我的班主任老師作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我的班主任老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的班主任老師作文1
我們的班主任李老師也是我們的語文老師。她年輕又漂亮,個子還高高的。她生氣的時候,那雙水靈靈的大眼睛就會直直地盯著你,頭上仿佛冒著火;當她微笑時,她的嘴角就會露出很可愛的笑容。李老師的目光總是那樣慈祥,她就像媽媽一樣,精心地守護著我們。
二年級開始,爸爸的單位搬到離學校50公里遠的地方,不能像以前那樣準時接我放學了,媽媽也因工作忙時常不能準時接我,經(jīng)常我放學后在學校等爸爸媽媽接我,時間久了我不放心想告訴爸爸媽媽,這時就請李老師幫忙給爸爸媽媽打個電話提醒一下,李老師總會安慰我,讓我放心等待爸爸媽媽,李老師安慰的話語總能讓我能靜下心來繼續(xù)等待。
記得我一年級學習成績總是班級墊底,李老師沒有責怪我,反而時常鼓勵我,慢慢的我的成績也有些提高了,這和李老師的鼓勵是分不開了,我就像一棵小樹苗一樣,在各位老師的精心呵護下茁壯成長著。慢慢的,我也發(fā)現(xiàn)了我的成長,心里是無比的喜悅,我也慢慢的長大了,學習到的知識也越來越多了,要感謝我們的老師,您們辛苦了。有了您的鼓勵和教誨,我們一定會更加努力學習,用我們的實際行動報答您對我們的關心和愛護!
我的班主任老師作文2
從小到大,我們一生中都會遇到很多老師,他們也許是給了我們很多關愛,也許是教給了我們很多知識,也許是幫我們改正一個又一個的缺點……而我最敬佩的老師就是我們的班主任徐老師了!
徐老師的個子不高不低,瘦瘦的,不怎么愛打扮,很樸素,白白的臉上總是掛著一張能說會道的嘴巴!而她既有和藹的一面,也有嚴厲的一面。
我記得二年級的時候,有一次我晚上回去,吃完飯后就看起了動畫片,打起了游戲,有一兩項作業(yè)沒有完成,第二天,我懷著僥幸的心理把不到一半的作業(yè)拿了過去,老師好像有讀心術(shù)?突擊檢查了我的作業(yè)。我被發(fā)現(xiàn)了,我心里忐忑不安,老師看了看我,沒有說些什么?可我的心里好像裝著一塊石頭,被壓的喘不過氣來!老師真是厲害,從那以后我便再沒有犯過相同的錯誤了!
我的老師有時會心細溫和,對我們就像對自己的孩子一樣好!讓我感到很親切。但我們?nèi)绻噶隋e,老師會嚴厲的批評我們,教育我們怎么做個好學生!而老師講起課來生動有趣,我們都很喜歡聽,因此班里好多同學都很喜歡上徐老師的課!老師對我們的學習也是一絲不茍,認真負責,每次作業(yè)她都會批改檢查,遇到難點就認真講解一嚴厲的外表下又是那么讓人敬佩。
這就是我們的徐老師!
我的班主任老師作文3
我們的語文老師他姓韋,是我們的班主任。在我們學校中他是一位優(yōu)秀的老師,也是我們最崇拜的人。
他有一雙小眼睛,但也算炯炯有神,時常閃爍著威嚴而慈祥的目光。他那一頭烏黑的短發(fā)更加顯示出年輕人特有的朝氣和活力。韋老師教課有一個特點,那就是始終面帶微笑。他的語文課總是在和諧愉快的氛圍中講完。并且每節(jié)課中都會給我們插上幾個笑話、故事,用他自己的話說是調(diào)節(jié)一下課堂氣氛。記得第一次上課時,他學著廣告里的臺詞說道:“看我,還在看我,再看我就把你喝掉。”逗得我們哄堂大笑。就這樣,一堂課在笑聲中拉開了序幕,我感覺到全班同學這節(jié)課聽得格外認真,就連平時調(diào)皮搗蛋的幾個同學好像也特別給他面子。記得有一次我被一道題難住了,我撓破了腦子也想不出來,正當我失望的時候她好像看出了我的難處走過來說“需要我?guī)兔?”我點了點頭,她的目光轉(zhuǎn)向我認真的教我分析、解答,就這樣一道難題被我們攻破了。
怎么樣?這就是我們的語文老師,您一定也很喜歡吧!
