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      我當(dāng)小老師作文

      時間:2022-02-13 10:54:25 老師 我要投稿

      我當(dāng)小老師作文(通用15篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我當(dāng)小老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      我當(dāng)小老師作文(通用15篇)

      我當(dāng)小老師作文1

        晚上,我要教外公識字,因?yàn)槲蚁胱屚夤兄R。拿起白板,在板上寫了幾個字,比如說“上、下、左、右”等一些簡單的字,我大聲的讀著字,外公也跟著我念,不一會,外公很多字就學(xué)會了,真是一個好學(xué)生呀!

        可是我的外公也有點(diǎn)調(diào)皮,我這個小老師不好當(dāng)呀,在我教的時候,外婆把電視打開了,外公在學(xué)的同時眼睛還看著電視,真是心不在焉呀。我想,如果每個同學(xué)都這樣上課,老師肯定會很累,所以我要做一個上課認(rèn)真聽講的好學(xué)生。

        當(dāng)然,在以后的每一天,我都要做一個好老師,把我的外公教好,讓他認(rèn)識許多字。

      我當(dāng)小老師作文2

        星期六的晚上,我去舅舅家玩,妹妹要我教她算術(shù),我一答應(yīng),就給妹妹當(dāng)起了小老師。

        我找來一塊黑板,拿著粉筆學(xué)學(xué)校老師上課的模樣,在黑板上寫下了“1+5=( )”,用棍子指著黑板問到:“1+5等于幾?”,妹妹歪著頭,想了想,用奶聲奶氣的聲音說:“1+5等于5!蔽覐(qiáng)忍住笑,學(xué)著老師嚴(yán)肅的表情說:“錯了,你用手的頭算算!蔽揖陀檬种改托牡亟唐鹈妹脕,直到教會為止,這時,我已經(jīng)累得筋疲力盡了。

        原來,當(dāng)老師是那么辛苦,老師在課堂上的40分鐘付出了多少的勞動啊!我們要認(rèn)真聽講,珍惜老師的勞動果實(shí)。

      我當(dāng)小老師作文3

        吃完晚飯,我靈機(jī)一動對爸爸、媽媽說:“我來教數(shù)學(xué)!我來教數(shù)學(xué)!”爸爸說:“好。不過,你這個萬‘老師’可不要鬧笑話哦!”“知道了,知道了。我不會鬧笑話的。“

        首先,我在“黑板”上說:“直角呈九十度!蔽矣衷凇昂诎濉鄙袭嬃酥苯恰J角、鈍角。又寫了:1。鈍角;2。直角;3。銳角。我寫完叫媽媽來填序號,媽媽連看都不看就寫道我看見了說:“不對,是

        媽媽問:“那……其中有什么小秘密”

        我挺起胸說:“銳角比直角小,而鈍角比直角大!”

        媽媽聽了,使勁地親了我一下,說:‘小老師’,當(dāng)?shù)貌诲e!

        我聽了,心里別提有多開心了!

      我當(dāng)小老師作文4

        今天又是星期日,多么讓人喜歡的日子呀!

        早上8點(diǎn)左右,我和羅麗娜、韋惠、黃西,還有羅晨亮在一起玩“當(dāng)老師”的游戲。我和韋惠當(dāng)老師,其他人當(dāng)學(xué)生。我對韋惠說:“韋惠,我教數(shù)學(xué)、體育、音樂,好嗎?”韋惠說:“不好,我教黃西和羅晨亮,他們兩個人是一年級的,你教羅麗娜,你們是二年級的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我和韋惠先分書和其它的一些東西,分好了我們就開始玩。我們先面對面地坐在椅子上,我先教羅麗娜讀書……過了一會,韋惠吹響了哨子,那是下課鈴,我們就下課了。我和他們玩了好長時間。當(dāng)老師的感覺真好。

        長大了我要當(dāng)一位老師,一位好老師。

      我當(dāng)小老師作文5

        我今天給大家介紹圓形,得到了王老師的表揚(yáng),王老師說:“胡瑞聰準(zhǔn)備充分,是個合格的小老師!蔽腋械胶荛_心。開始我很不適應(yīng)有點(diǎn)害怕上臺講課,慢慢地我放松下來,就變得膽大了,我大聲告訴同學(xué)們圓是平面圖形,平平的、圓圓的沒有棱角。我以后要多多練習(xí)講課,謝謝王老師給我這次難得的上臺機(jī)會,我以后會更自信的。

        今天李姿嫻、魏兆均回答問題很棒,我們要向他們學(xué)習(xí)。

      我當(dāng)小老師作文6

        星期五放學(xué),我家樓下的弟弟來我家,讓我教他題。于是,我就給他寫了幾個拼音讓他照著寫,剛開始,他還不會寫,我就耐心的一遍又一遍的教了起來,累得我滿頭大汗他才學(xué)會?粗麑W(xué)會的拼音,我雖然有點(diǎn)累,但我心里還是很高興!

        我想:教一個學(xué)生就那么難,何況老師教我們那么多學(xué)生呢!當(dāng)老師真辛苦啊!

