雷鋒高中作文（通用12篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的雷鋒高中作文（通用12篇），歡迎閱讀與收藏。
雷鋒高中作文 篇1
旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他高尚的理想、信念、道德必將留名千史。
——題記
我相信，人性的光芒無(wú)論被時(shí)光沖刷多少遍都不會(huì)褪卻一點(diǎn)光彩。
我相信，所以我堅(jiān)持。
我相信，所以我銘記。
雷鋒，雷鋒……
那個(gè)我腦海中不斷呼喚的名字，那是我心中永恒的堅(jiān)持。
時(shí)鐘在轉(zhuǎn)動(dòng)，科技在發(fā)展，世紀(jì)在變更。良知，良知……越來(lái)越多的現(xiàn)實(shí)豈能泯滅良知？
我懷念雷鋒了。
記起雷鋒去世的經(jīng)歷，深深鑲嵌在每個(gè)人心中。那是一個(gè)細(xì)雨霏霏的夏季，雷鋒與他的助手喬安山駕車(chē)從工地返回駐地，他們的車(chē)子開(kāi)進(jìn)隊(duì)里的車(chē)場(chǎng)后，雷鋒看見(jiàn)車(chē)上濺了許多泥水，便不顧長(zhǎng)途行車(chē)的疲憊，立即叫他的助手喬安山發(fā)動(dòng)車(chē)子去空地洗車(chē)。繞過(guò)一段比較窄的過(guò)道為了安全起見(jiàn)，雷鋒下車(chē)為喬安山指揮倒轉(zhuǎn)彎：“向左，向左……倒！倒”因?yàn)榈鼗蝗坏沟揭桓鶗褚路闹窀蜕�，而竹竿卻不偏不歪正好打到雷鋒的太陽(yáng)穴上，當(dāng)場(chǎng)昏倒在地，昏死過(guò)去……隊(duì)員們急忙用擔(dān)架護(hù)送雷鋒到附近的醫(yī)院，各級(jí)首長(zhǎng)聞?dòng)嵵罅⒓蹿s到醫(yī)院，同時(shí)以最快的速度把醫(yī)療專(zhuān)家請(qǐng)到雷鋒面前。因?yàn)轱B骨的損傷，也耽擱了大量時(shí)間，雷鋒同志因工犧牲了。他生的偉大，死的光榮。在雷鋒的追悼會(huì)上有上萬(wàn)人為雷鋒送行，他是人們心中永遠(yuǎn)的英雄。
雷鋒，那個(gè)為別人著想毫無(wú)怨言的人；雷鋒，那個(gè)平凡而偉大的人；雷鋒，那個(gè)心中永遠(yuǎn)的英雄。
在以后的日子里回憶雷鋒這個(gè)字眼都是想著他偉大的事跡，記得隊(duì)員曾對(duì)雷鋒說(shuō)的一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！边@就是雷鋒。
雷鋒高中作文 篇2
學(xué)雷鋒，樹(shù)新鋒，是我們應(yīng)該做的。無(wú)論任何時(shí)候，雷鋒精神都將是指引我們前進(jìn)路上的一面旗幟，當(dāng)我們因?yàn)槟承┦虑槎悦r(shí)、誘惑時(shí)，打開(kāi)我們心靈中那一面雷鋒旗幟，讓我們的心靈回歸，尋找屬于我們的那一面凈土，無(wú)論任何時(shí)代，雷鋒精神永不倒。
雷鋒精神，時(shí)代永駐。在我們的周?chē)�，有許許多多的活雷鋒，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的力量。
在那遙遠(yuǎn)的新疆地區(qū)，有一位靠賣(mài)羊肉串為生的阿里木，他用他微薄的力量撐起了許多孩子美好的明天。他寧愿自己受苦，也不愿讓那些和自己素未相識(shí)的孩子無(wú)法上學(xué)。他就是我們身邊最樸實(shí)的活雷鋒；好人謝延信，他用自己拿瘦弱的肩膀撐起了一個(gè)和自己毫無(wú)血緣關(guān)系的家，他數(shù)十年如一日地奉獻(xiàn)著自己的力量，他難道不是我們身邊的活雷鋒嗎？白芳禮老人在生命的最后，仍堅(jiān)持騎著自己的三輪車(chē)去收廢品，用他那看似很廉價(jià)的收入去支持更多孩子的生命……很多很多的活雷鋒時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我們周?chē)灰覀冇眯捏w會(huì)，用心觀(guān)察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你并不孤單，你被愛(ài)包圍著。
