老師我想對(duì)您說(shuō)作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文1
張老師,在不經(jīng)意間,您已經(jīng)教導(dǎo)我們快四年了,我有很多感激的話想對(duì)您說(shuō),今天借助這篇作文向您一吐為快吧!
從小我就是一個(gè)性格內(nèi)向、缺少自信心的孩子。上課的時(shí)候,老師的提問(wèn)盡管我知道答案,也不敢舉手回答,因?yàn)槲覜](méi)有勇氣。那是一年級(jí)的一次語(yǔ)文課上,班上的同學(xué)都舉手爭(zhēng)著回答問(wèn)題,我一直猶豫舉不舉手,剛舉起的手又不由自主的放下了。就在這時(shí),您點(diǎn)到我的名字,讓我站起來(lái)回答問(wèn)題。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái),口還沒(méi)有開(kāi),已經(jīng)是滿臉通紅了,一副很難堪的樣子。看到我這個(gè)樣子,您說(shuō):“同學(xué)們,掌聲鼓勵(lì)一下好嗎?”在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我抬起頭,眼睛望著您,您微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,那表情仿佛在說(shuō):“你行的,加油!”于是我鼓起勇氣回答了您的提問(wèn)。當(dāng)時(shí)我的聲音不大,但總算把那個(gè)問(wèn)題回答完了。等我回答完后,您夸我回答得很好,我感激的笑了笑。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己很了不起,心里暗暗地想,我下次上語(yǔ)文課還要繼續(xù)回答問(wèn)題。
張老師,就是您那親切的一笑讓我感到無(wú)限的溫暖,給我?guī)?lái)了自信和快樂(lè),也成了我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力。以前,我很怕寫(xiě)作文,每一篇作文都是敷衍塞責(zé),但您的支持和鼓勵(lì)讓我拿起手中的筆,認(rèn)真地寫(xiě)好每一篇作文。您用一句句評(píng)語(yǔ)鼓勵(lì)我,您用期盼的眼神望著我。一聲聲鼓勵(lì)讓我充滿了力量,我的作文水平也漸漸提高。當(dāng)您用您飽含感情,抑揚(yáng)頓挫的聲音在班上朗誦我的作文時(shí),那是我聽(tīng)到過(guò)的世上最美的聲音。現(xiàn)在的我,上課很喜歡舉手發(fā)言了,性格也變得開(kāi)朗自信了。我知道,我所取得的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都凝聚著您的心血和智慧。
老師,在這里我想對(duì)您一聲:謝謝!你的諄諄教誨我一直銘記在心,使我終生受益。我已經(jīng)暗下決心,一定要加倍努力,取得優(yōu)異成績(jī),不辜負(fù)您的殷切期望。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文2
老師,你是人梯,又是春蠶。如慈母,又如園丁。我向往老師的陽(yáng)光,照耀每個(gè)小朋友的心田。——題記
那是兩年前的事了。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想當(dāng)中國(guó)的足球王,像姚明一樣為國(guó)爭(zhēng)光。雖然足球是中國(guó)人最弱的一項(xiàng),可是,我認(rèn)為中國(guó)遲早會(huì)取得勝利。因此,我報(bào)了足球興趣班,決心從小苦練功夫。
有一次,要上足球興趣課了,我迫不及待地沖出教室,下樓梯時(shí),經(jīng)不住懷中圓圓的球的誘惑,高喊著:“昆侖三腳”,就飛起一腳,把球踢了出去。球像流星一樣射向窗戶,“嘭”窗玻璃碎了,我傻了眼。那一刻,我的腸子都悔青了。我低著頭,站在老師面前,連連認(rèn)錯(cuò)?墒遣恍校磐韺W(xué)時(shí),老師把我踢破玻璃的事告訴了爺爺;氐郊遥瑡寢屫(zé)罵,奶奶嘮叨,爸爸把嚴(yán)厲的眼光投向我,我更害怕?tīng)敔數(shù)摹拔逯干窆Α睍?huì)讓我滿地找牙。我真想鉆進(jìn)地洞,永遠(yuǎn)不再出來(lái),可我沒(méi)有地鼠的本事。
從此以后,老師的眼光看我總像一把刀。我心緒不寧,很害怕。上課不敢發(fā)言。于是我又有一個(gè)罪名:上課不專(zhuān)心。當(dāng)經(jīng)常聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)別的同學(xué)時(shí),我好羨慕。∥野迪聸Q心,努力學(xué)習(xí),做好作業(yè),積極參加班級(jí)活動(dòng)?衫蠋熆偸强床灰(jiàn)我。將近期末,老師宣布星級(jí)名單,沒(méi)有我的份。老師又說(shuō):“如果大考語(yǔ)文考100分,可以補(bǔ)評(píng)星級(jí)!蔽移疵ΓK于,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考了雙百。但老師卻忘了補(bǔ)評(píng)。我好失望呀!那個(gè)暑假,我過(guò)得很不開(kāi)心,整天心事重重。看天空,總覺(jué)得灰蒙蒙。聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌,總覺(jué)得刺耳。
一轉(zhuǎn)眼,我四年級(jí)了。新學(xué)期一開(kāi)學(xué),我看到的是一位陌生的老師,我很緊張。但這個(gè)新老師很美麗,總是笑瞇瞇,很溫和,我就像見(jiàn)到了媽媽。她講課很動(dòng)聽(tīng),語(yǔ)言像電影里的播音員,我怎么也聽(tīng)不夠。上課了,她經(jīng)常讓我發(fā)言,我已連續(xù)兩周被評(píng)上“課堂之星”。每周的作文我都寫(xiě)得很認(rèn)真,老師給我七顆星。我好感動(dòng)。
