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      老師我想對您說作文

      時間:2021-04-14 18:59:03 老師 我要投稿

      老師我想對您說作文(精選15篇)

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的老師我想對您說作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      老師我想對您說作文(精選15篇)

      老師我想對您說作文1

        我們的老師真?zhèn)ゴ螅?/p>

        上課前,他帶著一副和藹可親的笑容,炯炯有神的眼睛,紅潤的嘴巴,直挺的鼻子,服裝整潔,說話聲音抑揚頓挫……這就是您。

        以前,我讀一年級的時候,一切都聽您的,從不違背您的教誨,很乖。讀二年級的時候,我不知道怎么了,有時候還會做小動作,不認真聽講。讀三年級的時候,我就像變了一個人似的,有時在您的面前撒嬌,甚至還會跟您頂嘴。記得有一次,您在全班同學面前批評我,當時我覺得很沒面子,怕同學會嘲笑我,說我像大小姐一樣……等您說第二句批評語時,我就在心里罵您、恨您,還在心里嘀咕著:“對我罵罵罵,就一點也沒有同情心。我恨你,我恨你……”直到我上了四年級,才明白您對我的培育,明白了一切。

        我知道,您就像我們的父母,為我們遮風擋雨。我們生病時,您細心地照顧我們,關心我們。我們遇到有困難時,是您給了我勇氣,跟我們說:“無論遇到什么事,都要努力地去克服它,戰(zhàn)勝它。你要充滿信心,‘世上無難事,只怕有心人’嘛……”

        老師,您是一個無私的公仆。做什么事,您從不會只想到自己,而是先想到別人,從沒有一點兒自私的想法。記得有好多次,您生病了,嘴里干咳,只是喝了點開水,繼續(xù)給我們講課。我知道,您這樣咳是班上的幾個“草包”害的,加重您的病情。我們聽課不專心,做小動作、看漫畫書,您生氣地管教,喉嚨才變得這么嘶啞。

        老師,您是一個無私奉獻的園丁。為了我們的學習,您珍惜課內每一分鐘,從不浪費。您認真?zhèn)湔n,鉆研教材,耐心輔導,細心批改。您真是個勤勞的園丁,為了我們這群無知的孩子,日夜地耕耘著。

        老師,您是一個有耐心的大夫。每次作業(yè)錯了,您會給我們耐心地輔導、分析、講解。特別是對學習有困難的學生,您毫不厭煩地給他們講。在課上,您會重復多遍,直到我們懂了才講另一個內容。

        老師,您是我們的榜樣。您的一舉一動都深深地影響著我們,您無聲的眼神提醒著我們,讓我們專心聽講,不去做小動作。您正確、工整、優(yōu)美的板書是我們模仿的機會。

        老師,您是我們的朋友。在我沒有人幫助時候,是您幫助了我;在我最孤獨的時候,是您陪伴著我;在我被別人欺侮時,是您給我評理,幫我走出困境。

        “老師,您辛苦了!我會永遠記住您的教誨。您是個有責任心、很敬業(yè),無私奉獻的好老師,值得我們學習!”等我長大了,也當老師,將來我要對我的學生說:‘您是我心中最敬佩的老師’!

      老師我想對您說作文2

        千里迢迢,風塵仆仆地,我們從新疆來到了廣州,來到了六中。轉眼間,兩年已伴隨著緊張和快樂過去了。我想老師您或許會以為我們這些調皮的孩子不懂得您的用心良苦,不懂得您的關心愛護,其實,在我們心中總會留下一塊地,將您的點滴之恩都當作種子深深地埋下……

        老師,您還記得嗎?剛到廣州的那一周里有多少人病倒,有多少人因想家而泣不成聲的。當然,當時您也是剛離開家跟我們一起來到了六中,當時您都還沒來得及調節(jié)情緒就開始照顧我們,一天到晚都忙著我們的事情。當我們生病的時候,無論何時您都會馬上帶我們去看病。我們來廣州的第二年,不到一個月我就發(fā)起了高燒,雖然那是一個夜晚,但您依然帶我去看病,還給我買吃的東西。就這樣因沒退燒,您連續(xù)六天陪我去醫(yī)院看病輸液。當我的錢不夠用時,您毫不猶豫地借給我,還每天給我送飯……

        當我們想家,想哭的時候,您總是來安慰我們。當您在安慰我們時,我們不難發(fā)現,您的眼睛也濕了……當我想家想回新疆,一點也不想學習的時候,我記得您曾經撫著我的頭對我說:“孩子,別哭,我也是你的媽媽!敝两,我還記得您的那句話。是的,您做到了,您在我的心目中已成了我廣州的媽媽。

        現在想起,老師,我真的感謝您!

