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      感謝您老師作文

      時間:2022-04-11 15:12:17 老師 我要投稿

      感謝您老師作文合集15篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的感謝您老師作文,歡迎閱讀與收藏。

      感謝您老師作文合集15篇

      感謝您老師作文1

        我乘著人生的列車,在人生的道路上,朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)興奮地奔馳著,回首我走過的那段路,它給了我各種各樣的寶藏——愧疚、煩惱、歡樂、感動……而我覺得最珍貴的是感動。

        那天天空都是陰沉沉的,陰暗籠罩了整個大地,太陽也從未露過臉。月考試卷都發(fā)回來了,語文、數(shù)學(xué)和英語,都因為自己的粗心大意,做錯了很多本來不應(yīng)該出錯的題目。綜合科也因為自己沒有寫班級、姓名,前段時間的努力都竹籃打水——一場空,我狼狽地哭了。

        當(dāng)天晚修,數(shù)學(xué)梁老師叫我出去談話。我的心七上八下,我以為是少不了一頓罵了,他卻沒有。他是個中年男子,個子高而瘦,他倚著陽臺的欄桿,問了我不少問題,我強忍著在眼睛里打轉(zhuǎn)的淚珠,流利地一一回答了。但我還是逃不出他的火眼金睛,被他發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)他問我為什么哭時,我斜過頭吞吞吐吐地回答了,聲音小得仿佛只有我自己才能聽見。接著,我聽見了他語重心長的聲音:“吃一塹長一智,陽光總在風(fēng)雨后。下一次,不要再犯這樣的錯誤就行了!笔前,每個人總會有不順心的事,一件完了一件又來,但正因為如此,人生才不平淡無趣。因為梁老師溫和而樂觀的態(tài)度,我的情緒很快就調(diào)節(jié)好了,轉(zhuǎn)過頭正視他那炯炯有神的眼睛。我再次忍住了流下了眼淚,但那是感激的淚水。

        謝謝您,梁老師!是您,在我難過的時候給了我安慰和鼓勵;是您,在我無助的時候給了我溫暖和感動;也是您,帶給了我勇氣和動力去再次踏上人生的路途。

      感謝您老師作文2

        每當(dāng)看到作業(yè)本上刺眼的紅叉和紅勾,老師那辛勤的影子就在我腦海里再次一閃而過。

        那是在五年級上學(xué)期的期末考試前發(fā)生的事。劉老師拿著潔白的粉筆,在黑板上揮動,整個黑板都是一道道高難度的數(shù)學(xué)題,隨著“鈴——”的下課鈴聲響起,同學(xué)們像是找到救命稻草似的,就連班長也噓了口氣。老師走后,大家邊抄作業(yè)邊咒罵老師,還給老師起外號,有的同學(xué)大聲說:“每天都布置這么多作業(yè),真是想折磨死我們!逼渌瑢W(xué)紛紛附和。我心里也有點埋怨,最近真的作業(yè)太多。

        這一天,我比往;丶疫晚,小跑著在走廊穿梭,路過辦公室時,不由得停下了匆忙的腳步,一個婦女,瞇著眼睛在燈光下拿著紅筆細(xì)心地一題又一題批改,時不時喝口水,再繼續(xù)工作,那就是我們老是埋怨的——劉老師。

        我走在回家的路上,腦子里全是老師批改作業(yè)的模樣,心里想著:唉,都怪我們不懂事,老師這么辛苦,不管我們怎么罵她,怎么埋怨她,她還是沒有放棄我們,我們不過是抄那么一點作業(yè),而老師卻要批改比我們多好幾十倍的作業(yè),我們不僅不去珍惜,反而還埋怨她。想著想著,我心里很不是滋味。

        第二天,老師把作業(yè)本發(fā)下來,看著作業(yè)本上的那些紅叉和紅勾,我心里慚愧極了。

        老師,講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生,面對這一切,我只想說:“謝謝您!”