我很想說(shuō):我愛(ài)您,吳老師。
謝謝您你消除了我心中的恐懼。
謝謝您重新激發(fā)了我的自信。
謝謝您點(diǎn)燃了我的希望之火。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文3
千言萬(wàn)語(yǔ)堵在喉間。老師,我想對(duì)您說(shuō)……
您是慈父,您對(duì)我們的關(guān)心像父愛(ài)那樣樸實(shí)而又淳厚,還記得去年冬天的那場(chǎng)大降溫嗎?那場(chǎng)降溫來(lái)得是如此突然,讓所有的人措手不及。住讀的同學(xué)極盡可能地將盡可能多的衣服套在自己的身上,卻仍有幾個(gè)體質(zhì)較弱的女生感冒了,課堂上不斷發(fā)出“啊啾”的噴嚏聲!霸趺戳,沒(méi)有衣服穿嗎?”細(xì)心的您沒(méi)有忽略這個(gè)不尋常的現(xiàn)象,向我們關(guān)切地詢問(wèn)。在得到了肯定的回答后您立刻焦急起來(lái),卻只是一言不發(fā)地走了。我們看著您的背影,依據(jù)我們平日對(duì)您的了解,知道我們“有救”了。果然,當(dāng)天下午,您就拎著幾件您女兒的棉衣來(lái)了。您知道嗎?我們感受到的,不僅是棉衣帶來(lái)的溫暖,更是您那顆赤誠(chéng)滾熱的心。
老師,我想對(duì)您說(shuō)……
您是良師。您知道我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,在經(jīng)歷了由于數(shù)學(xué)失敗而中考失敗后,更是對(duì)數(shù)學(xué)一直存在恐懼。還好,您那高超的教學(xué)技巧和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助了我把數(shù)學(xué)維持在一個(gè)中等偏上的水平?晌乙廊皇强謶郑恳粓(chǎng)考試我都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕會(huì)砸掉,直到那一刻真的到來(lái),考試成績(jī)僅僅略高于及格線。
心灰意冷,能感覺(jué)到前方只是一片漆黑。您將我叫進(jìn)了辦公室。沒(méi)有責(zé)備,您更多地是安慰。您告訴我,讓我知道,在我覺(jué)得漆黑一片的前方,總有一個(gè)拐角會(huì)燈火闌珊;在我覺(jué)得冰凍三尺的大地上,總有一天會(huì)春暖花開(kāi)。您告訴我,無(wú)論彼岸多遙遠(yuǎn),無(wú)論征程多么艱辛,永遠(yuǎn)不要忘記前方的目標(biāo)與希望,那會(huì)給我力量,細(xì)水長(zhǎng)流,涓涓不息。
老師,我想對(duì)您說(shuō),我忘不了在路上我對(duì)您說(shuō)一聲“老師好”時(shí)您微笑頷首給予回應(yīng);我忘不了晚自習(xí)我們離開(kāi)教學(xué)樓時(shí)看見(jiàn)您辦公室里清冷而又孤寂的燈;我忘不了您走到我的面前問(wèn)一句最近感覺(jué)學(xué)習(xí)怎么樣……
老師,我想對(duì)您說(shuō):大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,您就是我的支柱;列車(chē)奔馳千里,是因?yàn)橛辛艘龑?dǎo)它的鐵軌,您就是我的鐵軌。老師,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文4
九月,如期而至。九月,獻(xiàn)給老師,我們歌唱九月,因?yàn)檫@是您的節(jié)日;我們牢記九月,因?yàn)檫@是我們最真的表白。
是您將夢(mèng)想放入我的手心,稚嫩的心便開(kāi)始飛翔;是您把自信注入我的心田,生命的歌聲從此嘹亮;是您高舉著雙手,托起我們飛上藍(lán)天,是您泛著輕舟載我們到夢(mèng)想的彼岸。一支粉筆寫(xiě)下了您無(wú)聲的歲月;一根教鞭,揮灑著您青春的花雨。
忘不了生病時(shí),您遞來(lái)的一杯熱水和一片藥,他溫暖著我,感動(dòng)著我;忘不了犯錯(cuò)誤時(shí),您的循循善誘,你的寬容和鼓勵(lì);更忘不了那次我丟了所有的錢(qián),是您安撫了我無(wú)助的心靈,是您的慷慨解囊讓我恢復(fù)了往日的無(wú)憂和歡樂(lè)。所有與您同行的日子,我都忘不了,那些風(fēng)風(fēng)雨雨和平平凡凡都是屬于我們的,唯一的。
多想再一次注視您的目光;多想再一次傾聽(tīng)到您的講課;多想再一次緊握您的手。衷心道聲謝謝,用我所有的真誠(chéng)。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們天天去丈量,您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,您用您的智慧和鼓勵(lì)撥正了我們前行的方向;您用您母親般的雙手撫慰著萬(wàn)萬(wàn)心靈,撐起千千夢(mèng)想;您用您的真誠(chéng),在我們彼此之間架起了一座心的橋梁。您是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人民教師的縮影,更是人類(lèi)靈魂工程師的光輝楷模。
老師我想對(duì)您說(shuō),我們感謝您,您就像火種,點(diǎn)燃了我們的心靈之火。
老師我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了!您就像石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)的向上攀登。
老師我想對(duì)您說(shuō),節(jié)日快樂(lè)!愿您每一天都過(guò)得快樂(lè),愿您桃李滿天下!
