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      我最敬愛的老師作文

      時間:2021-12-11 15:12:07 老師 我要投稿

      我最敬愛的老師作文(匯編15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我最敬愛的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我最敬愛的老師作文(匯編15篇)

      我最敬愛的老師作文1

        從困難中幫我解脫的人是誰?是老師。幫我擺脫傷心的困境中的人是誰?是老師。讓我把不開心的事忘得一干二凈?是老師。她就是我們的班主任——葉老師。

        別瞧葉老師課堂上罵過我們,其實(shí)他并不喜歡罵我們?,葉老師和我們玩得多開心呀!是的,葉老師一下課就把上課的事忘了,一起開心的玩。之后我們學(xué)習(xí)更加努力,因?yàn)槲覀円獔蟠鹑~老師對我們的寬容。這就是我們寬容的葉老師。

        記得有一次,是葉老師帶我們?nèi)ヌ咦闱。還沒到操場男生就興奮地大叫起來:“哈哈!太好了,男生踢足球絕對比女生好!絕對是男生贏!”我們剛到操場就聽見一聲哨聲,緊接著聽到:“開始!贝蠹夷銚砦覕D,奮力的踢著“球”。突然所有的人都倒了,原來是因?yàn)樘珨D了,所以里面的人全都倒了。這是葉老師急匆匆的趕過來了,一個個看,一個個扶著去醫(yī)療室,自己親自跑上跑下找醫(yī)務(wù)人員,自己幫同學(xué)們一個一個擦,邊擦邊吹。有些同學(xué)忍不住了,說:“葉老師我來吧,我能行的。”“不,這是我犯下的錯誤,必須我自己做。”這就是我們溫柔的葉老師。

        雖然老師會罵我們,可他們是不得不罵。但每個老師都會有令你喜歡的一面,只不過你并沒有發(fā)現(xiàn)。

      我最敬愛的老師作文2

        我最敬佩的人很多,其中最敬佩的教師就是叫我們數(shù)學(xué)的吳教師了。

        吳教師并不漂亮,可是她鼻梁上架著的一副眼鏡、和她那善良的面孔,一看就明白她知識淵博、善解人意了。

        吳教師讓我敬佩的地方是她工作的認(rèn)真,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)有人沒交作業(yè)時,就會叫我們班的數(shù)學(xué)課代表:付陽來把他的學(xué)號寫在黑板上,一下課你就要去辦公室、上課時,一些同學(xué)不聽講、做小動作、講話,都要被他“請”到辦公室。

        吳教師最讓人最敬佩的地方是她脾氣不暴躁。別以為她“請”人到辦公室就給你“臉色”、“下馬威”。哪怕你犯了再大的錯誤,他把你請到辦公室后,只會和你說一下上課的紀(jì)律,然后把你開小差沒聽到的部分重新說一遍,然后再找些題跟你做,就行了。并且當(dāng)你犯了很大的錯誤時,她只會教育你,有一次,我就被教育的面紅耳赤,低下了頭?墒,假如你犯了天的大錯誤、整節(jié)課都在開小差的話,那你就“有好戲看”嘍。

        我最敬佩的教師就是這樣一個工作認(rèn)真、脾氣不暴躁的教師,自從吳教師來叫我們數(shù)學(xué)后,我開小差的次數(shù)少了,而起,經(jīng)過了吳教師的“栽培”后,我還考上了市奧校,所以,我要在那里感激吳教師,我也期望向吳教師這樣的好教師越來越多,讓我們的學(xué)習(xí)越來越好。

      我最敬愛的老師作文3

        在我的班級,有許多活潑好動的同學(xué)。當(dāng)然,也少不了一個很重要的人物-老師,我的老師叫方老師,她是一個很資深的老師,她教書已經(jīng)長達(dá)11年。雖然她有時會用“鐵的紀(jì)律”來教導(dǎo)我們,令我們毛骨悚然。但她有時在課堂上,總能令我們捧腹大笑,我覺得她是一個很棒ˋ幽默ˋ有趣ˋ優(yōu)雅的老師。因此我們?nèi)啾M是崇拜又喜歡這位老師,在畢業(yè)旅行,也是因?yàn)橛蟹嚼蠋,才讓畢旅更加有趣?/p>

