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      老師,謝謝您優(yōu)秀作文

      時間:2021-05-29 15:10:48 老師 我要投稿

      老師,謝謝您優(yōu)秀作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的老師,謝謝您優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

      老師,謝謝您優(yōu)秀作文

      老師,謝謝您優(yōu)秀作文1

        您有一雙會說話的眼睛,一口流利的普通話,經(jīng)常說出讓我們難忘的話語,您就是我們最敬愛的項老師。

        項老師像一個永遠(yuǎn)長不大的孩子,她與我們一起讀書,一起游戲,當(dāng)我們遇到困難的時候,總和我們一起解決,她總能寬容和理解我們。

        我進入三年級的時,項老師是我新的語文老師,她那溫柔的目光讓我終生難忘,我開始喜歡項老師,從此與像老師成了好朋友。

        我在班上很特殊,因為我沒有上二年級,當(dāng)開學(xué)第一天老師給我們默寫二年級額生詞時,我只能默出幾個。我很害怕,希望項老師不要來批評我,我的心跳得很快……這時,老師走過來,溫柔地勸說我把死死握著默寫紙的手打開。在她期待的目光中,我慢慢松開了手,老師看了,說:“我會給你機會的,你自己定一個時間,把二年級的知識自學(xué)起來!蔽艺埨蠋熃o我一個月的時間,老師向我充滿信任地點點頭,微笑著離開了。我心中像火一樣燃燒著,久久不能平息。

        如今,我已經(jīng)是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生了,特別是語文,我深深感謝老師那年對我的寬容,我一定加油、加油再加油,讓各科成績都提高。

        謝謝您,老師,感謝您對我的教育之恩。

      老師,謝謝您優(yōu)秀作文2

        如果黑板是浩淼的大海,那么老師就是海上的水手,教棒就是您手中的船槳,劃動那停泊在港口的小船。

        記得有一次,我有一個作業(yè)沒有完成,當(dāng)組長收本子時我才發(fā)現(xiàn):我居然沒做作業(yè)。我心里不禁一震:“難得我昨天忘做了嗎?不會吧,楊老師會不會告訴媽媽呢?這可怎么辦才好呢?”當(dāng)楊老師來檢查作業(yè)時,我的心里像懷瑞一只小兔子似的“怦怦”直跳,覺得這一切糟透了,平時腳下那朵幸福云也不見了。當(dāng)楊老師叫到我名字的時候,一股冷氣從腳跟一直串到了頭頂,我的心越來越緊張了,腳下像裝滿了鉛一樣,邁著沉重的步伐走了過去。楊老師問我:“你為什么沒寫呢?”我咽了一口唾沫,低聲說:“忘了。”我還以為楊老師會狠狠地責(zé)備我,因為就連我自己都不能原諒自己。可楊老師卻什么也沒說,讓我回到了座位上。第二天,我補好作業(yè),楊老師帶著微笑對我說:“你是好學(xué)生,要以這次為例,下次可不能發(fā)生這樣的事了!蔽议L長地吁了口氣。楊老師的教誨如同春雨點點入土,猶如春風(fēng)拂面,使我受益匪淺。

        十年樹木,百年樹人。老師的教育之恩,我終生難忘!老師的愛給了我鼓勵,老師的情給了我關(guān)懷,我想對您說:“謝謝您,楊老師。”

      老師,謝謝您優(yōu)秀作文3

      敬愛的王老師:

        您好!

        您已經(jīng)教了我將近兩年了,我們和您在教室生活了也將近兩年了,謝謝您,老師!。有點點滴滴的事情。在這里我要說一些。

        最開始您說,要當(dāng)我們的班主任,我們?nèi)喽即舐暫啊耙。?dāng)時我們幾乎都要樂瘋了!

        平時您給我們留的作業(yè)不是太多,卻十分關(guān)心我們。

        有一次咱們班的學(xué)生和另一個班的學(xué)生打架,準(zhǔn)備打的時候,有一個同學(xué)給您報告了,您先扔下手中的筆,又拉開了椅子,一路小跑的到達現(xiàn)場,拉開了他們倆,把其他兩個沒有打架但也有責(zé)任的同學(xué)一同叫到辦公室,問清原因并對他們進行批評教育。

        音樂老師有次生病了請假,讓您代課。我們大家很不樂意,一副無精打采的樣子。我知道,您也想讓我們上音樂課,但是沒有辦法了。

        每次,咱們班取得榮譽時,您會非常高興。有一次咱們班和另一個班進行了拔河比賽。咱們班離輸?shù)木就差一點點了,但是您大聲“喊加油?加油”,這時奇跡發(fā)生了,咱們班獲勝啦!