老師我想對(duì)您說(shuō):
您是春,悄悄催發(fā)理想的嫩芽;
您是夏,濃濃融化了師生情意;
您是秋,盈盈送來(lái)豐碩的果實(shí);
您是冬,默默凈化我們的心靈。
其實(shí),我們只想要一滴水,您卻給了我們整個(gè)海洋;其實(shí),我們只想要一束陽(yáng)光,您卻給了我一輪驕陽(yáng);其實(shí),我們只需要小小的關(guān)愛(ài),您卻給了我們滿腔的愛(ài)。
老師,謝謝您!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文5
記得剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,因?yàn)槭寝D(zhuǎn)學(xué)生,對(duì)這陌生的環(huán)境不熟悉,每當(dāng)下課,我就低著頭,不敢看別人。這樣的日子過(guò)了很久。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,您在課堂上講語(yǔ)文知識(shí),我全神貫注地聽(tīng),到了有些地方需要我們回答,別的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的舉手回答,就我沒(méi)有回答。我忽然感覺(jué)到有一股強(qiáng)烈的目光注視著我,我一抬頭,正與那目光相遇,那目光里充滿期盼,急切的期盼,不知怎的,在那股目光的鼓勵(lì)下,我舉起了手,剛舉起,您就點(diǎn)了我的名字,我站起來(lái)后,心里像是有個(gè)小鹿仔在亂撞,我支支吾吾說(shuō)了半天才說(shuō)出了個(gè)因?yàn)樗?赡苁悄枪赡抗馓^(guò)于強(qiáng)烈,我又完整的連貫的說(shuō)了一遍答案。說(shuō)出去后,我感覺(jué)渾身都輕松了,因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了靦腆!
很多天過(guò)去了,我的自信心一天比一天好,您的眼睛關(guān)注我的次數(shù)也越來(lái)越少,知道有一天,再也不看我了,我以為您不喜歡我了,所以學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,再加上我缺少保護(hù)眼睛的意識(shí),我的眼睛不負(fù)眾望的近視了。近視以后,我非常后悔,可又有什么辦法呢?只能后悔罷了,只能流淚罷了。
現(xiàn)在我已經(jīng)了,升級(jí)考試時(shí),我們班的語(yǔ)文得了全鎮(zhèn)倒數(shù)幾名,我們知道了后,非常的震驚和自責(zé),你安慰我們說(shuō)不怨我們,都是因?yàn)槿藬?shù)關(guān)系。發(fā)獎(jiǎng)的那一天,全校的老師除了新來(lái)的老師外,別的老師都發(fā)獎(jiǎng)了,就您沒(méi)發(fā)獎(jiǎng)狀。發(fā)獎(jiǎng)結(jié)束后,我們幾乎沒(méi)有人去找你,因?yàn)槲覀冇X(jué)得自己太笨了,沒(méi)臉見(jiàn)您,可我們還是想找您道歉!
記得第一次見(jiàn)您,是和我表姐一起去的,那時(shí)我還在別的學(xué)校上學(xué),您見(jiàn)我的第一面,就印象深刻。你說(shuō)我小時(shí)候,在這個(gè)學(xué)校也上過(guò),那是的我啊,很淘氣,一上學(xué)就爬高上低的,很是淘氣,F(xiàn)在,跟以前一樣,只不過(guò)沒(méi)有那么淘氣了。
老師,我想給您說(shuō)的還有很多很多,暫時(shí)先不說(shuō)了,現(xiàn)在已經(jīng)9點(diǎn)多了,待我有時(shí)間,再和您說(shuō)!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文6
光陰似箭,日月如梭,如今,您已經(jīng)陪我們度過(guò)了四年的時(shí)光。您像春天里滋潤(rùn)萬(wàn)物成長(zhǎng)的雨水,呵護(hù)著我們成長(zhǎng)。您像夏天里的參天大樹(shù),為我們遮陽(yáng)。您是秋天里化作春泥的落葉,營(yíng)養(yǎng)著我們。您是冬天里溫暖的陽(yáng)光,帶給我們希望。
在學(xué)校里總是見(jiàn)到的是您忙碌的身影。許多的心里話想跟您說(shuō),卻不敢打擾您。今天,借著寫(xiě)作的方式向您述說(shuō)我的心聲。
李老師,您是一位爭(zhēng)做榜樣,要強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)的好老師。在您的原則下,要么就不做,要做就要做到最好。雖然有時(shí)候?qū)ξ覀儑?yán)厲了些,卻為了我們的成長(zhǎng)操碎了心。為了上好每一節(jié)課,您總是廢寢忘食的備課,希望給我們最好的知識(shí)。在這里,向您說(shuō)一聲:“謝謝您!