        想起您一個月后就要離開我們回到新疆工作,我們的心有如刀割一般。因為,這一次的離開,我們可能再也沒機會見面了,F在我都無法想象當您邊流著淚邊向我們揮手的樣子……

        老師!我現在想對您說:“您是我們的老師、媽媽、朋友,您可不可以不要走,再跟我們多呆兩年,等我們這一屆學生畢業(yè)了再帶我們一起回新疆……”

        老師啊,老師!我知道,您會微笑著搖一搖頭;我知道,這些事情在您看來太微不足道了。但是,正是一個個片段烙在我們心中,成了一個個無法磨滅的印記。我不敢妄言滴水之恩將涌泉相報,但我堅信,只要我以您的優(yōu)秀品質作為榜樣,腳踏實地地走好學習的每一步,您都將滿足,因為我知道,對您來說,這就是最好的報答……

      老師我想對您說作文3

        作為一名學生,在我的心中老師的形象是非常的高大和尊嚴,是那么的遙不可及,但是我們也應該明白當犯錯的時候,那些批評,那些指責無非是“恨鐵不成鋼”的表現,每一位老師都希望自己所有的學生都成人成材。其實世界上除了你們的父母,老師對大家的愛是最無私的,他們毫無保留的把知道的一切告訴你們,只希望你們在人生旅途中走的更加順利!老師 ,有太多的話想對您說。

        老師,我想對您說,不會遺忘了是誰教會我們知識,不會遺忘在學生迷茫之時是誰點亮繼續(xù)的航燈,不會遺忘在埋頭苦讀時是誰的幫助與鼓勵的眼神。您是黑暗中的熒光,您是和煦的春風,您是辛勤的園丁,你是學生心中永遠不滅的希望。

        老師,我想對您說,如若沒有您,我們這些學生哪里能學到渴望學到的知識?如若沒有您,從何說起我們是祖國未來的希望?如若沒有您,我們的未來哪里會光明寬敞? 老師,您是浩瀚的大海,您有博大的胸襟,您用您那美麗的浪花指引我們奮力向前。

        時光荏苒,轉眼之間,我們慢慢長大,曾經的稚嫩與無知悄然褪去,老師,在這成長的道路上您又何嘗不是我生命里一片璀璨的陽光?您照耀著我們,我們如同嫩芽,貪婪的吸取著您的光,渴望著更多的知識,而您毫無保留的把你的知識全部都教給我們這些學生,是啊,您是無私的。您為這個社會做了多大的貢獻,您更像一位畫師,渲染出我們七彩的人生,更給整個城市渲染出了五彩繽紛的景象。

        老師啊,您是春風吹綠了一座座山頭;您是烈焰燒紅了一枝枝蠟梅。

        老師啊,是您點燃了我們純潔的夢想,是您給了我們一雙堅強而有力的翅膀,能讓我們在無垠的天空中飛的更高,飛的更遠,您是希望。你是不會破碎的泡沫,在陽光的照射下顯的格外耀眼,老師啊,您的辛勤不比我們少,您內心希望我們能優(yōu)秀的那種心情,也不比我們少。

        我們是珍珠,您就是一根線,你與我們緊緊相連,假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。 并把它獻給您——最敬愛的老師。

      老師我想對您說作文4

        老師,因我們是全校有名的差班,您走進了我們。您之前是不在我們學校任教的,我們對您一點也不熟悉,所以全班同學根本沒把您放在眼里,然而,短短的半年時間里,您以您的學識、智慧、愛心折服了我們,改變了我們,看著您每天忙碌的身影,我衷心地說一聲:劉老師,您辛苦了。

        記得您剛來我們班的時候,同學們誰都不聽您的話,您根本就鎮(zhèn)不住我們,每次上課的時候,您都會時不時地敲桌子,而且力氣還非常大,敲的桌子“砰!砰!”得叫喚個不停,都快塌掉了,我的心也很配合,講桌悶哼一下,我的心就會跳一下。您敲桌子的時候,我有時會擔心地想:“我是不是讓您敲桌子聲折磨的快要患上心臟病了呢?”不過現在我不用擔心患上心臟病了,因為您現在管我們早已不用再敲桌子了,您只要一個眼神我們就知道該干什么了,就連那些愛搗亂的學生也變乖了,現在同學們都很聽您的話了。