雷鋒精神，時(shí)代永駐。不要認(rèn)為當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)物質(zhì)的世界，雷鋒精神已經(jīng)不存在了。不要認(rèn)為老人摔倒在馬路上沒(méi)人扶，但想想為啥。難道他們真的冷血嗎？不，不是的。是因?yàn)橛械娜司褪墙柚鷦e人對(duì)他的愛(ài)來(lái)奪取別人的錢(qián)財(cái)時(shí)，遇到這種事清誰(shuí)不痛心？有誰(shuí)還會(huì)扶？將心比心，如若是你，你將如何抉擇？
話(huà)雖如此，但也不能因?yàn)檫@而否認(rèn)更多人的善舉。陳光標(biāo)雖然高調(diào)捐款，但是他是出于一片善心，想讓更多的人得到自己的幫助。但為啥社會(huì)輿論總是爭(zhēng)論不休，為啥總是如此偏激呢？相信別人，就能更好滴做自己，雷鋒精神不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用行動(dòng)證明出來(lái)的。
學(xué)雷鋒，樹(shù)新鋒。雷鋒精神，時(shí)代永駐。不論你是貧窮或是富有，不論你是平凡還是偉大，不論你身在故鄉(xiāng)還是異鄉(xiāng)，都要為自己的心靈找一片凈土，樹(shù)起一面雷鋒精神的偉大旗幟，艱苦奮斗，不斷向前。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，尋找我們身邊更多的活雷鋒，創(chuàng)造我們更加美好的家園。
雷鋒高中作文 篇3
一朵鮮花打扮不出春天的美麗，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海�！卒h
三月，充滿(mǎn)朝氣的季節(jié)，而這朝氣卻被萬(wàn)物譜寫(xiě)。在春天里，小草探出頭兒要張望世界，默默地為大地披上了綠裝；樹(shù)木的嫩芽?jī)阂膊桓适救�，�?zhēng)先恐后地冒出來(lái)，向世間問(wèn)好；一切的一切，都有著嶄新的面貌。
三月的風(fēng)兒瞬間向我們吹來(lái)，帶著雨露和清香。話(huà)說(shuō)“三月風(fēng)，學(xué)雷鋒”，說(shuō)起雷鋒，我們不得不向他致敬，雷鋒的一生，我們也不得不感嘆。有人說(shuō)，雷鋒讓自己一生都在為人民服務(wù)，是在履行自己當(dāng)初的諾言。
那時(shí)候雷鋒還小，就成了孤兒，鄰居家的六叔奶奶收養(yǎng)了他，他覺(jué)得自己寄住人家籬下，應(yīng)該幫助六叔奶奶家，所以常常上山砍柴，可是，當(dāng)?shù)氐牟裆饺急坏刂髌虐哉剂耍辉S窮人去砍柴。有一天雷鋒到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見(jiàn)了，這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵，要雷鋒把柴運(yùn)到她家，并搶走了雷鋒的柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，可是那地主婆竟舉起柴刀狠狠得在雷鋒的左手背上連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上。雷鋒趕忙捂住傷口，忍住疼，兩眼瞪著地主婆，雷鋒嚷道：“總有一天，我要報(bào)仇!”從此，雷鋒手背上留下三條傷疤。
雷鋒為了讓這種不公平的社會(huì)現(xiàn)象不度發(fā)生，他發(fā)奮讀書(shū)，1949年8月，湖南解放時(shí)，小雷鋒便找到路過(guò)的解放軍連長(zhǎng)要求當(dāng)兵。連長(zhǎng)沒(méi)同意，但把一支鋼筆送給他。1950年，雷鋒當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，積極參加土改。那年夏天，鄉(xiāng)政府的黨支書(shū)供他免費(fèi)讀書(shū)，1954年加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，在入伍不到三年的時(shí)間里，榮立二等功一次、三等功三次，并榮獲“節(jié)約標(biāo)兵”和“模范共青團(tuán)員”稱(chēng)號(hào)。
他曾說(shuō)“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h就這樣，為人民做好事，發(fā)揚(yáng)著正能量。
我們作為正值青春的高中生，是不也覺(jué)得自己該做些什么才好呢?