        方老師對每個人都很公平,甚至讓我覺得,我受罰也是應(yīng)該的。方老師總是教我們許多道理,讓我們不會犯錯,反而更進(jìn)步。雖然我們跟方老師才相處一個月,但我們跟老師,卻有很深的友誼,也因而讓我更喜愛老師。

        我覺得能遇見方老師是一件很幸運(yùn)的事,因?yàn)橛心,才讓整個六年級八班又有了朝氣,變成最棒的一班。方老師,我想對您說的話,是千言萬語也說不完的,在這里,我想對您說:“ 方老師:謝謝您! ”。

      我最敬愛的老師作文4

        有人說老師如星星,指引著我們?nèi)松牡缆。有人說老師如園丁,把我們培養(yǎng)成參天大樹。我覺得老師如一束陽光,是她給予我溫暖與幸福。

        “叮鈴鈴”放學(xué)了,外面下著傾盆大雨,大雨“嘩啦啦”一直往下落,可我沒帶傘呀。無奈之下,我淋著雨往外跑,冒著豆大雨滴我跑到校門口,見媽媽遲遲沒有來,難道媽媽忘記了,還是正在來的路上呢?突然,一把傘放在我的頭上,我以為媽媽來了,激動地轉(zhuǎn)過身一看,居然是我們的班主任——語文老師呀。為什么語文老師把傘給我遮雨呢?還沒等我緩過神來,老師露出了笑臉,和顏悅色地說:“你的家長呢?是不是還沒來接你?”“是……的!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴不好意思地回答道。老師二話沒說拿起手機(jī),打了電話,咦?老師打電話干嘛?就當(dāng)我疑惑不解的時候,老師溫和地說:“你媽媽電話打不通,我送你回家吧!蔽液π叩氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭,心里美滋滋的。

        一路上,老師把傘給了我,自己卻一直淋著雨,我覺得身上好似被陽光照耀著,暖洋洋的。到家后,還沒等我好好謝過老師,她已經(jīng)消失在茫茫的夜幕中。

        我最敬愛的語文老師,我想對您說一聲:“是您讓我從懵懂不知到能說會道;是您讓我學(xué)會了自知和感恩;是您給了我溫暖與幸福;謝謝您。”

      我最敬愛的老師作文5

        歐老師長得非常漂亮,大大的眼睛,戴著一副眼鏡,看東西時常常瞇著眼。個子高高的,頭發(fā)燙著大卷兒的,看起來像個芭比娃娃,非?蓯。

        歐老師對工作非常負(fù)責(zé)任,十分令我敬佩。教我四年來,我很少看到她請假不來上班。她也不像其他老師那樣經(jīng)常在課堂上接打電話。有時來了電話她也掛斷,等到下課后再接聽。

        記得有一次,歐老師病了,聽說是發(fā)高燒,臉黃黃的,上課時總是用手摸著眼睛,看起來一定是很難受。但歐老師依然給我們生動地讀著課文,認(rèn)真地給我們講課?粗蠋熌请y受而又疲憊的樣子,我真有些心疼,心想:老師,您都那么難受了,為什么還要堅持給我們上課呢?于是我從心里默默下定決心說,我一定要好好學(xué)習(xí)。

        看!這就是我最敬愛的班主任,長得漂亮而又對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師——?dú)W亞君。

      我最敬愛的老師作文6

        我最敬愛的老師是教我們語文的虞老師。虞老師平時有點(diǎn)嚴(yán)格,叫我們快點(diǎn)寫作業(yè),但我知道,她是對我們好,不讓我們養(yǎng)成拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣。

        虞老師對一些調(diào)皮的孩子會和他們慢慢地講道理,對一些成績差的同學(xué)會認(rèn)真地教他們,一遍不懂,再講第二遍,第三遍。虞老師對一些生病的同學(xué)更是照顧有加。

        記得有一次,我在上課時突然頭很暈,全身無力,我默默地問自己:“我是生病了嗎?”于是我扶著課桌向虞老師走去,虞老師看到了,連忙上來扶住我,把我?guī)У剿霓k公室,還讓我把水杯帶上。來到辦公室,虞老師讓我坐在椅子上,她擔(dān)心地問:“你難受嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯!闭f著,虞老師就給我按摩了一下虎口穴,坐了一會兒,我感覺好多了。隨后,虞老師幫我倒了點(diǎn)溫水,在里面放了點(diǎn)冰糖,她把冰糖水遞給我說:“快喝了吧!”我接過水杯點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯。”我喝了一口冰糖水,頓時覺得心里暖暖的。要上課了,還是虞老師陪我回到教室的。我要在心里對虞老師說:“虞老師,謝謝你在我生病的時候照顧我!”

