我敬愛的老師作文集合15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我敬愛的老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我敬愛的老師作文1
我現(xiàn)在在xx中學(xué)讀二年級，在那里，我學(xué)會了好多好多知識，這里的老師十分平易近人，教會了我許多做人的道理，其中，有一位老師讓我終生難忘。
她，是我初一時(shí)的數(shù)學(xué)老師。當(dāng)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績不算是最好的，但是她每天上課講題，都要看一看我做的對不對。我那時(shí)候，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)沒有多大的興趣，所以，數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)還是那個(gè)樣子。直到有一次學(xué)校舉行運(yùn)動會，班主任讓我們到辦公室報(bào)名。那時(shí)，我們剛剛考完數(shù)學(xué)試卷，數(shù)學(xué)老師在辦公室里，說：“ 你們這里面沒有一個(gè)超過房雅靜的�！碑�(dāng)時(shí)我自己又欣喜又緊張，因?yàn)槲覐膩矶疾幌霋侇^露面，引人注意。我感覺她好像故意要公布于眾似的。
不過，正是因?yàn)槟且惶欤屛蚁矚g上了數(shù)學(xué)，她把我的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣全部都激發(fā)出來了。從此，我在數(shù)學(xué)方面特別上進(jìn)，我的數(shù)學(xué)成績可以說是直線上升，她教了我一年的數(shù)學(xué)。我從側(cè)面了解了不少關(guān)于她的評價(jià)，我發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)都說她不好，很嚴(yán)。但我覺得，她這個(gè)人，是一個(gè)外表嚴(yán)厲的教師。但是，實(shí)際上你如果和她相處的時(shí)間長了，你就可以體會到她是一個(gè)多么親切，平易近人的人了�，F(xiàn)在，我上初二了，她已經(jīng)不教我了，在初一期末考試看分時(shí)，她送給我一句話：數(shù)學(xué)是一門非常重要的學(xué)科，如果你把它學(xué)好，這對你將來的學(xué)習(xí)會很有幫助。
每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，便會想起她說的那句話，使我立刻打起精神繼續(xù)學(xué)習(xí)，我非常感謝我的老師，我在這里衷心地說一聲：“謝謝您，我的老師！”
我敬愛的老師作文2
世上，有一個(gè)職業(yè)無怨無悔，無私無彷徨!啊!那是老師!我不由得用最甜美的歌聲在您的心田歌唱!這次我要歌唱的是我最敬佩的郭老師。
郭老師本是個(gè)普通的老師，但她有個(gè)金子般的優(yōu)點(diǎn):公平公正。這個(gè)優(yōu)點(diǎn)使她成為了一個(gè)好老師。
郭老師很公平。有一次她讓我們考跳遠(yuǎn)沒點(diǎn)到名的可以輕聲小講話，可我還沒等郭老師說開始就和同學(xué)們玩起了游戲，感到一雙眼睛正看著我:“批評羅昕，身為體育委員不做表率，帶頭玩游戲�！蔽业哪�?biāo)⒁幌戮图t了。課后老師輕輕拍了拍我的肩膀:“下不為例。”
郭老師很嚴(yán)格。有一次郭老師讓我們比60米。郭老師讓我那組先跑。第一次我跑地不好，郭老師瞪著眼睛，好像在說:別以為你把差距拉大就說明你用心了，你在偷懶!再偷懶我就罰你跑十圈！第二次郭老師可能是有意測測我的反應(yīng)力，可我真的上當(dāng)了，別人跑了十幾米我才反應(yīng)過來趕緊超過她們跑過終點(diǎn)。郭老師這才把我“放”了。
郭老師還會有公德心，夏老虎剛剛來臨，郭老師本想帶我們?nèi)ンw育俱樂部上課，可當(dāng)看到一個(gè)懷孕的體育老師時(shí)，郭老師想都沒想就把我們帶到了跑道上頓時(shí)一股敬佩之情從心底而生。
郭老師不僅教了我們各種體育知識還教會了我們學(xué)做真人她對我的恩情我終身難忘!