對(duì)，他，雷鋒叔叔，我們?nèi)吕锏目＃覀円獮樗^續(xù)發(fā)揚(yáng)正能量，讓我們伸出雙手，去給世界朝氣，增添色彩，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!
雷鋒高中作文 篇4
三月是文明月，他載著文明飛奔而來(lái)。
小明坐在家門(mén)檻上，苦苦思索：我該為社會(huì)，為學(xué)校做點(diǎn)什么呢？他的嘴也不由得動(dòng)了起來(lái)。這是媽媽走過(guò)來(lái)，告訴小明：“孩子，你應(yīng)該從小事做起，不論生么事，只要是社會(huì)所需要的，對(duì)社會(huì)有所幫助的，你都應(yīng)該去做！”媽媽說(shuō)完，小明高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶耍x謝你！”
早上，風(fēng)和日麗，小明背著書(shū)包在車(chē)站等公交車(chē)，終于，公交車(chē)來(lái)了，小明剛要上車(chē)，發(fā)現(xiàn)一位老爺爺拄著拐杖，艱難的向公交車(chē)走來(lái)。小明見(jiàn)狀，便小跑過(guò)去，把老爺爺扶上車(chē)，并在車(chē)上為老爺爺找了個(gè)座位，老爺爺感激的對(duì)小明說(shuō)：“好娃，真實(shí)個(gè)好娃！“小明不好意思的笑了。
到了學(xué)校，他微笑著向每一位老師、同學(xué)問(wèn)好，他們也友好的向小明回應(yīng)，做值日時(shí)，他也辛勤的勞動(dòng)，掃地，檫桌子，拖地都做的一絲不茍，和朋友們配合的很默契。
上體育課之前，小明去上廁所，突然發(fā)現(xiàn)在廁所里邊靠墻的地方似乎有一些錢(qián)，他上前一看果真是錢(qián)。他沒(méi)有露出“天上掉餡餅“的喜悅，而是一臉愁苦，著急的樣子。這錢(qián)大約有五十多塊，能夠一個(gè)人一周的生活費(fèi)，那個(gè)把錢(qián)丟了，肯定要喝西北風(fēng)了。他立即寫(xiě)了一份”失物招領(lǐng)“。果不久，下午就有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)了，他十分感激小明，并在廣播室里表?yè)P(yáng)了小明，小明把錢(qián)壞給那人，微笑著說(shuō)：”不客氣的，你可不能再馬虎了！“
就這樣，小明一直堅(jiān)持做下去，他想給社會(huì)，給學(xué)校做一些小貢獻(xiàn)。
在三月末，小明被評(píng)上“活雷鋒“的光榮稱(chēng)號(hào)，在學(xué)校里，他發(fā)表了講話(huà)：“貢獻(xiàn)，其實(shí)每一個(gè)人都可以做的到，我們應(yīng)該從自己身邊的小事做起。我告戒自己，做好事不是求得表?yè)P(yáng)，或者謀取什么利益，而是為社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，為社會(huì)提供一些方便，讓我們每個(gè)人都成為雷鋒。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我自己。雷鋒離我有多遠(yuǎn)，但現(xiàn)在我想告訴大家，雷鋒離我們其實(shí)并不遠(yuǎn)，很近，很近。當(dāng)社會(huì)多一些幫助，社會(huì)少一些煩惱的時(shí)候，雷鋒就來(lái)了。所以讓我們共同努力，不止在三月，應(yīng)該在每一月都為社會(huì)做貢獻(xiàn)，讓雷鋒時(shí)時(shí)刻刻就在身邊。
雷鋒高中作文 篇5
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘
當(dāng)然在生活當(dāng)中也有向雷鋒這樣的人比如說(shuō)老師吧，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山，用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險(xiǎn)，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無(wú)怨言；與親人聚少離多，他們無(wú)怨言；無(wú)私為人民，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，他們無(wú)怨言……他們真正做到了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！斑@些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎？雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
