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      老師我想對您說作文

      時間:2021-02-27 09:03:07 老師 我要投稿

      老師我想對您說作文11篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的老師我想對您說作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      老師我想對您說作文11篇

      老師我想對您說作文1

      敬愛的張老師:

        您好!

        張老師,您去北京學(xué)習(xí)一個星期,我好想您啊!好想您和藹可親的笑臉、精彩的講課、還有您陪我們做游戲時的快樂身影!

        張老師告訴您一個好消息:我們運動會開的很成功!我們的運動員大都得了名次,有五個第一名呢!很棒吧?運動會那天,我們在四高舉行了精彩的開幕式,我們班走方陣的同學(xué)都穿著校服,手拿鮮花,可精神了!

        我最喜歡我們一二年級抽的女生跳得《七彩春天》這個舞蹈了。那天,我們一個個跳舞的女孩穿著絢麗多彩的演出服裝,再加上我們的優(yōu)美舞姿,格外吸引觀眾,我看到坐在我們正前方的校領(lǐng)導(dǎo)還給我們鼓掌了呢!

        張老師,您不在的這幾天,我們班課堂紀律沒以前好了,聽課也沒以前認真了,放學(xué)也沒人值日,天天也沒語文作業(yè),亂得一團糟,就像沒娘管的孩子一樣野。

        張老師,這幾天您不在的日子我非常想您。您知道嗎?您的每節(jié)課都深深地吸引著我們,聽著您的課,我們仿佛走進了童話世界。我天天盼望能早些見到您,今天見到您,真是又激動!又興奮!好希望三年級還能天天見到您,繼續(xù)當(dāng)您的學(xué)生呀!

        最后祝您:身體健康!天天都有好心情!

      老師我想對您說作文2

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您就像一根蠟燭,默默無聞的奉獻著,您為了我們真的是操碎了心。

        是您,為我們打開了知識的大門,讓我們知道了很多,讓我們從一個什么都不懂的小孩子變成了一個懂了很多的小大人,可是你日日夜夜的操勞,為了我們你熬出了白發(fā),當(dāng)我們每次讓您生氣時我們都知道您是愛我們才給我們發(fā)火,每次我們什么沒有做好您就和我們一起解決。

        每天早操時分,也是我盼望的時刻,既可以鍛煉身體,又可以飽讀您教給我們的詩詞,您的良苦用心表現(xiàn)在點點滴滴中。

        我是個調(diào)皮的耐不住寂寞的小男孩,從小我的字詞就不過關(guān),您千叮嚀萬囑咐的還是沒有很大的效果,最后您絞盡腦汁為我們成立了一個“攻克字詞”的小群,要求必須家長每天聽寫詞語并注音,然后上傳群內(nèi),無論多晚您都在那改,從音節(jié)到部首,稍有差池,都被一一揪出來,并細心的用紅筆修訂更正。雖然我的語文成績不是名列前茅,但至少我會在進步中前進。您的細心,耐心,責(zé)任心令我從心里油然敬佩,為有您這樣一位老師而感到慶幸。所以,我想用您教我的這一句詩:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”’來表達您對我們的奉獻精神。

      老師我想對您說作文3

        人這一生中,有許多難忘的人和事,也會有許多想對他們說的話,那么,就讓我在將要結(jié)束五年級學(xué)習(xí)生涯的時刻,來向這一年來對我眷顧如親的 郭 老師說說心里話吧!

        首先,我要謝謝您,你不緊緊只教給了我知識,你還教會了怎樣做人,郭老師我想對您說。剛升入五年級,我還不敢發(fā)言,但你好像擁有了魔力一樣,把我從一個膽怯的女孩變成了一個踴躍的女孩。 郭 老師,我從內(nèi)心向你發(fā)出由衷的感謝。

        您還想一位和藹可親的媽媽 。是你,讓我在迷茫的道路上明確了目標。是你在我最需要關(guān)心的時候如同及時雨一樣安慰我、關(guān)心我。您鼓勵我,鼓勵我要對自己充滿信心。您曾經(jīng)也批評我,我卻感到有一絲絲的感動,您做這一切都是為了我好。

        您教導(dǎo)我時,我總是把每一字、每一句都記在心里。你你最大的目標一定是想讓每個學(xué)生都能夠出色。我曾經(jīng)無數(shù)次的告訴自己,要堅強,不能被困難打倒。雖然有時候困難來的太突然,但我也不會屈服。 郭 老師,你就等著我們從一塊普通的石頭,變成一塊美玉的那天吧。

        我要用實際行動來證明,我是出色的,我要在這次考試中取得驕人的成績!

