我想對(duì)老師說的心里話作文(精選41篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的我想對(duì)老師說的心里話作文(精選41篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇1
我們的班主任—石老師上外地去學(xué)習(xí),新代課老師嚴(yán)肅的走進(jìn)來四年級(jí)(2)班的教室。
代課老師大聲的說:“起立”!我們都被老師大聲的聲音嚇了一跳!我想:這個(gè)老師“可不好惹”!老師說:打開語文書,今天我們學(xué)習(xí)第24課。雖然老師的態(tài)度很嚴(yán)肅,但是我們聽的津津有味。我們正聽的入迷的時(shí)候,下課鈴響了。我們不得不下課。老師說:“下課“我們又被嚇了一跳。正當(dāng)老師走出教室的時(shí)候,老師好像是有什么事情又回來了,說:“大家做好,留一下周六日的作業(yè)!崩蠋煱炎鳂I(yè)認(rèn)真的說了一遍。我心想“oh!”這個(gè)老師留的作業(yè)實(shí)在太多了!時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了。我坐著校車回到里家里。我想:“我是完成作業(yè)呢?還是不完成作業(yè)呢?我心里的小天使和小魔鬼正在作對(duì),如果老師不留作業(yè)你的學(xué)習(xí)會(huì)落后的!”可是心里的小魔鬼又說:“你別寫作業(yè)了!這樣多省事。 蔽蚁胨鼈儌z說的都有點(diǎn)道理,可是我覺得小天使說的道理好點(diǎn)。所以我就開始認(rèn)真的完成著老師布置的家庭作業(yè)。
周一很快就到了,老師說“我們檢查一下作業(yè)!”老師就開始檢查著每位同學(xué)的作業(yè)。最后就有幾個(gè)人沒有完成作業(yè)。這幾個(gè)不聽話的同學(xué)被老師狠狠的批評(píng)了一頓。下課了,老師走出了教師,教師中緊張的氣氛好點(diǎn)了。又過了幾天,石老師終于回來了。我們就像從鳥籠里關(guān)著的小鳥一樣飛了出來。
我們的代課老師雖然非常嚴(yán)肅,但是老師是為了我們的學(xué)習(xí)著想!我以后一定要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁!
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇2
老師,您是辛勤的園丁,我們是園中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我們才漸漸長大。六年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我有多少心里話要跟您說呀!
記得有一次,快要期末考試了,您的女兒生病了,您本來應(yīng)該在醫(yī)院照顧您的女兒的,可您為了給我們復(fù)習(xí),把您最疼愛的女兒扔在了醫(yī)院,照常來給我們復(fù)習(xí)課文。您為了我們,放棄了對(duì)女兒的照顧,真是偉大呀!當(dāng)時(shí)好多的同學(xué)的眼眶都紅了!正是您的幫助下,我們的成績快速提高了,我們的期末考的成績排在了全年級(jí)第一。
還有一次,我在上課的時(shí)候和其他的同學(xué)說話,忽然您叫我站起來回答問題,我丈二的和尚——摸不著頭腦,答得牛頭不對(duì)馬嘴。您沒有說什么,就給我坐下來了。那一堂課我的心一直砰砰的跳。下課了,您把我叫到講臺(tái)上,一向嚴(yán)厲的您把我叫上去,我以為您打帶我,沒想到您會(huì)問我:“國慶上課的時(shí)候?yàn)槭裁粗v話呢?”我慚愧得沒有說話,您又對(duì)我說:“國慶,以后不要再說話了行不行?,學(xué)習(xí)要靠自己,如果你在這樣,誰也幫不了你,以后不要再說話了行嗎?”我還是沒有說話,只是點(diǎn)點(diǎn)頭。您也沒在說什么,就叫我下去了。
我永遠(yuǎn)敬愛的老師,以上就是我對(duì)你說的話。愛是偉大的,老師的愛更是圣潔而光輝的。你為我們傾注了太多的愛,我們無以為報(bào),我只想將千言萬語融匯成一句話:老師,你辛苦了,作為你的學(xué)生,我永遠(yuǎn)感到驕傲,感到自豪!
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇3
看到這個(gè)題目,我很高興,我有很多話要給老師說,上四(3)班已經(jīng)有兩個(gè)月了,在這兩個(gè)月和老師朝夕相處中,我懂得了很多,學(xué)會(huì)了很多,這其中包著書本知識(shí)和做人的道理,下面我就好好跟老師說說我的心里話。
從開學(xué)的第一天,朱老師就告訴我們:“要好好學(xué)習(xí),還要講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,看見有人摔倒了,要去幫助他(她)!彼(jīng)常給我們講一些做人的道理。還教我們開通了一些自己的博客,一道有空的時(shí)候就把自己看到的或發(fā)生的事情寫下來,還可以到別人的博客里看一看,既提高自己的寫作水平,幼蟲別人的學(xué)習(xí)文章里面學(xué)到一些好詞或好句。前一段時(shí)間,我考了98分,是我們班的語文老師測(cè)試的,試卷發(fā)下來的時(shí)候,我原以為我考不好,但是我一看,我考了第一名,老師讓我當(dāng)上了語文課代表。
說句心里話,對(duì)于班長這個(gè)職務(wù),我不知道我能不能勝任,因?yàn)橹拔覜]有當(dāng)過,一開始,我根本就不知道語文老師的桌子是哪一個(gè),更不知道怎么擺放作業(yè)了,最終,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師并沒有責(zé)怪我,而是語重心長的對(duì)我說:“當(dāng)班長必須要把作業(yè)放整齊,每天缺作業(yè)的名單報(bào)給老師……”慢慢的我走上了“正規(guī)”。在此,我要對(duì)朱老師說:“感謝您的培養(yǎng),我會(huì)繼續(xù)努力的。我知道我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,我真心的希望老師以后多給我一些鍛煉的機(jī)會(huì),在此說聲:“謝謝!
以上是我,而且是真心話。
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇4
我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,馬上就要升到五年級(jí)了!因此,我要對(duì)您——我敬愛的胡老師說幾句話。
您總是在我犯錯(cuò)的時(shí)侯,批評(píng)我、教我該怎么做,以前您批評(píng)我的時(shí)候,我常覺得很委屈,可后來我想想,發(fā)現(xiàn)您批評(píng)得沒錯(cuò)!現(xiàn)在再遇到您的批評(píng),我都會(huì)吸取教訓(xùn),很努力改正犯過的錯(cuò)誤。您總是在我做得不錯(cuò)的時(shí)候,獎(jiǎng)勵(lì)我、表揚(yáng)我、讓我繼續(xù)努力,以前我受到表揚(yáng)時(shí),有時(shí)會(huì)很驕傲、也會(huì)沾沾自喜,可不知哪天,看到您鼓勵(lì)的目光,我的心一震,我知道我不能驕傲!我要努力做得更好。您關(guān)心著我們的成長,您叫我們要少看漫畫、多看有益的書籍,您給我們很多鍛煉的機(jī)會(huì),您的教導(dǎo)和培養(yǎng)我會(huì)一生受益!
我們敬愛您,可是我們也經(jīng)常讓您生氣。老師,有一件事令我印象深刻:在四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我因不去午餐班,到校外排練班會(huì),導(dǎo)致您被校長批評(píng),我們班也因此沒有了流動(dòng)紅旗,得知這情況,我非常難受,可還有一句話讓我嚇了一跳,當(dāng)時(shí),您一氣之下說了句:“李泓和欣怡以后不能參加班隊(duì)會(huì)!”這句話對(duì)我來說真是雪上加霜,因?yàn)槲沂悄敲礋釔郯鄷?huì),我很喜歡參加班隊(duì)活動(dòng)。那天以后,我每天都在努力做一個(gè)好學(xué)生,每天都盼望著胡老師您能夠原諒我,讓我重新登上班會(huì)的舞臺(tái)!
今天,您告訴我:“我早就原諒你了!參加吧!”真的嗎?謝謝您,胡老師!
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇5
光陰茬苒,歲月如飛。六年的小學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了,中學(xué)的大門正為我們開著。在畢業(yè)之前,我有許多的心里話想對(duì)您說。
記得有一次。清晨,我早早地起了床,興高采烈地來到了學(xué)校,這時(shí),老師叫我把窗戶關(guān)上,我使盡九牛二虎之力也關(guān)不上,過了一會(huì)兒,我再用力一推,手沒來得及縮進(jìn)來。接下來,意外的事情發(fā)生了——我手指被夾出了血,老師見了,連忙停下手中的活,急忙問我:“小熊同學(xué),你疼不疼?快去校醫(yī)室。”我含淚并快步來到了校醫(yī)室,校醫(yī)幫我包扎好了傷口,我又回到了教室,老師又親切地問我:“小熊同學(xué),傷口怎么樣?好多了嗎?下次做事要小心點(diǎn)!”我再一次流下了感動(dòng)的眼淚。
還有一次。我第一次測(cè)試考到了滿分,第二、三次卻考到了80—90分中間。就在一次體育課上,我正和朋友玩得開心之時(shí),老師卻把我叫我她跟前,坐在大操場邊上,老師語重心長地對(duì)我說:“怎么?小熊,第一次考的那么高分,后面怎么驕傲了?要知道謙受益,滿招損!”我聽了老師的這一番話,臉頓時(shí)紅通通的。
敬愛的老師,我愛您!您是人類靈魂的工程師;您有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心;粉筆染白了您的烏發(fā);作業(yè)熬紅了您的雙眼。您對(duì)我的情和愛,深似大海,高如藍(lán)天!
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇6
老師,您自從四年級(jí)上期來教我們,一年來,您真是為了我們的成長操碎了心。
每天的午間餐,我和茵佳本來應(yīng)該去端肉的,但是您就會(huì)對(duì)我們說這個(gè)肉太重了,又燙,您不讓我們來端,讓我們端輕的。有時(shí)我和茵佳端著肉,您就在旁邊為我們護(hù)駕,保護(hù)著我們。
中午飯吃完,休息30分鐘,學(xué)習(xí)的時(shí)間到了,您為我們傳授更多的知識(shí),下午還抽出時(shí)間為后進(jìn)的同學(xué)補(bǔ)課,你真是太辛苦了!