        記得您剛來我們班的時候,一到放學、做操站隊時就亂七八糟的,半天也站不好,一點兒也不像個隊伍,盡管您吼我們,甚至是發(fā)威,可是收效也不是太大,您只好戲謔地稱我們是威虎山上下來的。不過現在好了,就是您不說話,同學們已經能自覺地找到自己的位置了,站的也像一個做操隊伍了,有時您不跟隊,同學們也都老老實實的,說話的越來越少了,打鬧的就更沒有了,要是放在以前,那幾乎是不可能的。班里的紀律上去了,同學們的學習成績也有了很大的提高。就拿口語交際題來說吧,我們以前做這些題只寫一句話,但現在我們能寫一段話了,能把格占滿了,在您的嚴格管理下,我們許多方面都有了進步,任課老師也愿意給我們上課了。

        記得您剛來我們班的時候……

        這些轉變看似簡單,其實凝聚了您多少的心血呀。您費盡心思,嘔心瀝血,才使五(2)班變成現在這個樣子的。我們一定不辜負您對我們的殷切期望,好好學習,繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

      老師我想對您說作文5

      敬愛的康老師:

        您是我的小學老師,可是確實對我影響最大的老師。您幫助了我很多,真的很感謝您。

        記得,您接手我們班的時候,我還是一個不學無術的混日子的四年級學生。自從那天,您成為我們班的班主任,我開始發(fā)生了改變,這都是因為您的教育方法讓我感到學習的樂趣……

        您來到班上,您在簡單的介紹之后,說:“在我的班里,只要你完成了我布置的任務,你就可以完成其他的任務,如果你沒有完成,即使是下學,你也要留在學校完成任務!

        您的這句話實使我發(fā)生改變,我喜歡挑戰(zhàn),而您的教育方式對我來說就是一種挑戰(zhàn),我要成為那種可以每天提前完成任務的學生,也就是從那時開始,我開始對學習產生興趣。每次您布置下任務,我總會第一時間進行努力,爭取做第一個完成任務的人。那時,我的字混亂不堪。您看到我的字,感到很生氣,有一天下學,我被您留在了學校,原因就是我的字跡不工整,記得那天我將那一份簡單的作業(yè)寫10幾遍,寫的手都發(fā)酸了?墒,還是過不了您這一關,您將一份寫的十分工整的本子交給我,叫我學著點寫。當時的我,坐在教室的凳子上,呆呆的看著眼前的作業(yè),決定一定要寫出工整的作業(yè)。終于,功夫不負有心人,我成功了,您看到我的字有了改進,露出了欣慰的笑,當時的我感受到了成功;蛟S也就是從那天開始,我的字跡也開始發(fā)生改變。

        老師,真的很感謝您,是您讓我發(fā)生了改變。以前的我不學無術成績算是班級的倒數,可是,自從您來了,我的成績開始直線上升,上升到班級的前5名,成為了您心目中的好學生。那一天,您對我說,我有機會考上一個好高中,要好好努力,不放棄。

        如今,老師我想向您匯報,我上了初中成績并沒有下滑太多,我還是班級的前15,雖然又跌了10名,可是,老師我會盡力追回的。

        最后,老師,我還是要對您說:“老師,謝謝您,是您改變了我的一生,祝您身體健康,桃李滿天下!

      老師我想對您說作文6

        鮮花感恩雨露,因為雨露讓它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人,但最要感謝的是我的老師。

        人的一生中,遇到過很多老師,或情同知己,或形同陌路。而遇到一位好老師,則是一生的幸運。我慶幸自己,在小學時段遇到了一位好老師。

        她,留著一頭長發(fā),一雙眼睛炯炯有神。穿著得體,大方中又透露著獨特的氣質。

        我們之間,不缺乏眼神的交流。高興時,她眼中釋放出喜悅,我看在眼里,想要她永保那張笑容;生氣時,她眼中流露出的失望,我痛在心上,多想讓她對我們重燃希望。我知道她心中對我們充滿無限的期盼。

        老師是勤勞的園丁,為我們這些祖國的花朵日夜操勞,累得白發(fā)悄悄爬上兩鬢。老師為我們付出了那么多,我心中也壓抑了很久的話要對您說。

        老師,我想對您說:您的微笑你的舉手投足,時常展現在我的眼前;您的關心愛護,一直縈繞在我的腦海;您的循循善誘,諄諄教導,至今銘刻在我的心中;您和我在一起時的一切,都是昨日,歷歷在目。老師,我想對您說:是您給了我學習的自信,是您給了我生活的勇氣,是您給了我奔向美好前程的希望。老師,我想對你說:您是我打開智慧的敲門磚,您是我開啟幸福之門的金鑰匙,您是我生活路程中的引路人,您是我奏響美好樂章的指揮者。老師,我想對您說:感謝您在風雨之中為我的遮擋,感謝您在我遇到困難的時候為我破解。老師,我想對您說:我是小草,您是雨水,一直滋潤著我的身心;我是魚兒,您是池塘,一直精心的養(yǎng)育著我;我是一棟房屋,是您用一磚一瓦將我建成。老師,我想對您說:感謝您一路以來陪伴我的瞬間,感謝您讓我肚子里有很多“墨水”,感謝您對我點滴的照顧。