      感謝您老師作文3

        面臨著即將到來的第31個教師節(jié),總會想起感恩老師。

        記得踏入顯春學(xué)校的第一個晚自修遇見了您。您給我的第一印象說實話我當(dāng)時覺得不怎么好。您一來就罵我們?nèi)俗诮淌依,桌子不整齊也不理不睬。當(dāng)時我沒敢說您,其他同學(xué)也不吭聲,因為我初來乍到膽子很小。就只有在心里嘀咕著:“我們都是新來的,誰都不認(rèn)識誰,也不敢在班里表現(xiàn)的這么積極。你倒好一進(jìn)來就罵我們,而且還是兇巴巴的。這么兇,小心沒人要!边@就是您給我的第一印象。

        還有一件事,那天早上,我吃完早餐后看見我新認(rèn)識的同學(xué)小林還在吃早餐就等了他一下。結(jié)果我一來到班門口,您就在那里站著叫我站在教室外面,我知道那時我遲到了可是也不用讓我站在大庭廣眾之下讓同學(xué)們看。那時我恨透了您,很您讓我出丑。

        不過經(jīng)過兩個學(xué)期的相處,我知道了,也不恨您了,反而讓我更加的尊重您了。

        您第一次兇巴巴的只不過是為了樹立威嚴(yán)方便以后好管理這個班。其實您并不是那么兇,而是您在同學(xué)面前,您需要這樣。我還發(fā)現(xiàn)您是一位幽默的人。

        還有您罰我站在教室門外,是為了讓我下次不再遲到也給其他同學(xué)一個警告。您這也是為我們好,從那以后我就沒有遲到過了不知是怕出丑還是您已經(jīng)讓我改掉了這個壞習(xí)慣。

        在以后中的相處您的“兇巴巴”讓我改掉了許多壞習(xí)慣,我也發(fā)現(xiàn)我越來越尊重您了。覺得您是我心中的女神。

        我以前總覺得您這么年輕而且又是一個女孩子一定不會管理好這個班的,但是我錯了,您不但管理好了這個班而且是非常出色的那一種。

        感謝您鄧?yán)蠋,您讓我在您身上學(xué)到了很多東西。

        鄧?yán)蠋熥D處煿?jié)快樂,桃李滿天下,最重要的是,百事可樂,青春永駐。

      感謝您老師作文4

        一直以來,我不知享受過多少人的服務(wù),這無不使我感動萬分。有人說,老師的辛勤培育,無不使他的學(xué)生感動一生。是啊,老師多年來的教育之恩,我無以為報!我這才知道:原來,陽光是如此照耀著大地,雨露是如此滋潤禾苗的。

        記得上個學(xué)期的期中考試,我的語文成績只得了七十多分,對于平時作為優(yōu)生的我,面對這個不理想的成績,我感到十分沮喪。老師您見我上課垂頭喪氣的樣子,下課后就把我叫到辦公室安慰我。您意味深長地對我說:“怎么了?對自己的成績不滿意吧。不要緊的,這次考差了沒什么大不了的,下次再努力些就是了!∧顺晒χ浮谕ㄏ虺晒Φ穆飞希缀跏请y以避免的,但對奮斗者來說,失敗就意味著向成功又邁進(jìn)一步。任何事情的成功,無不與失敗有著千絲萬縷的關(guān)系。只要你盡了力,老師和家長是不會責(zé)怪你的,不要那么傷心了,老師永遠(yuǎn)支持你!”是您的關(guān)愛和鼓勵使我從沮喪中獲得自信,我的語文成績才能再次提高。

        老師您為我們服務(wù)諸多,卻從未訴苦,從您從事多年來的教育工作,可以體會到你多么的熱愛您的事業(yè)。您把別人喝咖啡的時間花在為我輔導(dǎo)的時間上;空余時間,您把休息拋之腦后,上網(wǎng)下載一些練習(xí)題來穩(wěn)固我們的基礎(chǔ)。

        您眼角的皺紋和那雙黑黑的眼圈,是您辛勤耕耘的見證。我想老師您夜晚一定為我們的課程作好預(yù)習(xí),為我們批改作業(yè),很晚才入睡的。

        老師您的行動,深深地觸動我的心靈,使我感動萬分。為了報答您多年的教育之恩,我決心要努力奮斗,刻苦學(xué)習(xí),在畢業(yè)考試取得優(yōu)異的成績來感謝老師,感恩父母。

        老師,感謝您!