有一次您在講臺(tái)上講課時(shí),嗓子都啞了,我們還在下面嘰嘰,喳喳地說個(gè)不停。我們太不懂事了,您看了我們一眼,說話的同學(xué)閉上了嘴,又專心致志聽課了。
老師,您是辛勤的園丁,在培養(yǎng)我們這些花朵:有時(shí)“澆水”,有時(shí)“施肥”,有時(shí)還為我們“捉小蟲”,為我們“修枝打葉”,使我們茁壯成長;老師,您就像蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人;老師,您就像大樹為我們遮風(fēng)擋雨……老師,您就像一首歌,一首永遠(yuǎn)唱不完歌……老師,我對(duì)您的贊美和崇敬,似乎用千言萬語、千言萬語也表達(dá)不完。
老師,真是太感謝您了!您的課風(fēng)趣、幽默,使我們精神百倍,我們非常高興,時(shí)刻都想聽到您的聲音。
老師,過去我們班是一個(gè)落后班級(jí),年級(jí)考試最后一名。您經(jīng)過千辛萬苦,您的勞動(dòng)沒有白費(fèi),我們經(jīng)過市上統(tǒng)考,從第六名,升到了第三名。真的把我們班的落后帽子扔給了其它班級(jí)了,要是沒有您恐怕我們的落后帽子還戴在頭上哩!
老師,您辛苦啦!
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇7
劉老師,我想對(duì)您說句心里話:“謝謝您!”
以前上課我總是控制不了自己——愛動(dòng)、愛講話。老師為此感到失望;媽媽為此感到煩惱;我對(duì)自己也失去了信心。三年級(jí),劉老師您來接我們的班,第一天您就說:“我不看你們的以前,只看你們的現(xiàn)在。”哪一個(gè)同學(xué)不想給新老師一個(gè)好印象。剛剛上課幾天,我也盡量控制自己,好好上課,可是毛病難改呀!終于有一天我又犯了錯(cuò)誤——上課講話。老師您沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我,令我難堪,而只是狠狠地“瞪”了我一眼。老師您這一“瞪”抵得上千言萬語。自那以后,我雖然也偶爾犯過錯(cuò)誤,但我卻重視它,并自覺改正了。一個(gè)學(xué)期過去了,好多老師都說我有了轉(zhuǎn)變。劉老師,我真心地說聲:“謝謝您!”
本來我們班的語文基礎(chǔ)比較差,您來后改變了我們。為了一道難題,您不厭其煩地一遍又一遍地給我們講解、舉例子,直到我們弄清為止。有時(shí),您為了講解一個(gè)問題,把嗓子都說啞了,可是您還是那么認(rèn)真、仔細(xì)。為此,我們班不到半個(gè)學(xué)期就把學(xué)習(xí)成績提上去了。劉老師,我衷心地說聲:“謝謝您!”
劉老師,我永遠(yuǎn)地感謝您。多少個(gè)白天,您在課堂里孜孜不倦地為我們講解;多少個(gè)夜晚,您在燈下不知疲倦地為我們批改作業(yè)。為了培養(yǎng)我們,您流下了多少汗水呀!
劉老師,最后讓我再次發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您說聲:“謝謝您!
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇8
親愛的老師,首先我想對(duì)您說,教師節(jié)快樂,其次是表示深深的歉意,老師您辛苦啦,而作為您的學(xué)生不但沒給你帶來快樂,反而給您帶來煩惱,實(shí)在對(duì)不起。
由于爸爸媽媽的工作地點(diǎn)離我家很遠(yuǎn),他們除了工作,還要來送我上學(xué),沒時(shí)間給老師溝通,所以他們不知道我最近在學(xué)校的情況,接連幾天的下雨,學(xué)校才讓家長到教室里去接我,見到了我的班主任李老師,李老師對(duì)爸爸說了我最近在學(xué)校的表現(xiàn),爸爸回家狠狠的批評(píng)了我,接著又耐心地對(duì)我說:“孩子啊,你現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),你怎么不好好呢,更不該在上課的時(shí)候說話,那樣既影響別人,你也學(xué)不好是不是?你怎么對(duì)得起晁老師和李老師對(duì)你的耐心教導(dǎo),你對(duì)得起爸爸媽媽對(duì)你的苦苦撫育嗎?孩子,你什么時(shí)候才會(huì)明白父母對(duì)你的期望,老師對(duì)你的辛勤培育,孩子,哪個(gè)父母不希望自己的孩子有出息,那個(gè)老師不希望自己的每個(gè)學(xué)生都可以成才!蔽衣犃酥螅琶腿恍盐,是啊,我不好好學(xué)習(xí),還在上課的時(shí)候說話,真的是不好,我對(duì)爸爸說,爸爸,我保證以后不再說話了。爸爸笑著說:“這才是我的還閨女,孩子,爸爸不要求你不犯錯(cuò),但是犯錯(cuò)之后能及時(shí)改正,就是好孩子,到學(xué)校向你的晁老師和李老師認(rèn)個(gè)錯(cuò),我想他們會(huì)原諒你的,好不好?”我說好。
親愛的老師,您的學(xué)生孫心雨,在這里向您們道歉,并保證以后會(huì)好好學(xué)習(xí),老師您辛苦啦,老師,在此祝您教師節(jié)快樂,謝謝您對(duì)我的嚴(yán)格要求。親愛的老師,您還會(huì)像以前那樣嚴(yán)格的要求我吧,不會(huì)不再不管我吧,謝謝您,在我犯錯(cuò)的時(shí)候,及時(shí)的提醒我,愿我的老師身體健康,萬事如意。
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇9
黃老師,我有一肚子的心里話,一直都沒有機(jī)會(huì)向你訴說。在這里,借住這次寫作文的機(jī)會(huì)對(duì)您說:“黃老師,為了我學(xué)好語文課,您操碎了心。”
記得有一次,您給我們上語文課時(shí),由于我看不清楚黑板上的字,做不了筆記,就在桌上玩起我在學(xué)校門口小賣部賣的玩具小汽車,非常好玩。于是,我正玩得起勁,都把您的話當(dāng)作耳旁風(fēng)了,一句也沒聽進(jìn)去,就在那玩起玩具小汽車,“嗗碌,嗗碌……”。接著,我越玩越開心,越玩越入迷,把尺子搭在鉛筆盒上,讓它從上面滑下來,真好玩!忽然,一陣如同獅子吼叫聲傳來,說:“黃勇錕,你在玩什么?”頓時(shí),我閉上眼睛想,“看來挨一頓罵了!”黃老師不知不覺地站在我身邊,溫和地說:“以后不要在課堂上再玩玩具了,拿筆來做筆記!币换叵脒@件事,我萬分羞愧,如果有后悔藥賣,不管多少錢我都要買,真是對(duì)不起您了,黃老師。
還有一次,就是今年清明節(jié)連休五天假,您布置作業(yè)時(shí),布置了三篇重新修改作文,分別是一、二、三單元的作文,尤其是第二單元的作文,令很多同學(xué)頭痛,包括我。于是,很多同學(xué)大聲嚷嚷著“抗議!抗議……”我卻坐在我的位置上無動(dòng)于衷,心想:那幫人早讀不大聲,現(xiàn)在我看都能震到隔壁班了。黃老師,您這樣做,還不是為我們著想?溫故知新嘛。然后,我聽到您說:“安靜!安靜!”好像法官說:“肅靜!肅靜!”一樣。可同學(xué)不當(dāng)一回事,繼續(xù)吼,這時(shí),您拿著棍子“啪”的一聲,同學(xué)們一下子肅靜了。您就耐心地給我們做了思想教育,說得我們心服口服。
黃老師,真是對(duì)不起您,讓您費(fèi)心了,您是天底下最好的老師,我們一定要以優(yōu)異的成績來報(bào)答您的恩情。
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇10
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼,我就變成了一個(gè)中學(xué)生了,我興奮地踏入新的校園,開始新的學(xué)習(xí)生活。但是新生活并沒有我想象中美好,反而讓我無法適應(yīng)了,帶我走出這種困境的是李老師,我很感謝她,今天,我想對(duì)老師說句心里話……
告別了昔日熟悉的老師、同學(xué),來到初中,面對(duì)新老師,新同學(xué)總得要適應(yīng)。萬事開頭難,剛開始時(shí),下課了大家成堆地一起玩,想插進(jìn)去湊湊熱鬧,可總覺得那種氣氛與我不搭調(diào)。一個(gè)人的下課時(shí)間多么寂寞難熬!可是自從有了老師的點(diǎn)撥,我擁有了新的友誼,交到了知心朋友,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的每一秒都過得充實(shí),趣味十足。在老師的幫助下,我跨過了寂寞的獨(dú)木橋,來到了一個(gè)充滿陽光歡樂的地帶。
進(jìn)入初中,科目增多了,老師的授課方法變了,內(nèi)容也變得深了,時(shí)時(shí)在腦海里緊繃著一個(gè)信念:專心。更別說課外作業(yè)了,那也是又多又復(fù)雜,每天寫完作業(yè)都要在十點(diǎn)左右。你了解我們的種種困難,溝通各科老師,讓每科作業(yè)都減少了許多,每天做完作業(yè)后還有時(shí)間復(fù)習(xí)。你還教我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓每一天都過得有條有理,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。
您對(duì)我們的關(guān)心無處不在。同學(xué)生病了,你要輕聲問候;班級(jí)的容貌樸素,你叫同學(xué)去設(shè)計(jì)、裝點(diǎn);上回有一些住校生因?yàn)榇驋邔嬍倚l(wèi)生沒來得及吃早飯,餓著肚子就來上課,你知道了,立刻出去自己掏錢買了些早點(diǎn),叫同學(xué)來吃。就是這些生活中的小事足以看出你對(duì)我們的關(guān)愛。
李老師,謝謝您,這是我心里的話,千言萬語都表達(dá)不了我對(duì)您的感激之情。您放心,我一定好好學(xué)習(xí),絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期盼的!