您不僅是我們學(xué)習(xí)上的好老師,也是我們生活中的“好母親”。
就在昨天下午的最后一節(jié)課,同學(xué)們都認(rèn)真的做著作業(yè),教室里非常的安靜。在這安靜的環(huán)境下空氣突然變得密集沉悶起來(lái)。讓我有種不祥的預(yù)感。果然,不一會(huì)兒,天空就變得昏暗了,一下子,烏云密布,等我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),天空就下起了傾盆大雨。這是什么鬼天氣。∵@剛剛還是晴空萬(wàn)里呢?這春天的天氣就像淘氣的孩子,說(shuō)變就變。我敢保證,全班大部分的同學(xué)都沒(méi)有帶雨傘。(其中也包括我)。此時(shí)的我,多么的希望雨可以停下來(lái)!可這雨似乎是故意的跟我作對(duì),反而越下越大,雨水拍落在地面的聲音也越來(lái)越響亮。坐在講臺(tái)上的您,聽(tīng)到這雨聲。皺了皺眉頭,起身到衛(wèi)生角拿起掃把默默的打掃起教室的衛(wèi)生來(lái)。中間還時(shí)不時(shí)的對(duì)同學(xué)們的作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)。教室里是您忙碌和穿梭的背影。下課了,您對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,衛(wèi)生已經(jīng)幫你們打掃好了。大家早點(diǎn)回家。不要在外面淋雨!蔽疑钌畹谋荒男袨楦袆(dòng)著。
還記得有一次,我的肚子突然鬧騰起來(lái)。不一會(huì)兒,我就疼得額頭冒冷汗。你細(xì)心的照顧我,讓我現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得非常的溫暖。
李老師,平常總是沒(méi)有機(jī)會(huì)美言您幾句。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你是蠟燭,燃燒了自己卻照亮了我們。老師,您是春泥,犧牲了自己,卻把希望無(wú)怨無(wú)悔的給了我們。在這里,我最想對(duì)您說(shuō)聲:“老師,我愛(ài)您!”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文7
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就是會(huì)犧牲自己照亮別人的,我的班主任——一頭白發(fā)的劉老師——就是工作了三十多年的`老教師,而且還是教生物的。
老師,您是一個(gè)幽默、可愛(ài)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師。您上課總會(huì)用滿口的濟(jì)南話給我們講生物知識(shí),經(jīng)常引得得我們開(kāi)懷大笑,使枯燥的生物課變得那么有活力。
記得有一次,您給我們聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞的時(shí)候把詞都讀成了諧音,這讓我們都愣了一下才反應(yīng)過(guò)來(lái),我們聽(tīng)著您有趣的濟(jì)南話默單詞,不愿意做的事也變得有趣起來(lái),在歡快的氣氛中不知不覺(jué)地結(jié)束了本來(lái)難熬英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě),這也讓我們不再對(duì)默單詞產(chǎn)生恐懼,我們學(xué)會(huì)了用平常心去對(duì)待英語(yǔ)單詞。時(shí)間長(zhǎng)了,我們默英語(yǔ)單詞也變得輕松了,測(cè)試的時(shí)候只有一小部分同學(xué)因單詞寫(xiě)錯(cuò)而扣分。
不學(xué)習(xí)的時(shí)候,您就像一個(gè)大朋友一樣和我們暢聊人生,給我們講笑話,和我們一起玩,用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言給我們創(chuàng)造了快樂(lè)輕松的學(xué)習(xí)氛圍。您看著我們時(shí),眼神慈愛(ài),仿佛我們就是您自己的孩子。您和我們打成一片,這讓我們覺(jué)得和您沒(méi)有那么長(zhǎng)的距離感。
當(dāng)我們生病時(shí),您總是第一個(gè)來(lái)關(guān)心我們;午飯時(shí),您會(huì)把自己在學(xué)校里打的飯和餐盒里的肉分給我們吃。
剛上六年級(jí)那會(huì)兒,我不喜歡您,覺(jué)得您很啰嗦,但現(xiàn)在我明白了,您告訴我們應(yīng)該怎樣快速適應(yīng)初中生活,那是對(duì)我們好。以前,您批評(píng)我,我就不喜歡您;您表?yè)P(yáng)我,我就喜歡您,那時(shí)多么幼稚!現(xiàn)在上了初中,我感覺(jué)到了壓力正在向我一步步走來(lái),旁邊就是懸崖,一不小心就會(huì)掉下去。您批評(píng)我,我會(huì)覺(jué)得那是您對(duì)我們負(fù)責(zé)任,因?yàn)槟窃跁r(shí)刻提醒我,讓我看清周?chē)沫h(huán)境,清楚自己的處境。
您身體不好,不要太過(guò)勞累,身體最重要。還有,老師,您少抽點(diǎn)煙吧,抽煙有害身體健康啊。
您關(guān)心我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都記在心里,現(xiàn)在,我們只有好好學(xué)習(xí),才是給您最大的安慰。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文8
管老師,我想對(duì)您說(shuō):“您對(duì)我們的愛(ài)就像一團(tuán)熾熱的永不熄滅的火焰,照耀著我們陽(yáng)光的心扉,我們?cè)谀臓N爛的微笑下茁壯成長(zhǎng)!
記得我們剛?cè)胄W(xué)的第一天,我們不停地哭,喊著要回家,是您耐心地哄著我們:“寶寶,乖!媽媽馬上就會(huì)來(lái)接寶寶的!甭匚覀冞m應(yīng)了在學(xué)校的每一天。
管老師,我想對(duì)您說(shuō),是您教育我們,對(duì)于錯(cuò)誤要敢于擔(dān)當(dāng),做一個(gè)真正的男子漢。
記得在一次體育課上,我們?cè)谙露䴓菢翘輹r(shí),有一個(gè)同學(xué)插隊(duì),我當(dāng)時(shí)很生氣,就隨手了推他一下,不料他摔倒了,腿就受傷了。當(dāng)時(shí)我就害怕得哭了起來(lái)。您當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō):“不要哭!犯了錯(cuò)誤不要緊,但要知錯(cuò)就改,做一個(gè)真正的男子漢!”于是,我向他道了歉。后來(lái),我們互相幫助,成了很好的朋友。
管老師,我想對(duì)您說(shuō),是您的良苦用心和特色教學(xué)讓我們學(xué)習(xí)起來(lái)有勁頭、更加快樂(lè)!
