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      老師我想對(duì)您說作文

      時(shí)間:2021-03-10 11:21:45 老師 我要投稿

      老師我想對(duì)您說作文通用15篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的老師我想對(duì)您說作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      老師我想對(duì)您說作文通用15篇

      老師我想對(duì)您說作文1

        老師我想對(duì)您說:您辛苦了!為了我們不知耗費(fèi)了您多少心血,您交給我們的不僅是課本知識(shí),還教給我們很多作人的道理。

        老師我想對(duì)您說:是您的善良,給了我在這個(gè)美麗的學(xué)校里上學(xué)的機(jī)會(huì)。

        老師,是您對(duì)我條件的接納,讓我可以在這個(gè)教室里擁有了這張課桌。

        老師,是您愛的建立,使我身邊撐起了一個(gè)又一個(gè)愛的小雨傘(學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生給予我的幫助),讓我在這個(gè)陌生的天地里收獲了太多。

        老師,我怎么回報(bào)您的愛呢?想一想,我真的很傷心,因?yàn)槲揖瓦B我的成績也不是最好的。

        老師,我讓您失望了,是嗎?我自己也有點(diǎn)失望,可是我真的很想很想作您最好的學(xué)生。

        老師,您還能等等我嗎?我一定會(huì)成為您最好的學(xué)生的,因?yàn)橛心诠膭?lì)我!

        老師,在開平路小學(xué)的五年級(jí),肯定是我永遠(yuǎn)也忘不了的。

        老師,我長大了也想成為一位向您一樣傳播知識(shí)和愛的使者!

        我是一個(gè)剛轉(zhuǎn)來的學(xué)生,我在老家沒怎么學(xué)英語,所以校長不肯收,但我現(xiàn)在的班主任當(dāng)時(shí)提出要收我,我十分感謝她,所以寫了這篇作文。

      老師我想對(duì)您說作文2

      尊敬的老師:

        您好!

        您是一盞臺(tái)燈,照亮自己,照耀別人;您是一把雨傘,淋濕自己,擋住別人的風(fēng)雨;您是一支粉筆,留下知識(shí),犧牲自己。老師,您辛苦了!

        老師,我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!”您每天為我們操勞。在放學(xué)后,您經(jīng)常為我們改作業(yè)改到半夜,也不怕累。在課堂上,您關(guān)心每一位學(xué)生。每次講課,您都費(fèi)盡心思,讓我們弄懂每一個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)。每次上課前,您都絞盡腦汁地準(zhǔn)備教案。我們的字寫得難看了,您就會(huì)讓我們練字帖老師,您為我們操勞的太多了,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),回報(bào)您的辛勤付出。

        雖然您經(jīng)常批評(píng)我們,但是,我們知道您是為了我們好。因?yàn)榉噶隋e(cuò),就要得到懲罰。雖然您很嚴(yán)厲,但是我知道,只有嚴(yán)厲的老師,才能教出好學(xué)生?赡谏险n時(shí),有時(shí)也會(huì)說說笑笑,和我們一起笑。這時(shí),我們又覺得您也是那么和藹可親。

        您經(jīng)常對(duì)我們說一些大道理,讓我們變得比以前更聽話,讓我們知道未來該怎么做。我們每天都?xì)饽,您也不說什么,還是細(xì)心地教導(dǎo)我們。老師,您為我們付出的太多了。

        老師,感謝您對(duì)我們的細(xì)心教導(dǎo),您為我們付出,為我們操勞,我們一定努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報(bào)您!

        祝您:

        健康長壽,萬事如意。

        您的學(xué)生:馬良飛飛

        20xx年3月16日

      老師我想對(duì)您說作文3

        有這么一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦衲谴盒Q——致死,才停止了吐絲;更像那紅燭——奉獻(xiàn)了自己,照耀了他人。

        老師,我想對(duì)您說:您像燦爛的陽光,給予我們生長的力量;您像肥沃的土壤,為我們輸送知識(shí)的養(yǎng)料;您像春日的甘露,滋潤著我們幼小的心田;您像一名出色的演員,吸引著我們求知的目光……

        老師,我想對(duì)您說:歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)上六年級(jí)了,還有一年,就到了我和您分別的時(shí)刻。五個(gè)春秋的輪回,使您的鬢角,又添了幾縷白發(fā),在您那歷盡風(fēng)雨的面容上,又浮現(xiàn)出一條條清晰的皺紋。當(dāng)梧桐樹再一次枝繁葉茂,花兒再一次競相開放,在下一個(gè)穿裙子的季節(jié),我們就要步入初中的課堂。