我敬愛的老師作文3
是誰伴隨著我們長大？是誰把知識傳授給我們？是誰把青春奉獻(xiàn)給我們？是誰讓我們成為國家的棟梁？那個(gè)人就是你——我們的教師。
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，能夠用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！
您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！教師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎樣會綻開那么多完美的靈魂之花？啊，教師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！傳播知識，就是播種期望，播種幸福。
我記得教師總是默默地為我們付出許多的東西，班上出了什么事情都是你幫我們解決，有什么任務(wù)你都要我們做得最好，同學(xué)們就說你不好，其實(shí)你是為我們班爭榮譽(yù)，這些是我們都記得清清楚楚的，我們不會忘的。
我還記得有一次校長他們來我們班聽課，你為了弄好一些資料，一晚上沒有睡覺，過了第二天你的眼圈有點(diǎn)黑黑的。你真是辛苦啊，教師。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人供給方便。教師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有夢想，為何要超越自我。教師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
你站在講臺上不止二十五年了吧，你的歲月在我們的頑皮中度過，你們的笑容在我們的歡樂度過，你和我們度過了很多了吧！祝教師們身體健康！
請大家也要記住一句話：教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方！這句話記住了嗎？
我敬愛的老師作文4
我們班的李老師，她有著苗條的身材，一頭烏黑的美發(fā)，像瀑布從頭頂傾瀉而下，柔軟而又嫵媚，時(shí)尚而又灑脫，充滿青春的朝氣和魅力。她那慈祥的眼睛，可以洞察一切，仿佛知道我們的心里在想些什么。她的鼻梁纖巧、挺立，內(nèi)色的鼻梁長得非常雅致。嘴唇薄潤，透著機(jī)敏和靈氣。
李老師是我們班的語文老師。她講課感情投入，繪聲繪色，把同學(xué)帶入課文的情景里。講述美景時(shí)，讓人的聽覺充滿詩情畫意；講到高興處，讓人情不自禁，心花怒放；講到悲傷出實(shí)則催人淚下。
李老師之所以讓我敬佩，是因?yàn)樗幸活w精益求精、不恥下問的求學(xué)精神。有時(shí)自己不懂，就虛心向別的老師請教�？谥羞�不停的念叨著：“知之為知之，不知為不知�！蔽业睦蠋熅褪沁@樣對知識務(wù)實(shí)求精，從不一知半解，因此她深愛同學(xué)們的喜歡和敬佩。由于她教學(xué)扎實(shí)認(rèn)真，效果顯著，曾多次被評為優(yōu)秀語文教師、市先進(jìn)教師，還在學(xué)術(shù)研討中多次獲獎(jiǎng)。盡管這樣，當(dāng)我們向她提出意見和建議時(shí)，老師都會虛心接受，然后盡心盡力的不斷改進(jìn)教學(xué)方法，用知識的甘泉澆灌著我們的心田。
有一次，老師改到我的作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)我寫的“美”字是四橫的，就把我叫到辦公室說：“小玲，我記得“美”字是三橫的，難道真的是四橫的？”我馬上翻開字典，老師看后對我說：“哎呀，原來是我記錯(cuò)了，不好意思啊，我錯(cuò)怪你了�！蔽疫B忙說：“老師，沒關(guān)系的，是您太辛苦了”。
李老師就是這樣一位虛心求學(xué)，深受學(xué)生喜愛的一位好老師。
我敬愛的老師作文5
在我剛讀完幼兒園，就要上小學(xué)我不懂的爸爸媽媽常掛在嘴邊的語文、數(shù)學(xué)、英語……