      老師我想對您說作文4

        老師,您知道嗎?當(dāng)您第一次出現(xiàn)在我們面前,我們感到一種青春的氣息撲面而來。您有一頭烏黑的頭發(fā),一雙慈祥的眼睛,讓我覺得和藹可親。

        清晨,當(dāng)我們邁著慌亂的步伐走向?qū)W校大門時,您已經(jīng)在教師里等我們了。下課,當(dāng)我們像小鳥一樣在操場上自由玩耍時,您還在教室里認真批改作業(yè)。深夜,當(dāng)我們已經(jīng)進入甜甜的夢鄉(xiāng)時,您還在準備第二天的教學(xué)內(nèi)容。

        當(dāng)我的字寫得歪七扭八的時候,老師,是您批評了我讓我改正。當(dāng)我在課堂上和同學(xué)說話時,老師,是您用嚴厲的目光制止了我。當(dāng)我偶爾取得一次好成績而得意忘形時,老師,是您及時的在我的頭上敲了一下說:要虛心,還差的遠呢。

        老師,我想對你說:您還記得上一次您教我們反問變陳述句的辦法嗎,有不去不,無不加不。這八個字讓我以后遇見這樣的題都會很容易的做出來。

        老師,相處一年以來,您就像辛勤的園丁一樣培育著我們這些幼苗,您就像一盞明燈,為我們指引著前進的方向,您就是我們的父母,給我們無限的溫暖。在您的教育下我們這群活潑的孩子,一定會健康快樂的茁壯成長。

        老師,在教師節(jié)來臨之際,我想大聲對您說:老師,我愛您!

      老師我想對您說作文5

      尊敬的薛老師:

        您好!

        是您從一年級接手這個班,這都四年了,仿佛這四年里我們有喜怒哀樂,酸甜苦辣,但也比不過有您這位老師好,有了您這位老師是我們四年里最開心的,聽說您要走了我們也哭泣過,只要在見您那慈祥的面孔最后一面是我們最開心的時候。在您外出學(xué)習(xí)的那一段時間里,我們還能想起你那慈祥的面孔,永久的刻在我們的心上。

        薛老師您最近身體好嗎?工作順利嗎?這是您去烏魯木齊時我最想問您的一句話。

        薛老師我還有一件事想對您說,就是 就是關(guān)于我同桌的問題,因為陳洋老是打我罵我,陳洋和余新龍老是叫我“王臉皮”,有一次余新龍數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完,我給楊老師說了,他自己的事把火往我和段靚云身上撒氣。

        我其實特別膽小,我膽子小還要從小時候說起那是我八歲那年,我家還在平房的時候,我在外面看到一根樹枝捅了一下冰箱下面,突然一只小老鼠出來了。把我下了個半死,我頭想笑又想哭,我媽媽卻捧腹大笑。

        祝您

        身體健康 工作順利

         您的學(xué)生 :xx

      老師我想對您說作文6

        老師我想要對你說一句再簡單不過的話:“老師,您辛苦了,在這三年的日月里,您教會了我們這么多的知識,我衷心的感謝你!

        啊!老師您就像春天,悄悄的編織著我們夢想的絲線;您就好比蠟燭,在夜晚燃燒了自己照亮了我們前進的道路;您是大樹,海洋,是甘泉;我們就是乘涼的人們,是過往的船只,在您的精心呵護下茁壯成長。

        啊!老師,是您帶領(lǐng)我們在知識的海洋盡情的遨游,是您在我幼小的心靈播撒著愛的種子,是您在我失敗的時候給了我勇氣和希望。

        老師,您樸實生動的語文點燃了我的文學(xué)夢,帶領(lǐng)我們走進一個充滿知識的世界;您的淳淳教導(dǎo),像陽光照進我們心房滋潤了我們心中那片荒蕪的田地;老師啊,我們不會忘記了你的'教導(dǎo),不會忘了是誰為了我們上個好學(xué)校而費神,不會忘了您的那些話,我仍記得笨鳥先飛,勤能補拙,您常說:你帶領(lǐng)我們的只是人生中的一小步,而將來我們要走的路還很長,您讓我們知道了只有好好學(xué)習(xí),未來才能做更多的事。

        不曾記得您教會了我們多少知識,而在我們的人生旅途中又怎能忘記您那平凡又偉大的師恩呢!老師啊,讓我用真誠的語言再次對你說:“老師您辛苦了,謝謝您!”

      老師我想對您說作文7

        老師,您每天都在為我們服務(wù),比如:改作業(yè)、給我們講題、給我們上課等。

        您每天都在為我們擔(dān)心;比如:他們的作業(yè)完成了嗎?作文修改了嗎等。

        老師,我有些時候真想為您做點我應(yīng)該做的事情,因為,您每天都很勞累,回家去要去發(fā)表我們的作文,到學(xué)校來,還要管我們這么多個學(xué)生。您真辛苦啊!

        我決定,我以后要多幫您分擔(dān)些苦惱,讓您變得輕松一點。我還要多掙點積分,當(dāng)上小老師,幫您改點兒作業(yè)。還有,您每天都會非常生氣,因為有些同學(xué)在下面搞小動作,讓您忍不住伸手去打他,這讓您很煩惱,我也很不喜歡這些人,上學(xué)是來學(xué)習(xí)的,不是在這里玩的。只有一個人認真聽講,下課后完成各科作業(yè),才是個好學(xué)生。

        老師,您為我們干了這么多事情,我長大以后要報答您。

      老師我想對您說作文8

        老師,我想對您說!