      我當(dāng)小老師作文7

        我買了個小哨子心里很高興心想我可以當(dāng)老師了。

        晚上我喊來爸爸媽媽,向他們宣布:“體育課開始了!蔽蚁冉趟麄兲げ,爸爸是個調(diào)皮大王,老是同手同腳,逗的媽媽哈哈大笑。我氣的`把爸爸拉到墻角邊叫他反思,過了一會兒,才把他叫回“隊(duì)伍”。學(xué)做廣播操,該處左手,踏偏出右手,該處右腳他又把左腳伸出來;明明往向左轉(zhuǎn),她又轉(zhuǎn)到右邊去了,我哭笑不得,嗓子都啞了。

        好不容易盼到了下課我大聲宣布:“休息十分鐘繼續(xù)上語文和數(shù)學(xué)!”“噢”爸爸“暈”了過去,倒在里沙發(fā)上。

      我當(dāng)小老師作文8

        xx年5月7日星期六天氣:晴朗。

        今天晚飯后,我給了父母兩張拼音試卷。我想考考他們,看他們能考多少分。拿到試卷后,他們不能用拼音寫很多單詞。我想我以后會成為他們的小老師,讓他們對這些單詞的拼音有一個很好的了解。

      我當(dāng)小老師作文9

        弟弟要讀一年級了,我當(dāng)小老師,來教弟弟。

        我先拿出兒歌書教弟弟讀準(zhǔn)字音,然后我和他一起讀,讀錯了一個字就要重新讀一個字,直到全讀對為止。

        我還教弟弟看書。我找了一本漫畫書和一本故事書。我先拿出故事書,弟弟坐在我旁邊,我翻開書,講給弟弟聽。講完后,我又翻開漫畫書,叫弟弟自己看,我要看我自己的書了。

        我還教他做數(shù)學(xué)題、畫畫、手工……

        我當(dāng)小老師很開心,弟弟也很開心,我覺得自己長大了不少。

      我當(dāng)小老師作文10

        十六號的早上,有一件事,使我非常的高興,那就是——我當(dāng)上了小老師,你可千萬千萬的不要誤會,不是我給同學(xué)們講課,而是給同學(xué)們提詞語,這可是我在學(xué)校里的夢想。只要我給同學(xué)們默一次寫,我就心滿意足了,沒想到成真了!想起這件事,我就高興,結(jié)果,一夜沒睡好。

        到了早晨,我到了學(xué)校,立刻把作業(yè)給交了上去,打開書包,把書包里的語文書拿了出來,等大家都準(zhǔn)備好的時候,我慢悠悠的從位子上走到了講臺上,一走到講臺上,我特別緊張,心想跳出來,我大聲的讀了出來,一個詞兩個詞三個詞。最后,所有的詞語都默了出來。

        其實(shí),什么事都不要緊張,一緊張就做不好。

      我當(dāng)小老師作文11

        我今天放學(xué)后一進(jìn)門就高喊:“媽媽我回來了,我今天教你三句英語”,媽媽是個非常愛學(xué)習(xí)的媽媽,一聽就放下手里的活連聲說好好好。

        我說第一句:金窩銀窩不如自己的草窩;第二句:對不起我非常抱歉;第三句:她上學(xué)去了。

        我記不住英語單詞媽媽就用漢語標(biāo)記下來,交了四遍媽媽才記住,媽媽表揚(yáng)我發(fā)音準(zhǔn)說的很流利是個好老師,我心里可高興了。

      我當(dāng)小老師作文12

        今天我和同學(xué)們?nèi)チ艘粋非常大的教室,里面可漂亮了。我們班,選了幾個小老師給我們上課,我們班的小老師都有:蘇子搖、王嘉偉、徐皓槿、司澤馨、等等等等,反正還有好多呢,還有我。

        今天要上的課題是,桌子有多長;匕嗟臅r候,老師說:中午睡覺起來時,就給我們發(fā)好吃的。

      我當(dāng)小老師作文13

        周一的早上,我很早就來到了少年宮,既高興又緊張。因?yàn)榻衲晔罴偕倌陮m有中國舞九級考試。而我早在去年就考過了中國舞最高級十三級的考試。因此舞蹈老師讓我來給九級的考生們進(jìn)行舞蹈示范。

        剛開始,我和大家都不熟,但很快在音樂聲中我們就成了好朋友。在老師的帶領(lǐng)下,我站在隊(duì)伍前面,做著各種舞蹈動作。老師告訴后面的同學(xué),做不準(zhǔn)的動作看”小老師“,我心里非常高興,不停地幫其它同學(xué)糾正動作。這一上午過得真快呀!中午姥姥來接我時,我還真不想離開,當(dāng)老師的感覺真好呀!我想,今后我要更加努力學(xué)習(xí),爭取長大了,做一名真正的好老師!

      我當(dāng)小老師作文14

        上周,老師帶幾個同學(xué)到一年級各班巡回講長度與測量方面的知識,我也參加了,當(dāng)上了一名小老師。為了講好課,老師和爸爸、媽媽不厭其煩地給我指導(dǎo),我也下了不少功夫,在我們幾個同學(xué)的配合下,課講的還不錯,我也學(xué)到了不少知識。

        通過這次當(dāng)小老師,我體會到了當(dāng)老師的辛苦和不容易。我要加倍努力學(xué)習(xí),珍惜老師的辛勤勞動。長大后,我也很想當(dāng)一名真正的老師。

      我當(dāng)小老師作文15

        在學(xué)校里我是一名一年級的小學(xué)生,在家里我可是一名小老師,這個是媽媽給我的加封,因?yàn)槲矣幸粋學(xué)生,他就是我弟弟。

        我經(jīng)常給我弟弟上課,給他朗讀古詩,我弟弟可以背好幾首古詩。我教他數(shù)數(shù),弟弟很流利的可以數(shù)到50哦。在我開學(xué)學(xué)習(xí)拼音時弟弟也在旁邊關(guān)注我,而且現(xiàn)在弟弟除了不會寫拼音只要一個詞語出來,基本會拼,大象,地球,火車,太陽,冰箱……很多弟弟都讀的很標(biāo)準(zhǔn),媽媽說我在讀,弟弟也是用心在聽所以他才學(xué)的不錯。我這個小老師當(dāng)?shù)牟诲e吧,不僅自己學(xué)會了拼音也教會了弟弟。

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