雖然雷鋒已離我們遠(yuǎn)去但是他的精神卻永遠(yuǎn)留在了這個(gè)世界
一次我在公共汽車(chē)上遇見(jiàn)了一位孕婦，因?yàn)檐?chē)上很擠，又沒(méi)有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個(gè)位？”可喊了半天沒(méi)有一個(gè)人愿意讓坐的。就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì)，我連忙站起來(lái)說(shuō)：“阿姨，你坐這里吧�！卑⒁陶f(shuō)：“謝謝小朋友！”“沒(méi)關(guān)系，這都是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”我看到車(chē)上的人都像我投來(lái)贊許的目光，我不好意思底下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。
我們學(xué)習(xí)雷鋒精神寬以待人，樹(shù)立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn)，讓我們用文明代替粗話(huà)，用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實(shí)際行動(dòng)形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)的良好社會(huì)風(fēng)氣，自覺(jué)做美德的傳承者、道德的實(shí)踐者，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神鑄就人生的輝煌�！盎钪褪菫榱四茏寗e人生活得更加美好”，這是雷鋒同志的名言。
同學(xué)們，讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，并將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來(lái)，送上愛(ài)的熱情，伸出愛(ài)的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)！
雷鋒高中作文 篇6
上小學(xué)的時(shí)候，我學(xué)過(guò)一首名叫《雷鋒叔叔，你在哪里》的小詩(shī)，朗讀感人至深的詩(shī)句，我的眼前仿佛看見(jiàn)了雷鋒用一顆真摯的愛(ài)心幫助他人的情景。雷鋒的腳步雖已遠(yuǎn)去，但他那感動(dòng)無(wú)數(shù)中國(guó)人的愛(ài)心，就猶如清晨點(diǎn)綴在花蕊間的露珠，熠熠生輝。傳遞愛(ài)心的火炬仍在熊熊燃燒，溫暖著每一個(gè)人。
雷鋒22年的生命，雖短暫卻充滿(mǎn)了光輝。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我要把短暫的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”確實(shí)，我們無(wú)法決定生命的長(zhǎng)短，卻可以改變生命的寬度。22年光陰，在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中或許只是一瞬，但雷鋒卻用他熾熱的愛(ài)心為人民服務(wù)，舍去自身的利益，為黨和國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)。他讓自己的生命有意義，有價(jià)值，拓寬了生命，讓崇高的品格永遠(yuǎn)綻放光彩，讓助人為樂(lè)的火炬一代又一代地燃燒照耀下去。
想到這里，我的腦海中浮現(xiàn)出了“最美司機(jī)”吳斌的身影。當(dāng)金屬碎片無(wú)情飛來(lái)，死亡的羽翼籠罩時(shí)，他不顧自己身受重傷，用生命緊緊鎖住通向死亡的大門(mén)，挽救了乘客的性命。短短的1分16秒，他詮釋了人性之美。如果說(shuō)關(guān)心他人是每個(gè)人都很容易做到的，那么像這樣在自己生命的危急時(shí)刻仍能將他人放在心上，就值得每一個(gè)人對(duì)這個(gè)偉大的靈魂肅然起敬。舍小我而服務(wù)大我，我看到雷鋒精神在這一刻重現(xiàn)，每一個(gè)人籠罩在愛(ài)的陽(yáng)光下，震撼并感動(dòng)著。