        在我的心目中,老師,您不僅是知識的傳播者,還是做人的授道者;您不僅是我快樂的分享者,還是我苦惱的傾聽者。

        六年來,除了父母,我最熟悉的莫過于老師。每當(dāng)我提筆描繪老師時,心中總有千言萬語,卻想不出任何可以來修飾老師的言語,但我希望,我能有世界上最美的語言來表達我對老師您的崇高致意!不是所有的人都能默默無聞,無私奉獻,誨人不倦,而老師您,做到了!

        老師,我想對您說:您的舉手投足,時常出現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心與呵護,一直縈繞在我的腦海中;您與我們相處的每一天,都歷歷在目。

        老師,我想對您說:“如果沒有您,或許我不會有今天的進步;如果沒有您,或許我不會懂得怎樣去做人;如果沒有您,或許我不會知道感恩!”

        一日為師,終身為父!您傳授給我知識,交給我做人的道理,我永遠銘記在心;您如一支蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己的生命;您如一支粉筆,寫下的是春秋,耗盡的是光華;您如春蠶,吐出的是絲,耗盡的是生命……

        老師,我想對您說:“您是我心中,永遠燃燒的蠟燭!”

      老師我想對您說作文9

        不知不覺大半個學(xué)期過去了,我們一天天在進步,而這一切都離不開我們的老師——孫老師。

        孫老師長著一頭黑發(fā),似乎每一根頭發(fā)都是智慧。一雙棕色的眼睛嵌在臉上,他很樸素,幾個星期才換一件衣服。如果你第一次見孫老師,根本不像50歲的人,而是40歲的人。

        孫老師真是把所有老師的特點合在一起,美術(shù)老師的幽默,音樂老師的耐心,體育老師的公平公正。一次課間操,因為要寫數(shù)學(xué)作業(yè),大部分同學(xué)都遲到了,雖然老師說遲到要罰站,可我們并不在意,老師大發(fā)雷霆:“你們遲到的人罰站一節(jié)課,然后寫400字說明書,下午交、孫老師對人也很有耐心,我們班的楊興俞,開學(xué)以來她的成績一點也不好,總是考一個不格。但是孫老師并沒有看不起她,反而更加耐心教她。在孫老師的幫助下,她越來越優(yōu)秀。以前楊興俞很悲觀不想和人交談,現(xiàn)在她越來越自信,能與同學(xué)打成一片。

        如果不是孫老師,我們班就不會優(yōu)秀。所以我想對孫老師說:“謝謝您孫老師,如果不是你的幫助,我們就不會這么優(yōu)秀。

      老師我想對您說作文10

        老師,其實我心里有很多話對您說,可是每次看見您嚴厲的樣子,涌到嘴邊的話,又咽進了肚子里,現(xiàn)在我終于可以借這次習(xí)作,放膽一說了。

        老師您不辭辛苦,嚴厲地教導(dǎo)我們,就像露水一樣滋潤著我們。老師您嘔心瀝血找教學(xué)課件,幫助我們在成長的道路上取得成功。老師您刻苦批改作業(yè),認真地給我們講解錯題,直到我們弄懂為止。

        老師您的細心教導(dǎo)我不會辜負,我會很好地完成您布置的作業(yè),不再調(diào)皮搗蛋。下課的時候,我們不會追逐打鬧,而在教室里看書。老師您曾對我們說:“讀書百遍,其義自現(xiàn)。讀書破萬卷,下筆如有神!本褪菫榱烁嬖V我們讀書很重要,我們要多看書,多看一些課外書。老師,您就像是媽媽,帶給我溫暖,教會了我知識。

        老師我不會讓您失望,我會切記您對我說的話,好好學(xué)習(xí)!

      老師我想對您說作文11

        老師,我想對您說,我也許是班上成績最差的,但我卻是最想努力的那一個。

        每當(dāng)您拿著課本沉重的走進教室時,我就明白——班上這次考試成績又不理想了,您站在講臺上生氣的望著我們,一言不發(fā),過了許久您才說:“這次考試不及格的自覺站,讓我看看到底是誰在拖我們班的后腿!”于是我很不情愿的站了起來,但我并不恨您,因為在我心里更多的是自責(zé)與后悔,自責(zé)當(dāng)初考前的不認真,后悔考試時的太粗心?纪暌院,我拿著這張試卷,望著那一個個紅叉,心中不禁有一個念頭——我不能再這樣頹廢下去,我應(yīng)該振作起來!

        老師,我想對您說,或許現(xiàn)在我還不夠好,但我會努力,直到讓自己不再進入不及格的行列,老師,請相信我!我相信在接下來的日子里,時間會給我答案。

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