終于開學(xué)了我迫不及待的想看看這些語文，數(shù)學(xué)還有英語……我剛剛走進(jìn)教室，同學(xué)們就開開心心的認(rèn)識互相，看他是什么品德好不好。然后在結(jié)交朋友。突然有位漂亮的女士，是出現(xiàn)在我們教室的講臺上，我很好奇她為什么會出現(xiàn)在這里呢？他說安靜，我們班全都靜下來了，什么聲音都沒有，那威女漂亮的女士說：我是你們的班主任，負(fù)責(zé)語文這科目的，那位漂亮的你是說：他叫宋傳英，你們可以叫我宋老師，說完，他立馬拿出一個(gè)袋子，袋子里面裝的全是書，送老師一本一本的拿出來，分發(fā)給我們，先是語文，然后是數(shù)學(xué)……
我打開這本書的第一課它是一首兒歌，名叫《上學(xué)歌》太陽當(dāng)空照，花對我笑，小鳥說：早！早！早！你為什么背上小書包……第一天宋老師給我們講了許多規(guī)定。
第二天便正是上課，在課堂上我學(xué)了許多知識，我高興，也很開心，心里想著我終于不是那不學(xué)無數(shù)的小女孩了。
一轉(zhuǎn)眼五年過去了，這五年里應(yīng)該我們竟給宋老師，增添了許多麻煩事，宋老師也常常冒火，害的她變老了許多，我想我們應(yīng)該長大了，必須慬的尊敬老師，這是我們在這里最后一年了。
我想跟老師說：謝謝你讓我從什么都不會變成了一個(gè)爭強(qiáng)好勝的小女孩，宋讓老師是您讓我懂得了什么是愛，什么是對、什么是錯(cuò)誤的。
謝謝你我最敬愛的老師！
我敬愛的老師作文6
老師，您還記得嗎？五年前，我們這些剛從幼兒園步入校門的情景嗎？新的學(xué)校，新的面貌，還有新的您——我敬愛的高老師，您是那么的和藹，那么的可親！您中等的個(gè)子，苗條的身材。濃濃的眉毛下嵌著一雙會說話的大眼睛，溫和中透著嚴(yán)厲，一張小小的嘴吐出的都是知識的火花。老師，您知道嗎？從我看見您的第一眼起，我就喜歡上了您！
我也要做一名像你那樣，令人尊敬而羨慕的好老師。初入校門，一切的一切，我們都感到新奇，您卻像媽媽一樣，領(lǐng)著我們在校園轉(zhuǎn)了一圈，并逐一作了介紹，使我們這些孩子的好奇心得到了滿足，從而對學(xué)校有了初步的認(rèn)識和了解。幾年來，您帶著燦爛的笑容給我們講課，每天用親切的話語給我們講解難題。雖然給予我們身軀的是我的父母，但滋養(yǎng)著我們靈魂的卻是您！老師，是您把我們從一個(gè)不懂事的孩子，教育成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年，這其中您花費(fèi)了大量的精力，犧牲了多少休息的時(shí)間，老師您辛苦了！
老師，您還記得嗎？每次春游，車上同學(xué)的的嘔吐，你從不嫌棄；走路時(shí)危險(xiǎn)，你一再的叮嚀；游樂時(shí)的安全，你再三的提醒，生怕我們有什么危險(xiǎn)。老師，您對我們的愛已勝似父母！老師，您對我們孜孜不倦的教誨和每一句肺腑之言使我終生難忘；我對您的感激，真是千言萬語也難說盡。人們常說教師是人類靈魂的工程師，教師的工作是平凡，但教師的貢獻(xiàn)是偉大的，就像蠟燭然燒了自己點(diǎn)燃了別人。
老師您辛苦了，我一定用優(yōu)異的成績來報(bào)答您！
我敬愛的老師作文7
在我生命長河中，有多少盞明燈。在初中階段，她不是最耀眼的，也不是最溫暖的，但卻是與我最深印象的。她是——譚霞老師。
她平常全身都穿著黑色衣服，柔和的大眼睛上帶著一副透明的眼鏡，溫柔樸實(shí)的氣息中散發(fā)著智慧的光芒。她沒有染發(fā)，扎著馬尾辮。比起美麗的棕色頭發(fā)，我更喜歡黑色頭發(fā)。因?yàn)樗笠缰鴿鉂獾闹袊兜�。最令我難忘的，是她平易近人并十分認(rèn)真的神情。每次看到她認(rèn)真專注的神情，心中就只剩學(xué)習(xí)了。
在我學(xué)習(xí)生涯中有過很多語文老師，但都是德高望眾的“老前輩”了。就比如張玉美老師吧，她的課堂生動有趣，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也十分豐富，使我們班語文成績名列級部前茅。布置的作業(yè)也很少。課下與同學(xué)們也是好朋友。但比起張老師，我更喜歡譚老師。她課堂上十分干練，傳授的知識也很多，課堂進(jìn)度也比較快。布置作業(yè)也挺多，但我們提高不少。比如上《木蘭詩》的一課吧。