記得二年級(jí),您說(shuō):上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,就可以得到一個(gè)“”,作業(yè)本上一個(gè)100分可以換一個(gè)“”,5個(gè)“”可以換一張精致書(shū)簽,10個(gè)書(shū)簽可以換得一本好書(shū),為了獲得一本增長(zhǎng)知識(shí)的好書(shū),我認(rèn)真地聽(tīng)講,努力地學(xué)習(xí),終于我獲得了35張書(shū)簽,換到了三本書(shū)《小女巫》、《蘭心的秘密》、《世界上最愉快活波的動(dòng)物書(shū)》,我開(kāi)心極了,愛(ài)不釋手!自從那以后,班級(jí)同學(xué)都養(yǎng)成了上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題的好習(xí)慣,班級(jí)同學(xué)的作業(yè)質(zhì)量也不斷提高,班級(jí)的同學(xué)都愛(ài)上了讀書(shū)。
管老師,我想對(duì)您說(shuō),在我的心中,作為您的學(xué)生,我很驕傲!作為四(5)班的一名學(xué)生,我很自豪!
管老師,我想對(duì)您說(shuō),老師您辛苦了!為了我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),您操碎了心!透過(guò)您美麗微笑的臉龐,看到您滿意的笑容,我們都開(kāi)心地露出了的笑臉。
管老師,我想對(duì)您說(shuō),我們四(5)班在您的指導(dǎo)下一定會(huì)更加出色!相信有一天,您會(huì)輕輕地松開(kāi)手里的氣球,望著我們歡快地飛上天空!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文9
親愛(ài)的老師:
您好,我是您的一名學(xué)生。今天,想通過(guò)寫(xiě)信的方式來(lái)表達(dá)對(duì)您的感激之情。我很幸運(yùn)的成為了您的學(xué)生;我也很幸運(yùn)您能教導(dǎo)我兩個(gè)學(xué)期的知識(shí),還有人生。
也許,遇到老師您,就是我生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),使我走向光明的方向。我記得老師剛接我們班時(shí),曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一番話:“擺在我面前的是50張紙,您是在紙上畫(huà)出美麗的圖還是點(diǎn)上墨汁,就靠您們自己了。”我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)您:“我是一副圖還是墨汁?”我現(xiàn)在還記得您這樣跟我說(shuō):“您已是一副美麗的圖!蹦菚r(shí),我的心情激動(dòng)不已!
我也感激老師給我一個(gè)寬廣的舞臺(tái),讓我在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才能。謝謝您給我的信任,讓我找回了自信;謝謝您給我的關(guān)心,讓我感到處處有愛(ài);謝謝您給我的機(jī)會(huì),讓我大膽表現(xiàn)。正因?yàn)榇,我想?duì)您說(shuō)一句話:“您給我一個(gè)舞臺(tái),我還您一片精彩!
您的一句句話,對(duì)我都是一種啟蒙,一種指引;您的一個(gè)個(gè)行動(dòng),都表現(xiàn)出您對(duì)我們寄托的希望,讓我們對(duì)自己不要放棄。
現(xiàn)在,我們已是快要畢業(yè)的孩子了,我舍不得離開(kāi)學(xué)校,也更舍不得離開(kāi)老師的懷抱和這個(gè)溫暖的大家庭。我清晰地記得:您和我們一起玩、一起瘋,可學(xué)習(xí)時(shí),是那樣地嚴(yán)肅,不容許我們犯一點(diǎn)錯(cuò)誤。但我們知道!老師是愛(ài)我們的,您希望甚至是渴望,我們長(zhǎng)大后能成為祖國(guó)的棟梁。老師,我們知道。耗褚豢脴(shù),我們就是那一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。∠掠陼r(shí),我們總能躲在您的身體上;雨停了,您就微笑著看著我們飛向蔚藍(lán)的天空,您也許想:足夠了,這就足夠了。可我沒(méi)有,我會(huì)回來(lái)的,我會(huì)再回來(lái)看您這位親愛(ài)的朋友的。
誰(shuí)說(shuō)埋在泥土下的種子不會(huì)開(kāi)花結(jié)果,我認(rèn)為只要對(duì)這顆種子澆水,給予它陽(yáng)光,那它就會(huì)開(kāi)出燦爛的花朵。所以,老師,謝謝您給我澆水,給予我陽(yáng)光,我會(huì)開(kāi)出最絢麗的花朵的。相信我吧!
祝:
工作順利
身體健康
您的學(xué)生:李嘉慧
老師我想對(duì)您說(shuō)作文10
所有的老師都很棒。我們是一棵一棵的小莊稼,所以老師是辛勤的園丁,用汗水澆灌我們。我們是天空中隨風(fēng)飄蕩的云,所以老師就是天空,我們依偎在老師的懷里。老師和我們的母親一樣,總是關(guān)注我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和生活習(xí)慣。老師無(wú)處不在,一直關(guān)心著我們……再次,我想對(duì)老師說(shuō):“謝謝你,老師!你工作很努力!”
那是很久以前的故事.
我仍然記得我在二年級(jí)的時(shí)候,那天,我們換了班主任和另一位老師。新老師很好看:長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)披在背上,就像黑色的絲綢,而且她說(shuō)得很漂亮。而且,這位老師也很可愛(ài),有一個(gè)小鼻子和小嘴,還帶著迷人的微笑。老師有一雙大眼睛。每次我看著老師的眼睛,我都能看到隱藏在老師眼睛里的無(wú)數(shù)巨大的星星。當(dāng)然,這位老師似乎很可愛(ài),包括我記得的第一節(jié)語(yǔ)文課。老師在評(píng)論我寫(xiě)的作文的同時(shí)稱(chēng)贊了這篇作文的優(yōu)點(diǎn)。我看到學(xué)生們高昂著頭,挺直著背。老師生動(dòng)活潑地講述著,把我們帶入了一個(gè)不同的世界。下課后,我們?nèi)匀辉谒伎歼@個(gè)世界……”老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)狀態(tài),也關(guān)心我們的日常生活。我記得有一天,我發(fā)燒了。但是我不想缺席或錯(cuò)過(guò)老師的課,所以我很拘謹(jǐn)?shù)厝チ藢W(xué)校。我一路上感到頭暈?zāi)垦,眼睛模糊不?
