓我們坐下,如果答不對怎么班,李老師會深深低嘆一口氣,讓我們坐下。不過別看李老師課上那么嚴,下課后他會跟同學們打成一成一團,別看她那么嚴厲,可是她也有溫柔的一面。記得有一次上體育課,天上的太陽火辣辣地曬著我,我覺得我的頭有點疼。體育老師讓我回班休息,我走回了班,這時,李老師正在給我們判作業(yè),看到我走進來馬上停下手里的活,對我說:“怎么了?金澤宇!蔽覍罾蠋熣f:“李老師,我頭疼。”這時李老師說:“啊,不會發(fā)燒了吧?來讓我摸摸!崩罾蠋熡终f:“有點燙!崩罾蠋熌贸鲶w溫表說:“來量一量!边^了一會后,李老師一看37.5度!边@時下課了,李老師說:“吃完飯在走吧,人是鐵飯是鋼!背燥埡螅罾蠋熡H自送我到校門口,直到媽媽來接我,還叮囑我多喝水。
李老師就是一個為人師表的老師,不放棄每一個學生,對我們又愛又恨。不過愛的總比恨的多。如果允許的話請讓我們喊一聲:媽媽!
六年級:金澤宇
《我的體育老師》作文500字13
暑假過去了,語數(shù)英三科的老師沒變,只有音樂、美術(shù)和體育老師變了。我們的新的體育老師姓吳,在三年級是教過我們。她總是戴著頂白色的帽子,梳著一個長長的馬尾辮,穿一身運動裝,也許是因為教體育的緣故吧,我們還從來沒有看到過她穿裙子。她的皮膚在長年陽光的照耀下成了古銅色。吳老師的個性很灑脫,做人光明磊落,做事一刀兩斷。吳老師的性格又嚴厲又溫柔。
吳老師不會批評我們,即使有一點小進步,她也會夸獎我們。有一次我跳繩才跳了78個當對面同學說出我跳的個數(shù)時,吳老師皺了皺眉頭,之后又拍拍我的肩膀,我心一緊,心想:老師肯定要批評我了!誰知,吳老師說:“加油,我相信你能超過100的……”之后又給我知道了跳繩的方法。回去時還問我腳痛不痛。
吳老師還把我們當朋友來看待。又一次,吳老師讓我們快速跑,我心想:?已經(jīng)跑了幾圈了,還要跑!同學們也報怨不止。輪到我時,我不情愿地去了。我看著起點線直發(fā)愣,當老師的哨聲響起時,我這才驚醒。我大步地跑著,不停地喘氣,跑到一半都快沒氣兒了,我的步速慢慢地降下來了,我自我催眠地想:只要步速倒數(shù)第一就行了。我根本沒有想到時間。突然,我聽到一個熟悉的聲音:”加油!后面兩個!“我心一驚:吳老師。我便加速向終點沖去,吳老師的聲音又響了起來:”加油!張可欣!快!“我憋足了勁兒,抬起已沒知覺的腿向吳老師的方向跑去,到達終點時,老師大聲地報出了我的成績:”1分04秒!“我大口大口地喘著氣,心想:如果不是吳老師給我加油鼓勁兒,我也不會跑這么快。
吳老師就是這么個和藹可親的老師!聽了我的介紹,你是不是也喜歡吳老師了呢?
《我的體育老師》作文500字14
我們的體育老師——謝老師,身材魁梧,年輕帥氣。他總是一副似笑非笑、似怒非怒的表情,十分奇怪,我們總是猜不到謝老師是要笑,還是要發(fā)怒,真是難以琢磨。
一天,體育課開始了。謝老師笑吟吟地走進班級,站在門口,敲了敲門。誰知,我們正聊得起勁,并沒有聽到謝老師敲門聲。于是,謝老師就變了臉,用力敲了敲門。我們頓時聽見了這個聲音,立刻轉(zhuǎn)過頭去,立刻就鴉雀無聲了——謝老師正一臉怒氣地倚在門口。這讓我們倒吸了一口涼氣。
到了操場上,謝老師又恢復了常態(tài):似笑非笑,似怒非怒!按蠹易龉綁和。”我們照做了。在做了不到兩分鐘的時候,有人不耐煩了:有的在悠閑的跟好朋友聊天;有的直接理直氣壯地蹲在地上偷懶;還有的不知道在想什么,東張西望。謝老師轉(zhuǎn)頭瞧見了這情景,立馬快步走過去。我以為這下他要發(fā)火了!誰知,他只是把那幾位同學的姿勢擺正,然后把他們的腿摁下去,又走回了原位。謝老師居然沒有發(fā)火!
熱身運動做完后,有幾位同學又在大聲說話。謝老師站在原位,聽到后托了一下下巴,臉上流露出了幾絲笑容!袄蠋煟鸀槭裁葱α?”我身旁的同學不解地問!拔矣X得太幼稚了,你跟他們一樣嗎?”謝老師笑著說。
謝老師的心情常常讓人難以琢磨,不知道他心里在想什么。但是,因為這種“難以琢磨”,讓我們在體育課堂上不僅得到了鍛煉,還增添了趣味。(作者:周子涵,嘉興市秀城實驗教育集團鈞儒小學501班)
《我的體育老師》作文500字15
我們的體育老師姓“趙”,從一年級起就開始教我們了。
同學們都說趙老師長的很帥,沒錯,由于他是體育老師,在室外教課,嚴酷的烈日早已把他的皮膚曬成了小麥色,但是一雙炯炯有神的眼睛總在提醒我們不能偷懶。
記得一年級的時候,我們還不知道體育課是什么課,我們在教室里唧唧喳喳的討論著,直到門口出現(xiàn)了一張嚴肅的臉,教室里頓時鴉雀無聲,他走進來簡單的介紹了自己,我本以為趙老師總是那么的嚴肅,冷漠。直到那次,老師說:“明天要考仰臥起坐了,回家好好練習!蔽衣犃诉@話,我的心一下就急了,因為我太胖了,平時缺少鍛煉,仰臥起坐是一個也做不起來。我急的象熱鍋上的螞蟻。到了第二天上課了,按照學號開始測試,輪到我的時候,我使出全身吃奶的力氣也做不起來,淚珠已在眼眶里打轉(zhuǎn),恨不得大哭一場,這時,趙老師好象看出了我的心思,就過來安慰我,說沒關(guān)系,慢慢來,多練幾次就會了。趙老師用溫暖的手把我推起來又放下去,來回幾個回合,我好象摸到了一點頭緒,原本的淚珠化為了斗志,我決心一定要克服它。雖然我現(xiàn)在也只會做幾個,但是我不會象第一次那樣哭鼻子了,要笑著坦然面對一切。我沒學會又怎樣呢,至少我努力過,或許在這方面我欠缺了,但是金子總會發(fā)光,不要碰到一點困難就退縮,要學會堅強。
趙老師:我明白了,你的嚴肅,是讓我們要認真;你的冷漠,是要我們學會堅強!皣缼煶龈咄健,你雖然嚴厲,但是對我們的關(guān)心也是無微不至的,您只是換了一種方式來愛我們,我們也愛您!
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