老師不在的時候作文【熱】
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的老師不在的時候作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師不在的時候作文1
星期一,王老師告訴我們:“我要去出差了,這個星期五才能回來。”聽了這話,同學們一陣驚愕,議論開了:“難到這幾天語文課全上數(shù)學課嗎?那么語文作業(yè)又怎么辦呢?該不會布置數(shù)學作業(yè)吧!”老師把手揮了揮表示讓大家停下來,接著說:“這幾天的語文課不由其他老師帶而是由我剛才選出的十個班長來上。其中吳靜是管紀律的,其于的9個來上課……唉,沒有我,我自己有點失望,但老師說過只要你努力就一定能達成夢想。對!下次再努力吧!
小老師上課了!
這天,王亞茹、陳凌琦三人捧著書,拿著鉛筆走上了講臺?吹某鏊麄兌际志o張,只見陳凌琦轉(zhuǎn)身在黑板上寫了“報酬”兩個字,提書了一個問題:“同學們讀了這個題目想到了什么?讀完全文后又想到了什么?陳凌琦的聲音有點抖。要不是吳靜要記名字我早就笑出聲來了!只見吳靜舉起了手開始回答:“……”“很好”請坐現(xiàn)在聲音變的好多了!在看看王亞茹與蝴顓呢?她們往日燦爛的笑容不見了,只在那板著臉,做出一幅嚴肅的樣子……而李盛、王奔、汪婷、昝慧、周正陽、丁寧這6個人呢?可以說帶我們“吃了餐五(2)班蜂蜜與五(2)班老字號吧!”星期五,王老師一回來,我們就能“吃上日本料理”了!
老師不在的時候作文2
今天上語文課的時候, 王老師因要到外校去講課,不能給我們上課了,就讓我們自己上自習課。
當王老師宣布完這個消息走出教室后,班里面就炸鍋了。開始有人說話了,有幾個人說的特別歡。有的同學隔著六、七個人的座位在相互說話,那說話的聲音肯定非常大。而周圍幾個人則小聲的在說話,那聲音就像蚊子在耳邊哼哼一樣。一邊聲音大的要命,一邊聲音小的要命。大聲音,小聲音,不停的在你的耳邊回蕩,別提有多么的亂了。別班的老師顯我們班亂糟糟的,找了過來,班里稍微安靜了一會。老師走了不一會便又開始吵鬧起來。這個時候班長大聲喊了一聲安靜。班里才又安靜下來?墒怯袀別不自覺的人還是在說話。班長也管不了了,只好把他們的名字記了下來,等王老師回來解決。班長剛把一個人的名字寫到黑板上,班里面一下子就安靜下來了。大家誰也不敢再說話了。名字一上黑板,老師回來后肯定要批評的,老師會用500字的說明書讓你盡情的把話說出來。
我想:不管老師在于不在,我們都要管好自己,做好學生的本分。
老師不在的時候作文3
中午,陳老師有事出去了一下,這下,教室里炸開了鍋,熱鬧起來。
諸葛章琛又犯起老毛病來了,吵得我都沒心思做作業(yè),索性發(fā)起呆來。不知怎么的,他說著說著把王浩給惹著了,王浩一生氣就把他的凳子給推到了,他爬起來后,一直不停地尖叫著。同學們都指責他太吵,都被他吵的煩死了,讓他別吵,他偏偏不聽勸,反而嚎啕大哭起來,好像有多委屈似的。諸葛章琛這一哭,使得同學們的抱怨聲紛紛四起,許多同學趁機講起了空話,譚海澄和王科皓還玩起了可塑橡皮。
唉!什么時候我們班才能在老師不在的情況下自覺、安靜地學習呀!真正地做到老師在與不在一個樣。
8陳老師不在的時候
陳老師不在的時候。我心情有興奮有傷心。那是陳老師不在的時候作業(yè)可能會輕松一點。傷心是因為我心愛的語文課會不會被取消了呢?
果然,所有語文課都取消了。只剩下一節(jié)語文課。我心想:這可是我的救命課呀!我一定要上好我這節(jié)課,練字練完了就看書。
我愛陳老師!