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇11
老師是雨露,滋潤同學(xué)們快樂成長;老師是雨傘,可以為同學(xué)們擋風(fēng)擋雨;老師是大樹,可以為同學(xué)們乘涼;老師是蠟燭,寧愿燃燒自己而去照亮別人……
老師,我要和你說心里話,然而膽怯的我和您不敢說,現(xiàn)在乘這次機(jī)會(huì),我就一五一十的告訴您,講給您聽。老師,您太辛苦了,為了同學(xué)們燦爛的明天,您付出了很多很多。只講奉獻(xiàn),不圖回報(bào),這是一個(gè)多么偉大的老師。老師,您最光榮的就是教書,而同學(xué)們最渴望的就是汲取知識(shí)。
夜已經(jīng)很深很深了,然而只有您的窗前是最亮的,只有您在那里認(rèn)真的批改作業(yè),備課。在班中您那認(rèn)真的負(fù)責(zé)態(tài)度讓我羨慕。從不嚴(yán)厲的批評(píng)同學(xué),而是以自身的行動(dòng)去鼓勵(lì)每位同學(xué)。
上課了,你把最寶貴的知識(shí)傳給我們,帶領(lǐng)同學(xué)們漫游知識(shí)的海洋,真讓同學(xué)們“回味無窮”。在同學(xué)們有困難的時(shí)候,您總是盡自己最大的努力幫助每位同學(xué),讓同學(xué)們好感到“母愛”的溫暖。
老師,您辛苦了,每個(gè)同學(xué)從您那學(xué)到知識(shí),才會(huì)把祖國建設(shè)的如此豐富多彩。所以,老師,您的功勞是最大的,沒有您的精心栽培,也就不會(huì)有為祖國培養(yǎng)出杰出人才。如果全世界的人問我誰在這個(gè)世界上最辛苦,我會(huì)告訴他,是我敬愛的老師。
我想只有取得最優(yōu)秀的成績才是對(duì)老師最大的感謝。
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇12
我們相處整整三年了,在這三年里,您和同學(xué)們相處的十分友好,因此我們結(jié)下了深厚的感情,天空因?yàn)轱w鳥而絢爛,海洋因?yàn)椴蹨啠禾煲驗(yàn)轷r花而多姿,冬天因?yàn)榘籽┒К,而我的生活,因(yàn)椤袄蠋煛倍利悺?/p>
李老師,我想對(duì)您說:您像風(fēng)一樣吹進(jìn)了我的心靈,撫摸我起伏的靈魂;又如雨一般浸入我的心靈,滋潤著我的靈魂;像雷那樣地撞進(jìn)了我的靈魂,打著我的心弦;更像雪一樣飄進(jìn)了我的靈魂,點(diǎn)綴著我的人生,使它五彩繽紛。
李老師,我想對(duì)您說:我要將感恩之心獻(xiàn)給您。不會(huì)忘記,我遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵(lì)的眼神;不會(huì)忘記,成績落后時(shí)您那鼓勵(lì)的笑臉;不會(huì)忘記,取得成功時(shí)您那無言的喜悅。
李老師,我想對(duì)您說:每當(dāng)我遇到困難、挫折和失敗時(shí),我就會(huì)想起您對(duì)我的諄諄教導(dǎo),“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?不磨練意志,又怎能成功?每一次的挫折中,終會(huì)有一次飛翔。不要為眼前的失敗困擾,不必被現(xiàn)在的挫折嚇退,要永遠(yuǎn)堅(jiān)信,收獲蘊(yùn)藏艱難中,成功總在風(fēng)雨后?”
李老師,我想對(duì)您說:生活中,您不經(jīng)意的微笑、不經(jīng)意的教導(dǎo),使我的心情頓時(shí)“面朝大海,春暖花開”。您是那么和諧地出現(xiàn)在每個(gè)人的心上,您讓人們變得互相理解,互相幫助。楓葉裝點(diǎn)秋天,使秋天不再枯燥乏味;飛鳥裝點(diǎn)蒼穹,使天空蒼遠(yuǎn)而不空泛;而您像陽光般裝點(diǎn)人生,使人生美麗而不嬌弱。
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇13
您好,我是深不可測(cè)小組的成員,在這里我們有很多話相對(duì)您說。在這一年半里,您為我們付出了很多,我們都一一看在眼里,心中留下了太多的感動(dòng)。李老師每天都早早地來到學(xué)校,辛辛苦苦為我們講課,帶領(lǐng)我們學(xué)會(huì)小組合作學(xué)習(xí),讓我們得到好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得優(yōu)異的成績。我們每天都在幸福、快樂的成長。而李老師依舊每天都在辛苦著、老累著,您為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都記在了心里,長大后,我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績報(bào)答您的。因?yàn)槲覀兩钌畹刂,學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,如果不好好學(xué)習(xí),實(shí)在是對(duì)不起李老師和我們的父母。
雖然李老師平時(shí)也會(huì)生氣,樣子還十分可怕,但李老師心地善良,是我們每一個(gè)人值得尊敬、值得回報(bào)的好老師。就像媽媽說的,別看李老師平時(shí)會(huì)嚴(yán)厲地教訓(xùn)你們,但李老師的一番好意都是為了你們好,如果李老師不負(fù)責(zé)任的話,你們根本就不能取得讓老師和家長滿意的成績,也不會(huì)在年組提高名次。媽媽的這番話讓我印象深刻,雖然,現(xiàn)在班里還有幾名學(xué)習(xí)差的學(xué)生,但我相信,在李老師的帶領(lǐng)下,很快就會(huì)進(jìn)步的。
時(shí)間在飛快地流逝著,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)成為了五年級(jí)的小學(xué)生,我是多么希望時(shí)間可以倒流。∵有一年半的時(shí)間,我們就要上初中了,還是真有點(diǎn)舍不得我們的李老師呢。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)李老師對(duì)我們的期望,讓我們一起珍惜李老師帶領(lǐng)我們快樂學(xué)習(xí)的時(shí)光吧!
最后我想說一句:“李老師您辛苦了!
我想對(duì)老師說的.心里話作文 篇14
斯老師,明天就是教師節(jié)了,我在此祝您節(jié)日快樂。
斯老師,我真不知道您為我們班操了多少心。每次有同學(xué)沒寫作業(yè)或作業(yè)沒做完,您都一起留下來陪那些同學(xué)把作業(yè)補(bǔ)完。還給我們講解我們那做的不好,那做的不對(duì),我們應(yīng)該怎樣去改正。有次升旗,我們班有同學(xué)沒站好,您要我們排隊(duì)走圈,可回教時(shí)候大家還是沒有變,仍然在吵的吵鬧的鬧,您也很生氣。今天您卻又像我們道歉,講了道歉的理由,可我不明白,明明就是我們錯(cuò)了,回教室后還是沒吸取教訓(xùn),可您又像我們道歉,我認(rèn)為沒什么可道歉的,因?yàn)檫@本來就是我們的錯(cuò)。
斯老師,您還記得這件事嗎?上個(gè)星期發(fā)生的。有次,我們排隊(duì)到二樓餐廳去吃飯。到那以后,我發(fā)現(xiàn)我的飯被五(3)班的一名男生吃了,斯老師您見了我,詢問情況后,就把您的那盤飯菜給了我吃,自己卻又到食堂一樓去打飯了。望著您遠(yuǎn)去的背影,我心里可真不是滋味。
斯老師,我要告訴您一個(gè)好消息,我們砂子塘天華學(xué)校和砂子塘本部聯(lián)合主辦的長沙市唯一的一只龐大的隊(duì)伍,在星期六那天參加市里的比賽獲得了第一名,得了冠軍,參加了市里,我們還要去省里,還要去北京的人民大會(huì)堂參加全國的比賽呢!
斯老師,我再次忠心祝愿天底下所的老師教師節(jié)快樂,祝愿所有的老師桃李滿天下。
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇15
景老師,我有許多心里話想跟你說。但由于膽小,一直不敢開口。借這次寫作文的機(jī)會(huì),我就把心里話全說出來。
由于班上學(xué)生多,您每天都要不厭其煩地把說過的話重復(fù)好幾遍,口干舌燥的您來不及喝一口水,便又接著給我們上課。晚上,您顧不上休息,又去辦公室給我們批閱作業(yè)。老師!您每天都在默默無聞地為我們服務(wù),真是太辛苦了?茨刻烀γβ德档臉幼樱倚睦锞陀幸环N說不出的感動(dòng),真想快點(diǎn)長大,為您分擔(dān)一絲辛勞。
“常問的關(guān)心是一種溫馨,不問的關(guān)心則是一種默契”。教師節(jié)快到了,我沒有什么珍貴的禮物送給您,就把心中最美的祝愿送給您:“一祝您開開心心,二祝您順順利利,三祝您事事如意。”這三件禮物,您可記著一定要用哦!
最后,我衷心的祝福您教師節(jié)快樂!
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇16
老師,您對(duì)我們很嚴(yán)格很認(rèn)真。我有很多心里話要給您說!
老師您自從來到我們學(xué)校,您對(duì)我們是千般呵護(hù)。我們班的同學(xué)非常的。尊敬您!尊敬您,是因?yàn)槟鷮?duì)我們的關(guān)愛;尊敬您,是因?yàn)槟涛覀冏鋈艘凶饑?yán),沒有了尊嚴(yán)就跟人臉上沒了皮一樣,讓人討厭;尊敬您,是因?yàn)槟塘宋覀兒芏嚓P(guān)于做人的道理。
老師雖然對(duì)我們好,但是您的缺點(diǎn)還是有的,不過今天您改過來了,不再我們寫作文的時(shí)候打斷我的思路了。您不說話,同學(xué)們也不說話,我的思緒就暢通多了,寫什么好詞都是一個(gè)接一個(gè)出現(xiàn)在腦子里,我的寫作水平也好像提高了。
老師您說話很算話。就比如那次小春游吧,其它班的老師都反對(duì)您帶我們?nèi)バ〈河危悄是帶我們?nèi)シ帕艘还?jié)課的風(fēng)箏。因?yàn)槟浀梦覀兊募s定!雖然我們的風(fēng)箏都沒有放起來多高,但是我們體會(huì)到了您說話算話、不說謊、誠實(shí)守信的良好品德!