        老師您無私的奉獻,讓我們這些學生,以后有出人頭地的希望越來越大。只要我們認真聽課,老師的嘴自然會從兩邊提起。老師,當我們犯了錯,您總會教育我們,并給我們很多次改正的機會,讓我們感受到了這崇高偉大的愛……

        !老師,是您讓我們擁有了智慧,學會了做人,我由衷地贊美您!長大后,我想成了您……

      老師我想對您說作文7

        胡老師,我想對您說,是您讓我對語文產生了濃厚的興趣。在從前,我上語文課幾乎不發(fā)言,還經常在課上說閑話,以前的老師常常拽著我的.耳朵,讓我站在講臺上,我紅著臉,低著頭,不敢出一聲。我曾暗下決心:一定要改掉這個壞習慣!而我卻總是改不掉它,總覺得語文課非常的乏味,每次上課我都希望時間過得快一點兒。自從您來了,不知怎么的,我竟然找到了學習語文的樂趣,上課的時候,我聽著您講課,絕不放過您提的每一個問題,因為我都聽懂了!讓我奇怪的是,您四年級帶了我們之后,我覺得每次語文課的時間都過得飛快,一眨眼的時間,一節(jié)課45分鐘就過去了。

        胡老師,我想對您說,是您讓我充滿了自信。以前,我上課的時候明明知道問題的答案,可就是沒有勇氣舉手回答,我總是害怕自己說錯了。自從您教了我,雖然在課堂上沒見您笑過,可是從一開始我就很喜歡聽您的課,正因為這樣,在我第一次主動回答問題時,我竟然答對了,我感到非常意外,當我坐下來時心還砰砰直跳,激動極了!正因為有了第一次的成功經歷,我慢慢有了第二次舉手的經歷、第三次主動舉手的經歷······

        胡老師,我想對您說,是您帶我走進了文學的殿堂。自從您讓我們讀《天方夜譚》這本書開始,我就一發(fā)不可收拾,不但讀了《西游記》、《秘密花園》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等一系列文學名著,而且我還準備閱讀《史記》、《上下五千年》等相關的歷史書籍。今后,我還要繼續(xù)閱讀更多、更廣泛的課外書,增強我對各個方面的認識與了解。

        胡老師,是您,讓我對語文學習產生了興趣;是您,使我有了勇氣和自信;是您,使我懂得通過書籍了解世界。胡老師,我想對您說,我衷心地感謝您!今后,我一定會更加努力學習,用我最優(yōu)異的成績回報您!

      老師我想對您說作文8

        老師!您是教會我怎么做人、怎樣做事的人。在我心中,您是對我最好的一個老師。我非常佩服您!您的這個職位很偉大,教書育人。您總說您只是我們生命中的一個過客,雖說過客,但您卻在我的生命中畫下了濃墨重彩的一筆,這徹底改變了我做事的態(tài)度。

        老師,是您教會我很多東西,其中對我感觸最深的是您讓我愛上閱讀。有段時間,我非常喜歡看紀錄片,根本就不想看書,每一次我做完作業(yè)差不多剛好是紀錄片的播放時間,我不知道到底是要先看書還是看紀錄片,我躺在床上舉著書沒心思看,腦海里浮現出紀錄片里的野生動物,直到媽媽走過了,看到我,叫了我一聲,我才從幻想中驚醒。雖然媽媽也一直說我要多看課外書,不要老想著紀錄片,可是一想到看課外書我就頭皮發(fā)麻。我就向您請教,您告訴了我一個方法,你說:“喜歡看紀錄片就看唄,不要勉強自己去看課外書,這樣反而會事得其反,不如先把紀錄片看完了再看書,等我慢慢覺得紀錄片已經不吸引我胃口了,再慢慢適應看課外書!蔽矣弥嬖V我的方法,后來真的喜歡上了課外書,甚至欲罷不能。老師您的這個方法真的很有效。

        我感覺比以前大不相同。以前,考試的課外閱讀我根本不行,好多題都是瞎懵的。現在,自從看了課外書,寫課外閱讀真是小菜一碟。能讓我有這樣大的改變少不了您的教育和栽培!