老師不在的時候作文4
當老師不在的時候,教室會變成吵鬧的“菜市場”,會變成到處歡歌笑語的“游樂園”,會變成……
這不,王老師又去開會了,早早給我們布置好了作業(yè),雖然沒有一個做的,但都在裝模做樣地“擺架子”。這樣的情況持續(xù)了沒多久,同學們那一張張失控了的小嘴就開始一展身手了。
起初是聽到一點點“蚊子聲”,但好像啟動了揚聲器,一點點擴大了。漸漸地,聲音大的無法再大,似乎在操場也能聽到。
這時,調(diào)皮鬼張海洋開始騷動了,一會兒跑到講臺上東張西望,一會兒回到座位開始傻笑一場,這使大家也禁不住笑起來。大家有的在暢談天下,有的在隨心所欲的聊天,還有的在發(fā)呆下神。
忍不住吵鬧的紀律委員付文婕大叫喝道:“說什么說,有本事去辦公室說呀!”這把大家的聲音減了不少,最終還是抵不住大家那令人厭惡的“超聲波”,就這樣說了一節(jié)課。王老師回來后大發(fā)雷霆,讓說話的每個人都寫了一份檢討書。
通過這次教訓,使我明白了一個道理,人要有自制力,就算老師不在,我們也要像老師在一樣的安安靜靜地學習。
老師不在的時候作文5
“老師去開會了,大家請自修……”班長還沒說完,教室大呼小叫的聲音就像菜市場在“叫賣”一樣的吵鬧,同學一個個像一匹脫韁的野馬,完全不受班長控制。
接著“黑道”老大走出來說:“老虎不在,猴子做王!贝蠹衣犃艘院,哈哈大笑。此時后面突然跑出一位同學,在班長的后面貼了一個怪物,大家哄堂大笑,班長氣得忍不住尖叫,不料這時天上竟然掉下了一個禮物“橡皮擦”,“咚”的一聲,又剛好掉到班長的頭上,班長快要被氣炸了,扯破喉嚨一百二十分貝的大聲吼:“安靜,全班通通給我安靜!苯淌蚁袷┝四Хㄒ话,先是一片鴉雀無聲,不到十秒,班上的吵鬧的情景又如同在菜市場“叫賣”一樣的吵鬧,全班“雞飛狗跳”的,最后班長氣得哇哇大哭。
我一邊剪紙,剪愛心的造型,一邊觀賞班上大吵大鬧的情景,當我快剪完的時候,看到班長淚流滿面,心中激起一股同情的心,真想要揍那些愛講話、欺負別人的同學一拳。
“老師回來了”,大家三步併作兩步的趕快跑回位置上,教室才安靜了下來,我看著班長受著委屈,不發(fā)一語的坐在位置上,真想替她打抱不平,把全班大鬧教室的情景告訴老師,可是我沒有勇氣,只好等班長自己去解決。
老師不在的時候作文6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”第二節(jié)課的上課鈴響了,同學們依舊是安安靜靜地趴在桌子上著陳老師的到來?墒,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,奇怪,一向守時的陳老師沒來。有的同學發(fā)現(xiàn)陳老師不來便有些安納不住了:有的和同桌竊竊私語;有的和前后同學交頭接耳;有幾個“小書蟲”見陳老師不來,便拿出心愛的可外書如饑似渴地讀了起來。班里炸開了鍋!
陸琦見此情形,便大步流星地走上了講臺,喊了幾個同學的名字,喊道名字的同學再也不敢輕舉妄動了,趕緊安靜的趴好。頓時,班里安靜了下來。
安靜后,我心想:陳老師怎么回不來呢?是不是生病了?就在這時,我聽到前面同學說:“陳老師今天去體檢了!痹瓉砣绱。正當我想入非非的時候,我們的美女音樂張老師從天而降,給我們上完了第二節(jié)課。
老師不在的時候作文7
上課了,同學們陸續(xù)進入了教室,教室里鴉雀無聲,連一根針掉到地上都聽得見。
漸漸的,同學們見老師還沒來,有點坐立不安了。有的同學們在看漫畫,有的在斗嘴,有的在玩飛行棋,有的人在玩電子游戲,還有的人在吵架……班長大聲地喊:“安靜!再講話的登名!”可是,誰在乎呢?班里變成了個熱鬧的“市場”。正是最熱鬧的時刻,不知道是誰喊“老師來了!”班里立刻又悄然無聲,“切!騙人!”班里又沸騰了起來。在這熱鬧的場景下,班長陳敏氣得火冒三丈,叫得喉嚨痛而我們卻左耳進右耳出,她只好任我們鬧了。同學們都各做各的,這時候,我看見有的同學還互相交換零食,一點兒都不拘束。嘿!這下給我抓了個正著吧,有的同學在抄作業(yè)呢!