譚老師先帶我們通了全文的意思。在講意思時(shí)，我不敢有絲毫懈怠，因?yàn)橐徊涣羯窬蜁e(cuò)過知識點(diǎn)。接著老師讓我們記一詞多義，詞類活用，古今異議等筆記。記筆記時(shí)，也不能怠慢，我只因回答同桌英語作業(yè)是什么而沒記完筆記。雖然課堂進(jìn)度比以前緊了，但也遏制我不能有絲毫疏忽。緊接著品讀全文，并穿插著課外語文知識。一堂課下來了，雖然挺緊張，但得到的知識多了。
老師雖然比較嚴(yán)，但很關(guān)心學(xué)生。在早讀時(shí)，老師讓默寫《傷仲永》。我后桌用黃色中性筆寫。老師看見了沒有責(zé)怪她。而是俯下身子，在她耳邊輕輕地說：“用黃筆寫看不太清楚，對眼睛不好。是吧？”
譚老師認(rèn)真中透著溫柔，樸實(shí)中閃爍著智慧。在中學(xué)的眾多老師里，唯獨(dú)她給我印象最深。也希望聽著她的語文課走向高中。
指導(dǎo)教師：孫懷梅
我敬愛的老師作文8
當(dāng)我們走在這茫茫求學(xué)道路上時(shí)，總有幾盞燈陪伴著我們，照亮我們前進(jìn)的路，讓我們明確目標(biāo)，不再迷茫�？蓵r(shí)間漸漸流逝，我的記憶漸漸模糊，那些燈慢慢變得昏暗，但在我的腦海中，有盞燈還是那么明亮。
她，我的指路明燈，我的'知識海洋，我的解憂大師，是我的老師，也是我的朋友。她知識淵博，每當(dāng)在她的課堂，我都如在知識的海洋中遨游那般自由。她雖然是我的數(shù)學(xué)老師，但在上課時(shí)，她還會不由自主的為我講起關(guān)于語文和歷史的知識。她的課堂是生動有趣的，而不是枯燥無味，她還會時(shí)不時(shí)為我們講起一些有趣的故事，讓我們課堂的氣氛變得活躍起來。
她有時(shí)也很嚴(yán)厲，她不會因?yàn)閷W(xué)生考得差而批評，反而會鼓勵(lì)學(xué)生再接再厲，但是她對文明素養(yǎng)格外的看重。有一次下課，我們班有個(gè)同學(xué)在罵人，正好被老師撞見，老師變得格外嚴(yán)肅，批評了那位罵人的同學(xué)，并讓他給全班同學(xué)道歉，還寫了檢討書，事后對我們說：“上學(xué)所學(xué)的知識是為了提高你們的素養(yǎng)，而不是學(xué)著去罵人。”
她也是我認(rèn)為最慈祥的老師。在課堂上，她的笑容發(fā)自內(nèi)心，春光滿面，課下與同學(xué)聊天的笑容總是那樣美麗，如春風(fēng)拂面，一次次為同學(xué)們排憂解難，做思想工作是那樣的認(rèn)真，她對待我們就像對待自己的孩子一樣，那樣負(fù)責(zé)任，用心的教育我們。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師。是我求學(xué)道路上的明燈，是我人生道路上的引路人，她對我的關(guān)心與照顧，我一輩子也不會忘懷。
我敬愛的老師作文9
我最敬愛的老師—班主任王老師。記得兩年前剛?cè)雽W(xué)時(shí)，初次見到王老師：她中等身材，既年輕又漂亮。一雙炯炯有神的大眼睛，加上她甜美的笑容，感覺特別的親切。
歲月如梭！我們共同度過了了三年的時(shí)光。我覺得王老師是一位對工作特別認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，對我們特別負(fù)責(zé)的老師。同學(xué)們既喜歡她，又害怕她。因?yàn)樵谠谛５臅r(shí)候，她對我們很嚴(yán)厲。
還記得那一次，您讓我們將安全單拿回去簽字后代帶回學(xué)校。由于我漫不經(jīng)心的聽著結(jié)果回家就忘記了告訴媽媽，第二天您說要收回安全單時(shí)，我將書包翻了個(gè)頂朝天也未找到。我的心如小鹿一般亂撞，腦子里一片空白心想：這怎么辦？唉……都怪我昨天貪玩。整個(gè)上午我都心驚膽戰(zhàn)，生怕王老師會叫我們出來“算賬”！果然該來的還是來了，王老師一臉嚴(yán)肅地說：“沒帶安全和沒寫的人都往上站�！薄案咄裾妗蓖趵蠋熃形疑先ィ倚捏@膽戰(zhàn)地走向講臺準(zhǔn)備“贖罪”。當(dāng)王老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望著我，眼神里透漏出一絲關(guān)懷和原諒。這讓我心里的石頭頓時(shí)放下了一些。來到講臺邊，只見王老師緩緩地站起來，然后將書往講臺上輕輕的一叩。慢慢的靠近我，您的臉上漏出了和藹的笑容并說道：“昨天又心不在焉了吧？”這樣下去可不行，長大了自己的事情要多操心，不能總是依懶父母……就這樣您語重心長的給我講道理分析錯(cuò)誤并沒有責(zé)怪我。謝謝您！從這件事后我一直謹(jǐn)記責(zé)任的意義。