        有的學(xué)生題不會,他問您,您就耐心的講,直到他聽懂了為止。

        您以前在班里有定分的表,比如打架扣五分,說臟話扣三分,國旗下表揚加五分,衛(wèi)生紀(jì)律不好扣三分。那一段時間,我們總得流動紅旗。

        您每次都要定目標(biāo)——考試要達到多少分,達到的獎勵幾個本,沒達到的,要加強學(xué)習(xí)。

        祝您身體健康!

      老師,謝謝您優(yōu)秀作文4

        有哪些愛是無私的呢?父親的愛是無私的,母親的愛是無私的,老師的愛也是無私的。

        老師是無私的,無私是偉大的,老師也是偉大的。在《芭蕉》這篇課文中,作者把老師比作一棵強壯的芭蕉,把我們比作一顆剛剛發(fā)芽的、瘦弱的小芭蕉。強壯的芭蕉把自己的能量輸給了小芭蕉,于是,強壯的芭蕉變成了老芭蕉,小芭蕉卻還沒有變成強壯的芭蕉,老芭蕉下定決心要讓小輸給了小芭蕉芭蕉變成強壯的芭蕉,接著,它把自己最后的能量都輸給了小芭蕉,小芭蕉終于變成了強壯的芭蕉,老芭蕉卻因此枯萎了。不久后,強壯的芭蕉下面又長出來一顆剛剛發(fā)芽的、瘦弱的小芭蕉,強壯的芭蕉覺得這就是以前的自己,于是,強壯的芭蕉把自己的能量輸給了小芭蕉…………

        事實中,我們的那位和藹可親的老師就是文中的強壯的芭蕉。她每天要為我們上課,全班上下的事還都得她管,晚上為我們批改作業(yè)、備課……,直到十一點鐘左右。早上還得很早起床,為我們打開教室的門,為我們寫上今天的每日作業(yè)……,朱老師,我真想對您說一聲:“謝謝您,老師!”

      老師,謝謝您優(yōu)秀作文5

        鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我的小學(xué)老師。

        以前的我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。遇到崗位競爭,很少競爭有挑戰(zhàn)性的,總認(rèn)為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點,但也開心。最大的一次突破,就是當(dāng)了旗手。

        自從老師您的出現(xiàn),您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機會,讓我認(rèn)識自己超越自己。

        您讓我負(fù)責(zé)早讀,這不僅帶動了大家,也鍛煉了我自己;您讓我有機會成為校值日生,使我有了信心,能夠做得更好;您鼓勵我參加作文競賽,讓我發(fā)現(xiàn),我并沒有輸給別人……

        在您的'鼓勵下,我從語文課代表“晉升”到學(xué)習(xí)委員,一次次的改變使我愈加發(fā)現(xiàn)我能行。于是,后來,我鼓足勇氣,決定競爭班長。也出乎我的意料,我擊敗了“強敵”,成為了班長。這確實讓人意想不到,但又更進一步的肯定了我的能力。

        老師,是您讓我明白了:機會常常就在身邊,關(guān)鍵是要靠自己去爭取,要憑實力去爭取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點,努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會繼續(xù)努力,爭取各方面更上一層樓!

      老師,謝謝您優(yōu)秀作文6

        我是一個即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,在六年里,有許多關(guān)心我、鼓勵我的老師。他們教會了我善良真誠與信賴。他們讓我體會到了愛的力量。是他們讓我懂得了助人為樂的喜悅,是他們讓我明白了品德的重要性......今天,我在這里說一聲;“老師,謝謝您!”

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩句就是贊頌?zāi),您為了我們耽誤了青春,可我們呢?天天惹您生氣,背后還說您是一個壞老師,現(xiàn)在我終于懂得了您的用心良苦。老師你是我的再生父母,我的親生媽媽給了我物質(zhì)上的滿足,而您給了我精神上的滿足,老師,謝謝您!

        當(dāng)我在知識的海洋里漫游,迷了路,是您幫我找到了方向。當(dāng)我在數(shù)學(xué)迷宮里受了欺負(fù),是您教會了我如何自保。老師您是春雨,滋潤了萬物后,您自己卻消失在了土地里。老師您是春蠶,我們便是你吐的絲。老師您是陽光,讓我們感受到了溫暖......老師,謝謝您!