        老師,我想對(duì)您說:感謝您,在講臺(tái)上精彩的言辭;感謝您,每晚不滅的燈火;感謝您,勤勤懇懇的付出;感謝您,對(duì)我們的用心良苦;感謝您,那刻人心間的教誨;感謝您,那黑板上工工整整的板書;感謝您,那在課堂上最美麗的語言……

        老師,我想對(duì)您說:我不指望您能將我銘記心間,但我會(huì)永遠(yuǎn)不忘您的教育之恩。因?yàn)椋拖裎覀兊牡诙䝼(gè)母親,沒有哺育我們的乳汁,卻有使我們走上正軌的教導(dǎo)和引領(lǐng)。

        千言萬語不如一句話:老師,您辛苦了!

      老師我想對(duì)您說作文4

        “師者,所以傳道授業(yè)解惑者也”,每個(gè)學(xué)科的存在與發(fā)展都有它的意義,語文在生活中的每一個(gè)瞬間,這個(gè)學(xué)科本身給人的感受如清風(fēng)細(xì)雨般溫柔,就像老師您一樣,我認(rèn)為每一個(gè)語文老師都是浪漫的,他們可以用不同的表述來說“我愛您”。

        我熱愛語文這個(gè)學(xué)科,或許是因?yàn)槟艧釔,又或許是因?yàn)闊釔勰愕牟湃A而熱愛這個(gè)淵博的科目,我的語文成績一直很穩(wěn)定,或許也是為此,我才有一直保持了認(rèn)真的態(tài)度。

        在我的心里,您是一名優(yōu)秀的教師。優(yōu)秀,體現(xiàn)在您的負(fù)責(zé),專業(yè)程度;同時(shí),您更是一位優(yōu)秀的班主任,雖然無此幸運(yùn)成為你擔(dān)任班主任的學(xué)生,但是我看到了您一直以來的督促,時(shí)時(shí)刻刻的陪伴。作為語文老師,我喜歡你穿正裝英姿颯爽的樣子,喜歡您為事業(yè)認(rèn)真拼搏的樣子,喜歡您朗誦詩歌時(shí)情深似水的樣子!

        其實(shí)我們班的課堂氣氛挺難調(diào)動(dòng),但是課堂的確需要我們共同參與。雖然我們班的同學(xué)大概和其他班顯示出不太一樣,但是我們會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我們的殷切希望,緊跟您的步伐,謀一個(gè)六月奇跡,20xx,我們共同見證!

      老師我想對(duì)您說作文5

        敬愛的段老師:

        您好!

        是您,給了我一把充滿智慧的鑰匙,讓我開啟通往成功的大門!是您,給了我一個(gè)多彩的夢(mèng)想,讓我曾幻想在知識(shí)的海洋中遨游!是您,給了我一雙勇敢的翅膀,讓我不再膽怯,自由飛翔!

        時(shí)光匆匆,歲月流逝,老師,是您給我留下許多美好的回憶,每一件事都滋潤著我的心田

        一個(gè)夏日炎炎的下午,火辣辣的太陽毫不留情的炙烤著大地,連往日鮮艷而充滿活力的花朵也變得黯然失色。忽然,從學(xué)校廣播里傳來噩耗:二完小有一學(xué)生因私自下河游泳,發(fā)現(xiàn)尸體,現(xiàn)還不知是哪班,請(qǐng)各班任課老師清點(diǎn)人數(shù)!

        原本美麗寧靜的校園變得人心惶惶。忽然教室門前出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影啊!原來是肖老師!只見您滿頭大汗,焦急的眼神,緊皺著眉頭,還不停的喘著粗氣,我心想:肖老師不是正請(qǐng)著病假嗎?再說今天下午也沒有您的課!只聽見您一進(jìn)門就急匆匆的問道:人數(shù)到齊沒?直到清點(diǎn)人數(shù),確認(rèn)到齊了后,肖老師您才松了一口氣。

        此時(shí)此刻,我深深的感受到:蜜蜂一生都在采集甜蜜,而老師一生都在為自己的學(xué)生擔(dān)憂。忙碌這句話蘊(yùn)藏的真正內(nèi)涵!