現(xiàn)在啊，我更是欽佩、仰慕王老師，因?yàn)樗粌H知識淵博，而且才華橫溢。更教會了我們做事情要有責(zé)任心，堅(jiān)強(qiáng)、自信、勤奮！王老師您就是我們的榜樣。
我敬愛的老師作文10
她是一位光榮的人民教師，她是一位對工作很認(rèn)真很負(fù)責(zé)的老師，是她帶領(lǐng)我跨進(jìn)了學(xué)校的大門，是她帶領(lǐng)我在知識的海洋里遨游，是她把我從懵懂無知的幼兒變成一個(gè)文質(zhì)彬彬的少年。她就是我們的班主任張老師。
老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，張老師是一位很有責(zé)任心的老師，有一天早晨的自習(xí)。大隊(duì)輔導(dǎo)員到我們班來檢查衛(wèi)生，還問老師:“感冒好點(diǎn)兒了嗎？”我恍然大悟，原來老師感冒了。老師感冒了，還給我們上課。更是讓人欽佩的不得了。老師感冒了，我們竟然一點(diǎn)兒也不知道，而且老師還沒有一句怨言，也不訴苦，真是一個(gè)好老師。
他還是一位很光榮的老師。有幾次別的班的老師來我們班問張老師題。老師很肯定的告訴他們，這道題的做法，那個(gè)字怎么讀，而且老師也不驕傲，而是更努力的去學(xué)習(xí)，我們班每次來老師的時(shí)候，都會問你管的真好，班里一點(diǎn)兒聲都沒有。同學(xué)們都在低頭完成老師布置的題，因?yàn)橥瑢W(xué)們都很喜歡老師，并且很尊重他，所以上課一點(diǎn)聲音都沒有。
張老師雖然表面上看起來很嚴(yán)肅。但是他的內(nèi)心還是很好的，很溫柔的。有一次我們班的劉佳鈺同學(xué)發(fā)燒了老師二話沒說給她的媽媽打電話，通知家長給孩子看病，我們在學(xué)習(xí)上老師也像父母一樣嚴(yán)格的管教我們，在生活中像慈母一樣關(guān)愛著我們。
我想衷心的說一句，謝謝您張老師！我們一定不負(fù)辜負(fù)您的希望。不會辜負(fù)您的良苦用心。
我敬愛的老師作文11
我非常感激那些教過我的老師，其中，劉老師讓我最難忘，是我最敬愛的老師。
劉老師是在我上二年級的時(shí)候教我的。劉老師中等個(gè)，長著一雙大眼睛，一頭長發(fā)中夾雜著一些銀絲，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下了一道道皺紋。
劉老師是個(gè)和藹可親的人。
記得有一次，老師在認(rèn)認(rèn)真真地講課，我卻在桌子下面玩兒自動筆。老師看見了，說了一聲：“劉婷！”我的臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t了。我慢慢放下手中的筆，忐忑不安地看著老師。老師的眼神好像在責(zé)備我。這時(shí)，我的心里像是揣了一只小兔子似的，怦怦直跳。老師見我這樣，也沒責(zé)備我，又認(rèn)認(rèn)真真地講課了。
下課后，老師把我叫到了辦公室，對我語重心長地說：“劉婷，上課的時(shí)候是認(rèn)真聽講的時(shí)間，不應(yīng)該在桌子底下做小動作。如果全班都像你一樣，不認(rèn)真聽講，在桌子底下做小動作，學(xué)習(xí)能好嗎？所以，上課要認(rèn)真聽講��！”我聽了，慚愧地說：“老師，我上課的時(shí)候一定認(rèn)真聽講，不做小動作。”老師聽后，滿意地笑了。
老師還是個(gè)愛玩的“大孩子”。
暑假里老師讓我們?nèi)W(xué)校聽分，到了那里，老師公布完了分?jǐn)?shù)，我們也記錄下來了。由于老師家就在學(xué)校附近，老師便邀請我們到她家玩兒。我們便很痛快的答應(yīng)了，到了她家，她便拿出瓜子糖塊給我們吃，吃完后，我們又在一起打撲克，看電視，捉迷藏。那時(shí)的感覺就像在媽媽的面前，毫無拘束。那種感覺直到現(xiàn)在仍記憶猶新。