當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí),我的頭變得越來(lái)越模糊,我繼續(xù)僵硬的上唇。直到老師的課來(lái)了.
課開(kāi)始了,老師在講臺(tái)前講新課,我不情愿地聽(tīng)著。上了半節(jié)課后,我終于堅(jiān)持不住“砰”的一聲。我暈倒了,我的同學(xué)和老師們爭(zhēng)先恐后地幫我爬起來(lái)。此時(shí)此刻,我再也受不了了!同學(xué)和老師一起帶我去了醫(yī)院。這時(shí),我發(fā)高燒.
一周后,我的發(fā)燒消失了。我在家休息。
下一周來(lái)了。老師每天下班后來(lái)我家補(bǔ)課。每天,他都堅(jiān)持為我補(bǔ)課。他不想讓我落后于每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。每天,老師都這樣做。在這樣的循環(huán)中,我可以看到老師的眼睛里充滿了紅色的血絲,我感動(dòng)得哭了……
當(dāng)我恢復(fù)健康回到學(xué)校繼續(xù)上課時(shí),老師對(duì)我說(shuō),在這一周的發(fā)燒中,老師甚至沒(méi)有睡一個(gè)好覺(jué)。他很擔(dān)心我現(xiàn)在的身體狀況…我又感動(dòng)得哭了…
老師,我想對(duì)你說(shuō):“老師,謝謝你的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文11
老師,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了!感謝您這些年來(lái)對(duì)我們的教育,教會(huì)我們做人的道理,卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。
記得有一次,您給我們上語(yǔ)文課。剛上課沒(méi)多久,有部分同學(xué)就在下面像麻雀一樣嘰嘰喳喳的小生講起話來(lái)。雖然,您身上帶著擴(kuò)音器,但是好像沒(méi)多大效果---因?yàn)閿U(kuò)音器的聲音很小。于是,您便堅(jiān)持吼著給我們上課。
您這樣辛苦的吼著,下面卻還是依舊的外甥打燈籠---照舅(舊).要是照平常您這樣吼倒沒(méi)什么,但是這幾天您的嗓子不舒服,再加上您剛才的吼聲,于是您便咳嗽起來(lái)。
原本吵鬧的教室,現(xiàn)在除了您的咳嗽聲以外,整個(gè)教室都安靜下來(lái)了。“咳咳咳,咳咳咳……”您咳嗽不止,便跑到陽(yáng)臺(tái)上又咳嗽起來(lái)。
不一會(huì)兒,您又回到教室里繼續(xù)給我們上課。一堂課下來(lái)您的聲音沙啞了許多。可是,您卻沒(méi)有抱怨過(guò)一句。
記得還有一次,有一天要放學(xué)的時(shí)候,我的一個(gè)一班的好朋友在教室外等著我放學(xué)后一起回家。教室里您正在給我們布置家庭作業(yè)。作業(yè)布置完了,終于可以放學(xué)了。我便收拾好了書(shū)包走出教室,和好朋友一起手拉手回家了。在回家的途中,好朋友對(duì)我說(shuō);“你們的作業(yè)好少哦,為什么呢?”我轉(zhuǎn)過(guò)身面向她,笑了笑又聳聳肩,意思是我也不知道。
第二天,我問(wèn)了您相同的問(wèn)題。您笑了笑才對(duì)我說(shuō):“給你們布置太多的作業(yè),你們就會(huì)有壓力,認(rèn)為學(xué)習(xí)很無(wú)聊。太多的作業(yè)你們做不完就會(huì)利用晚上睡覺(jué)的時(shí)間趕,到了第二天上課的時(shí)候你們便會(huì)因?yàn)樗卟蛔阍谡n堂上睡著,反而得不償失。反之,給你們布置少一些作業(yè),你們就不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)無(wú)聊,睡眠足了,在課堂上也不會(huì)睡著了……”
老師,我想對(duì)您說(shuō),你辛苦了!您是一位即使生病了也要堅(jiān)持給我們上課,還不給我們學(xué)習(xí)壓力讓我們學(xué)的更好的好老師。
老師,謝謝您!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文12
在我們的學(xué)習(xí)路上,會(huì)碰到許多不同的老師。語(yǔ)文老師,她教我們學(xué)拼音。學(xué)漢字;數(shù)學(xué)老師,她教我們學(xué)阿拉伯?dāng)?shù)字,學(xué)加減乘除等;英語(yǔ)老師,她教會(huì)我們ABC,教我們各種英文單詞;還有科學(xué)老師……
但此刻,我最想對(duì)我們的班主任唐老師您說(shuō)一些話,因?yàn)橄聦W(xué)期您就要離開(kāi)我們四年級(jí)一班了,您將不再是我們的班主任了,我很傷心,您為什么不教完我們六年級(jí)呢?我真的很舍不得您。但您對(duì)同學(xué)們說(shuō),這是學(xué)校的安排,您相信會(huì)有更加出色、更加負(fù)責(zé)的老師來(lái)教我們,可在我們眼里,您很出色很負(fù)責(zé)呀!