        記得還有一次春天的小雨淅淅瀝瀝的下著,我與幾個(gè)同學(xué)在去學(xué)校的路上,哼著歌謠,嘻嘻哈哈!一不小心,我摔了一跤,旁邊的同學(xué)想扶起我,也接二連三的摔倒了。!好痛!我自言自語道。起來后一看,哇,一個(gè)個(gè)都成了泥人!我的膝蓋上還摔了個(gè)口子,唉!這可怎么辦!眼看著就要上課了,一個(gè)個(gè)滿身泥水怎么上學(xué)啊,可把我們急壞了!沒辦法,我們?cè)谠夭莶莸厍謇砹艘幌聜冢鸵蝗骋还盏南驅(qū)W校走去。來到學(xué)校,只見您在講臺(tái)上焦急的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還在不停聯(lián)系著家長,到處打聽我們的下落。當(dāng)您看見我們后,即高興又生氣,批評(píng)了我們。那一句句話里,蘊(yùn)含著老師您對(duì)我們那無窮無盡的關(guān)愛!

        老師,您的愛像一條美麗的彩虹,不出現(xiàn)在天空也不出現(xiàn)在雨后,而出現(xiàn)在我們心中,默默的教會(huì)我們做人的道理!老師,您的愛像一滴滴辛勤的汗珠,也許就是因?yàn)橛泻怪榈淖虧,我們才?huì)綻放得如此燦爛!老師,您的愛像汩汩溪流,深深地流進(jìn)同學(xué)們的心靈,滋潤著一顆顆稚嫩的心!

        敬意,總是與日劇增,感激,隨著歲月增長!老師,謝謝您給我們的一切,在這特殊的節(jié)日里,我愿您們時(shí)時(shí)快樂,永遠(yuǎn)平安!

        您的學(xué)生:杜思宇

      老師我想對(duì)您說作文6

        親愛的宋老師,這學(xué)期開學(xué)您不再教我們了。您知道嗎?聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我哭了。

        去年九月,我們這些來自丁場小學(xué)的三十名同學(xué)帶著新奇、不安的心情來到了這所陌生的學(xué)校。您擔(dān)任我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任。由于我們初來乍到,對(duì)于這所學(xué)校的很多規(guī)矩都不懂,開學(xué)第一天,您給我們講了許多許多:星期一早上有升旗儀式,要統(tǒng)一著裝,穿校服;每天早上到校后,首先認(rèn)真打掃衛(wèi)生;中午、下午放學(xué)要以班級(jí)為單位站路隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍放學(xué)……望著您親切的臉龐,我們忐忑不安的心情漸漸消失了,在您的關(guān)懷下,我們很快適應(yīng)這里的新生活。

        您教我們數(shù)學(xué),有些問題我們聽不懂,您并不生氣,每天早早地來到學(xué)校,挨個(gè)班級(jí)地多借小黑板,把題目抄到小黑板上一題一題地給我們講解。說實(shí)話,您布置的作業(yè)有點(diǎn)多,當(dāng)時(shí)我們心里真的埋怨過您,怎么天天有做不完的習(xí)題呀?可后來漸漸明白了,您是想讓我們把所學(xué)的新知識(shí)好好的鞏固、消化,因?yàn)槟偸钦J(rèn)真批改每一個(gè)同學(xué)的作業(yè),連家庭作業(yè)和課外作業(yè)也不放過。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)錯(cuò)題了,您就會(huì)把他叫過來,給他開“小灶”,直到他弄懂為止。您的身體不是很好,有時(shí)候大量的工作使您嗓子嘶啞,胃部疼痛,但您從沒有耽誤過我們一節(jié)課。

        英語是我們班同學(xué)的弱項(xiàng),好多同學(xué)課文不會(huì)讀,單詞不認(rèn)識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于相鄰班級(jí)。您教育我們要爭氣,只要下功夫,有信心,一定能趕上去。您早上來得更早了,看著同學(xué)讀英語,還經(jīng)常檢查我們的背誦、默寫。宋老師,您知道嗎,現(xiàn)在我們班的英語成績提高多了。這其中也凝聚著您的心血呀!

        上學(xué)期,學(xué)校教排球操,我們這些來自丁場小學(xué)的同學(xué)以前根本沒摸過排球,更談不上墊球、傳球了。體育課上,辛老師教我們動(dòng)作,您也在一旁糾正個(gè)別同學(xué)不正確的姿勢(shì),督促我們勤于練習(xí)。早操課上,您帶著我們一遍又一遍地練習(xí),還不時(shí)在一旁鼓勁,“注意墊球的高度,保持節(jié)奏均勻,堅(jiān)持到底就是勝利……”我們的努力終于得到了回報(bào),在學(xué)校舉行的墊球比賽中,我們奪得了年級(jí)組的第一名,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),歡呼雀躍,您抿著嘴笑了,您的眼神仿佛在說:“相信自己,就一定能做到最好!”