        虞老師我愛你!

      我最敬愛的老師作文7

        張老師是人民路小學(xué)二年級一班的班主任,也是我的啟蒙老師。張老師有四十幾歲了,中等身材,端正的臉龐上,一雙水靈靈的眼睛,總給人一種自然美的感覺。“自從跨進(jìn)學(xué)校的大門,我們就生活在老師的身邊,從一個愛哭的孩子,到一個有智的少年……”每當(dāng)我唱起這首歌,我就會想起我最親愛的張老師。張老師在課余時間經(jīng)常叫同學(xué)們乖乖,象媽媽一樣,讓我們感到很親熱,很溫暖。我很喜歡上語文課,因?yàn)閺埨蠋熒系恼n特別的生動、有趣,每節(jié)課我都和同學(xué)們一起聽得津津有味。

        張老師為了培育祖國的花朵,她把全部的精力和心血都投入到教育事業(yè)上?炜荚嚵,張老師更辛苦了,我們的作業(yè)本上,張老師認(rèn)真地用紅筆進(jìn)行批改,不放過作業(yè)本上的任何一個角落。密密麻麻的紅字,灑滿了我們作業(yè)本上的每一個空隙。每當(dāng)看到這些紅字,我心里就難受極了,這哪是紅字呀,這分明是張老師的心血,滴滴流進(jìn)我的心里,伴隨著我一天天的長大。張老師漸漸消瘦了,她將心血灑進(jìn)我們的作業(yè)本里,注入到我們的生活之中,她的生命給我、給你、給他。張老師就這樣用情、用心培育出了一批又一批的學(xué)生,到祖國需要的各個地方。我決定今后一定好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答我最敬愛的張老師。

      我最敬愛的老師作文8

        我最喜愛的老師是我們的班主任邵老師,她三十多歲,留著長發(fā),經(jīng)常扎成一個馬尾,白凈的臉上戴了副眼鏡,一看就知道她很有知識。

        邵老師對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。上課要求我們坐得端端正正、認(rèn)真聽講,發(fā)現(xiàn)有誰東張西望或者做小動作,邵老師就會毫不留情地嚴(yán)肅批評。她對作業(yè)的'要求也很嚴(yán)格。有一次,我們班里的幾個同學(xué)作業(yè)書寫得馬馬虎虎,邵老師立刻對他們嚴(yán)肅批評,讓他們重新寫。經(jīng)過邵老師的嚴(yán)格要求,使得我們的學(xué)習(xí)都有了進(jìn)步。

        邵老師不僅對我們的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求,還對我們的安全特別關(guān)心。每到放學(xué)或者放假,邵老師就會對我們特別強(qiáng)調(diào):“安全第一!安全第一!”

        我愛我們的邵老師,因?yàn)樗麑ξ覀兏鱾方面都很關(guān)心負(fù)責(zé),你們聽了我的介紹也喜愛我的邵老師了吧!

      我最敬愛的老師作文9

        在我模模糊糊的印象中,她的個子又瘦又矮,梳著一頭烏黑的長發(fā),濃濃的眉毛下,鑲著一雙炯炯有神的大眼睛,還有那高挺的鼻子和紅紅的小嘴巴,她就是我幼兒園的曾老師。

        曾老師非常當(dāng)老師當(dāng)?shù)梅浅UJ(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一次,曾老師教我們數(shù)字從一數(shù)到一百,其他小同學(xué)們都在專心致志地聽曾老師講解,而我卻聽不懂,只是看著曾老師的嘴巴一張一抬,看著曾老師小黑板發(fā)呆沒過一會,曾老師的講完了,她開始輪流抽考同學(xué)數(shù)數(shù)。眼看曾老師馬上就要抽到我了,我心里非常緊張。我想象著曾老師會有多么生氣,肯定會被罰站的------我越想越害怕,心一秒能跳一百下!拜喌侥懔,璇璇。”曾老師的話把我從想象中拉了回來。