老師:我們?nèi)嗖恢挥形乙粋(gè)人對(duì)您有心里話,全班同學(xué)都對(duì)您有很多很多的心里話愿意給您說。反正我有一點(diǎn)敢肯定,我們?nèi)鄾]有一個(gè)人不尊敬您的,我們班的人非常的尊敬和愛護(hù)您,就像您尊敬和愛護(hù)我們一樣!
我們希望永遠(yuǎn)都是您教著我們,直到我們大學(xué)畢業(yè)……
老師:您就像我們的棉花糖,使我們同學(xué)每一個(gè)人的心里都甜蜜蜜的!
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇17
老師,我想對(duì)您說,我是一個(gè)文靜的小女生,雖然我的成績不算太好,可是我是一只純種變色龍,因?yàn)槲业男那樽兓瘶O快,一會(huì)兒我開始悲傷,悲傷老師沒有發(fā)現(xiàn)我的長處,一會(huì)兒我便開始自戀,自戀自己的字寫得好了。
老師,我想對(duì)您說,請(qǐng)不要再把我當(dāng)成小男生來看待了!有一次您把我的名字列入男生的名單,從那一刻起,我就變成了朋友們下課關(guān)注的話題,當(dāng)時(shí)我又開心又有點(diǎn)兒莫名其妙的生氣。開心是因?yàn)槲业拿帜茏尨蠹议_心一會(huì)兒;生氣是因?yàn)榕笥褌兘?jīng)常拿這個(gè)話題來逗我,還因?yàn)槲姨焐饩秃軌,不過現(xiàn)在我已經(jīng)改掉了好多了,小時(shí)候動(dòng)不動(dòng)就生氣,而且一發(fā)脾氣來就要連著氣好長時(shí)間。
我有時(shí)候也很馬虎,一篇作文就已經(jīng)錯(cuò)字連篇,不過我的字也寫得蠻好看的!呵呵,這不,我又開始自戀了,估計(jì)是因?yàn)槲乙呀?jīng)有三個(gè)假期都在學(xué)素描,那個(gè)班上有許多小朋友很稀奇,有學(xué)結(jié)巴的,有學(xué)自戀的……看吧,我就是被那個(gè)學(xué)自戀的大哥哥傳染上了,連那給我們培訓(xùn)的張老師也不放過。
回到剛才的話題,有一次我期末考試,就寫錯(cuò)了一個(gè)字而失了一分得了九十九分。我的才藝也不錯(cuò),小提琴七級(jí)了,畫畫已經(jīng)畫到石膏頭像了,還得到過三個(gè)小石膏頭像的獎(jiǎng)呢,那是張老師在中國美院的幾個(gè)學(xué)生送給她的,分別是馬賽頭像、大衛(wèi)頭像、小衛(wèi)頭像。
老師,我想對(duì)您說,我的責(zé)任性也很強(qiáng),可是有時(shí)小朋友記不起來我,這樣我就被冷落在一旁,我因此很傷心!也請(qǐng)您多多關(guān)注我!
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇18
還有幾個(gè)月,我們就要畢業(yè),進(jìn)入初中生活了。自六年級(jí)開始的一年以來,我們深刻地體會(huì)到了您對(duì)數(shù)學(xué)研究的深入和特有的靈感,感受到了您對(duì)我們未來的期望和恨鐵不成鋼的心情。
對(duì)于您教學(xué)的方法,我提出以下幾點(diǎn)建議,請(qǐng)老師斟酌……
您教學(xué)的方法是極具特色的:大量做題,靠我們自己的能力得到新的知識(shí)。這樣固然可以讓我們多認(rèn)識(shí)題型,使此段的學(xué)習(xí)成績名列前茅,但這些勝利或許只是暫時(shí)的,死板的做題可能會(huì)影響未來的拓展。在我們剛剛做過的一道統(tǒng)計(jì)題中,那個(gè)把大量時(shí)間都放在做題上的同學(xué)不就落后了嗎?所以,我希望您能在數(shù)學(xué)課、奧數(shù)班里多開展一些討論、交流的項(xiàng)目,豐富我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。相信您憑著您對(duì)數(shù)學(xué)的靈感,必定能把這些項(xiàng)目開展好,讓我們、還有您的下一屆學(xué)生從中受益。
還有一點(diǎn),就是您把我們寫行書的道路封鎖得太死了,一看到班里有誰在數(shù)學(xué)作業(yè)里寫行書,就打上一個(gè)大叉。其實(shí),岳老師教我們行書是一片好心,不想讓我們?cè)诔踔袝r(shí)因作業(yè)寫不完而熬夜罷了。只不過我們還沒有練好,嘗試著應(yīng)用時(shí),看上去不美觀。我們知道,您也是寫得一手磅礴、灑脫的行書,您寫行書也一定有一個(gè)從壞到好、從不會(huì)到會(huì)的坎坷路,也經(jīng)歷過我們現(xiàn)在的處境,那為什么不能給我們一句鼓勵(lì)的語言呢?
再這臨別之際,我代表同學(xué)們給您送上真誠的祝福,也希望您能在我們即將開展的畢業(yè)送別會(huì)上施展您的才藝,讓我們一飽眼福!
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇19
老師,我有一肚子心里話想對(duì)您說,可是,又遲遲猶豫了,今天,在媽媽的鼓勵(lì)下,我就借這次寫作文的機(jī)會(huì),敞開心扉,向您訴說一下吧!
老師,您常說“天下文章一大抄,看你會(huì)抄不會(huì)抄”關(guān)于這點(diǎn),我來發(fā)表一下我自己的觀點(diǎn):我認(rèn)為,您讓同學(xué)們摘抄好詞好句,時(shí)間一長,同學(xué)們就產(chǎn)生了一種依賴感,我以前看報(bào)紙:一個(gè)同學(xué)高考的時(shí)候,他寫的作文太成人化了,因此,考官就認(rèn)為他是抄的,所以他就沒得高分。我認(rèn)為,摘抄是可以的,但得讓他適當(dāng)?shù)男薷囊幌拢l(fā)揮一下自己的想象力,我相信,這樣的話,不過一個(gè)月,同學(xué)們的作文一定會(huì)很快提高的。
老師,您了解我的另一面嗎?在您眼里,我也許是個(gè)愛幫助同學(xué)、學(xué)習(xí)成績十分上進(jìn)的好學(xué)生,您想知道我在家里的表現(xiàn)嗎?您的旁邊有欄桿嗎?如果有,那就扶著,千萬不要太激動(dòng)。我在家是個(gè)獨(dú)生子,要星星,有星星,要月亮,給月亮,飯燒晚了就埋怨家長,我們?nèi)易蛱扉_展了一個(gè)家庭會(huì)議,把我的錯(cuò)誤列為了3點(diǎn):
1、生活不自理,學(xué)習(xí)不自覺。
2、好跟家長頂嘴。
3、犯了錯(cuò)不改正。所以我以后一定會(huì)改掉這些錯(cuò)誤。
我的理想是當(dāng)一名偵探,所以現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來考上“北京公安大學(xué)”讓那些小偷全部滅絕,真正做到“天下無賊!
好了,周老師,我的心里話就那么多了,等明天見面在跟你聊吧!
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇20
老師,感謝您對(duì)我們的培養(yǎng),讓我們成為以后對(duì)國家有用的棟梁之材!
老師,您是辛勤的園丁,努力的灌溉著我們;您是指路的明燈,為我們照亮前行的路;您是一縷溫暖的陽光,滋潤我們的心田。
老師,您為我們付出了太多太多,多得數(shù)不過來,您教過的學(xué)生,也一定數(shù)不勝數(shù),成為了對(duì)國家有用的人材。您一生都在教育事業(yè)上“白白浪費(fèi)”了,如果有人問您:“您不后悔嗎?”我覺得您一定會(huì)堅(jiān)定地回答:“不后悔,我永遠(yuǎn)不后悔!”
老師,上次在我生病請(qǐng)了好幾天假,您耐心幫我補(bǔ)課。但那時(shí)我卻以為我都學(xué)會(huì)了,沒有用心的聽講,辜負(fù)了您,所以我那次考試考得非常不好,我覺得很后悔,特別自責(zé)。
老師,您有次家中有事,給我們請(qǐng)了代課老師,但那段時(shí)間我們都很想念您。您回來后,看見我們,還都“不認(rèn)識(shí)”了呢!當(dāng)時(shí)我們正在操場升旗,沒有注意到老師,等看見后才發(fā)現(xiàn)您理了發(fā),我們那時(shí)都對(duì)您說:“老師,您理發(fā)后年輕了許多,至少有20歲!崩蠋熜α耍覀円残α,那時(shí)我們那么開心,那么快樂。
您的課變得越來越精彩,越來越有吸引力,我上了還想繼續(xù)上,一節(jié)課之后感覺才上了幾分鐘就下課了。我知道,您的課好是因?yàn)檎n下備課備的好,知識(shí)淵博,我真佩服您!
老師,我們對(duì)您的感激之情說也說不完,您真是一位偉大的老師啊!