時(shí)光如梭,歲月如流,記得剛剛上一年級(jí)時(shí),我滿懷好奇地走進(jìn)了校園,想著教室里有沒(méi)有像幼兒園里好玩的雪花片,操場(chǎng)上有沒(méi)有好玩的滑滑梯,又會(huì)有哪些老師會(huì)來(lái)教我們呢,我的班主任是男是女,老師會(huì)不會(huì)很?chē)?yán)厲……太多的謎團(tuán)等我去揭開(kāi)。
剛進(jìn)教室,我就看到一位年輕的高個(gè)子女老師站在教室里等我們,您有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,看到我就微笑著對(duì)我說(shuō):“早上好,小朋友,我是你的班主任唐老師!蹦雌饋(lái)是多么地和藹可親!在接下來(lái)的日子里,我發(fā)現(xiàn)你真是一位既美麗又溫柔的好老師。
據(jù)任課老師說(shuō),我們班是整個(gè)年級(jí)調(diào)皮學(xué)生最多的班級(jí),常常有同學(xué)會(huì)惹您生氣,但您從來(lái)不會(huì)批評(píng)我們、懲罰我們,總是耐心地教育我們。
我是一個(gè)十分內(nèi)向的女孩,膽子特別小,記得有一次學(xué)校舞蹈隊(duì)要挑選隊(duì)員,我想報(bào)名但又不敢說(shuō),但細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了我,您鼓勵(lì)我,說(shuō)我可以的,也正是因?yàn)槟墓膭?lì),讓我有勇氣參加了選拔,順利進(jìn)入了校舞蹈隊(duì)。這次還很榮幸地代表學(xué)校、代表大江東區(qū)登上了杭州劇院的舞臺(tái),參加了杭州市中小學(xué)生良渚文化藝術(shù)展演。
如今的我比以前自信多了,這些都離不開(kāi)您的教育和鼓勵(lì),感謝您唐老師!如果說(shuō)我們是小魚(yú),那唐老師您就是那水里的氧氣;如果說(shuō)我們是小花,那唐老師您就是那位細(xì)心的園。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文13
邱老師,您是一個(gè)敬業(yè)的老師,您還是一個(gè)溫柔的媽媽?zhuān)谶@里我想悄悄的對(duì)您說(shuō)。
邱老師,您每天都要給我們上課。還要抽時(shí)間來(lái)備課,您還要給我們批改作業(yè)本,本來(lái)這些就讓您忙的夠嗆的了。結(jié)果您工作完一天,晚上回家還要照顧你的兒子,還要輔導(dǎo)他做作業(yè),照顧完兒子,您還要繼續(xù)忙學(xué)校的事,因此您通常凌晨一兩點(diǎn)睡覺(jué)。第二天早上六點(diǎn),您還要起來(lái)給兒子做早飯,因此您沒(méi)有少打過(guò)瞌睡。
有一次,您跟我們上課上著上著你就睡著了。我們不舍得叫醒您,所以我們班的班干部管起了班級(jí),因?yàn)榕麦@動(dòng)您。我們班干部讓大家安靜,讓大家自習(xí)一直到下課鈴聲響了,您才醒來(lái),您一臉傷心。您還向我們解釋說(shuō):“對(duì)不起,同學(xué)們!老師睡著了請(qǐng)同學(xué)們?cè)徖蠋。”說(shuō)完一邊流淚一邊跑出了教室,我們一臉無(wú)知,不知道您為什么流淚?我們以為是我們把你惹生氣了。所以我們班幾個(gè)同學(xué),在放學(xué)的時(shí)候給你道歉,結(jié)果你更傷心了,你強(qiáng)忍著淚水,裝作一副沒(méi)事的樣子說(shuō):“不是你們的錯(cuò)。”我們松了一口氣,原來(lái)不管我們的事,于是我們就放心,不再管了。
邱老師,您除了管我們學(xué)習(xí)的事,還要教我們做人還管我們的生活。有一次我趕公交車(chē),結(jié)果沒(méi)有帶錢(qián),我在公交車(chē)站站著看著公交車(chē)來(lái),卻不能。您看見(jiàn)了,打了一個(gè)的士把我送回家,我還還你錢(qián)時(shí)您還生氣的說(shuō):“走開(kāi),老師不能收學(xué)生的錢(qián)!蔽疫記得那件事,你的為人讓我佩服!