      感謝您老師作文5

        上小學(xué)四五年級時,我們迎來一位新語文老師。他總以批評方式讓同學(xué)們自覺學(xué)習(xí),所以同學(xué)們很不理解稱他為“惡魔”老師。他大約四十多歲,不過滿頭白發(fā),這應(yīng)該是生活壓力造成的。因為教師是很辛苦的職業(yè)。

        事情發(fā)生在一個寒風(fēng)刺骨的冬天!拔乙欢僭俣目嗫谄判膹娬{(diào),你們?nèi)园盐业脑挳?dāng)‘耳邊風(fēng)’!”老師怒氣沖沖的批評我們。不過這也是我們的錯,不按時完成作業(yè)。我們可調(diào)皮了仍把老師語重心長的話當(dāng)“耳邊風(fēng)”。這時他讓我們拿回練習(xí)冊努力完成,我們卻是草草了事的完成并且心生怨念。

        好容易挨到下課,下課的鈴聲對不愛學(xué)習(xí)的我們猶如天使的歌聲。從此我就過一天算一天。

        我?guī)е@股怨念學(xué)習(xí)學(xué)不好,老師見我這樣就找我獨自談話。老師用他從來未出現(xiàn)的溫柔說:“學(xué)習(xí)靠自覺,‘寶劍鋒重磨礪出,梅花香自苦寒來’沒有鍛煉就沒有自覺希望你明白我的苦心。”聽了老師的一席話我覺悟了。覺得“惡魔”老師沒了,他不是死了而是成為天使!爸x謝您我親愛的老師!”我不在覺得有一絲怨氣大聲的喊出來。

        老師就是沙漠中的泉水,即使水苦了點也可以救人。老師是濃茶,雖然會苦澀但是人們愛它。老師是雨露雖然會淋濕人但人們?nèi)噪x不開他。不熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)們看到這里你們還會因受批評而不愛老師嗎?沒有老師就沒有未來!

      感謝您老師作文6

        柳,她是我們的語文,也是我們的班主任。但是,在我們的心目中,她更像是我們的。三年來,關(guān)心、照顧著我們的成長、學(xué)習(xí)。作為孩子,怎能不感謝自己的呢?

        也許是有緣吧!柳老師從到現(xiàn)在一直陪伴著我們,我們都深深地愛著她。記得在時,我們班幾乎亂作一鍋粥,調(diào)皮搗蛋在全校都是出了名的,簡直不可治理,打架的事情幾乎天天發(fā)生。在柳老師的正確管理下,我們班的現(xiàn)在都能團(tuán)結(jié)一心,遵守校規(guī)校紀(jì),維護(hù)班級榮譽,完全出乎了其他老師的意料。更讓他們對我們班刮目相看的是我們班的學(xué)習(xí)成績,在全校都名列前茅。

        復(fù)習(xí)時,別的班都緊張地復(fù)習(xí)基礎(chǔ)題,而柳老師卻帶領(lǐng)我們在做閱讀分析。這讓很多老師不理解,復(fù)習(xí)時間這么緊張,為什么還有功夫講閱讀分析題呢?而柳老師的看法卻是:基礎(chǔ)知識固然重要,但是這些在家就可以練習(xí),只要多練習(xí)就可以學(xué)會,而閱讀分析題需要的是技巧,自己學(xué),沒有人講解是很難理解的。通過她的講解,能讓我們拓寬思維,加深理解。經(jīng)過我們與老師的配合、努力。我們班在期末中又取得了優(yōu)異的成績。真是功夫不負(fù)有心人。

        感謝您!柳老師。是您,陪伴我們度過了小學(xué)最重要的三年;是您,給我們指引了正確的成長方向;是您,不但幫我們提高了學(xué)習(xí)成績,也讓我們知道了什么是愛,什么是感恩!

      感謝您老師作文7

        轉(zhuǎn)眼間,四年級的生活已經(jīng)結(jié)束,不久將要升到五年級了。我要感謝所有老師在這一年中對我的教導(dǎo)。他們除了教我書本上的知識外,還教我許多從書本上學(xué)不到的東西。其中我最想感謝的人是我的班主任——洪老師。

        回顧這一年,老師不單把她自己的知識傳授給我們,還教我們許多做人的道理,記得剛開學(xué)的第一天,老師就利用整整一堂課的時間給我們講了許多做人的道理,讓我明白要想學(xué)好本領(lǐng)必須先學(xué)會做人。

        我要感謝您——老師,是您讓我喜歡上語文課的。語文在我的印象中本是那樣枯燥無味,可自從聽了您在課堂上聲情并茂地講課,仿佛把我們帶到了文中的世 界去,從此,我漸漸喜歡上了語文課,每節(jié)課“嗖”地一下就過去了,總是讓我意猶未盡。此時,我多么想擁有魔法,讓時間在這一刻停下來。