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇21
老師你說我們一本厚厚的書,里面都是一些知識(shí)讓我們學(xué)習(xí)。老師你是我們知識(shí)的來源,老師我想對(duì)你說。
老師如果你是草原,我們就是草原上的小草;如果你是大海,我們就是大海中的魚兒;如果你是大樹,我們就是大樹上的果實(shí);你是我們辛勤的園丁,哺乳著我們成長。老師你是太陽,照著我們讓我們溫暖,讓我們不怕寒冷。老師你是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。老師你是無私奉獻(xiàn)、平易近人。你就像一位我們的“母親”,無聲的照顧我們。老師因?yàn)橛心,我們懂事了;因(yàn)橛心悖覀冮L大了;因?yàn)橛心悖覀冇辛酥R(shí),有了文化;因?yàn)橛心,我們有了道德,有了愛心。老師你是我們最好最真?shí)的榜樣。
老師是你讓我們能夠更加完美,是你讓我們從一個(gè)無知的孩子,成為了一位良好的少年。老師是你讓我們活得更加真實(shí),更加充實(shí),更加快樂,更加幸福,謝謝您我們尊敬的老師。
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇22
四年過去了,我升入了五年級(jí),親愛的汪老師,你可知道?我是多么的思念您啊!您知道嗎?當(dāng)您說出不再教我們班了,而要教三年級(jí)的弟弟妹妹時(shí),我的心情充滿著留戀,心里就像打翻了五味瓶似的浮想聯(lián)翩,您那充滿慈愛的身影又出現(xiàn)在我的腦海,回首往事,您為我們班的學(xué)習(xí)操碎了心,忘不了,敬愛的汪老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那慈詳?shù)哪抗猓瑥亩昙?jí)到四年級(jí),您為我們操了多少心,流了多少汗。知道嗎?在那每一節(jié)課中,您總會(huì)用不同的方式吸引著我們,您那溫柔。期待。信任的目光。和藹。真誠的神情,總是讓我們充滿了勇氣,學(xué)習(xí)在不斷地進(jìn)步,不斷的減少缺點(diǎn)向好的成績看齊,在您的指導(dǎo)下,我們班很多同學(xué)榮獲全國英語競賽獎(jiǎng),全國數(shù)學(xué)競賽獎(jiǎng)……這些榮譽(yù),全都注入了您的一片心血,您就像辛勤的園丁,給一棵棵嫩綠的小苗剪枝,剪葉。澆小。施肥。使同學(xué)們茁壯成長,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。
敬愛的汪老師,請(qǐng)您放心,我們現(xiàn)在步入五年級(jí),我們不會(huì)辜負(fù)您的期望,我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)中不斷地再接再厲,奮發(fā)努力。請(qǐng)等著我的好成績吧!我一定會(huì)第一個(gè)告訴您。我敬愛的汪老師,讓我再次的感謝您的辛勤培育,最后祝您身體健康。節(jié)日快樂!
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇23
老師,一個(gè)重要而神圣的職業(yè)。他們是辛勤的園丁,為我們澆花、施肥、修建枝葉,悉心照料我們成長;他們是茂盛的綠葉,用他們強(qiáng)而有力的身軀保護(hù)著我們這群祖國的花朵;他們是天上閃耀的北斗星,為我們指引方向,帶領(lǐng)我們勇敢地探知那未知的路……在學(xué)校這個(gè)大家庭、小社會(huì),不僅有同學(xué)的熱情和團(tuán)結(jié),還有老師處處為我們的著想,老師無時(shí)無刻的帶領(lǐng),使我們進(jìn)步,無時(shí)無刻的鼓勵(lì),教我們勇敢面對(duì)困難。他們的盡心盡力,都在默默地進(jìn)行著,他們是我們最好的導(dǎo)路人,讓我們褪去懵懂、無知、天真的外殼,蛻變成能在知識(shí)這無邊無際的天空中自由翱翔的青少年。
今日,老師我有話想對(duì)你說。
還記得嗎?有一次,同學(xué)們因?yàn)榛顒?dòng)忘記打掃衛(wèi)生,丟下了一間亂糟糟的班級(jí)。我想,當(dāng)你面對(duì)這時(shí)的班級(jí),你肯定很傷心,因?yàn)槲覀兩頌榘嗉?jí)的主人,卻讓它沉浸在這樣的環(huán)境。這是我們的錯(cuò)。你在第二天的班會(huì)上卻在講臺(tái)上自責(zé),說自己做錯(cuò)了,竟然沒有好好安排我們、督促我們值日,還說你錯(cuò)了你要受罰。我的心真切地顫了一下,我很自責(zé),我好內(nèi)疚,我竟沒有盡自己的責(zé)任監(jiān)督值日生打掃衛(wèi)生。整整三天,你總是早早地到班級(jí),獨(dú)自拿起掃把將每一個(gè)角落打掃的干干凈凈,把桌椅整理的井井有序,沒有容下一點(diǎn)時(shí)間讓我們幫你。你的舉動(dòng)讓我們很慚愧,明明可以齊心協(xié)力做好的事情,偏偏把錯(cuò)誤赤裸裸地?cái)[在你面前,讓你傷心。我們知道你很辛苦、很累。而經(jīng)過這件事,我們明白了這個(gè)班是屬于大家的,我們應(yīng)該悉心地呵護(hù)它!
謝謝你,老師。那一次,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。是英語講故事比賽,我不敢相信從前那個(gè)害羞膽怯的我竟然站在臺(tái)上繪聲繪色地演講。是因?yàn)槟悖蠋。你給了我一個(gè)機(jī)會(huì),你的肯定給了我無窮的力量。你根據(jù)我的情況幫助我選擇故事,幫我培訓(xùn)、幫我講解,不厭其煩地聽我一遍一遍地模擬演講。那天我自信地站在舞臺(tái)上,成功地完成了我第一次的演講。在敬禮時(shí)我偷偷地看了你一眼,雖然看不清你的面孔,但我在心里想象著你在臺(tái)下對(duì)著我微笑,真想就這樣對(duì)著你大聲地喊:老師,謝謝你!
真的很謝謝你,老師。在初中,有很多我從未想過的事情,在你的幫助下,都在我的生活中實(shí)現(xiàn)。
在你的輔導(dǎo)下,我們這個(gè)大家庭,變得越來越團(tuán)結(jié),紀(jì)律越來越好,還獲得了“優(yōu)秀班級(jí)”的稱號(hào)。我們?cè)谀愕闹敢,一點(diǎn)點(diǎn)地成長,痕跡即使是微小的。
有一次,我忐忑不安地問你:“老師,下學(xué)期,你還教我們嗎?”你笑笑說:“可能不會(huì)了!
在那一刻,心中有一個(gè)顆巨石狠狠地砸向心底。你是我們的老師,但是每次看到你燦爛的笑容,我很清楚,你其實(shí)是我們的朋友?煲荒炅耍覀円黄鸾(jīng)過了許許多多的大風(fēng)大浪,我知道你了解我們,而我們也舍不得你。我們獲得好成績,你會(huì)和我們一起高興;我們犯了錯(cuò)誤,你會(huì)傷心,不是為了你自己,而是為了我們。你以身作則,一點(diǎn)點(diǎn)地感動(dòng)了我們、震撼了我們。
在這一學(xué)期開學(xué)那一天,看著你從辦公室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地快步向我們班走來,我覺得開心把我心中的灰霾吹散,微笑渲染在了我的臉上。
清晨,走進(jìn)校園,便會(huì)有老師早早地來到教室,看看教室的情況,在露珠的映照下打點(diǎn)著班級(jí)的事情。課間,走入辦公室,每一位老師的桌上擺著一疊又一疊厚厚的試卷和作業(yè)本,像一座座山丘,而每逢大考,老師的桌上更是凌亂,其實(shí)我們面臨的辛苦,老師們也和我們一起用雙肩支撐著;老師們有的埋頭批改著作業(yè),筆尖在紙頁上飛快地滑動(dòng),一字一句認(rèn)真地看著同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,有的在認(rèn)真地回答著同學(xué)們的疑問。黃昏,橙中帶著金黃色的陽光在大地上跳躍,空空如也的校園,透過映照著校園窗戶中,有著老師不辭辛苦準(zhǔn)備備課資料的身影,為我們整理出一條又一條重要的知識(shí)點(diǎn),小心翼翼的,生怕疏忽了一處。
老師,是蠟燭,燃燒自己,為我們照亮前方的路,幫助我們?cè)诔砷L路途中學(xué)會(huì)做人的道理,帶領(lǐng)我們?nèi)ネ诰蛑R(shí)的寶藏。
老師,你的諄諄教導(dǎo)、無私奉獻(xiàn)必將成為我們?nèi)缢阌啦唤叩膶W(xué)習(xí)動(dòng)力!在教師節(jié)來臨之際,祝老師節(jié)日快樂!
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇24
以前,我不怎么喜歡上科學(xué)課,是您的那一席話開導(dǎo)了我。
記得有一次,下午第一節(jié)是科學(xué)課。我想反正科學(xué)課無足輕重,我可以安安心心地看《七龍珠》這本書了。正想磁卡,我就把頭埋在桌子底下,看起書來。我當(dāng)時(shí)沒看見您正用嚴(yán)厲的目光盯著我,還津津有味地看著。忽然,您走下講臺(tái),沒收了我的小人書,說下課到他辦公室去。
下課鈴響了,我只好硬著頭皮去辦公室,沒想到辦公室里還有幾位老師在呢,真是羞死人了,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我紅著臉,低著頭,等待著一陣“槍林彈寸”落下來。
誰知事情沒我想得那么糟。老師從辦公桌上拿起小人書,遞給我,問:“你是不是不喜歡上科學(xué)課?”“不,不是的……”我支支吾吾地說!笆且?yàn)椤镀啐堉椤愤@本書太好看了!蔽壹泵q解道。老師的語氣一下子變溫柔了,他笑瞇瞇地說:“看書是好事,桌上拿起一本《少年英雄賴寧》的書遞給我,說:“回家多看看,不過看書也要看什么時(shí)候,別在上課的時(shí)候看!蔽医舆^你給我的書真想對(duì)您說,老師我一定會(huì)按照您的要求去做,可是話到咽喉,卻什么也說不出來。
經(jīng)過您的教導(dǎo),我開始喜歡上科學(xué)課了,對(duì)其他的課也有所喜愛。我再也不看那些漫畫書,而看《英雄人物故事選》、《作文大全》等等系列的書。老師,這些都是您的功勞!
我敬佩您,我尊敬的老師!
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇25
老師,是一位神奇的魔術(shù)師,托起了我們一個(gè)個(gè)神奇的幻想!老師,是一位純潔的天使,灑給了我們一片片的陽光與青春!老師,在我們心中是溫暖的春風(fēng),是圣潔的安琪兒!