        我只好硬著頭皮一五一十地告訴曾老師她講的知識我一點(diǎn)兒也沒聽懂?烧l知,曾老師并沒有罰我站,也沒有批評我,只是又重新更加詳細(xì)地講了一遍。我發(fā)現(xiàn):曾老師的嗓子沙啞了、眼睛疲倦了。于是,我也開始專心致志地聽曾老師講。

        這一次,我聽到專心極了,過了很久很久,曾老師終于講完了,我也終于懂了,這下曾老師才放心。

      我最敬愛的老師作文10

        大家都有自己敬愛的老師,我最敬愛的語文老師是語文老師——楊老師。

        她有一雙大大的眼睛,似乎時時刻刻都在鼓勵著我們,也在仔細(xì)觀察著每一位同學(xué)退步、進(jìn)步。在上個月的一個下午,我們聽老師的安排換位子,我坐到了第三組的最后一排,每個同學(xué)都已經(jīng)坐在了自己的新座位上,楊老師說:“劉子儒坐到第三組的第一排吧!”我呆了,然后把書包從位兜里拿了出來,奔跑到我的新座位上做下來,袁康文坐到了我的位子上。開始上課了,我們都在思考該怎么解答這道語文題,袁康文卻在后面和四周的同學(xué)說話。我認(rèn)真的聽楊老師講課,這時楊老師說:“劉子儒同學(xué)這一個月進(jìn)步很大,就是在站路隊和大型集會時不要說話!”此時楊老師的臉上掛上了彩虹般得笑容,我的心里說不出有多高興!我想:我一定要再努力,做一個好學(xué)生,不讓楊老師生氣。楊老師您就像一根粉筆,犧牲了自己留下了寶貴的知識,我敬愛您。

      我最敬愛的老師作文11

        我最敬愛的老師是韓老師,她金黃色的頭發(fā)卷成一個個毛絨絨的小球,猶如一頂小蘑菇。一雙如同黑寶石一樣閃亮的眼睛上,架上了一副靚麗的鏡架,讓人一看就知道她是一位有學(xué)問的老師。

        韓老師是一位科學(xué)老師,她的科學(xué)知識非常淵博。

        那次,我們?nèi)タ葱切。我們躺在毛毯上,仰望夜空。只見滿天閃亮的小星星眨著小眼睛,它們把夜空照得閃閃發(fā)光,真神奇呀!韓老師給我們講解了好多的星座,還告訴我們這些星座的結(jié)構(gòu),為了讓我們更了解這些星座的由來,她還繪聲繪色地給我們講了一個古希臘的神話故事。看!這是溫柔可愛的白羊座!那是美麗善良的處女座!咦?我的獅子座在哪兒了?我連忙問韓老師,只見韓老師拿著指星筆指向了夜空的一角,說:“瞧!那就是獅子座!”我睜大眼睛望去,哇!我的獅子座真像一頭威風(fēng)凜凜的獅子王!后來,我又問了韓老師一些關(guān)于星座的問題,韓老師都耐心的一一給我解答,讓我收獲多多!

        我很喜歡科學(xué),我也要像韓老師那樣,多看科學(xué)書,多學(xué)科學(xué)知識,長大成為科學(xué)家!

      我最敬愛的老師作文12

        9月是一個收獲的季節(jié)、一個感恩的季節(jié)、也是一個屬于老師們的季節(jié)。在這個季節(jié)里,我最想感謝的就是我們的班主任陳老師。

        她高高的個子,戴著一副眼鏡。每天臉上總是掛著笑容,顯得很和藹可親。

        今年我們已經(jīng)上四年級了,我們的語文老師也換了,唯有我們的數(shù)學(xué)老師—也是我們的班主任還留在我們班級上繼續(xù)教我們。

        在課堂上,陳老師總能把那些乏味的數(shù)學(xué)題變得有趣生動,她講的課很豐富多彩,仿佛在我們面前打開了一扇窗戶。當(dāng)我們遇到難題的時候,她會耐心地給我們講解。她就像蠟燭一樣,照亮了我們的心靈;她就像路燈一樣,指引給我們方向。

        陳老師為我們這些小樹苗輸送營養(yǎng),讓我們茁壯成長。是您給我們了知識,是您教會了我們?nèi)绾胃恼e誤。

        今天是教師節(jié),我想對您說:陳老師,您辛苦了!我的數(shù)學(xué)學(xué)得不好,希望您今后多多指導(dǎo)我。您是我成長路上的良師!我將永遠(yuǎn)感激您!