        我要感謝您——老師,每當(dāng)我們遇到什么事情,您就像媽媽一樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們。比如上次我和科任老師之間發(fā)生了一點小誤會,您立刻就了解了事情的 來龍去脈,最后幫助我們把誤會解開了。又有一次我和同學(xué)之間發(fā)生了一點小矛盾,您也是公平公正地幫我們解決了問題。如果我們說臟話,或是攪亂課堂秩序,您 就會嚴(yán)肅而又耐心地教導(dǎo)我們,讓我們正確認(rèn)識錯誤。

        老師,您是多么地關(guān)心我們,愛護(hù)我們。±蠋,謝謝您!老師,我愛您!

      感謝您老師作文8

        今天中午我吃完午飯,做完作業(yè)的時候,我檢查好作業(yè)有沒有帶全,檢查好以后,我背起書包,剛剛跨出一步,媽媽發(fā)話了:“我剛剛看了天氣預(yù)報會下雨,你還是帶把雨傘吧!

        “哦-”我不耐煩地說,我抬頭看了看天空,萬里無云。會下雨?玉皇大帝都不信。

        我來到學(xué)校度過了三節(jié)課的時光,總算挨到了放學(xué)。

        突然電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,天上下起了大雨,媽呀,真讓天氣預(yù)報給說準(zhǔn)了,會不會是玉皇大帝覺得我太調(diào)皮了,準(zhǔn)備好好地整我一頓啊?

        不知過了多久,天都黑了,我無聊地走在走廊上,一股寒風(fēng)吹來,我不禁打了個寒戰(zhàn),我看見數(shù)學(xué)老師的辦公室還亮著,我好奇地向里面探了探。這時數(shù)學(xué)老師抬起頭來,看到我覺得很奇怪,問:“你怎么還沒回去?”

        老師這么一問,我不知怎么回答,便支支吾吾地說:“我……忘記帶……雨傘了!

        “哦,那我送你回去吧,我的家正好跟你家住的不遠(yuǎn)!

        一路上數(shù)學(xué)老師盡量把傘往我這邊移。我看見后說:“老師,你自己要撐的,不然會感冒的!

        “哪里會?老師壯著呢!”數(shù)學(xué)老師說完,又固執(zhí)地把傘偏向我這邊。

        回到家后,我向數(shù)學(xué)老師道謝便回我的房間寫作業(yè)了?晌野l(fā)現(xiàn)《七律長征》的導(dǎo)學(xué)案落在學(xué)校了,我二話不說,抓起雨傘,三步并作兩步飛奔向?qū)W校。我順著窗戶爬進(jìn)去,拿起作業(yè)準(zhǔn)備回家。路過辦公室,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師的辦公室居然還亮著燈,我又好奇地向里面看了看,天吶,不看不要緊,一看就讓我感動,我看見數(shù)學(xué)老師還在改我們的作業(yè),此時的她正把眼鏡摘下來,揉了揉眼睛。

        我邁著沉重的腳步回家,我在心里說:數(shù)學(xué)老師,感謝您對我們的教育和關(guān)心,我一定要用優(yōu)異的成績報答您。

      感謝您老師作文9

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上五年級了;叵脒^去,我是一個不懂事的小姑娘,這五年來,是誰如溫暖的陽光照耀著我快樂的成長,如甘甜的雨露給予我充分的養(yǎng)料,如柔和的春風(fēng)吹拂我的臉頰?

        是您,像母親一樣無微不至的照顧我,才能是我碩果累累,感謝您,老師﹗我剛來這里時,人生地不熟,再也不能像以前那樣活潑開朗的玩耍了,我該上學(xué)了,我是千百個不愿意,來到學(xué)校,我只好隨著爺爺,慢慢踏進(jìn)校門,輕輕地走進(jìn)教室。爺爺讓我坐在第一排,叮囑了幾句就走了。我的心怦怦地跳,看見周圍陌生的一切,回想起曾經(jīng)的同學(xué),回想起那時快樂的日子,情不自禁的落淚了,就在我“低頭思故鄉(xiāng)”時,耳邊想起了您親切的聲音。我抬起頭來看,淚眼朦朦朧朧的看見一位和藹可親的老師——大概二十多歲,中等身材,看起來精神抖擻。橢圓的臉上掛著燦爛的笑容,眉下一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,唇紅齒白。從她的話里我知道她是我們的班主任,她那么平易近人,那么溫和慈祥,又那么陌生。