同學們都樂翻了天,王安煌伸出頭,看見老師正匆匆忙忙地趕來,嚇得直冒冷汗:“老師來了!老師來了!”有的同學信不過他:“吹牛!”但是,我們聽見了沉重的腳步聲,都裝模作樣地趴下了,教室里安靜得出奇,老師進來了,我們看看老師,并沒有發(fā)現(xiàn)一點綻破,都偷偷地笑了。
老師不在的時候作文8
“咚咚咚,咚咚咚,”有人在敲門,王老師出去了。
同學們歡呼雀躍起來,我們都開始哈哈大笑,開心得不得了,有的人下位打開門看外面,有的人在地板上開心的瘋狂的打鬧,有的人轉(zhuǎn)過頭和后面的人說話,還有的坐在座位上喝水。
程子墨和有的人就是下位打開門的人,程子墨,忽然,看到了龍老師的背影,程子墨連忙跑回教室,王老師沒有回來,程子墨松了一口氣。
誰誰誰在地板上瘋狂的打鬧,你追我趕,弄得教室里“轟轟響,吵死人了,簡直就像雷發(fā)出的聲音一樣,根本讓人受不了了。
轉(zhuǎn)過頭跟別人說話地人說得熱火朝天,教室里就仿佛越來越熱,越來越吵,就好像比菜市場還要熱鬧。
喝水的人呢?簡直快要把一瓶水喝光了,他們有那么口干舌燥嗎?教室現(xiàn)在就像惡魔住的地城堡一樣。
有人說:“王老師回來了!蔽覀凂R上回到座位上坐好,王老師叫觀察員出來,觀察員把事情都說出來了,我呆若木雞,什么時候有觀察員的?
我再也不敢上課時和別人一起玩游戲了!
老師不在的時候作文9
下節(jié)就是體育課了,這可謂是傾巢而出啊,一下課眾人摔筆而出。女生們?nèi)齻一群兩個一伙地走了出去。教室內(nèi)瞬間就剩下了我一個人。
近期學校搞活動。平日里電梯必須要刷卡才可以使用,可是這一次需要請外賓來學校參觀,自然會開放電梯的使用權(quán)。
我躡手躡腳的來到六樓,這是上公開課與聽講座的地方,我們不經(jīng)常來。我四下張望,生怕碰見老師。大禮堂里還開著燈,而且有說話的聲音,想必是有人在里面。我半蹲著,貼著墻來到了禮堂的門口。果然里面熱熱鬧鬧的。還有一個老師正站在離門口不遠的地方打電話呢。我驚出一身冷汗,趕忙縮回了身子。
來到電梯門口。我敢忙按下電梯鍵,這時兩個老師邊說話邊從大禮堂內(nèi)走了出來。這回尷尬了,我呆立在了原地,突然看見他們還是低著頭的,便趕忙往樓下竄去。等到了下一層,我便趴在欄桿上透過縫隙,向上望去。那兩位老師沒有多加注意到我,就走進了另外一間教室。我又上了六樓。
電梯門開了,我沖了進去回頭一瞧,那兩位老師居然只是拿了些文件,就出來了,剛好撞見我進電梯,叫著走了過來。但,門關(guān)了!