雖然老師已經(jīng)調(diào)走好幾年了，但她給我們的那種溫暖是我永遠(yuǎn)不能忘懷的！
我敬愛的老師作文12
在求學(xué)的這些日子里，指導(dǎo)過我的老師有很多，每位老師都各有所長，教學(xué)方式也不一樣，也讓我學(xué)習(xí)很多不同的知識，使我快樂的成長。
先來介紹我小學(xué)的老師，張老師從四年級開始每天讓我們抄寫一句名言錦句。到了初中了，我們累積了無數(shù)的優(yōu)美詞句在腦海中，尤其是寫作文時(shí)，我學(xué)會了把名言錦句加進(jìn)文章，讓我寫的文章更生動、有趣。
我的初三英語老師-Mrs.Kelly是一位用心又有趣的老師。她常常犧牲中午午休的時(shí)間，輔導(dǎo)英語不會的學(xué)生。對每個(gè)同學(xué)都一視同仁，并且要求我們要尊重同學(xué)發(fā)言和老師講課，因?yàn)樽鹬貏e人就是尊重自己，多一個(gè)問題，就是多一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會。
我的美術(shù)老師-洪老師，溫柔婉約，對色彩搭配的組合有獨(dú)特的見解。常常會鼓勵(lì)我們多加油，并大膽發(fā)揮自己的想法。透過畫紙、水彩、和各種手工藝作品，把藝術(shù)的基本概念傳授給我們。
教我的電腦老師有許多位，其中最讓我佩服的就是依萍老師。她可是一位打字快手和電腦高手呢！每當(dāng)我們使用電腦遇到問題時(shí)或是軟體不會使用時(shí)，在老師仔細(xì)的說明之后，大家也都能學(xué)習(xí)到她的一身好功夫。
俄羅斯化學(xué)家門捷列夫曾說：“沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才�！毕胍晒Σ荒苤灰揽縿e人，自己也要有所努力，才會進(jìn)步。現(xiàn)在我有了這么多位好老師在幫助我，我一定要更認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓老師們和爸爸媽媽都能以我為榮。
我敬愛的老師作文13
每個(gè)人心里都有一個(gè)喜歡的人，在我心里，也有一個(gè)喜歡的人。她是我現(xiàn)在的班主任--徐老師。徐老師長得很漂亮，留著短發(fā)，顯示出很強(qiáng)的魄力。她有一張和藹可親的臉，總是那么慈祥，臉圓圓的，大眼睛亮亮的，總是慈祥地看著我們，讓我們總覺得像媽媽的眼睛。她的語言總是如此深刻和精彩，經(jīng)常引起學(xué)生們開心地笑。
記得一年級的時(shí)候，有一次考砸了，很難過。這時(shí)，徐老師悄悄走到我面前，用手摸了摸我的頭，對我說：“這次考不好沒關(guān)系，只要你明白了錯(cuò)誤的原因，下次一定會取得好成績的�！敝罄蠋熥谖遗赃叄托牡慕o我解釋每一個(gè)錯(cuò)誤的問題，直到我明白為止……老師，你知道嗎？你的小舉動給了我很多信心和安慰，大大鼓舞了我幼小的心靈，讓我不再害怕困難。老師，你給我解釋的不僅僅是幾個(gè)錯(cuò)題，還教會了我面對困難！徐老師，她不僅是一位嚴(yán)厲的老師，也是一位慈愛的母親。我還記得有一次我肚子疼，讓我很想媽媽。我想快點(diǎn)回家，撲進(jìn)媽媽的懷里。我傷心地哭了。這時(shí)，徐老師走過來，關(guān)切而急切地問我的健康情況。她聽完，馬上給我倒了一杯溫水。我喝完之后，她關(guān)切地問我：“好點(diǎn)了嗎？”老師，看到你熱切的眼神，我很感動.有人把老師比作園丁和蠟燭，但在我心里，你更像是一盞指向燈，指引著我前進(jìn)的方向，教給我知識，學(xué)習(xí)做人的道理。你是我最喜歡的人！
我敬愛的老師作文14