        宋老師,您關(guān)心愛護(hù)我們的事情真是太多太多了。雖然這學(xué)期您不再教我們了,但我想對(duì)您說——您所教過的五(3)班的學(xué)生,永遠(yuǎn)愛您!

      老師我想對(duì)您說作文7

        新學(xué)期開始了,又一個(gè)教師節(jié)來臨了,我正好和老師談?wù)勑睦碓挕?/p>

        老師,您還記得開學(xué)的第一天嗎?就在那一天,我記住了您。在我的腦海里,您是一個(gè)值得我敬佩、尊重的老師。您對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍的態(tài)度令我敬畏。起先我不敢確定,遇到您是我的幸運(yùn)還是不幸。通過幾次談話,經(jīng)過一個(gè)多月的了解,我漸漸地喜歡上您,我喜歡上您的語文課,您在講臺(tái)上不厭其煩地給我們指出文章的重點(diǎn)內(nèi)容,向我們介紹文章的寫作背景,幫我們分析文章的寫作方法……講得頭頭是道,那滔滔如洪水似的語言讓我心醉。老師,您就像無邊的海洋中一盞明亮的航標(biāo)燈,為我照亮了歸途的航線,您讓我回到了知識(shí)的海洋,把我從歧路引向光明。

        老師,我要謝謝您,謝謝您對(duì)我的關(guān)心。在我讀書的過程中,遇到過很多老師,但他們當(dāng)中,只有兩個(gè)給我留下了深刻的印象。我很感激他們。他們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。而您讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)。是的,只有學(xué)會(huì)面對(duì)一切,堅(jiān)強(qiáng)的意志才不會(huì)動(dòng)搖。您教會(huì)我許多做人的道理,從您的身上,我得到了很多的啟發(fā)。老師,您就像那桑樹一樣,我們就是那一片片桑葉。您把吸收到的養(yǎng)分傳遞給了我們,讓我們茁壯地成長,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,您無私奉獻(xiàn),卻不圖任何報(bào)償。是您把我們的青春活力展現(xiàn)出來,自己卻慢慢地衰老。老師啊,您是多么的高尚!您給予我們希望,您那似海的真情我們無以回報(bào)。

        老師,我要謝謝您,謝謝您給了我自信,讓我滿懷信心為自己的夢(mèng)想而努力。我的夢(mèng)想讀小學(xué)三年級(jí)就有了,也許是那幾個(gè)語文老師播下的種子吧。做一名語文教師,就是我從小到大的夢(mèng)想。我愛語文,在您的身上,我更能感受中華文化的博大與精深,中華語言的神奇與魅力。我深深地知道,我離做一名語文老師還有相當(dāng)大的一段距離,但我一直在努力。謝謝您老師,是您讓我找回了自信。老師,您挽救的不只是我的軀體,您挽救了我的靈魂,挽救了我封閉已久的心扉,讓我重新燃起了生活的希望。

        老師,我由衷地向您祝福。

      老師我想對(duì)您說作文8

        “春蠶到死方絲盡,蠟炬成灰淚始干。”一直以來,人們都喜歡用這句話來贊頌人民教師,那并不是張口就說的,作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生我越來越能體會(huì)到老師們真的有著春蠶和蠟燭一樣無私奉獻(xiàn)的精神。

        老師,我想對(duì)您說,雖然我們只像一輪初升的太陽,但我們也要學(xué)著您去釋放溫暖,懷著對(duì)您的感恩去思考,去努力改變自己。

        看,在我們都放學(xué)后,您還留下來繼續(xù)批改著我們的作業(yè)。作業(yè)本上那紅紅叉叉,那用心的批語,不正是您付出的心血嗎?老師,您教會(huì)了我們寫字,教會(huì)了我們畫畫,教會(huì)了我們運(yùn)動(dòng),教會(huì)了我們唱一首首快樂的歌。當(dāng)我們遇到困難,你會(huì)鼓勵(lì)我們不要放棄;當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步的時(shí)候,你又會(huì)毫不吝嗇地表揚(yáng)我們;當(dāng)我們生病時(shí),您又和藹地噓寒問暖,還幫我們把落下的課程給補(bǔ)上了。謝謝您,老師!