我長呼了一口氣……
老師不在的時候作文10
今天下午的語文輔導課,我們戴老師要去開會,就布置了語文家庭作業(yè)讓我們寫作業(yè);叫班長上講臺上管好教室的安靜。
戴老師沒走多久,教室里就有一點嘰嘰喳喳的說話的聲音,然后教室里越來越大聲:有的下座位抄作業(yè)和問作業(yè),有的人大聲的唱不知名的歌曲,還有的不把班長放在眼里,直接上講臺跳江南style,逗得全班哈哈大笑。我們班的“歌星”許柱俞唱起了他自己編造的不知名的歌曲,唱了后班上呵呵大笑,有的人說:“歌星!歌星!你真棒!”他深深地鞠了個躬說:“謝謝大家!謝謝大家!”我們班的“演技之星”陳啟豪他扮演了“花癡”,還加有“蘭花指”弄得班上的同學哈哈大笑。班長扯開嗓子說:“安靜!安靜!再吵的記名字!”他們不僅沒有聽進去,還比剛剛跟大聲了。一個在門口探風的同學大聲的說:“戴老師來了!”他們像老鼠見了貓似的,教室里鴉雀無聲了;幾乎一根針掉在地上都能聽得一清二楚。戴老師在班上走著,說:“嗯?怎么不吵啦?這不是你們的性格。磕銈円姷轿揖拖窭鲜笠娏素埶频,為什么?”戴老師說了后,班上沒有人說話。
我們班老師不在的時候,吵嗎?
老師不在的時候作文11
記得在以前,我在的班級里有一群愛搗蛋的“淘氣包”,一有空隙就趁機搗亂,而老師走開時就是他們的“黃金時段”了。
有一天晚修課時,老師接了一個電話就出去了。這就意味著有戲上演了。果然,不一會兒,“吡——”的一聲,有人放了個響屁。同學們馬上換了姿勢:有的兇神惡煞地咒罵著;有的捂住鼻子,身子靠在一邊;有的則笑起來------我心里暗叫了聲苦,因為我是班干部,只得叫他們安靜下來,可是這時那些“淘氣包”卻演上了“二人傳”,一唱一和起來。怎么辦呢?當然是殺一敬百!我站了起來,指著帶頭吵鬧的`人說:“你,站起來!”
那“淘氣包”白了我一眼,更加大聲地叫起來。我心慌了,其它班還在上課,一吵下去對我們班影響不好,可是這幾個“淘氣包”已經(jīng)是“老狐貍”了,所有班干部一起說他們都說不過,怎么辦啊!這時,趁我在管人時,幾個“淘氣包”也在班上到處竄,使班里想炸開了的鍋似的……"老師來了!”
不知哪個同學叫了一聲,幾個“淘氣包”馬上跑回座位上,全班又恢復了老師走前的樣子。就在他們坐好后,老師就走進了?墒牵粗瑢W們認真做著作業(yè),她滿意地笑了一下,又坐下來繼續(xù)改作業(yè)。唉,老師不在的時候……
老師不在的時候作文12
鈴聲響后一分鐘,教室里;靜;鈴聲響后兩分鐘,教室里;不安分了;鈴聲響后三分鐘,斜前桌小小一聲“老師聽課去了”瞬間在教室傳開,教室亂成一鍋餿粥。本班著名鬧將上場了,他們“八仙過海,各顯神通”,同學們津津有味看其表演,看書,畫畫者少上加少.哎,平均比例99.9%比0.1%.接下來該誰出場?
聰明,乃本班大班長是也.此人不同尋常,嗓門大,手段狠,說他為大暴君毫不過份.大班長見此亂景,大吼一聲;“不許說話!”,一個炸雷,驚的眾人如夢初醒.只有石偉不然,他還嬉嬉笑笑,班長一個箭步?jīng)_過去,石偉被罰站,可班長一轉(zhuǎn)身,他又坐下,惹得班長火冒三丈.我等大笑不止,有因狂笑肚痛者,有因大笑喘不過氣者,不計其數(shù).班長只瞪一眼,笑聲馬上停下,回之朗朗讀書聲.哎,本班的紀律何時才能不用大班長管就很好呀!