        “教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,您的心就像是陽光下的一顆露珠,那樣晶瑩剔透,那樣光彩熠熠,給予了我們深深地愛,黑板是一片浩瀚的大海,你便是海上一名優(yōu)秀的水手,鈴聲響起時,您就用粗糙的手,劃動船只般的課本,為我們言傳身教。

        感謝您,老師!無論將來我是一棵挺拔的白楊樹,還是一株低矮的小草,我都會以生命的翠綠向您致敬!

      感謝您老師作文10

        至今仍很難忘記那個夜晚,仍銘記著老師燈光下的語重心長:“把握今天,努力不使它成為帶有遺憾的昨天……”

        那是剛進(jìn)行完一次考試。我因為考得很糟糕,心情非常煩躁,灰心喪氣,整天只覺得昏昏沉沉,無所事事。

        那天是周日晚上,我們剛剛到校。隨著晚自習(xí)的鈴聲落下,教室里頓時一片寂靜。我坐在座位上,手中拿著一本書,翻來翻去的什么也看不進(jìn)去!袄钅闲,你出來一下。”這一聲打斷了我的思緒,我急步走出教室。

        當(dāng)走到教室門口的時候,一股涼風(fēng)撲面吹來,使我的身體直發(fā)抖,我想退回去,但是看到老師那單薄的身體在風(fēng)中晃動,我把腳邁出了教室,走到了老師的面前。

        老師用手理了理她那被風(fēng)吹亂的頭發(fā),清了清嗓子,開始和我談話!袄钅闲,你覺得這一陣子的學(xué)習(xí)怎么樣?”我把頭低下,默默無語。老師緊接著又追問了一句:“是不是這次考試給你很大打擊?”我點了點頭,然后把頭扎得更低了,不爭氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說:“一次失敗決定不了什么,失敗只是暫時的,要敢于面對失敗。失敗了要找到失敗的原因,要對癥下藥,這樣才會有進(jìn)步。把頭抬起來,要敢于面對生活!”

        我抬起頭,遠(yuǎn)處黑暗的天空中有顆閃閃發(fā)光的星星。我和老師面對面站著,昏暗的燈光灑在我們的身上,我們的影子投射在墻上,勾勒出了一幅人生最美的圖畫。這時老師又開口了:“生命的意義在于過程,只要付出了,努力了,又何必太在乎結(jié)果呢?……”老師的話,對我觸動很大,使我重新燃起了心中的夢想,從那以后,我認(rèn)真學(xué)習(xí),終于在下一次考試中取得了理想的成績。

        啊,老師,在我極度頹唐的時候,是您給了我安慰,給了我奮發(fā)向上的動力。感謝您,老師!

      感謝您老師作文11

        “世上只有媽媽!”雖然媽媽對我很好,我應(yīng)該感謝她,但我卻覺得我最要感謝的還是我的老師。

        那時,我剛上小學(xué)二年級。有一次,上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)地走進(jìn)教室,數(shù)學(xué)夏老師走進(jìn)教室后,把卷子發(fā)下來,大聲宣布:“考試!”我一看卷子,覺得非常簡單,拿起筆就寫了,根本沒有審題,就連題目也沒看一眼,然后沒有檢查就興高采烈地交了卷,下課后,同學(xué)們討論起試卷上的題目,我一聽才知道錯了很多題,但一切都已經(jīng)晚了,后悔也來不及了,頓時我的“甜瓜臉”一下子像變色龍一樣在不知不覺中變成了“苦瓜臉”,就連聽非常搞笑的超級大笑話,臉上仍沒有一絲微笑……

        第二天發(fā)試卷,我好不容易控制住了自己的情緒,當(dāng)聽見夏老師說出了我的分?jǐn)?shù)后,我的最后的防線也崩潰了,我已沒有任何心情上課了,眼淚擠滿眼眶,我想控制自己,但一切并不像我想象的那樣,眼淚就像斷了線的珠子,一個一個落了下來,那可是第一次考倒數(shù)第八,我根本無法控制自己的情緒。這一切都被夏老師看在眼里,他們有責(zé)備我,而是繼續(xù)上著課,“叮鈴鈴”終于熬到了下課,我終于度過了一生中最漫長的數(shù)學(xué)課,正當(dāng)我還沉浸在自責(zé)和悲憤中時,夏老師走到我的前面親切地對我說:“劉星宇,加油!相信自己!在哪里跌倒就在那里爬起來。”簡短的話語讓我的內(nèi)心感到一股溫暖,我并沒有被老師看“死”我的心慢慢平靜下來,臉上漸漸露出笑容……