      我最敬愛的老師作文13

        我是來自江都區(qū)國際學(xué)校二(7)班的睢瑾瑜。首先給大家介紹一下我們班的三位親愛的老師吧!

        可愛聰明、平易近人、脾氣溫和的肯定就是我們的語文老師——孫老師啦!她是大家心目中公認(rèn)的好脾氣,上課授予我們無限的知識,下課和我們親如朋友。

        文質(zhì)彬彬、一表人才、英俊瀟灑的就是我們帥氣的數(shù)學(xué)老師——吳老師。他上課充滿活力,下課耐心地教我們難題、錯題。

        鮮眉亮眼、成熟穩(wěn)重、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心、富有母愛的就是我們的班主任——趙老師。她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)還非常關(guān)心我們的生活,下雨提醒我們帶雨衣,天冷提醒我們添衣服。

        老師是辛勤的園丁,我們就像被老師培植的小樹,我們愿在冬天為老師抵擋寒冷,春天帶給老師綠意,夏天帶給老師涼爽,秋天帶給老師碩果。

      我最敬愛的老師作文14

        我最敬愛的老師是林蘭老師,老師的外表看起來很溫柔,也很大方,我們?nèi)绻憩F(xiàn)好的話,老師就會買點(diǎn)心給我們吃;或者我們功課不會,老師上課都會檢討。

        我最喜歡上老師的語文課,因?yàn)槊看紊险n的時候我們讀完課文,老師都會問問題,只要答對的話就可以小組上升一格。上體育課的時候老師都會先讓我們跑四圈操場,跑完之后我們就開始玩,老師有時候會借足球、籃球,或跳繩,真是有趣。

        生活上老師常說:要勇敢認(rèn)錯,才是最快得到原諒的方式,所以我們不再害怕認(rèn)錯了;還說:好朋友要有福同享、有難同當(dāng),所以同學(xué)之間的感情很好;老師上課的時候最常提到,不要在走廊上奔跑,但是有的小朋友下課都在走廊上奔跑,而且有些男生都不聽老師的話,難怪他們都會被老師罵。真希望那些調(diào)皮的孩子能體會到,老師是多么在乎我們的安全呢!

        老師讓我們知道很多人生的道理,也讓我更加想要像老師一樣,可以教小朋友很多知識,也謝謝老師教我們這么多知識。

      我最敬愛的老師作文15

        想知道我寫的兩位老師是誰么?有一位是從一年級到二年紀(jì)的體育老師劉老師,一位是從三年級到五年級的楊老師,劉老師和楊老師身材魁梧,身強(qiáng)力壯,別看他們都是教體育的,但性格卻不一樣,劉老師寡言少語,而楊老師心情開朗,身穿耐克運(yùn)動服,非常愛跟我們玩。

        記得有一次,我們上體育課,同學(xué)們站好隊,等待劉老師給我們上體育課,劉老師來了,只聽他說:解散,我們就可以自由活動了,我們在玩游戲的時候,劉老師就在一邊看,有時候還問我們玩的是什么。

        而楊老師就跟劉老師不一樣了,上課了,我們還以為這位新來的老師跟劉老師一樣,可是我們的夢想破滅了,楊老師先讓我們在大操場上跑圈,然后讓我們做操,剩下的時間才讓我們自由活動,有時候我們比籃球,他會在旁邊說:快點(diǎn)跑,快投啊、好球!有時候還會參加我們的比賽。

        我覺得劉老師太放縱我們了,應(yīng)該嚴(yán)格的要求我們,否則我們會變得越來越懶,所以我還是喜歡我們的楊老師,嚴(yán)格鍛煉我們,使我們身體素質(zhì)可以不斷的提高。

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