        還有一個星期的相處時間,我會好好感受您給我們的關(guān)愛。在期末考試時,我用我的成績來回報您六年來對我的關(guān)心與鼓勵,在這我最后再說一次:“老師謝謝您“

      老師,謝謝您優(yōu)秀作文7

        謝謝您,老師肖婷婷 三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三才桃李,十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁,這就是您的一生。您,我的語文老師,是一個普普通通的教師,在平凡的崗位上做著不平凡的工作,您對我的影響是很大的。記得有一次,在課堂上,我在左顧右盼,你給我叫了起來,讓我答剛剛的問題,我答錯了,大家哈哈大笑,整個課堂活躍了起來。你瞥了我一眼,什么都沒說。下課后,您叫我去辦公室,當(dāng)我拉著沉重的步伐走進辦公室時,一個聲音傳來,“不要亂笑,那樣耽誤別人,也影響自己,樂極生悲!蹦Z氣心長地說。人無完人,總有大意的時候,考試失利可謂我的老毛病?墒敲看文愣疾徽f。只是告訴我,您認(rèn)為成績是次要的,您只看過程。細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,這是您改的。我認(rèn)為沒錯,但我要加一句,老師決定態(tài)度。只有在您這樣的老師教誨下,我們的態(tài)度才有可能提上去。我最服的就是你,全班只有在您的課上,才格外安靜。您創(chuàng)造了許多名詞,三加三的論據(jù)形式,這些有一些人可能不懂,可我懂。這些的的確確有利于我們的學(xué)習(xí)。你還讓我們找分,總會在考試后讓我們自己講一遍。再重新給分。我同意這種做法,讓同學(xué)自己去發(fā)現(xiàn)錯誤,改正錯誤,這才是最有價值的。感謝您,您是最偉大的農(nóng)村教師。

      老師,謝謝您優(yōu)秀作文8

      親愛的陳老師:

        您好!

        親愛的陳老師,我很想對您說一聲“謝謝”!這是我很早就想對你說的話,但一直說不出口,正好借這次寫作文的機會,就在這兒一吐為快吧!

        老師,你可能不知道,同學(xué)們是有多喜歡你吧!您對我們的要求也不嚴(yán)格,只要做到:上課認(rèn)真聽,作業(yè)認(rèn)真寫,遵守紀(jì)律。別的班的同學(xué)每次問道“你覺得那個老師最好呀?”這時同學(xué)們總會不約而同地說:“陳老師!"別的班的同學(xué)總是很羨慕我們,他們都說想轉(zhuǎn)到我們班來,或是要是這個陳老師來當(dāng)我們班的老師該多好。每當(dāng)學(xué)期結(jié)束的時候,我們都會擔(dān)心生怕你被調(diào)走了。您一直關(guān)心我們,愛護我們。

        記得有一次,學(xué)校舉辦了一次【中國夢我的夢】講故事比賽。老師選了我和楊進雨兩個人,您讓我們寫稿子,然后你又幫我們修改,又檢查我們背誦。那時,我感覺您是全校最好的老師了。廣播通知我們?nèi)ケ荣惖臅r候,還替我們加油。站在講臺上,我感覺很緊張,但一想起陳老師的辛苦我就不緊張了。雖然比賽只得了三等獎,但你還鼓勵我們不要灰心,下次繼續(xù)加油!所以我以后一直積極參加學(xué)校和班級里的活動,也爭取為班級和學(xué)校獲得榮譽。

      老師,謝謝您優(yōu)秀作文9

        李老師是我們的班主任。她有時候是循循善誘的師長;有時候是我們親密無間的朋友;有時候更像是和藹可親的媽媽。

        有一天中午,我們正在學(xué)校的食堂吃午餐。天氣說變就變,剛才還是艷陽高照,這會突然就烏云密布,下起暴雨來。食堂里一下就喧鬧了起來,同學(xué)都因為沒帶雨傘而著急。這時,李老師急忙放下碗筷對我們說:“同學(xué)們,不要著急,老師去教室里拿雨傘!”說完,李老師冒著大雨沖進了教學(xué)樓。雨越下越大,我們都替李老師著急。不一會,就看見李老師雙手拿滿了雨傘快步走進食堂,手臂上還夾了好幾把雨傘。可是,李老師渾身上下都被雨水淋濕了,頭發(fā)上的雨水還不時地從面頰上滴落下來。我們都忙著用紙巾為李老師擦去臉上的雨水,可總也擦不完。李老師欣慰的說:“沒關(guān)系,快拿上傘回教室吧!中午還可以休息一會兒。”我們望著李老師,心里有說不出的感動。

        謝謝您,敬愛的李老師!您是一個充滿愛心、負(fù)責(zé)任的好老師。我會永遠(yuǎn)愛著您!

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