        親愛的老師,我想對(duì)您說,你的諄諄教誨,像是給我們的世界打開一扇窗,讓我們看到了廣闊的世界;像是在混沌之中,給了我們指路的明燈;像是在迷茫的夜空中,給我們找到了永恒的北斗星。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年。在您的愛的教育下健康成長,在您的關(guān)注下,勇敢奔向前方……

        老師您誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的精神,促使每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。老師,我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

      老師我想對(duì)您說作文9

        又是一個(gè)夜闌人靜的夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn)。一縷清風(fēng)吹過,多么的溫柔,多么的涼快。夜深了,老師你也休息了吧!你躺下好了,請(qǐng)聆聽我對(duì)你的思念之情好了!

        時(shí)間隨著清風(fēng)一拂而過,離別已有1年了,還是無法忘懷昔日你的諄諄教導(dǎo)。是您告訴我,“如果一個(gè)人自信地朝夢(mèng)想的方向前進(jìn),以破釜沉舟的勇氣爭取夢(mèng)想的生活,成功就會(huì)在意想不到的時(shí)候突然降臨。”記得剛升上初三,面對(duì)壓力與生活的無耐,我終日郁郁寡歡,成績也就一直走下坡,您見到此狀,焦慮萬分,擔(dān)心我,而多次找我談心,您說:“不要讓美好的青春在一片‘不行’聲中蹉跎過去。等到醒悟時(shí),雙鬢已斑白,莫讓一生碌碌無為,舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命發(fā)光現(xiàn)彩!”真是聽君一席話勝讀十年書!在您悉心教導(dǎo)下,我的成績有了質(zhì)的飛躍。而你卻笑得那么的燦爛,從您的眼神里,我看到了鼓勵(lì),看到了希望。是您的汗水激發(fā)了我的奮進(jìn),使我勇敢地走下去。

        “中考將近,復(fù)習(xí)好了嗎?”您關(guān)心的問道。如此平凡的話卻點(diǎn)燃我熾熱的心。從此,我便認(rèn)真的準(zhǔn)備著,日子就在緊張中慢慢流逝!安灰o張,相信你自己吧,你是很棒的!边@句話您已對(duì)我說過很多遍了,我暗地里下決心:我要以最好的成績來報(bào)回你對(duì)我的關(guān)心?商旃蛔髅腊,中考放榜那一天,我整個(gè)崩潰了——我名落孫山了。我負(fù)了老師對(duì)我的期望,我不敢直視您那深邃的雙眼了,我怕看到失望……可您并沒有嫌棄我,還安慰我,您當(dāng)時(shí)的`每一句話,我都銘記于心,震撼著我的一生——“笑有時(shí),哭有時(shí),歡樂有時(shí),悲傷有時(shí)。人生就是這樣不盡人意,沒有永遠(yuǎn)的成功者,也沒有永遠(yuǎn)的失敗者,關(guān)鍵是懂得在哪里跌倒就在哪里爬起,繼續(xù)前進(jìn)吧!黑暗盡頭就是光明的開端!”是您,讓我明白把握現(xiàn)在才是最明智的選擇,是您,讓我重拾信心,更勇敢的面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨!

        時(shí)間不早了,我不打擾您了。雖然還有很多很多話想對(duì)您說,但千言萬語盡在不言中。我也無法輕描淡寫地?cái)⑹鑫覍?duì)您的無限敬愛與思念之情。

        時(shí)光老人啊,真希望你能走得慢一些,讓我再重溫初三這美好的生活,讓我深情的對(duì)您說一聲:“我敬愛的老師,謝謝您!”

        老師感言:

        為什么老師的一言一行能歷歷在目,夢(mèng)牽縈繞?是因?yàn)檫@是老師的心,這是老師的愛,早已烙印學(xué)生的腦海,叫人怎么能忘記?叫人怎能不牽掛?本文的細(xì)節(jié)描寫很好地表達(dá)了真情實(shí)感,讀來讓人如沐春風(fēng)、如訴衷腸。

      老師我想對(duì)您說作文10

        老師,我想告訴您一個(gè)好消息:前幾天,我收到了校訊通寄來的學(xué)生博腕兒證書和獎(jiǎng)品,我好高興呀!我想讓您和我一起分享這份喜悅。此時(shí)此刻,我有好多心里話想對(duì)您說,就讓這千言萬語化作心靈躍動(dòng)的音符流淌在我的筆尖:老師,謝謝您!