一次,雷老師讓我們背《我站在鐵索橋上》,過了好久我背完了,我突然發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一群拿著語文書,到老師那兒去背書的同學(xué)。
我也跟著去了,快到我了,我的心好像受驚的的小兔子一樣“砰砰砰”的跳個(gè)不停。萬一一會(huì)兒想不出來,雷老師說我背不到、罵我怎么辦呀?我現(xiàn)在想背,卻總感覺背不到,于是我努力讓自己平靜下來。聽別人背,當(dāng)黃棋棋背到最后時(shí),明明是“當(dāng)年激烈戰(zhàn)斗的樓房,如今成了孩子們的課堂。”可黃棋棋卻背成,“當(dāng)年激烈戰(zhàn)斗的樓房,如今成了孩子們的天堂”“哈哈哈哈哈哈哈”一旁的人大笑起來,黃棋棋也不好意思的笑了,雷老師在一旁溫柔地說:“別緊張,背慢點(diǎn)也行!”這句話好像對(duì)我說的一樣,打消了剛才的顧慮。
輪到我了,我背著背著,突然一個(gè)地方背不到了,我又緊張起來了,這是雷老師說:“心潮洶涌激蕩,別急,慢慢背!”雷老師一席話像春風(fēng)一般拂過在我的心中,在雷老師這句話中我又有信心了。
啊,老師是桑葉,我們是蠶,是老師用自己的心血,把我們變成美麗的蝴蝶!
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇26
山教給我矢志堅(jiān)強(qiáng)不移,海教育我胸懷坦蕩不羈,我們從自然中獲得真諦。但這世間只有靈魂才能感染靈魂。
遠(yuǎn)遁塵世的喧囂,思緒飛舞到三年前的冗雜記憶中。我還是一個(gè)個(gè)子矮矮、說話不溜達(dá)的女孩,三十三的學(xué)號(hào)更是使我這個(gè)一個(gè)自尊心極強(qiáng)的人自卑到了極點(diǎn)。上體育課學(xué)做新操,我是怎么也學(xué)不會(huì),班上的男生嘲笑我,我急得直想哭。班上的老師對(duì)我有些視若無睹,偶爾喊到我,我支支唔唔什么也說不出來。那一段灰色的經(jīng)歷差點(diǎn)使我有了回家的沖動(dòng),但是有一個(gè)人使我重樹理想的風(fēng)帆。
老師,我想對(duì)你說:“只有你能欣賞我!庇浀媚呛孟裨诔跻灰淮伍_家長會(huì)的時(shí)候。同學(xué)們將自己的作文本放在座位上供家長們參觀。星期六我回到家中,媽媽對(duì)我說:“你們王老師夸你字有進(jìn)步呢!但你卻很少去問他問題。他叫你不懂的時(shí)候就去多問問他!甭犕陭寢尩脑捨倚α,以前種種的不悅都隨這一笑散卻了。我偶爾敢在語文課上舉手了,沒有了緊張與惶恐,卻增添了一份淡定與自信。
老師,我想對(duì)你說:“只有你能安慰我!边記得初二時(shí),我的語文考了第一名,數(shù)學(xué)卻以不及格收?qǐng),多么鮮明的對(duì)比使我近乎崩潰了。你找到了我,并告訴我不要急。你走后,我哭了。老師,你知道嗎?你給我的溫暖足以讓我重新站立。兩個(gè)月前,中考成績出來了,我的朋友都去了馬中,而我卻以6分之遙被拒之門外。老師你告訴我:“一代領(lǐng)袖毛澤東出自山溝。學(xué)校的好差并不決定你成績的好差。只要最后考上大學(xué)不都是一樣的嗎?”我就如得了一劑止痛良方,所有的不快都隨著我的淚淡開了,大大感慨“英雄不論出身”!
老師啊,你用你的言行溫暖了我的心扉,使我不再感到孤獨(dú)無助。你用你的言行詮釋了師道的博大,人生得一良師如爾,吾此生無憾矣。老師啊,我想對(duì)你說:“無論我將遇到多大的艱難險(xiǎn)阻,有你的支持,我也要‘直掛云帆濟(jì)滄海’!
花開花謝,潮漲潮落。老師你的慧眼識(shí)“才”,我永生不忘。不知你是不是依舊在詮釋你師道的博大?別太累著自己了。
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇27
“下節(jié)什么課。俊
“語文!”“?語文!不好不好,我桌子還沒收呢!來不及了,來不及了……”便開始手忙腳亂地收拾干凈桌子。
每次上課前幾分鐘,課代表就受一種不可抗力似的來到講臺(tái)上:“靜息,靜息了!”上您的課,幾乎沒有同學(xué)敢遲到。啊呀,您真是個(gè)嚴(yán)厲的老師!
我們都把您的要求牢牢記在心上,并且心有余悸。
可不嘛,您還是一個(gè)非常講究的老師!
九年級(jí),學(xué)業(yè)日益繁重。同學(xué)們一天到晚都在忙碌,也就顧不了衛(wèi)生這些細(xì)枝末節(jié)的事。桌子上堆的是想要和天比高的試卷;腳底下放著花花綠綠的書包,有的蔫吧著,有的歪頭搭腦,有的無力地張著嘴,教室里像壓著一座無形而沉重的大山,壓抑又使人難受。
講究的您終于看不下去了。
“橫排跟橫排對(duì)齊,這邊桌子往那邊再靠一點(diǎn),書包都統(tǒng)一放在柜子里,明天早上我來檢查!
那幾天碰巧下雨,一位同學(xué)的傘張牙舞爪地伏在地上,最終還是沒能逃過您的眼睛!斑@傘啊,要這樣一層一層卷起來……吶,這樣不就收好了嗎?”
“女生的辮子要扎扎清爽,某某的頭發(fā)扎得最好看,發(fā)夾挺漂亮的;這個(gè)《學(xué)評(píng)》上的名字寫這么大,大家看看扎眼吧……”
還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此呢。
有時(shí),你還會(huì)跟我們講歷史,“九·一八”事變、“七·七”盧溝橋事變……;講時(shí)事,像“衛(wèi)國戍邊英雄”、“感動(dòng)中國十大人物”等,我都很喜歡聽。每次我都能從中學(xué)到好多。
以前覺得運(yùn)氣真不好,攤上個(gè)這么嚴(yán)厲,這么講究的老師。
不過,現(xiàn)在覺得上您的課,沒有同學(xué)的竊竊私語,也大大打消了我上課走神的念頭,它似乎不僅僅已經(jīng)是一節(jié)課了。同學(xué)們都以最好的狀態(tài)來與您共同上這節(jié)課,這難道不才是學(xué)習(xí)的真正狀態(tài)嗎?
其實(shí),我越來越期待上語文課了,也因?yàn)樵谀恼n上,我能看到人的思想對(duì)行動(dòng)所產(chǎn)生的影響。
所以,很感謝你,老師。
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇28
老師,面對(duì)著您為我們操勞的身影,我想對(duì)您說……
寧老師,您還記得那次嗎,為了我能夠順順利利地進(jìn)入復(fù)賽,您幾乎消耗了您的全部休息時(shí)間,課間十分鐘、第八節(jié)課、晚自習(xí)后……。我的讀音不標(biāo)準(zhǔn),您就不厭其煩地讓我反復(fù)地跟讀您的發(fā)音,直到我能夠把每一個(gè)音都讀準(zhǔn),才欣慰地笑了。我的動(dòng)作總是放不開,您就手把手地告訴我手應(yīng)該放在哪個(gè)位置。我一開始對(duì)自己很不自信,但是您的每一個(gè)舉動(dòng)都讓我在心里默默地告訴自己:我不能辜負(fù)您的希望。我多次想鼓起勇氣對(duì)您說一聲謝謝,但總是心有余而力不足,借這次寫作文的機(jī)會(huì),我真誠地對(duì)您說聲:“您為我付出了太多太多,謝謝!您辛苦了!”
湯老師,從您第一天到我們班任教,我就喜歡上了平易近人的您,喜歡上了您上課時(shí)那有感情的讀書聲,喜歡上了下課時(shí)像大姐姐一樣陪我們玩游戲的您。這次,我在期末考試中考得很不理想,您似乎看透了我的心思,特地從繁忙的工作中抽出時(shí)間找我談話,溫柔地說:“笑笑,這次沒考好,沒關(guān)系,只要你努力就行了,失敗是成功之母,有了這次的失敗,下次你一定能考好的!”聽了您的這段話,我開始認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來,總結(jié)上次失敗的原因,果然,這次入學(xué)考試,我超過了我的對(duì)手,得到了爸爸媽媽的夸贊,同學(xué)們的大拇指。湯老師,謝謝您的告誡!
我敬愛的老師,在三八婦女節(jié)來臨之際,我衷心地祝愿您們節(jié)日快樂、永遠(yuǎn)安康!
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇29
老師,我想對(duì)您說:“我們已經(jīng)長大了,您別再把我們當(dāng)成五六歲的小朋友看了。”
老師們,您們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)而操碎了心,您們努力地給我們上課、復(fù)習(xí)……,我們以后要好好學(xué)習(xí),做個(gè)不讓老師們操心的好孩子。
老師,您生病了,本該休息做手術(shù)的,但是您不放心我們的學(xué)習(xí),依然帶病回來給我們上課,但是我們有些同學(xué)還是不認(rèn)真聽課。老師,我們以后上課一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的。您在講臺(tái)上講課,我們?cè)谙旅娌辉匍_小會(huì),家庭作業(yè)認(rèn)真寫,字不馬虎,要一筆一劃地寫,爭取考試得高分。上課不發(fā)呆,不玩自己的東西,上課不插嘴,有問題舉手發(fā)言。下課時(shí)不要在課室里亂跑亂跳,保持安靜,做個(gè)好學(xué)生。
老師,我想對(duì)您說:“老師您辛苦啦,謝謝您!我們已經(jīng)長大了,要認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)不讓老師操心的好孩子。”請(qǐng)您放心我們一定能做的到!