雷鋒發(fā)揚(yáng)的“釘子精神”感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。他沒(méi)有好高騖遠(yuǎn)去昂首期盼做一些偉大的事情，而是彎下腰，為人民服務(wù)，默默無(wú)聞地做好每一件小小的善事。曾有古訓(xùn)言曰：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！蔽⒉蛔愕赖男∈滤坪跆^(guò)渺小，然而一個(gè)平凡的人堅(jiān)持不懈，以滿(mǎn)腔愛(ài)心去做好無(wú)數(shù)件助人為樂(lè)的小事，就注定偉大。
曾經(jīng)讀過(guò)一篇故事：一個(gè)小男孩只想著做一件驚天動(dòng)地的大事業(yè)，整日苦苦思索而忽略了對(duì)他人微小的幫助，當(dāng)他用心做好每一件事，看著他人幸福的笑臉，雖然沒(méi)有做出大事，小男孩卻十分快樂(lè)。
在生活中，像小男孩這樣的人實(shí)在是太多太多。有一個(gè)宏偉遠(yuǎn)大的目標(biāo)固然重要，但仰望星空的同時(shí)也要腳踏實(shí)地，用心做好每一件小事，尤其是在人與人之間趨于冷漠的今天，當(dāng)我們用愛(ài)心驅(qū)走冷淡，用熱情除去猜疑，當(dāng)每個(gè)人都獻(xiàn)出自己微小的力量，人與人真誠(chéng)相待，用愛(ài)心溫暖彼此，那么小小的愛(ài)心便會(huì)凝聚為巨大的力量，世界也會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)的味道。
三月是學(xué)雷鋒月，但是，我們應(yīng)該讓每一個(gè)月都變成學(xué)雷鋒月，迎著和風(fēng)，用純粹溫暖的微笑溫暖他人，溫暖國(guó)家，溫暖世界，讓雷鋒精神傳播，讓人間從此春暖花開(kāi)。
雷鋒高中作文 篇7
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”3月5日是學(xué)雷鋒日，我哼著歌走進(jìn)了我的學(xué)�！獣r(shí)代小學(xué)。
我得知了我們班要去擦公共自行車(chē)租借亭，學(xué)習(xí)雷鋒精神后，十分興奮，那畢竟是要走出學(xué)校，為公民們服務(wù)啊!吃完午飯，我迫不及待地將抹布打濕并折好。正巧，我書(shū)包里有一包濕巾紙，我也把它拿了出來(lái)，和抹布放在一起，便等待排隊(duì)了。
終于，我們走出校門(mén)，來(lái)到不遠(yuǎn)處的一個(gè)公共自行車(chē)租借亭。我們組被分到擦查詢(xún)臺(tái)。這不但是個(gè)體力活，也是個(gè)技術(shù)活。查詢(xún)臺(tái)的一側(cè)有塊屏幕，可以進(jìn)行自動(dòng)查詢(xún)。而我們既要把它擦干凈，又不能將里面的零件損壞，我不禁躍躍欲試了。
我跑到查詢(xún)臺(tái)邊，仔細(xì)地把那塊粉白相間的抹布對(duì)折兩次，疊成一個(gè)邊長(zhǎng)約十厘米的正方形。我捏起抹布的兩個(gè)角，在一旁空地上抖了抖，讓抹布更干一些，這樣在擦拭時(shí)不會(huì)有許多的水流下來(lái)，溜進(jìn)屏幕下面的凹槽里。整 理好抹布后，我右手托著它，向那玻璃屏幕便靠近。我將它緊貼著屏幕，輕輕地按著它，一上一下地挪移，把這塊屏幕擦干凈。擦了一遍后，我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形的屏幕的角落中，還有一些灰塵。我把抹布平鋪著，想用它的一角去清理灰塵。但是，事與愿違抹布的一角太大了，伸不進(jìn)那屏幕的角落中。正當(dāng)我一愁莫轉(zhuǎn)之際，忽然，想到了我還帶著濕巾紙，我的眉頭頓時(shí)舒展了。我急忙從一包濕巾紙中抽出一小張來(lái)，用小指抵住它的一個(gè)角，小心翼翼地把縫隙里的灰塵都清理干凈了。
中午的陽(yáng)光照在那塊玻璃屏幕上，它也映出了太陽(yáng)的光輝，閃閃地發(fā)出金色的光芒，如晶瑩的鉆石般，和太陽(yáng)遙相呼應(yīng)。我看著這塊玻璃屏幕，不禁一愣，轉(zhuǎn)而笑了。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。他這種無(wú)私奉獻(xiàn)、撫貧濟(jì)困的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
雷鋒高中作文 篇8