        老師,我想對(duì)您說:謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)。我能獲得博腕兒、博客大賽閱讀之星和綠色網(wǎng)絡(luò)天使,離不開您一直以來的關(guān)心和鼓勵(lì)。我寫的每一篇博文,您都仔細(xì)閱讀,并給我發(fā)小紅花、寫點(diǎn)評(píng)。寫得好的文章,您還讓我讀給全班同學(xué)聽。當(dāng)您表揚(yáng)時(shí),當(dāng)全班同學(xué)的掌聲為我響起時(shí),我總能看到您欣慰的笑容,我知道,您是為我的進(jìn)步感到高興。

        老師,我想對(duì)您說:謝謝您對(duì)我寫作的指導(dǎo)。每次寫作文前,您都會(huì)給我們做詳細(xì)的指導(dǎo),很多時(shí)候還單獨(dú)輔導(dǎo)我。前不久,寫單元習(xí)作《我們的校園》時(shí),您早早幫我列好提綱,放學(xué)后,又耐心指導(dǎo)我怎么寫,囑咐我仔細(xì)觀察,寫出真情實(shí)感。第二天我寫好后,您又讓我讀給全班同學(xué)聽,并指出習(xí)作的優(yōu)點(diǎn)和不足。聽著您的點(diǎn)評(píng),我的心里充滿了溫暖和幸福。老師,您知道嗎?我現(xiàn)在覺得寫作文是一件很有意思的事,不管寫多晚,我都不會(huì)覺得困倦,反而越寫越有精神呢!

        老師,我想對(duì)您說:我要感謝您的話太多太多,您對(duì)我的愛就像冬日里的陽光溫暖著我,又像春天里的雨露滋潤著我,激發(fā)我學(xué)習(xí)和寫作興趣,給我前進(jìn)的動(dòng)力。老師,今后我一定會(huì)更加努力,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

        老師,您辛苦了,謝謝您!

      老師我想對(duì)您說作文11

        我有一個(gè)英語老師,那還是我二年級(jí)時(shí)候的一位英語老師,他叫Tony。雖然Tony老師教我的時(shí)間不長,但是他給我留下了深刻的記憶。

        記得那天,老師布置的作業(yè)我沒有帶。不過在路上,我和媽媽都不知道,而且還在半路上說得歡歡喜喜的,因?yàn)槲野堰@一課的內(nèi)容背了個(gè)滾瓜爛熟。一到教室樓下,我要去上課了,在媽媽的包里找作業(yè)。可是我怎么找也找不到,小包、大包、包里邊的小口袋......就連小包和大包之間的小縫也找了個(gè)四腳朝天,還是不見它的影子。我急得想熱鍋上的螞蟻一樣,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的心里又好像放了一只活蹦亂跳的兔子,怎么也放不下心來:“老師會(huì)不會(huì)讓我寫檢查?會(huì)不會(huì)讓我寫好多好多作業(yè)?或者用別的辦法來懲罰我?”我真想飛回家去,把作業(yè)拿來。

        不知不覺中,我已經(jīng)走到了教室門前,我的頭好像一個(gè)太陽一樣,熱乎乎的?墒堑任野褯]帶作業(yè)這件事告訴Tony以后,他并沒有怪我。Tony把作業(yè)又重打印了一份,還細(xì)細(xì)地講給我聽每一題的答案,為什么。我好感動(dòng),一個(gè)老師在學(xué)生沒帶作業(yè)的情況下沒有生氣,反而還打印了一份,細(xì)細(xì)地為學(xué)生講解。我把作業(yè)做好了,還沒上課,也沒有浪費(fèi)時(shí)間,我好開心,好感動(dòng)。

        每當(dāng)我想起這件事,就想對(duì)Tony老師說:“老師,謝謝您!”

      老師我想對(duì)您說作文12

        光陰似箭,日月如梭,如今,您已經(jīng)陪我們度過了四年的時(shí)光。您像春天里滋潤萬物成長的雨水,呵護(hù)著我們成長。您像夏天里的參天大樹,為我們遮陽。您是秋天里化作春泥的落葉,營養(yǎng)著我們。您是冬天里溫暖的陽光,帶給我們希望。

        在學(xué)校里總是見到的是您忙碌的身影。許多的心里話想跟您說,卻不敢打擾您。今天,借著寫作的方式向您述說我的心聲。

        李老師,您是一位爭做榜樣,要強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)的好老師。在您的原則下,要么就不做,要做就要做到最好。雖然有時(shí)候?qū)ξ覀儑?yán)厲了些,卻為了我們的成長操碎了心。為了上好每一節(jié)課,您總是廢寢忘食的備課,希望給我們最好的知識(shí)。在這里,向您說一聲:“謝謝您!