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇30
老師,我想對(duì)您說:您就如同我們的父母,每時(shí)每刻、每分每秒都在為我們著想。
老師,我想對(duì)您說:在平日里,我們的一舉一動(dòng)您都看在眼里。如果誰做錯(cuò)了事,或者是做了壞事,您會(huì)拼了命地指責(zé)他、教導(dǎo)他,讓他懂得其中的道理,并給他們小組扣分,讓班級(jí)中不再出現(xiàn)這樣的事情;如果誰做了好事,您會(huì)毫不猶豫地夸贊他,告訴同學(xué)們要像這位同學(xué)一樣多做好事,為班級(jí)爭光,并給他們小組加分,作為一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì);如果誰因?yàn)樯险n時(shí)沒聽講而不會(huì)做題,您會(huì)在課余時(shí)間耐心地給他講解,直到他明白為止,并讓他以后在課上認(rèn)真聽講,不要分心;如果您發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)因?qū)δ焕斫,而在背后竊竊私語,說您壞話時(shí),您不但沒有責(zé)備他,而且還反反復(fù)復(fù)的反省自己,認(rèn)真思考自己的過錯(cuò);如果同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),您會(huì)把他們叫來,問清事情的緣由,讓他們互相道歉,并讓他們兩個(gè)人以后要和睦相處……
老師,我想對(duì)您說:假如我們是一棵棵小樹苗,那么您就是一位工人,每天都陪著我們?cè)谔柕恼找潞陀晁淖虧櫹伦聣殉砷L,當(dāng)我們的枝干隨處亂長時(shí),您就會(huì)毫不猶豫地砍掉這些枝干,就如同修正我們的壞習(xí)慣,最后,才能成為棟梁之才;假如我們是一只只小鳥,那么,您就是那片蔚藍(lán)而又廣袤無垠的天空;假如我們是一顆顆種子,那么,您就是那溫暖的太陽,為我們提供陽光,讓我們茁壯成長;假如……
老師,我想對(duì)您說:是您教會(huì)了我們做人的道理,是您讓我們懂得了應(yīng)該怎樣去報(bào)答生你養(yǎng)你的父母,是您教給了我們無數(shù)的知識(shí)……如果沒有您,也就沒有現(xiàn)在的我們。當(dāng)我們不聽話時(shí),您會(huì)花大量的時(shí)間來告訴我們:還有一個(gè)學(xué)期,你們就要小學(xué)畢業(yè)了,到了中學(xué),一定要認(rèn)真聽講、多多學(xué)習(xí),聽老師的話,不能還像現(xiàn)在這樣貪玩了,要用功學(xué)習(xí),要是非分明,不要學(xué)壞了……
老師,我想對(duì)您說:老師,無論在什么時(shí)候,盡管什么都變了,你依然是我們永遠(yuǎn)的好老師。老師在這段日子里,您為我們這些“搗蛋鬼”操碎了心,老師,您真的辛苦了!
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇31
過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;過去的日子如薄霧,被初陽蒸融了。可有一些事卻讓我難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈繞于心。在那一件件讓人感動(dòng)的事情中,有這樣一件事,讓我獲益匪淺,讓我永遠(yuǎn)忘不了關(guān)愛我的數(shù)學(xué)老師——路老師。
由于貪玩,就在上一個(gè)學(xué)期,我形成了懶惰的心理,不再好好地寫家庭作業(yè)了,養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——抄作業(yè)。
紙是包不住火的。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),老師在批改家庭作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我和別的同學(xué)錯(cuò)的題一樣,思路也一樣。我的心怦怦直跳,只看見路老師嘆了口氣,讓我下課到辦公室,我想:完了,完了,等著挨批吧……結(jié)果到辦公室后,她讓我坐下,拿出我的作業(yè),一道題一道題地為我重新講了一遍,但我還是沒明白,于是老師又拿出筆和紙邊畫圖邊講解,還不時(shí)地問我聽懂了沒有,等我明白時(shí),老師的額頭上已經(jīng)布滿了細(xì)密的汗珠兒,但臉上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作態(tài)度和那顆善良的心,使我的心里感到了絲絲的溫暖,不由得產(chǎn)生了對(duì)路老師的敬佩之情。
從那兒以后,路老師不僅對(duì)我的作業(yè)負(fù)責(zé),而且對(duì)我的課堂表現(xiàn)也格外地關(guān)心。我的座位被老師排在第一排,盯得死死的。只要在數(shù)學(xué)課上,我的每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都逃不過路老師的眼睛。每當(dāng)路老師經(jīng)過我這里,都會(huì)停下腳步,看看我寫得對(duì)不對(duì)。通過老師對(duì)我的嚴(yán)格要求,我改掉了抄作業(yè)的毛病,學(xué)習(xí)成績也漸漸地提上去了,在期末考試中,我取得了99分的好成績。謝謝您,路老師,如果沒有您,我也沒有今天的好成績。
我永遠(yuǎn)也忘不了關(guān)愛我的您——路老師。在我眼中,您是最美的老師。
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇32
她,一個(gè)無聲的老師,一個(gè)當(dāng)你遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)出現(xiàn)的老師。她與我們的語文息息相關(guān),她與我們的生活息息相關(guān)。她,一代名師--字典。
她雖然長的反反正,腦子里卻蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),做作業(yè)都離不了她,她似乎不是老師,而是我最親密的朋友。課前預(yù)習(xí),怎么也少不了她。如果,你查五官的話,只要在漢語拼音或是偏旁部首上都可以得到答案。當(dāng)我輸入“眼”字,便有一張關(guān)于“眼”的結(jié)構(gòu)圖出現(xiàn)。瞧!眼睛上有眉毛和睫毛,再有是眼珠與瞳孔,在下面的一塊是眼臉。哇!我不禁贊嘆這位老師的偉大杰作。什么?這只眼睛好像活了過來似的,驕傲的對(duì)我說:“看我厲害嗎?”一個(gè)眼睛的結(jié)構(gòu)圖就有這么多豐富的知識(shí),那如果一本書看下去,收獲有多大?
不說了不說了,在這樣從五官說下去,她該把尾翹的多高,我還是說一下其他的吧!翻到附錄,雖然在整本字典中只是滄海一粟,可她的知識(shí)照樣不容小覷,哪里有字母表,韻母表,還有一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,此外還有我國歷代紀(jì)元簡表等等。
字典老師,你讓我獲得更多的知識(shí),你讓我有了一種對(duì)世界萬物的新認(rèn)識(shí),你給了我一顆好奇心......謝謝你在我干枯的時(shí)候給我雨露。
字典——一代名師,我心中的老師,她時(shí)常在我們身邊,與生活息息相關(guān)。
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇33
老師,是個(gè)偉大的詞,古往今來,許多善良的人一點(diǎn)一滴打下了老師二字在心中無可置疑的位置。二十一世紀(jì)的人們,一些在沒有可選擇職業(yè)的時(shí)候選擇了老師,那么,是否,只要有這個(gè)稱號(hào)我們就該尊敬?
答案是肯定得,只要他是老師,學(xué)生給予尊重是必須的。但是,如若活著非生,死亡非死,答案還是一樣嗎?老師之所以留下無可置疑的位置是因?yàn)槎嗌倮蠋熃o予學(xué)生幫助,多少老師待學(xué)生比待自己的孩子還疼愛,他們熬著夜帶著病傳授知識(shí)。但是現(xiàn)在,一些老師學(xué)會(huì)了“官官相護(hù)”其實(shí)現(xiàn)在很多和老師頂嘴的學(xué)生大都是覺得自己委屈的,每當(dāng)學(xué)生在辦公室給老師解釋的時(shí)候,就變成了頂嘴,就會(huì)被說成態(tài)度不好。
讀過一句話,只有尊敬別人的人才值得別人尊敬,那么學(xué)生解釋沒錯(cuò)呀,一些學(xué)生也想不透。慢慢的也明白了,一些觀念就是,只要我是老師你是學(xué)生,我說的什么你別急,聽我說完。一些老手也學(xué)會(huì)了圓滑本領(lǐng),剛剛把學(xué)生責(zé)罵的哭哭啼啼,馬上什么都是為了學(xué)生好。其實(shí)有些老師和學(xué)生都是陌生人,沒必要爭吵,既然都需要互相讓步,可是為何最后委屈的學(xué)生還是覺得自己還很委屈。
老師和學(xué)生是平等的,是朋友,地位沒誰高誰低,老師給予學(xué)生知識(shí),學(xué)生感謝。是非黑白。扭曲事實(shí)的應(yīng)該尊敬么?有些學(xué)生很固執(zhí),他們覺得只堅(jiān)持真理,錯(cuò)就是錯(cuò)對(duì)就是對(duì),不管什么老師不老師。其實(shí)沒什么大不了,解釋不解釋收獲不了什么,我們,應(yīng)該學(xué)會(huì)低頭。
老師是個(gè)偉大的詞,偉大的人都值得尊敬,感謝每一個(gè)為學(xué)生付出的老師。
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇34
當(dāng)老師不在課室,許多學(xué)生必定開始說話,玩耍。仔細(xì)觀察圖片里每位學(xué)生的活動(dòng),然后把它寫出來。說出班長會(huì)做什么?你從圖片里又看見什么事?老師知道后的反應(yīng),這些都是文章里主要內(nèi)容。
上英文課時(shí),校長利用廣播器來叫各班主任開會(huì)。老師便匆匆忙忙地吩咐了所要做的功課后,便出去開會(huì)了。很多頑皮的同學(xué)等老師走遠(yuǎn)后,便開始搗蛋。
有很多同學(xué)在課室里玩追追、拿一張紙折成指飛機(jī)后拿去丟、四處走動(dòng)、談天…… 簡直把課室弄得亂七八糟,快要把整間課室給拆了。但有些文靜的同學(xué)乖乖的,拿起一本書來閱讀和溫習(xí)功課?墒悄且恍╊B皮的同學(xué)一直在那里大吵大鬧,影響到他們專心閱讀。
班長和副班長一直喊 “安靜”。可他們喊到喉嚨都沙啞了但還是沒有效果。他們便只好把名字抄進(jìn)記錄簿里,然后把名字交給班主任。
突然,有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樾犹谵D(zhuǎn)彎處失去 “控制” 而撞到桌腳。當(dāng)場流了很多血。班上的同學(xué)看到這一幕,都不知所措。正著時(shí)候,班主任回來了。班主任看到這一幕,連忙叫班長把它帶到校長室搽藥。過后,班主任便處罰那些頑皮搗蛋的同學(xué)。
經(jīng)過這件事情后,很多同學(xué)都很守紀(jì)律,不會(huì)再那樣了。
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇35
陶老師,此刻,我想對(duì)您說說心里話。但是,您卻不是我們的老師了,您退休了。
今天,是我們?nèi)1硌萘R还?jié)目的最佳時(shí)機(jī),我又想起了您對(duì)我們的承諾:“放心吧!你們表演時(shí)我一定會(huì)去幫你們加油‘助陣’!到時(shí),我還會(huì)和你們一起唱歌跳舞呢!”這是多么善意的謊言,而我們卻信了。
直到下午,您遲遲不來,我們才打聽到許欣然難過的消息,他們都說您不會(huì)來了;而我卻不相信,您一定會(huì)來的,對(duì)不對(duì)?您教我們:不要打破誓言,否則別人會(huì)不相信你的。那么,陶老師,您打破誓言了,會(huì)是給我們說一聲‘對(duì)不起’嗎?還是,您不來看我們了?陶老師,盡管您再又更多的不便,有更多的理由不來學(xué)校看我們,我們還是不會(huì)生氣。
因?yàn),您是我們的老師,相?dāng)于是我們的親生父母。
陶老師,我們班的學(xué)生因?yàn)檫@一件事已有一些生氣了,那如果您不想讓他們生氣,就來學(xué)?次覀儼!