老師不在的時候作文13
說起同學,我就想起了我們這45人的大家庭。大家都有自己的長處,我們班有淘氣包,馬虎大王,有學霸,有饞嘴貓,還有乖寶寶……
我自己就是一個乖寶寶,在老師面前我是一個文靜,愛干凈的好孩子。我認真寫作業(yè),從不馬虎,數(shù)學作業(yè)本子上,一題都沒有錯。當然,我的本子上全是“甲”。回到家我就開始寫作業(yè),一會兒我就把作業(yè)寫完了。我拿給媽媽一看,她說:“錯這么多,還拿給我看?”媽媽的話讓我歇二丈和尚摸不著頭腦。我回到房間里看了十分鐘,一看,我竟然錯了九道題。你是我馬上改正了過來。第二天,我的作業(yè)全對。你們知道我作業(yè)全對的原因是什么了吧。
我們班還有一個淘氣包。有一次他和我的小伙伴在一起玩。忽然看到老師來了,他馬上跑了過來,輕輕一跳,向老師臉上一拍,然后馬上跑。老師大聲說:“我是你老師!”上課時被老師來了一盤“竹筍炒肉”。
我們班還有一個馬虎大王。上學第二天,他忘帶書包,回去拿,但是又忘記把書帶過來,最后他拿了三次才把全部東西全部都拿到教室里來。
說起我們班,真是有說不完的有趣的事情。
這就是我們班的大家庭。
老師不在的時候作文14
話說“老師不在,天下大亂!”
今天正在上課時,廣播響了:“請各位老師到會議室開會!”老師不得不收起她的口水,匆匆的走了。
老師后腳跟剛一離開教室,教室里就炸開了鍋。我們班上的一些女生圍在一起嘰嘰喳喳的不知道在談什么;有些男生正在教室里開“追逐拉力賽”;還有些“作業(yè)狂”正在埋頭寫他那好像永遠都寫不完的作業(yè)……
就在這時,教室里發(fā)出了一聲“驚天動地”的響聲。跑得人嚇了一跳不注意摔了一跤來了個嘴啃泥;看書的人也把書嚇得跳到了地上;有些趴在桌上和周公下棋的人也不得不向周公說:“Bye Bye!”……
大家紛紛抬起眼睛用“激光”射向肇事者我們班的“淘氣大王”汪嘯天。也許它是被我們嚇怕了只見他的兩只小細腿在不停地顫抖,不過他還是扯著嗓子喊:“同志們,你們在我的保護之下是不會受傷的,勇敢地沖啊。~~~”我們頓時笑趴了,有的捂住嘴偷偷的笑;有的笑得直不起腰;有的都笑不出聲來了 ……
突然,“前方探員來報”, 老師來了同學們飛快地跑回座位,就連我們公認的小胖墩也比兔子跑得快,有些人裝模作樣地拿起書來讀,可他們還不知道書是反的。哈哈~~~
老師不在的時候作文15
“喂!小明,我昨天……”
“我跟你講,小光她很奇怪……”
每當老師一踏出教室,我們班就開始像小鳥聚會一樣,嘰嘰喳喳的講個不停。
“安靜啦!”班長怒吼著,他不斷的吼了幾十遍,吼到喉嚨都啞了,還是沒有一個人聽進去,班長只好拼命將吵鬧的同學登記在黑板上,因為吵鬧的人實 在太多了,班長的手都快脫臼了,班上秩序還是很差,因為同學們存心要跟他做對,班長快瘋了,每次老師不在,我們班上就會陷入這樣失控的狀態(tài)。
有時學生會經(jīng)過,同學們還會集體躲進窗下,讓學生會無所適從,他們總是懷疑的問到:“這一班怎么總是空蕩蕩的,早自習還沒人在教室呢?”
我們這一班失控的情形,通常要等老師出現(xiàn)在回回復,老師只要一看到黑板上被記得滿滿的圈圈叉叉,就會破口大罵:“全班都給我站起來,太不像話了!”
調(diào)皮的后果,有時被罰站一整天,有時罰抄課文,更恐怖的是招惹來木棍,啪啪啪!效果驚人,調(diào)皮搗蛋的同學,立刻變得乖巧。
老師不在時,我們班都是木棍的好客人,雖然后果不堪設想,但總是忍不住要鬧個天翻地覆。老師不在時,你也像我們班一樣不安于室嗎?
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