        您不僅是我們學(xué)習(xí)上的好老師,也是我們生活中的“好母親”。

        就在昨天下午的最后一節(jié)課,同學(xué)們都認(rèn)真的做著作業(yè),教室里非常的安靜。在這安靜的環(huán)境下空氣突然變得密集沉悶起來。讓我有種不祥的預(yù)感。果然,不一會(huì)兒,天空就變得昏暗了,一下子,烏云密布,等我們還沒有反應(yīng)過來,天空就下起了傾盆大雨。這是什么鬼天氣。∵@剛剛還是晴空萬里呢?這春天的天氣就像淘氣的孩子,說變就變。我敢保證,全班大部分的同學(xué)都沒有帶雨傘。(其中也包括我)。此時(shí)的我,多么的希望雨可以停下來!可這雨似乎是故意的跟我作對(duì),反而越下越大,雨水拍落在地面的聲音也越來越響亮。坐在講臺(tái)上的您,聽到這雨聲。皺了皺眉頭,起身到衛(wèi)生角拿起掃把默默的打掃起教室的衛(wèi)生來。中間還時(shí)不時(shí)的對(duì)同學(xué)們的作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)。教室里是您忙碌和穿梭的背影。下課了,您對(duì)我們說:“同學(xué)們,衛(wèi)生已經(jīng)幫你們打掃好了。大家早點(diǎn)回家。不要在外面淋雨!蔽疑钌畹谋荒男袨楦袆(dòng)著。

        還記得有一次,我的肚子突然鬧騰起來。不一會(huì)兒,我就疼得額頭冒冷汗。你細(xì)心的照顧我,讓我現(xiàn)在想起來都覺得非常的溫暖。

        李老師,平?偸菦]有機(jī)會(huì)美言您幾句。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你是蠟燭,燃燒了自己卻照亮了我們。老師,您是春泥,犧牲了自己,卻把希望無怨無悔的給了我們。在這里,我最想對(duì)您說聲:“老師,我愛您!”

      老師我想對(duì)您說作文13

        我們的班主任老師,是一位女老師,她負(fù)責(zé)教我們語文,而且經(jīng)常被不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)惹生氣,弄得老師每天都愁眉苦臉的,只偶爾笑一下而以。

        有一天,是六·一兒童節(jié),是個(gè)值得高興的日子,可是,有幾個(gè)同學(xué)沒到,那些同學(xué)以為今天放假,就沒來學(xué)校。老師來了,有同學(xué)舉手說:“老師,有幾個(gè)同學(xué)沒到!鳖D時(shí),老師火冒三丈,看起來像是想揍人一樣。可是為了我們的節(jié)目,老師還是把心中的那團(tuán)怒火給澆滅了,然后給我們化妝;陫y之后,我看見有同學(xué)去廁所把老師辛辛苦苦化的妝用水洗得一干二凈,我本來也想把臉上的妝洗了,可是一想:“這是老師好不容易化的妝,而且還是老師的化妝品,我要是洗了,那老師的貢獻(xiàn)不是白費(fèi)了嗎!”這么一想,我決定不洗了。

        節(jié)目表演完了,就準(zhǔn)備回家了,可是老師還在忙這忙那的。非常的累。老師忙完了,就進(jìn)教室來布置我們打掃衛(wèi)生,掃完后就回家。可是,老師突然發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)把她辛辛苦苦化的妝給洗掉了,又生氣了。最后老師被同學(xué)們氣得,又氣又累。

        老師我想對(duì)您說:“我們辛勤的園丁,您辛苦了,好好休息一天吧!”