我的班主任老師作文4
在我心目中,有一位最尊敬,最喜愛的老師,她就是我們二年級一班的班主任——王老師。她是一位漂亮的女老師,身材苗條,長長的腿,彎彎的睫毛,又大又圓的眼睛和小小的嘴巴,臉上時常流露著溫暖的笑容,如春天的太陽一樣溫和。
王老師是我們班的數(shù)學老師。她教學非常得認真,每一次寫練習的時候,學生有不會的題她都不會放過,會特別細心地給學生們進行講解。我曾經(jīng)無意間看到了王老師的課本和教案,那上面寫得滿滿的,用各種不同顏色的筆劃出重要的內(nèi)容,還在旁邊做出批注來。王老師敬業(yè)負責的精神讓我們敬佩。
王老師還非常地關心和愛護學生。有一次,我們班有個同學不小心摔倒了,腿上蹭破皮流出了血,王老師立即聯(lián)系家長,和家長一起去了醫(yī)院給學生進行包扎,一直忙了好幾個小時才回家。
王老師還是一個愛生活的人。她的辦公桌上永遠是那么得整齊干凈,一塵不染,桌上面還擺放著一盆枝葉茂盛的綠蘿,顯得溫馨而富有生機。
如今,我與王老師已經(jīng)相處了兩年,但她那認真教學的態(tài)度,對學生貼心地關愛,趣味生動地講課方式,以及對我獨特的愛,讓我無法忘記。她永遠是我心目中最敬愛的老師!
我的班主任老師作文5
我有一位好老師,她就是我們二一班的班主任,盧老師。她的身材瘦瘦的,皮膚白白的,頭發(fā)卷卷的,那雙炯炯有神的眼睛流露出溫柔的光彩,白皙的臉上總是掛著燦爛的笑容,看上去給你一種很親切的感覺?墒钱斔鷼鈬绤柕臅r候,我們?nèi)嗤瑢W也是很害怕的。一年來,老師教給我們許許多多的知識,還在生活上關心照顧我們,我很喜歡盧老師。
但是,這幾天盧老師生病感冒了,她的嗓子特別疼,還有點發(fā)燒了。可是,盧老師不想耽誤我們的學習,就沒有請假休息,每天堅持為我們上課。在上課時,盧老師不停地咳嗽、打噴嚏,我想:老師感冒了,身體肯定特別不舒服,要是換成我,肯定要在家好好休息了。聽著老師的咳嗽聲,我真想對老師說:“盧老師,請少說話,我們愛您!”
我的班主任老師作文6
上個星期五,學校突然決定:李老師不再當我們的班主任了。我們十分傷心。那天早上,我剛到學校,就有幾個同學對我說:“李老師今天要調(diào)走了。”我開始不相信,以這他們在騙人,就沒有把這句話當回事,坐到座位上,聽到唐林溪和李響也在議論這件事,我心里有點。一會兒,李老師來了,她看我們一臉傷心的樣子很疑惑,這時,梁校長領著一位老師來到班級,對我們說:“李老師身體不好,學?紤]到李老師身體情況,把她調(diào)到工作比較輕松的教導處,李老師仍在學校工作,有什么事情還可以找李老師,以后你們的班主任就是這位來自六小的于老師,你們要聽于老師的話,努力學習!
當李老師離開教室時,我看到她在努力控制自己的情緒,只說了一句:“我會經(jīng)常來看你們的!蓖瑢W們異口同聲地說:“老師再見!痹S多同學都哭了,我也要哭了,我用書擋著臉,努力使自己不流淚,這時的同學們不再像原來那樣活潑開朗了,而是依依不舍的望著李老師遠去的身影。李老師走了,她雖然不再是我們的班主任了,但她那甜美的笑容,永遠留在我們?nèi)耆嗝恳粋人的心中,老師,尊敬的李老師,我愛你!
我的班主任老師作文7
我有一個慈母般的老師,就是我們的副班主任老師左老師。
我的左老師30來歲,中等個兒,和藹可親。她的臉上十分憔悴,大概是為我們所累的吧。左老師的兩鬢已經(jīng)添上了銀絲。
我的左老師對工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。常常有部分同學不按時完成作業(yè),我的左老師就耐心地教育那些同學。
有一次,我到處亂扔垃圾,左老師知道后,沒有生氣,是慢慢地給我講道理,讓我立下做一個有文化修養(yǎng)的人的志向,以后才有出息。
還有一次,我和同學們?nèi)コ浴袄称贰,也是被左老師看見了,她立馬將那幾包“垃圾食品”扔進了垃圾箱里,沒有人敢吭聲……
我的左老師哺育了我,讓我明白了做人的道理,讓我茁壯成長。
左老師是辛勤的園丁,哺育著新一代的幼苗。
左老師是慈祥的母親,哺育著新一代的棟梁。
左老師是勤勞的農(nóng)民,播下辛勤的種子。
我的班主任老師作文8
我的班主任老師姓梅,名叫梅春艷。她長得又高又胖,頭發(fā)烏黑锃亮。她的臉部肌肉很多 ,一笑起來,她的臉就會出現(xiàn)很多笑容。她的眼睛像控制全班同學的遙控器一樣,如果誰上課溜號了,她的眼睛就會立刻盯住她。她是一個和藹可親的老師。我班劉安琪天生有些弱小,是班級的重點被保護人物,梅老師對他十分和藹,非常溫柔。
梅老師有的時候卻十分嚴厲。比如誰要是犯了非常嚴重的錯誤,她就會打他三下手板,而且一下比一下狠,叫他有一個深刻的教訓。有一次梅老師在批卷子的時候,孫晨博發(fā)現(xiàn)了老師批錯了一道題,就說:“老師你這道題批錯了!”梅老師仔細一看,真的批錯了。看來梅老師也有一些馬虎的時候呀!