        還有一次是寫字課,您走到我旁邊,看了看我寫的字,無奈的搖搖頭說:“你寫的字還是不好看,我來教你寫吧!闭f完,您握住我的手,輕輕的一筆一筆的教我寫,嘴里還說著:“你寫字時要注意給字‘減減肥’不能寫太胖不然不好看哦!”您帶著我寫完了,看了看字,比我的好看多了,我試著老師您教我的寫,果然,我的字變得更好了一些,我看了看您,您微微的笑了。后來,我天天按照您告訴我的方法寫,一天比一天好,連我的媽媽也開始夸我的字寫的比以前好看多了。我心想:就算以后我和您分開了,只要看看我寫的字,就能想到老師您教我寫字的畫面。

        謝謝您,老師!是您改變了我,是您讓我離我喜歡的樣子又進了一步。遇見您就是我人生的起點,我永遠不會忘記您!在我的小學里有過這么一個優(yōu)秀的老師!

      老師我想對您說作文9

        親愛的老師,我想跟您說說我的心里話,您愿意聽嗎?

        老師,我們都知道:您不喜歡噪音,更不喜歡無緣無故地打斷您的講課。所以在課堂上,我不管干什么都盡量地不發(fā)出一點聲音,聚精會神地聽您講課,可有些同學就不是很小心,稍一動就會發(fā)出聲音,有人在竊竊私語,更有甚者竟然肆無忌憚地扔了一個紙團……您的講課終于被打斷了,看到您生氣的樣子,我知道您快要說抄課文了,于是我趕忙說:“別吵了”,可同學們仍然在嬉笑。您再也忍不住了,下達了“抄課文”的命令。您的話音一落,班里立刻安靜了,同學們低著頭,筆尖不停地在本子上飛快地移動……唉——不用說,我也要抄一篇課文了,可我并沒有說話呀,還有許多同學是無辜的呀,您知道我們有多委屈嗎?我希望:不,是同學們希望您不要再讓我們“抄課文”了,那樣我們會喊您“萬歲”的。

        另外,我想求您不要再占副課了。當您把體育課改成了語文課、把電腦課改成了舞蹈課時,我們原先輕松快樂的心情轉眼間便消失得無影無蹤了,心里一下子難過極了。

        記得六一前的一天,我們興高采烈地要上五樓打電腦,您卻說要把舞蹈重新排一下,我們頓時覺得五雷轟頂,全班都在埋怨您,可您卻不搭理我們,整整練了一節(jié)課,累得我們都站不起來了,可您卻一點兒也不心疼,還說“臺上一分鐘,臺下十年功。不練怎么能在臺上得第一呢?”您知道嗎?我們多么盼望每周一節(jié)的電腦課呀。我們知道,您是個負責的老師,也是個爭強好勝的人,可我想對您說:您只要不占用我們的副課,您讓我們多會練節(jié)目都行,我們會齊心協(xié)力奪第一的。

        親愛的老師,聽到我的心里話了嗎?告訴你吧:我們全班同學希望您改掉這些小毛病,做個人人喜歡的好老師,我們一定會為您爭氣的。對了,注意保密哦!

      老師我想對您說作文10

        教師節(jié)的來臨,將老師推向一個新的熱潮。教師——是陽光下最偉大的職業(yè)。一日為師終為師!

        老師,謝謝您!

        夏天天氣干燥,容易犯困,我就是這樣。在上課的時候總是瞇著眼,用手托著沉重的頭,怎么也打不起精神來。是老師提醒我要注意聽講,還關心的問我中午是不是沒睡,晚上的時候是不是沒睡好。有時候讓我去洗把臉,精神一下。老師,我很謝謝你,沒有訓斥我,而是關心的詢問我。

        是您,在我遇到困難的時候幫助我,生病的時候關心我!記得上回我生病了,回家呆了好幾天,剛來學校見您的時候,您就問我好點啦沒?那時候我心中就有一股暖流涌上來,讓我感覺到無比的溫暖!老師,謝謝您!

        老師,對不起!

        我承認我們班并不是什么好班!成績總是在下面徘徊著,一天天的還總是惹您生氣。我還記得有一次,我上課說話,你訓斥我不要說話了,當時我很羞愧,不自覺地低下了我紅紅的小臉蛋。那時候我覺得氣鼓鼓的,心里很不好受。不過現在想想我上課不注意聽講您的心里也不好受的,我真是羞愧萬分!我們班總是惹您生氣,您忍受了兩年了,可還是一直對我們班好!什么好的都想著我們班,現在我們都懂了!老師,對不起!