雷鋒叔叔的童年是苦難和不幸的。他出生在一個(gè)很貧窮的農(nóng)民家庭，祖輩給地主當(dāng)?shù)钁?hù)。他們家住一間破茅屋，外邊下大雨，屋里下小雨。冬天，為了擋擋風(fēng)寒，常用幾捆稻草堵在門(mén)口，冷得實(shí)在不行了，全家人依偎在一起取暖。父親長(zhǎng)年勞動(dòng)維持不了一家半飽的生活。過(guò)年時(shí)，哥哥領(lǐng)著他出去乞討，討點(diǎn)剩飯剩菜。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，父親被日本鬼子打死，哥哥只好去一家機(jī)械廠(chǎng)當(dāng)童工，手被機(jī)器軋斷，腦袋撞破，回到家里沒(méi)錢(qián)治療，活活被折磨死了。接著小弟弟也餓死了。媽媽為了養(yǎng)活雷鋒，到地主家做工，也被害死了。剩下孤孤單單6歲的雷鋒，給人家放牛、喂豬，上山砍柴，手又被地主砍傷，露出了骨頭，鮮血順著手指滴落在山路上……直到中國(guó)人民解放軍路過(guò)他的家鄉(xiāng)，他才獲得解放，并且還上了學(xué)。
雷鋒叔叔上小學(xué)時(shí)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)小學(xué)很少而且基礎(chǔ)很差，有的學(xué)校只開(kāi)辦小學(xué)一、二年級(jí)，有的只開(kāi)辦三、四年級(jí)，為了讀完小學(xué)六年級(jí)，雷鋒不得不換了4次學(xué)校。由于他是個(gè)孤兒，寄居在親戚家里上學(xué)讀書(shū)，生活上遇到的困難很多，經(jīng)常要自己做飯吃，經(jīng)常是饑一頓飽一頓的，實(shí)在不容易。就是在這樣的艱苦環(huán)境里，他克服種種困難，決心好好學(xué)習(xí)，立志長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)……
我們的童年，金色的童年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，多么幸�？鞓�(lè)。我出生于1995年，生活都過(guò)得很幸福，一日三餐吃飽穿暖，晚上還有宵夜吃，有時(shí)候還有零花錢(qián)，長(zhǎng)輩們都說(shuō)我們是長(zhǎng)在蜜缸里的新一代，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，和雷鋒叔叔苦難的童年比起來(lái)，我們是多么的幸福和快樂(lè)啊！
白天我們?cè)趦?yōu)美的校園里唱歌、活動(dòng)，在寬敞明亮的教室里讀書(shū)。當(dāng)旭日從東方冉冉升起的時(shí)候，我們背著五顏六色的書(shū)包，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，昂首闊步地來(lái)到學(xué)校，坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)著老師諄諄的教導(dǎo)和繪聲繪色地講課，在老師的帶領(lǐng)下，我們一步一步地走進(jìn)豐富多彩的知識(shí)天地，我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游，享受著知識(shí)帶給我們的無(wú)窮樂(lè)趣……，與雷鋒叔叔相比，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件要好幾百倍。
我們一定要珍惜這美好時(shí)光。以雷鋒叔叔為榜樣，爭(zhēng)分奪秒，珍惜大好時(shí)光，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子精神”，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大能成為有用的人才，為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
雷鋒高中作文 篇9
走在大街上，人海茫茫，每個(gè)人都專(zhuān)注的做著自己的事情，一刻也停不下。有這么一幕竟發(fā)生在我眼前，所有人都飛快地穿梭在我身邊，除了一個(gè)身影正緩慢的向我走來(lái)。
一米五多點(diǎn)個(gè)子，臉龐樸素卻親切，笑起來(lái)時(shí)黝黑的皮膚顯得他的牙齒特別的白。帶著軍帽，穿著軍服，手里還挎著步槍?zhuān)y道這是雷鋒？我不敢相信的跟在他的旁邊，跟著他沿著馬路一直向前走。
許久，我終于忍不住說(shuō)出了我的疑問(wèn)，“請(qǐng)問(wèn)，難道你是雷鋒？”
他微笑著看向我，親切的回答說(shuō)，“是啊，很奇怪么？”