        那天的事至今都讓我無法忘記,感謝您夏老師,是您讓我重新振作,讓我明白要勇于正視自己的缺點——哪里跌倒就在哪里爬起的道理。

      感謝您老師作文12

        在我三年的學(xué)畫生涯中,有許多老師教過我,這些老師各有特點:有的幽默風(fēng)趣,有的和藹可親,有的要求嚴(yán)格……而令我印象最深刻的是上學(xué)期的版畫老師--任老師。

        任老師是一位溫柔、端莊的女性,在她的臉上我們經(jīng)常能看見一絲甜蜜的笑容。無論她有多累,有多疲憊,她總是神采奕奕,讓人看了就來精神。

        任老師說話時干脆利落,時不時還愛加上點手勢。她和其他老師不一樣的地方就是喜歡創(chuàng)新,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。她會把同學(xué)們的作品掛在黑板上一一點評,對每份作業(yè)的點評都不重復(fù),而且各有亮點。當(dāng)有同學(xué)取得進(jìn)步時,她總是欣喜地大加贊賞。她的一次次贊賞,讓我心中涌動著波瀾。她像一抹彩虹,溫柔地激發(fā)了我內(nèi)心的創(chuàng)造力和想象力。每次上課時,她都會把各種美術(shù)知識娓娓道來,抑揚頓挫的聲音就像一盤錄音帶一樣一直在我心里回放。那循循善誘的語句,娓娓動聽的教誨……

        任老師自己也喜歡創(chuàng)新,用一張示范畫,她可以畫好幾十張不一樣的作品。她還把我們作畫的瞬間用相機記錄下來,在每一張照片上寫上鼓勵的話,并簽上一個秀麗的“任”字。期末的時候,任老師把照片發(fā)到每位同學(xué)的手上,作為永久的紀(jì)念。這種別出心裁的方式讓同學(xué)們意外,又讓同學(xué)們感動。任老師的細(xì)心表達(dá)出了她對我們的愛。

        讓我用響亮的聲音道一聲:“任老師,謝謝您!”或許多年以后,她已經(jīng)忘記了我們的名字,但是我們永遠(yuǎn)不會忘記曾經(jīng)為我們付出辛勞和汗水的老師。讓我用感恩的心,為您唱支歌:“感恩的心,感謝有你……”

      感謝您老師作文13

        是誰教會我一筆一畫的意義,是誰陪我旅行在知識的路上,是誰帶領(lǐng)我欣賞這江山美如畫,又是誰告訴我人生的'意義——是老師。您是園丁,將圣水灑向稚嫩待哺的花兒們。您是粉筆,在黑板畫出一道道汗水與知識交織在一起的彩虹。您亦是那蠟燭,照亮著我們前行的路,照亮了路途中的坎坷,給我光明,幫我指引方向。

        老師,我要感謝您。謝謝您像園丁一樣,辛勤哺育,孕育桃李,將我們從一顆幼苗養(yǎng)成蒼天大樹。您辛勞付出,該是我們報答的時候了。我要在透明如醇醚的陽光下一朵朵綻放,我要將滿樹綠葉長的枝繁葉茂,我還要裁下最美的那一枝,伴著清風(fēng)送到您的窗前,緩解您的疲憊。我要讓您看看,您的辛苦沒有白費,我們長得是那么好,那么美,那么茁壯。

        老師,我要感謝您,感謝您像粉筆一樣,勾出知識的線條,勾出彩虹的輪廓。我本是一張空白的紙,是您將我染上五顏六色,是您將我繪成一副賞心悅目的畫卷。您用了多少個日夜,才能夠讓我破繭成蝶。您廢了多少份心血,才能將我這塊鐵練成器。老師,我要張開翅膀成為最美的那一只蝶,我要打磨我的身軀成為最光亮的鐵器,我要將滿地鮮花編成詩篇吟誦給您,感謝您將我蛻變得如此美麗。