感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生活；感恩撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L；感恩幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^過難關(guān)；感恩關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；感恩鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量；感恩教育你的人，因?yàn)樗麄冮_發(fā)你的蒙昧。
我感恩老師，老師是一個(gè)多么偉大的職業(yè)��！老師是蠟燭，照亮別人而犧牲自己；老師是園丁，辛勤地栽種祖國的花朵；老師是盞燈，為我們照亮前方的道路。
我感恩老師，因?yàn)槔蠋熃淌谖抑R，教會我做人的道理，并給予了我無限關(guān)愛。
印象里第一個(gè)教會我大道理的老師，名字已經(jīng)記不清了，只記得老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，閃閃發(fā)亮的眼睛，笑起來好像有兩個(gè)小酒窩，看起來瘦瘦高高的。
記得有一次，在學(xué)校里，當(dāng)時(shí)我看到同學(xué)的手鏈?zhǔn)制�，我就忍不住拿來玩，結(jié)果一不小心拉斷了。我當(dāng)時(shí)就愣住了，等我回神來往四周一看，見沒人我趕緊撿起來放回原位，然后忐忑不安地離開了，結(jié)果還是被發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)生氣地告訴了老師。我再三糾結(jié)后，還是找到了老師，并告訴了老師一切來龍去脈。正當(dāng)我心里七上八下，害怕老師說我時(shí)。老師沉默了一會兒，笑了笑說：“沒關(guān)系，只要承認(rèn)錯(cuò)誤，一切就不晚，答應(yīng)老師，以后未經(jīng)別人允許不能亂動別人東西，做錯(cuò)事也要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，承擔(dān)責(zé)任。因?yàn)榉稿e(cuò)不可怕，可怕的是你一錯(cuò)再錯(cuò)，懂嗎？”我聽了如小雞啄米般點(diǎn)了點(diǎn)頭。
感恩老師，因?yàn)橛心銈�，我變得更好�?/p>
我敬愛的老師作文15
他，商高的個(gè)子。寬寬的肩摘，一張和翻可冬的面龐，總是那么慈祥，一雙會說話的眼睛，總是那么和普。他魷?zhǔn)俏覀兊陌嘀魅巍慅埾怖蠋煛?/p>
我非常愛聽陳老師的語文課，因?yàn)樗v得生動、形象，引人入勝。記得有一次語文課，老師一個(gè)間翅把大家難住了。同學(xué)們七嘴八舌地爭論起來。大家各抒己見，誰也說服不了誰。陳老師徽笑粉，認(rèn)賓、仔細(xì)地聽著我們的爭論。一會兒，陳老師開口了，他那清晰響亮的聲音壓住了大家的爭論�！巴瑢W(xué)們。這段裸文旅相當(dāng)于什么？”“一座橋梁！”快嘴的我和其他幾個(gè)人脫口而出�！皩�，它的作用就是……”役等陳老師講出來，間學(xué)們娜忱然大悟了，異口同聲地回答：“承上啟下！”老師笑了，同學(xué)們也笑了，英得是那么開心。
陳老師不但以他那有趣、易住的課堂教學(xué)博得我們的稼敬，而且用他那一峨對我們的愛心硯得了同學(xué)們的愛戴。
我們班上有個(gè)家班條件十分困難的王國軍同學(xué)，父親感貓去世了。陳老師十分同情他，利用中隊(duì)活動這個(gè)機(jī)會號召大家?guī)椭鯂�。他第一個(gè)李出二十元錢，同學(xué)們也紛紛解班擔(dān)助，有的捐錢，有的送筆，有的送本子。還有的進(jìn)交乳精和衣服，王國軍同學(xué)感動得熱淚盈眼。有一次，外面下起了澇沱大用，頂備鈴后，我們娜以為陳老師不會來了，因?yàn)檫@幾天他患了重感冒，可就在上課鈴打晌之后。他，雨來到了教室，嘴懷徽愈地說：“我來晚了”。說完用手級旅徐琳泥了的頭發(fā)。卷起袖子，拿起粉筆照常給我們上課。我們發(fā)現(xiàn)老師的桂子、褲于全是扭流流的。我們一個(gè)個(gè)都非常感動。
說實(shí)在的，我們都很喜歡陳老師，為有這樣一位好老師而旅到橋傲。
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