      老師我想對(duì)您說作文14

      親愛的金玲老師:
        您好!
        時(shí)光在不知不覺中但溜走了,等我們覺悟要珍惜,它卻只留下了讓我們?nèi)プ窇浀倪^去。這一年,只是彈指之間,一晃而過。
        老師,能遇見您不僅是我語文學(xué)習(xí)進(jìn)步的一個(gè)階梯,更是我人生一次得以錘煉的機(jī)會(huì),您所傳授于我的,也不僅僅是知識(shí)。是您讓我懂得了一個(gè)完美的人生必須有航向,更是您讓我知曉自己應(yīng)如何努力……都說滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),可您的涌泉之恩讓我如何以報(bào)呢?
        或許您桃李滿天下,而我不過是成千上萬分之一,滄海一粟罷了。但您可知道,您在我學(xué)習(xí)道路上有著多么深遠(yuǎn)的影響。過去的五年,我對(duì)語文的了解可以說都沒有六年級(jí)半個(gè)學(xué)期收獲的多。過去,我不知多少次為語文考試與作文而煩惱,但如今的我,無所畏懼!有您的細(xì)心澆灌,我相信自己會(huì)愈來愈棒。
        記憶猶新的還是在您QQ空間中無意發(fā)現(xiàn)的一張照片。它不是舉世矚目的世界名畫,也不是某處迷人的風(fēng)景,卻是您用心血雕琢的最精致的藝術(shù),那是世界上最美的一角。一摞摞作文堆放在床上,這是您一天忙碌的工作!或許我看到的只是冰山一角,但我知道,您為我們付了太多太多。
        春去夏至,秋逝冬來?v使年華如流水,我也不會(huì)忘記您忙碌的身影。我知道朝陽不孤獨(dú),因?yàn)橛心诜鲿员汩_始為我們提水或批改作業(yè);月光也不寂寞,這源于您早于夕陽西下時(shí)便開始整理知識(shí)積累……每每回想,總會(huì)感到心疼您,更有滿滿的幸福。我們知道那知識(shí)積累是您拖著疲憊不堪的身體熬夜整理的;我們明白那細(xì)心批改過的作業(yè)是您用從未停息的手堅(jiān)持圈寫的。我們看見了您頭上的銀絲,它包含了您對(duì)我們的辛勤付出。
        親愛的老師,您是我們童年中滋潤的雨露,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!蔽覀兊淖聣殉砷L,因?yàn)橛心哪虧櫋?br/>  金玲老師,這一年太過匆匆,在一起的日子也成了黑板上的倒計(jì)時(shí)。以后的路未知,但往事猶新。我會(huì)一生銘記您的師恩,銘記我六年級(jí)的金玲老師。
        親愛的老師,其實(shí)我一直有個(gè)小小的愿望,那便是與您來個(gè)大大的擁抱,因?yàn)槲艺J(rèn)為您的懷抱一定很溫暖……嘻嘻,可以滿足嗎?
        祝您:
        身體健康,工作順利!

        您的學(xué)生:xxx

      老師我想對(duì)您說作文15

        時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了,我已經(jīng)在愛凡杰這個(gè)幸福的大家庭度過了半年的快樂時(shí)光,張老師,此時(shí)此刻,我有好多話想對(duì)您說,千言萬語瞬間涌上心頭。

        老師,您還記得我剛轉(zhuǎn)來的那一天嗎?那一天當(dāng)我來到這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí),我很緊張,也很害怕,因?yàn)槲液ε逻@里的老師會(huì)很嚴(yán)厲?墒钱(dāng)我第一眼見到您的時(shí)候,您對(duì)我笑了笑,那一刻,我覺得您是那么的溫柔,感覺您又是那么的慈祥。頓時(shí),我的心情放松了好多。暗暗慶幸遇到了您這么一位和藹可親的班主任老師。

        記得剛來沒多久,課間我和班里一位同學(xué)打架了,我很害怕,因?yàn)槲覐耐瑢W(xué)口中知道您平時(shí)獎(jiǎng)罰分明,對(duì)同學(xué)們嚴(yán)愛有加。您把我們倆叫到辦公室,問清事情的原因后,并沒有嚴(yán)厲批評(píng)我,經(jīng)過您的調(diào)解,我倆互相道歉,和好如初,那時(shí)候,我心里明白,之所以您沒有嚴(yán)厲批評(píng)我,是因?yàn)樵谔厥怅P(guān)照我這個(gè)新生,您無聲的批評(píng)讓我深刻意識(shí)到,我真的錯(cuò)了,我明白了您的良苦用心。

        老師,謝謝您,來到愛凡杰上學(xué)后爸爸媽媽都說我像變了一個(gè)人,我知道我每一次的進(jìn)步都離不開您精心的教導(dǎo),謝謝您,老師,我打心眼里愛您,祝您桃李滿天下!

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