邱老師,你非常累。你都已經(jīng)生病了,但是你為了我們教學(xué)進(jìn)度不耽誤,堅(jiān)持來(lái)給我們上課。你那蒼白的臉,你那無(wú)力的手,你那沙啞的聲音,令我們心疼不已!您每說(shuō)的一句話,我們的心就在滴血,我們當(dāng)時(shí)勸你不要講了,去休息吧!你偏不聽(tīng)。
老師!老師!您將您的一生奉獻(xiàn)給了教學(xué),我們已經(jīng)看見(jiàn)你的幾根白頭發(fā)了,讓我們不經(jīng)流淚,所以老師我希望您不要太累了。如果我們能為你分憂,我們恨不得幫你做完。
邱老師,您把知識(shí)傳給我們。為了我們嘔心瀝血,您除了教我們知識(shí),還管我生活,您就像我媽媽一樣溫柔,慈祥。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文14
老師,是一個(gè)平凡的崗位,但卻有著不平凡的舉動(dòng)!您就像蠟燭,默默地燃燒著;您就像粉筆,無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己;您就像園丁,每天起早貪黑,給我們這些正在茁壯成長(zhǎng)的小花兒修枝剪葉;您就像火把,照亮了我們前進(jìn)的征程;您就像石級(jí),承受著學(xué)生一步步向上攀登……雖然有些遺憾,您只傳授了我兩年的知識(shí),教育了我兩年的人生道理,最大的遺憾是我就要離開(kāi)母校了,離開(kāi)我相處幾年的好朋友了,離開(kāi)您這位可親可敬的好老師了。。∥叶嗝聪M麜r(shí)光一直停留在這一刻,讓我和您和好伙伴,還有母校永不分離!該來(lái)的始終要來(lái),它只是時(shí)間的長(zhǎng)短不一,沒(méi)辦法只有自己一個(gè)人站在窗臺(tái)上孤零零地回想我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)、幸福、甜蜜……您還記得那一次體育課嗎?記得那一次您說(shuō)我們考試考得一塌糊涂,自己掂量自己應(yīng)不應(yīng)該去上體育課,結(jié)果我們?cè)诎嚅L(zhǎng)的帶領(lǐng)下全都去了操場(chǎng)上了體育課。當(dāng)我們回到教室時(shí),您那兇狠的眼神讓我感覺(jué)有什么事情要發(fā)生,不料真的發(fā)生了。您說(shuō)我們太貪玩了,沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上,給我們布置了很多的作業(yè)。其實(shí)那時(shí)我是打心眼里的不滿意、不高興,但也沒(méi)轍只好乖乖地回到家做作業(yè)。老師,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您對(duì)我們學(xué)習(xí)的關(guān)心!您還記得一次考試我不舒服的事嗎?考試開(kāi)始的時(shí)候我還一點(diǎn)事都沒(méi)有,可到了后來(lái)不知怎么的頭開(kāi)始昏起來(lái),您剛開(kāi)始問(wèn)我去不去看一下,而我卻認(rèn)為不要緊結(jié)果沒(méi)去,后來(lái)實(shí)在撐不住了我才答應(yīng)去看一下;氐浇淌遥野阉幊赃^(guò)后繼續(xù)做題,可做著做著頭又開(kāi)始暈起來(lái),還吐在了我同桌——王波的書(shū)包上。最后您讓鄒云霞去超市叫我媽媽把我?guī)Щ丶。這一刻,我想感謝三個(gè)人:王波、鄒云霞、老師您。我感謝王波的寬容;我感謝鄒云霞給我的幫助;我感謝老師您對(duì)我的關(guān)心。老師,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您對(duì)我的關(guān)心與幫助!
老師您就像甘露,輕輕地灑向茁壯的新苗——您不是說(shuō)過(guò)嗎:露珠的生命很短暫,但我希望您健康長(zhǎng)壽!
老師,我想對(duì)你說(shuō):您真?zhèn)ゴ,您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。老師“我愛(ài)您”是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文15
我們剛認(rèn)識(shí)您時(shí)是一個(gè)“花重錦官城”的春天。
前一天的春雨濕漉漉的,悄悄地喚醒了春天。連翹和迎春,開(kāi)滿了街。大家還都有些迷糊?墒,您的到來(lái),卻著實(shí)喚醒了我們。
一個(gè)眉眼,一個(gè)動(dòng)作,一串話,您知道給我們留下了多少深刻而美好的印象嗎?一見(jiàn)到您,給人的第一感覺(jué)就是——干練。您做事麻利極了,做題、講課更是“快、準(zhǔn)、狠”。您最吸引人的一點(diǎn)其實(shí)是能和我們“打成一片”。相對(duì)于“老師”來(lái)說(shuō),您更像是我們的朋友、我們的“知心大姐姐”。您了解我們,知道什么是我們感興趣的,什么是我們不感興趣的。
您的臉上總是帶著笑。說(shuō)實(shí)話,您其實(shí)不太擅長(zhǎng)嚴(yán)厲。即使生氣也,總是很快消氣,重新掛上笑容?吹侥,露出了八顆以上的牙齒,我們的心情也會(huì)莫名愉快起來(lái)。您可愛(ài)極了,有時(shí)不留神做錯(cuò)了題,還會(huì)十分調(diào)皮的“偷偷”改過(guò)來(lái)。
聽(tīng)班主任王老師講,您是一個(gè)“斜扛青年”,您以前是學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的,真的嗎?那么,您既是“計(jì)算機(jī)尖子”;又是“數(shù)學(xué)尖子”;還是“美術(shù)尖子”了!沒(méi)學(xué)過(guò)美術(shù)專(zhuān)業(yè)的您,還是我們的美術(shù)老師,曾經(jīng),您給我們看了您的畫(huà),那么好看,真是不可思議啊。
“有教無(wú)類(lèi)”是您秉持的觀點(diǎn)。有時(shí),您也會(huì)發(fā)火,給某個(gè)同學(xué)講題無(wú)數(shù)遍,他還不明白時(shí),您怒氣沖沖地大喊一聲“自生自滅去吧”,可是轉(zhuǎn)頭又耐心地教起學(xué)生來(lái)。更多的時(shí)候,您給我們上課,您的嘴角,就一直沒(méi)落下來(lái)過(guò)。為了提起沉迷游戲中的同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,您說(shuō)數(shù)學(xué)題就像游戲中的怪獸,我們要戰(zhàn)勝它,不能被怪獸打敗。這方法的確是有效的。
您是溫柔的。有一次,您把您的女兒帶到了班里來(lái),您的眼神,溫柔似水。嘴角也一直抿著。您知道嗎?您和您的女兒,一樣的可愛(ài),一樣的讓人喜歡。
您就是這樣一個(gè)幽默、風(fēng)趣、可愛(ài)、美麗、教學(xué)有方,幾近完美的好老師,我們都敬重您、喜歡您。不知三年后,您是否還在教我們,陪我們決勝中考。
想象中,在那個(gè)“晴空一鶴排云上”的秋天,樹(shù)葉金黃,歸于沉寂的土地。我的眼淚溢出了眼眶。是因?yàn)榍镲L(fēng)澀澀的嗎?您那樣一個(gè)要強(qiáng)、心直口快的人,居然也淚流滿面了。
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