這就是我們一年一班的班主任——梅春艷老師。
我的班主任老師作文9
烏黑的頭發(fā)扎成馬尾辮,明亮的眼睛,一雙“九陰白骨爪”,胖胖的身子,活像一頭老虎,她就是我的班主任老師“老吳”。
她的口頭禪是“Openyellowgun。”她在講課的時候,每遇見亂回答問題的同學便用這句口頭禪“懟”回去。有一次,一位男同學亂回答問題,她怒發(fā)沖冠,怒目圓睜,氣的得手發(fā)抖,大聲吼道:“Openyellowgun!”這一吼,把全班逗的哈哈大笑,誰都知道把它翻譯過來的中文意思時“開黃腔!本瓦@樣“Openyellowgun!背闪税嗉壚锏牧餍姓Z。
她的招牌動作是扔帕子(擦黑板的帕子)。有一次,在她喋喋不休地講課時,一位男同學轉(zhuǎn)到后面和另一位男生聊天,有說有笑的,她忽然轉(zhuǎn)過頭來,倆男生趕緊坐好,動都不敢動一下,生怕被發(fā)現(xiàn)了。于是她又轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)在黑板上寫起來,那倆男生又聊起來了,忽然,她轉(zhuǎn)過身來,定睛一看,見那二人還在說話,怒火中燒,抓起講臺上的帕子一扔,那帕子像一顆導彈一樣砸在了那男生的臉上,嚇得那倆連忙坐好,取下帕子交到老師手上,當經(jīng)過我的座位時,我聞到了一股粉筆被“溶解”后的獨特香味。
我愛我的“老吳”,她像蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們的前程。
我的班主任老師作文10
20xx年9月4日是個令我難忘的日子,因為我上一年級了,我認識了許多老師和同學。陳老師是我的班主任,她給我留下了很深的印象。她非常年輕,充滿活力,個子一般,戴著一副眼鏡,笑起來特別好看。
陳老師對我們的教育特別細致。從上課認真聽講到課間不追逐打鬧;從坐的姿勢到說話的語氣……
陳老師經(jīng)常鼓勵我。有一次,我數(shù)學沒考好,心里很難受。陳老師找我談心,鼓勵我說:“這次失敗了沒什么,只要繼續(xù)努力,一定會成功的。老師相信你!”我聽了,心里熱乎乎的.。后來,我把數(shù)學趕上來了。一點一滴地教給我們。課堂上,我們共同探索知識的奧秘;課下,我們一起玩兒“老鷹捉小雞”的游戲;生氣時大聲咆哮;高興時歡欣鼓舞;失敗后垂頭喪氣;成功時喜笑顏開……現(xiàn)在,我們班的同學都遵守紀律、認真學習、團結(jié)友愛、共同進步,這都是陳老師的功勞。
我真幸運陳老師做我的班主任。我愛我的老師!
我的班主任老師作文11
我的班主任老師是一位美麗善良,認真盡責的好老師。
她頭發(fā)黑里帶黃,一雙洞察秋毫的眼睛,一張能說回道的嘴,矮矮的個子,看上去很勻稱的身材,我們班的同學都很喜歡她。
她是一個心腸很軟而且很幽默的人。有一次上課時,有一位同學在課堂上小聲說話,嚴重影響了課堂紀律。老師非常生氣,讓他站起來聽課。我心想這回老師可要發(fā)火,他可要遭殃了。結(jié)果老師幽默地說:“你還是坐下吧,站在那像一個“木樁子”。引得大家哈哈大笑。
她還是一個非常有耐心的老師。她不僅教給我們知識,重要的是教給我們怎么做人。我們班有一個很特殊的同學,他的爸爸輔導不了作業(yè),每次考試都不及格,成績一踏糊涂?墒抢蠋熞槐橛忠槐,苦口婆心的教他。有時我們看不起他欺負他,老師會很生氣地說:“我們要學會尊重,學會寬容,學會體諒!