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇36
掐指算,來新余一中已經(jīng)有三個(gè)月了,這段時(shí)間說長不長,說短不短。但是,卻讓我們深刻地體會(huì)到了新余一中的老師們?yōu)槲覀兯龅母冻觥?/p>
我們每天都會(huì)有周練、聽力,還有每個(gè)星期六都會(huì)為我們免費(fèi)補(bǔ)課,這些都是學(xué);ㄙM(fèi)了人力物力,是為了我們能更好地學(xué)習(xí),能有一個(gè)好的基礎(chǔ),為將來的高考打下一下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。而且學(xué),F(xiàn)在建設(shè)新的教學(xué)樓,有了多媒體教學(xué),能讓我們更加全面地所學(xué)的知識(shí)。
同樣的,除了學(xué)校之外,我們的班主任也是為我們付出了很多的。班主任每天都會(huì)來班上走動(dòng),看看有沒有同學(xué)在學(xué)習(xí)上的問題或者別的什么,他都會(huì)耐心地、不厭其煩的幫我們解決。他雖然年輕,但是這卻并不影響他的工作能力。相反地,這更能是他和我們?nèi)跒橐惑w,沒有代溝。還有就是我們的各科老師,也是盡心盡力地教導(dǎo)我們,傾其所能。
當(dāng)然,在一個(gè)班集體里,光有老師的努力是不行的,同學(xué)們的積極配合也是一個(gè)重要因素?尚业氖,我們班同學(xué)都能夠做到有集體榮譽(yù)感。后面黑板上面的獎(jiǎng)狀就是我們班集體榮譽(yù)感的體現(xiàn),為班集體做貢獻(xiàn),我想這也是老師們和家長們所想要的。
所以,老師我想對(duì)你說,你們太累了。我們一定會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),更上一層樓,讓你們得到欣慰,讓你們不再操心,看我們的表現(xiàn)吧。
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇37
老師,有一首歌叫《輕輕地,我走過》,這首歌不就是您所思、所想的嗎?
老師,您為我們付出了多少心血和汗水,您對(duì)我們的教育多得數(shù)也數(shù)不清,您對(duì)我們的輔導(dǎo)誨人不倦。記得那一次,班里的一位同學(xué)發(fā)燒了,您的關(guān)心就如母親,您那親切的語言,溫暖著每一位同學(xué)的心房,讓我們感受到慈母般的愛。
老師,您就是那辛勤的園丁,哺育著我們每一株幼小的花苗;您就是一盞明燈,為我們照亮了前進(jìn)的路;您就是那從不求回報(bào)的蠶。老師,您只會(huì)付出,不求回報(bào),默默無聞的奉獻(xiàn)著自己的一切。
此時(shí)此刻,我想對(duì)您說:老師,在不久的將來,您一定能看到我輝煌的事業(yè);我會(huì)用優(yōu)異的成績來報(bào)答您的。
在9月10日教師節(jié)這個(gè)日子里,我要跟您說一聲:老師,您辛苦了!
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇38
我最想做的職業(yè)就是一名服裝設(shè)計(jì)師。而且特別是為老師設(shè)計(jì)衣服偶!這在我的眼中簡直就是一種榮譽(yù),可以幫老師設(shè)計(jì)衣服,這難道不是很開心的事情嗎?而且最讓我有自豪感的是我?guī)屠蠋熢O(shè)計(jì)衣服啊,多么大的榮耀。∥易鰤(mèng)想著,也該合不攏嘴,笑容滿面了,我更期待老師穿上我為他們?cè)O(shè)置的衣服該是多么的美麗,該露出多么燦爛耀眼的笑容啊!一想起來,我也就很開心了,但是你們一定很好奇吧!我會(huì)為老師設(shè)計(jì)出什么樣的衣服吶?哈哈,那我也不賣關(guān)子了,我來滿足一下你們的好奇心吧……
當(dāng)然啦,像我這樣很可愛很清新的小女孩怎么會(huì)設(shè)計(jì)出那么老土的衣服呢?當(dāng)然也是很新潮卻也不失老師的貴氣的!一身天藍(lán)色,中褲是白色的,潔白無瑕,一個(gè)是一望無際的藍(lán)天,還有一個(gè)是漂浮在湛藍(lán)天空上的白云朵朵啦,看上去很讓人心情愉悅,既不像青春辣妹,又不想老里老氣的老年人穿的衣服,總之,這種衣服只能屬于高貴優(yōu)雅的老師們,這種氣質(zhì)也被我的衣服體現(xiàn)了出來。我是自己怎么看這么滿意……
怎么樣?我為老師設(shè)計(jì)衣服多好。∧銈兿矚g嗎?
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇39
在這幾年的學(xué)習(xí)生活中,給我印象最深的老師就是我現(xiàn)在的班主任郝老師。
老師,是您一直把我們帶到五年級(jí),讓我豐富了知識(shí);是您給我奮進(jìn)的力量,讓我奮發(fā)向上;是您給我鼓勵(lì),讓我健康成長。
老師,您知道嗎?您有一個(gè)其他老師都沒有的特點(diǎn);那就是愛笑。在課堂上,同學(xué)回答問題,回答對(duì)了,您就表揚(yáng),錯(cuò)了,您就用笑容來鼓勵(lì)。課間休息時(shí),我們和您聊天,總是被您的話語逗笑。您笑得是那么慈祥。
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇40
其實(shí)我們很聽話,非常乖。只是愛玩而已,雖然愛讓老師頭疼,但是本性不壞。
上課活躍是我們的特性,雖然活躍的讓老師頭疼,但這并不代表我們?cè)谡n上鬧。
許多老師都說我們班很不聽話,去年我們班一連病了幾個(gè)老師,許多老師都認(rèn)為沒有良好的身體,充沛的精力是教不好我們班的。
我們班學(xué)習(xí)態(tài)度并不好,因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不好而成績整體下滑,其實(shí)我們班聰明的孩子有許多,只是都很愛玩而已,玩是孩子的天性,那個(gè)孩子不愛玩呢。
我們班的老師都很好,也許是老師對(duì)我們太好的愿意,養(yǎng)成了我們的愛玩,老師允許我們玩,所以我們覺得玩的心安理得,也許是我們真的太不聽話,老師心里有很多火沒發(fā)出來吧!
有時(shí)上課活躍只是為了讓老師注意到我們,我們都是青春期的孩子,青春期的孩子,叛逆,是所有老師都知道的,而叛逆的孩子心中總會(huì)有許多秘密,不能跟任何人說,就養(yǎng)成了,自閉的心里,自初中起,在學(xué)校與老師待在一起的時(shí)候越來越長,家長會(huì)與孩子產(chǎn)生一成隔閡,有些事需要老師去開導(dǎo),老師也要多多關(guān)心我們。
我們的沈老師,既是我們班的班主任,也是學(xué)校的主任,他工作繁忙,而且他也有一個(gè)兒子,現(xiàn)在還要管我們這些調(diào)皮的家伙,他也很累!沈老師我們調(diào)皮不是故意惹您生氣!
總而言之,老師,我們真的真的很聽話!
我想對(duì)老師說的心里話作文 篇41
敬愛的林老師,我有一些話一直不敢對(duì)您說,今天借作文這個(gè)機(jī)會(huì)來吐露我們的心聲。
今年,我們班調(diào)來了一位新數(shù)學(xué)老師——您。您為我們補(bǔ)習(xí)了許多數(shù)學(xué)知識(shí),常常一有時(shí)間就為我們查缺補(bǔ)漏,為我們的學(xué)習(xí)操碎了心!可是您經(jīng)常拖堂,直到下一節(jié)課的任課老師來了,您才讓我們急匆匆地跑去“方便”……有一次,上“位置與方向”這一課,放學(xué)鈴都已經(jīng)響了,您還是滔滔不絕地講著,但我們已經(jīng)聽不下去了,想的只有快點(diǎn)放學(xué)!看著其他班同學(xué)從我們班窗前說說笑笑地走過,我們真羨慕。≈钡綄W(xué)校里鴉雀無聲了,您才說題目:“整理好書包,放學(xué)!”
體育課可是我們的“歡樂課”!可總有那么幾次,您夾著數(shù)學(xué)課本走進(jìn)教室,為我們上數(shù)學(xué)課。教室里一片噓聲,一片嘩然。我抬頭仰望,頭頂上是天花板和電燈泡,而不是藍(lán)天和白云;我環(huán)視四周,周圍是一排排整齊的課桌,而不是寬闊平坦的操場;椅子上坐著的是一臉茫然或神情沮喪的同學(xué)們。那時(shí)的我們是多么的不樂意啊,可又不敢對(duì)您說。同學(xué)們只好在背地里竊竊私語,偷偷議論。
敬愛的林老師,您為了鞏固我們的數(shù)學(xué)知識(shí),提高我們的學(xué)習(xí)成績,盡心盡力,花費(fèi)了許多心血,您辛苦了!我們非常感激您。您的一片苦心我們能理解,也請(qǐng)老師聽聽大家的心里話吧!
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