        老師,我要感謝您,感謝您像蠟燭一樣,放出光明,卻不求回報。要是沒有了您,我會踩到過多少個陷阱,邁不過多少個坎啊。是您將我引上充滿光明的道路,為我驅(qū)逐黑暗,帶走孤獨。光鮮亮麗的是我,可誰又知道我的背后都是依靠您的的幫助。老師,感謝您無私奉獻(xiàn),默默無聞。

        老師,我要感謝您,您教我從幼稚到成熟,將我從空白染上色彩,讓我從起點走到終點。萬語千言都道不盡我的感激之情,老師,我只希望您像那朵青白色的玉蘭,永不凋零,永遠(yuǎn)綻放在我的心間。

      感謝您老師作文14

        鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它;蒼鷹感謝藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它翱翔;高山感謝大地,因為大地使它高聳……

        我,很多人,尤其是-----您。 記得我們四年級入學(xué)時,看見您就像羚羊看見了獵人。但您對我們特別溫和,您溫和的語氣,使我們的心一下子踏實起來。有什么事也愿意和你說一說,您就像我們的知心。 您在生活中關(guān)心我們,在中更會幫助我們。

        記得有一次數(shù)學(xué)小考中,我最后一題百思不得其解,眼看著就要到了,我越來越著急,“收卷”您說。此時,我的內(nèi)心是崩潰的,8分題啊!如果對了,我可能成為第一;如果錯了,說明我與第一名徹底無緣了。不行,這樣的事情絕對不能發(fā)生,我便蒙了個答案上去。不一會兒成績就下來了。唉!92分,我還是做錯了。您給我們講解這道題的重點和難點,可我還是沒懂。您叫我們改題,我改了一個我覺得對的答案?墒,這個答案還是錯的。但您并沒有責(zé)怪我,而是一遍遍的給我講解。 此時,我感受到了您的愛意。 您的愛,像太陽一般溫暖;像清泉一般甘甜;您的愛比父愛更祥和。

        作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是您教了我們許多知識,缺不要任何回報。您給了我們一把生活的尺子,讓我們天天去丈量,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。 看著您黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,就能掂量出這中間有多少辛勤的汗水。

      感謝您老師作文15

        老師,多么平凡的字眼;老師,多么美麗的字眼;老師,多么神圣的字眼。

        感謝老師,感謝老師給與我之勢;感謝老師,感謝老師教會我做人,因為有您——老師,才有我的今天!

        記得剛進(jìn)中學(xué)的我,是一個普通的女孩,沒有像別人一樣優(yōu)異的成績,沒有知心朋友,更沒有像別人一樣的美麗,甚至有一臉疤痕。我就像一只“丑小鴨”,躲在一個黑暗的、被人遺棄的角落,不被別人重視。但現(xiàn)在的我卻自信、快樂。這其中的變化又有多少人了解呢?

        告訴你們吧!是他——我初一的語文老師,用特有的智慧與關(guān)愛點燃了我的生命,無論在什么情況下,老師總是鼓勵、教導(dǎo)我,還為我提供機會,讓我鍛煉,鼓勵我要敢想、敢做、敢夢,就這樣我漸漸變了……

        老師,也許您已經(jīng)忘記了我們第一次單獨談話的情景,可我卻還清楚地記得。那正是我最痛苦、最難過甚至絕望的一段日子,因為其他老師的不解,同學(xué)的排擠、誤會,我無心學(xué)習(xí)。那天,是您開導(dǎo)我、啟發(fā)我,給我講道理,并告訴我寬容、理解與忍讓。老師,這些我會銘記在心。

        最讓我感動的是那一次,您在凜冽的寒風(fēng)中為我修自行車。忘不了寒風(fēng)中您那雙凍得通紅而且顫抖的雙手;忘不了您關(guān)切的目光與漸逝的背影。寒風(fēng)中我淚流滿面,不為焦急,只為感動!

        每當(dāng)我聽到您長長地嘆息,我的心就在顫抖,而我的思想?yún)s在升華。就在那時,我由一個膽怯、自卑的女孩,悄悄地變成了一個膽大、自信的我!

        “眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!倍鲙煟缃竦奈也辉倜悦、不再彷徨,而是展翅高飛……這一切都是因為有您。恩師,我永遠(yuǎn)的恩師,我向您真誠地說一聲:“謝謝您,老師!”

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