        老師,我愛您!

        我們班已經到了初三了,都是畢業(yè)班了?晌铱偸歉杏X我們還是長不大的孩子。都是老師在為我們畢業(yè)班緊張著,可我們自己卻沒有緊張的氣氛。老師,其實我們什么都知道,知道我們在一起的日子不長了,知道我們即將要分開了,知道我們心中都是不舍!我們在一起這么長時間了,有歡樂,有悲傷,有一起笑過的開心事,也有動不動就惹您生氣的悲傷史!

        是您,教會我們如何做人處事;是您,給予我們快樂與溫暖;是您,領導我們如何在社會上立足。親愛的老師!我們與您一天二十四小時都在一起,您是比和我們父母相處時間還要多的人!老師,我愛您!

        人們常說:“教育事業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)!崩蠋,您就是我們的第二代父母,給予我們最大的溫暖。老師,謝謝您!老師,對不起!老師,我愛您!

        老師是個小太陽,渾身充滿正能量!

      老師我想對您說作文11

        在離開您之后,升入初中,我心里有好多話想對您說。剛上學時,我還是個什么都不懂的孩子。是您,教我們愛祖國,愛人民;是您,教我們學文化、學知識;是您,教我們互相理解,互相尊重。您像辛勤的園丁,培育著我們,讓我們茁壯成長。

        有一件事我至今忘不了,忘不了它給我?guī)淼耐纯嗯c迷茫,也忘不了它給我?guī)淼臏嘏c力量。

        那是五年級的時候,一次期末考試,我以英語一百分和數學九十八分的優(yōu)勢,在班上名列前茅,這是老師您辛勤教育和我刻苦努力的結果?墒怯捎谖移綍r的成績在班上一直中等,加上我在課堂上有點好動,同學們不怎么喜歡我。他們喜歡的“尖子生”這次落伍了,所以,引起同學們對我的懷疑。

        成績揭曉時,我看見同學們一直用懷疑的眼光望著我。當您喊到“劉思雨……第二名”時,班上立刻就有名男生插嘴了:“劉思雨一向成績平平,這次肯定不真實!”“什么,不真實?”天!我的腦袋“轟”的一炸,委屈極了,想申辨卻無語,全班四十多雙眼睛霎時直射向我。那不爭氣的眼淚像斷了線的珠子順著我的臉頰流下來。當時我真想說∶“這次成績是我用努力換來的,怎么可能不真實!”可是喉嚨像被什么東西堵住了一樣,一句話也說不出來,只能任憑眼淚一滴一滴的往下掉。

        正在這時,一個溫暖的聲音洪亮地響起:“請不要這樣說,同學之間應該少一些猜忌與懷疑,多一些理解與信任。劉思雨同學雖然前一段時間成績平平,但這段時間她一直兢兢業(yè)業(yè),付出了不少的努力,你們應該能看到并向她學習!”

        頓時,我心里似乎有一股暖流在傳遞,在翻騰……

        老師,我想對您說,您溫暖的話語好似三月的春風,給了我無限的力量。正是憑著這股力量,我戰(zhàn)勝了一個又一個的困難;也正是憑著這股力量,我和同學們建立起了良好的關系;將來我還要憑著這股力量勇往直前,奔向遠方!

      老師我想對您說作文12

        光陰似箭,在您的陪伴下,已經度過了四年的春夏秋冬,在這四年里,您就如慈母般的關懷我,您的教誨,給了我無窮的力量,您那循循善誘的教導,讓我真正懂得了什么是用心良苦。我想對您說:“王老師您辛苦了!

        想起我一年級的時候,那時我寫的字非常的差,是您不厭其煩的一遍又一遍的教導我,在您的激勵一下,我的學習進步了,字也寫得漂亮了。您為了我們一直沒休息過,每天都在忙碌,您對我們的學習一絲不茍。家庭作業(yè)和課堂作業(yè)您都會認認真真,仔仔細細的批改,不會放過一絲一毫的錯誤。為了我們您不知付出多少汗水。

        老師,有件事,我早就想對您說一句;“老師對不起”可我總是缺乏勇氣,不敢當面給您說,所以一直憋在心里。深深地記在我的腦海里,雖然只是一件小事,可是他像一種警示,隨時提醒我,要和同學團結友愛,互相幫助。