你們猜我說的這位老師是誰?她就是我們的班主任杜老師。
我的班主任老師作文12
我的班主任老師很嚴厲,只要你犯了錯,什么理由也阻擋不了她的懲罰,但是我們班主任也有溫柔的一面。
一次,我和我們班王超在一起玩,一個一年級的小男孩突然走過碰了王超一下,他居然把小男孩的頭打出了血,正好張老師(班主任)經(jīng)過,王超一看老師來了一溜煙就跑了,在上課時,老師對王超說:”你這個人有休養(yǎng)嗎?把人家頭都打出血來了,還逃跑“,張老師把王超提得去跟那個小孩道了歉,并寫了十遍課文,還有300字的檢討,想到這,我非常害怕,怕下一個就是我。
一次春游的時候,我的腳不小心被刺刺了一下,血很快就流了出來,張老師馬上跑了過來,拿了創(chuàng)口貼把我的血止完后,提醒我說:以后要小心一點!
張老師雖然不是出色教師,但是在我心目中是一個偉大的。
我的班主任老師作文13
從三年級到現(xiàn)在,我的班主任老師都是楊老師。
楊老師有一個說圓不太圓,說橢圓也不太橢的頭,怪吧!他的眼睛近視,戴著一副眼鏡,當代著眼睛的時候,眼睛顯得特別大,當摘下眼鏡的時候,眼睛顯得很小。他的鼻子圓圓的。他的耳朵一般,很正常,不大也不小。他的嘴巴小小的。個子矮矮的。胖胖的。
楊老師喜歡藍色,是教語文的,楊老師的教學質(zhì)量很好,我聽爸爸媽媽說,楊老師以前還是哪個學校的校長呢!
陽老師的課講得非常生動,他講的一些小細節(jié)東西都讓我們陶醉了,比如閃耀的近義詞是閃爍,他就講,一點也不像別的老師也不教。而且,我們老師教書的時候,他先讓我們在書上寫自己的的理解,想寫正確的就寫正確的,想寫錯誤的就寫錯誤的,都沒有關系,只要寫的越多就越好,給了我們一節(jié)課得時間寫,如果下一節(jié)課還是語文課的話,老師就正式上課。
我喜歡楊老師,但是我更喜歡楊老師的教學的質(zhì)量,所以我們很喜歡上語文課。
我的班主任老師作文14
我們的班主任亓老師,雙眼皮,大眼睛炯炯有神。她心地非常善良。
記得,我上三年級時,睡完午覺,我們都疊起鋪蓋,放到后面老師睡覺的床上。我正要去放鋪蓋,突然發(fā)現(xiàn)班長畢雅文還在呼呼的大睡呢!同學們都在叫她,她也不醒。我心想:你們這么叫是不行的,看我的大招,“文鈺版叫人起床法”。我使勁用腳踢了一下她的腳,“居然沒醒!蔽倚南耄壕谷淮笳胁混`,那就用絕招。我的絕招“無敵風火輪”我使勁快速地搖她的腿,可是,還不醒。我要用我的終極絕招:用鋪蓋“砸”她,我一砸,啊!眼碰到桌子角上去了,我用手捂住了眼。我感覺濕濕的,就問雷復興:“我的眼睛流血了嗎?”他回答:“啊!流了。”同學們都說我的眼睛流血了。老師知道了,關切地問:“怎么回事?”我把事情的來龍去脈講了一遍,老師連忙和我一起去了學校附近的一家衛(wèi)生室,醫(yī)生看后說:“傷口不深,抹點藥就好!蔽一厝サ臅r候老師再三叮囑我注意安全。
老師就像爸爸媽媽,無微不至的關心如春風溫暖著我的心!
我的班主任老師作文15
我的班主任老師叫蔣老師,她大大的眼睛明亮又美麗,好像在說話;高高的鼻子,小小的嘴巴像櫻桃一樣可愛,蔣老師漂亮極了。
蔣老師很開朗,對我們也更深的關心,她總是帶著甜美的笑容走進教室,我心里感到無比的驕傲。記得我走進一年級時候,我膽子很小,害怕在課堂上不敢舉手發(fā)言,蔣老師鼓勵我,讓我不要害怕,告訴我說錯沒有關系。我第一次發(fā)言聲音很小,蔣老師說沒有事,我的聲音大了一點,蔣老師夸我有進步,漸漸地我就敢舉手發(fā)言,而且現(xiàn)在聲音很響亮。記得我在學校拉肚子,蔣老師給我換褲子,還把我擦得干干凈凈,像慈母一樣對待,還耐心地對我說,不要害怕,沒有關系。
蔣老師在學習上不僅嚴格要求我們,而且在生活上無微不止關懷我們,我愛我的蔣老師。
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