        我是一個不懂得把握自己情緒的人。一遇不愉快的事情,就會將不滿的情緒都擺在交臉上。是我在人生成長的道路上的一個羈絆。

        那是四年級下學期的時候,我和后面的同學發(fā)生了爭執(zhí),我們吵架時兩人互不相讓、于是就引爆了這一場充滿怨懟的戰(zhàn)爭,我們都把對方說的面目全非;我們都認為是對方的錯,我們越吵越兇,我內心更加憤怒了,吵到兩敗俱傷還一直持續(xù)。

        不知是誰告訴了您,您就把我們傳到了辦公室,您問明原因,勸說了半天,因為賭氣,我就像著了魔一樣,一句也聽不進去。那天中午,您為了教導我,中午飯都沒吃,記得哪天,您語重心長給我說:“孩子,同學之間,要互相團結,萬事少計較,你們要互相包容……!蔽乙庾R到了自己的錯誤,老師您為了我們的學習,嘔心瀝血,而我還在不停的給您添麻煩,真是不應該,我內心一直后悔、自責,就是沒有勇氣給您道歉。

        老師,我是在您一次一次的鼓勵、提醒,一次次的期待、鞭策中才有脫胎換骨現在的我。老師,您不僅教會了我們知識,還教會了我們做人的道理。

        老師,感謝您!是您在我迷茫時讓我找到了方向;是您讓我知道了人生的道理,做人不能斤斤計較;是您讓我懂得了真、善、美、您的每一句話都深深的刻在我的心里,使我受益匪淺,終身受用。

        老師,我想對您說;新的學期馬上就要到來,我要時刻嚴格要求自己,我一定要充滿自信,更加刻苦學習,要不斷突破自己,跟著您的步伐走向成功頂峰。

      老師我想對您說作文13

        光陰似箭,日月如梭。六年的小學時光如同白駒過隙,我馬上要從我的親愛的母校畢業(yè)了。真舍不得我美好的的小學時光,真不舍得我親愛的學校,真不舍得我親愛的老師們啊。我心中有千言萬語,想對我最敬愛的老師說……

        感謝老師對我學習上的幫助。升入三年級以后我們重新分班,我第一次見到您。您是一位有資歷的優(yōu)秀教師,帶我們班的數學。當時我的數學成績不好,我見到您時很不自信,上課回答問題也不積極。經過幾節(jié)課的接觸,發(fā)現您對我很有耐心,即使做錯了題也積極的鼓勵我,告訴我錯了沒關系,下次認真聽講,多思考,搞明白弄懂了就好。您沒有因為我學習不好對我有偏見,這讓我很感激。由于您平時講課能夠做到深入淺出,生動有趣,我慢慢對數學產生了興趣。您敏銳的察覺到了我細微的變化,不斷的鼓勵我,讓我的數學成績慢慢地趕了上來。隨風潛入夜,潤物細無聲。老師,謝謝您!

        感謝老師對我生活上的照顧。您對我們每一個同學都關懷備至,像對待自己的孩子一樣。不僅關心我們的學習還關心我們的生活。有一次放學后突然下雨了,我的家長因事耽擱沒來接我,您發(fā)現后把傘借給了我,接著又忙于把其他同學交到家長的手中。等其他同學都被接走了,您把我?guī)У剿霓k公室,一邊給我倒水一邊聯(lián)系我的家人。大約一個小時后我媽才來接我。您一直陪著我,耐心的陪我聊一些學習上的事,安慰我不要著急。新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。老師,謝謝您!

        感謝老師教會了我很多做人的道理。您時常教導我們,不僅僅要努力學習,還要孝敬父母,懂得感恩,誠實守信,互幫互助……這所有的一切,我都牢記在心里。班主任的工作細碎繁瑣,但您事無巨細,面面俱到。在您的帶領下,我們班在很多活動中都取得了優(yōu)異的成績,成為我校的優(yōu)秀班集體,讓我們六年級八班的每個人都感到驕傲和自豪。您嚴謹的工作態(tài)度讓我學習到:無論做什么事情都要腳踏實地,都要認真負責,都要全力以赴。桃李不言,下自成蹊。老師,謝謝您!

        老師,您的教育將會影響我一生。在今后的學習和生活中,我會牢記您的教誨,用更認真的學習態(tài)度,更優(yōu)異的成績來會回報您,我要努力成為您的驕傲!

        我不是在最好的時光遇見了您,而是遇見了您,才有了這段最好的時光!老師,謝謝您!

      老師我想對您說作文14

        老師您就是辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵,為我們默默奉獻著。無論您的學生是如何差勁,您都無怨無悔。您這種精神,怎能不使我們好好學習呢?

        您是那樣的慈祥,記得有一次,我們的小組有一個人犯了錯誤。本來說要罰這一個小組的,然而您卻寬懷大量,只罰了他一個人,而且還那樣輕。同學們說您偏心。您卻任由他們隨意說,這是多么放肆的行為呀!您怎能讓他們這樣說您呢?我想,這是您給他們一個改錯的機會吧!

        您是這樣的和藹可親。老師您還記得嗎?這是一個寒風凜裂的冬天,我穿著一件單薄的衣服,坐在教室門口的那個位置。您似乎好像在上課時,已經注意到我了。所以,放學之前特意的叮囑我,說:“坐在門口應該很冷吧!下午來學校的時候記得多加幾件厚衣服,可別著涼了以免耽誤課程。”這一句話,使我感到不冷了。心里暖和了許多,老師的話就像陽光一樣直射在我身上,使我倍感溫暖。

        您是那樣注重工作。有一次,在上課的時候,突然有人給您打電話了。您可知道,那可是校長打過來的,而您剛好講到重點部分。我原以為您會去接電話的。然而您卻果斷的掛掉了電話,然后繼續(xù)講題。下課時,校長讓您到他辦公室去一趟。您就連手都沒洗,就匆匆忙忙的跑去。校長正在批評的時候。然而您卻說:“難道我要因為您,而不給學生們講課嗎?”就因為這一句話讓校長無話可說。老師我是多么的佩服您呀!

        老師您是這樣的嚴肅!老師您知道嗎?我們是多么的怕您呀!每當上您的英語課時,我們都會瑟瑟發(fā)抖。雖然您在下課的時候,對我們和藹可親,但是一到上課時間,您就像一座威風凜凜的泰山。在考試的時候一絲不茍,不準有任何人在考試的時候,馬虎大意。并且在上課的時候,只要您叫一個人起來回答問題,沒答上來。那可就是一巴掌,雖然您是那么的嚴肅,學習要求那么高,但是我從來都沒有怨恨過您。雖然以前我對您有一點小小的意見,但現在的我知道您是為我好的。

        老師,我只是想對您說聲:“謝謝您教會了我那么多的知識,我非常的感謝您老師!边@種種事情我永遠都不會忘記,我更加不會忘記您的精心教誨。老師謝謝您,但愿您還記得我,您優(yōu)秀的學生,喻鑫媛!

      老師我想對您說作文15

        吳老師,我心里有一大堆話想對你說,可我又不敢說。借著這次機會,我要把我心里憋著一直不敢對您說的話說出來。

        六年級開學的時候,您給我的第一印象是很好的,可您以后的做法使我們對你產生了厭惡,讓我們非常不理解。這件事還是要從補課說起。

        開學的第一個星期,您和英語、數學老師商量著要給我們補課,我們班大部分同學都很支持,紛紛來參加。我認為我的英語和數學都比語文弱一些 ,所以我選擇了補英語和數學,不補您的語文。

        后來經過統(tǒng)計,英語補課的有二十多人,語文補課的也有二十多人,而補數學的竟有四十多人。不知道您是嫉妒數學老師,還是怎樣。有時上早讀課,您就叫一些同學到教室外面 ,叫他們去您的語文補課班補課。最終,經過您的勸說,還是有一些同學去補您的課 ?赡鷧s好像不滿意似的,開學時還和數學老師關系挺好的,可從補課這件事發(fā)生后,您卻漸漸得疏遠了數學老師,盡量能不和他說話,就不和他說話,我和同學都發(fā)現了這微妙的變化。

        不僅是這樣,就拿那一次開家長會來說吧!我從同學口中得知,您一開始就把矛頭指向了數學老師。雖然您不說數學老師的名字,可我們都知道你是說我們敬愛的數學老師,他和我們相處一年多了,他和藹可親,我們同學都很喜歡他,他是我們尊敬的好老師,可您在家長會上竟說他會拍馬屁等一些不堪入耳的話,難道你會比我們更了解他嗎?我對此真的很生您的氣。

        還有,您上課時有同學惹你生氣,您都開始罵粗話了,什么“你遲早都要殘廢”“父母生你倒不如不生”等等粗話,讓我們很厭惡。我覺得就算有同學惹您生氣,你也不該罵粗話呀,這是老師做的嗎!

        您的很多不好做法都使我和同學們,甚至英語、數學老師都非常討厭了。我想問您一下,難道您是為了錢和嫉妒才使您這樣做的嗎?您是如此小肚雞腸嗎?

        吳老師,我想對您說:“吳老師,您快醒悟過來吧!改正一下您自己的錯誤,讓我們重新開始認識、接受一個和藹可親的您吧!”

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