“哦，天吶！您又回來(lái)了！現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了，你可知道我們大家都記著您呢，我們一直在崇尚您服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，都管它叫‘雷鋒精神’呢！”
“呵呵，是嗎，謝謝，那照你這么說(shuō)，現(xiàn)在大家每個(gè)人都會(huì)在別人有困難的時(shí)候伸出援助之手咯，那我還真是挺開(kāi)心呢，我真的給大家做了好榜樣是嗎？”
“嗯，也許吧，其實(shí)最近發(fā)生了很多事情，真的是讓助人為樂(lè)變成一件很困難的事呢。”
“嗯？是什么呢？”
我朝旁邊望去，這來(lái)來(lái)回回行駛的汽車(chē)，這來(lái)來(lái)回回行走的人們，我看不到車(chē)子的亮光，我看不到那些行人的表情。
“啊，是有一些事啦。在佛山發(fā)生了一出慘劇，一個(gè)只有兩歲的女孩小悅悅走在巷子里時(shí)，被一輛面包車(chē)兩次碾壓，幾分鐘后又被一小型貨柜車(chē)碾過(guò)�！�
“天吶！這小女孩怎么這么可憐！難道開(kāi)車(chē)的人沒(méi)有立刻下來(lái)救她么？難道旁邊都沒(méi)有路人出手相救么？她后來(lái)到底怎么樣了呢？”
“沒(méi)有，這真的是很難讓人理解啊，發(fā)生事故后的七分鐘內(nèi)，在女孩身邊經(jīng)過(guò)的十幾個(gè)路人，竟然對(duì)此都不聞不問(wèn)�。⌒液煤髞�(lái)有一位撿垃圾的阿姨把小悅悅抱到路邊并找到了她的媽媽?zhuān)偷结t(yī)院去了，可是很不幸的還是死去了�！�
我抬頭深吸了一口氣，又沉重地嘆出氣來(lái)，再次將這悲劇蕩在腦海中，心里依舊不是滋味，難受的很。
“這……那些路人為什么不去救她呢？”
“也許是怕惹上麻煩吧�！�
“這幫助受傷的小女孩怎么會(huì)惹上麻煩呢？又不是干違法的事啊！”
“雷鋒叔叔啊，這你就不知道了吧。有些個(gè)老人啊，這心腸兒啊真不知道在想些什么啊，就自己跌倒了在路邊，然后有一些好心人就來(lái)扶他，甚至還會(huì)帶去醫(yī)院檢查檢查。”
“嗯，這挺好��！”
“關(guān)鍵是，問(wèn)題就有了，誰(shuí)相信你啊。也許就是你把人家老人給推到了呢？呵，那些家屬啊，真是不講理啊，頂著腦門(mén)硬是說(shuō)是你把人給推倒了。那老人呢，呵，怕是摔糊涂了吧，能把白的`說(shuō)成黑的，死不承認(rèn)是個(gè)路人幫的他，就說(shuō)是他推的。得，那路人好心沒(méi)好報(bào)，還惹了一身騷�。 �
“這……怎么會(huì)這樣呢。”
“唉，就是說(shuō)啊。所以說(shuō)我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)啊，幫個(gè)人可要三思而后行呢。”
“聽(tīng)你說(shuō)了這些啊，我也不能發(fā)表什么評(píng)論，因?yàn)槲业降撞皇悄銈冞@個(gè)時(shí)代的人，不懂得一些人的思想�？墒俏蚁胝f(shuō)，我的這個(gè)樂(lè)于助人啊，是無(wú)私的，自己不要求得到什么報(bào)酬，我在幫助別人的時(shí)候我會(huì)很開(kāi)心，同樣別人也會(huì)很開(kāi)心。在別人困難時(shí)提供力所能及的幫助，就這樣就好啊�！�
“是啊，您這個(gè)想法挺好啊……”
天上的星星閃亮的，我有看到過(guò)如此美麗的天空嗎？
“雷鋒叔，您看這個(gè)天上多好看，快看！”
我手指著天，轉(zhuǎn)頭全看不見(jiàn)雷鋒的身影了，我驚了，到處跑了跑，也沒(méi)有找到他的身影，路人好像沒(méi)有那么多了，走得也沒(méi)有那么快了，我看到了他們的表情，安詳?shù)摹?/p>
那句話(huà)“在別人困難時(shí)提供力所能及的幫助，這樣就好啊……”久久留在我心中。
雷鋒高中作文 篇10
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句話(huà)在上世紀(jì)50年代流行的口號(hào)在今天又重新喊起來(lái)了。相隔半個(gè)多世紀(jì)，那種美德又重閃現(xiàn)出她的光輝，照耀在天地之間。
雷鋒事跡已是家喻戶(hù)曉了，在這里就不再多作敘述了。在雷鋒身上，人們發(fā)現(xiàn)的是一種難能可貴的美，一種大公無(wú)私的美，一種天下至真至純的美。在當(dāng)時(shí)那個(gè)民風(fēng)淳樸的時(shí)代尚能感動(dòng)許多人，更何況是在如今這個(gè)追名奪利、躁動(dòng)不安的時(shí)代呢？
有些東西，越是經(jīng)過(guò)歷史的沉淀，就越顯得彌足珍貴。隨著所經(jīng)歷的事情的增多，便會(huì)對(duì)人生有更深刻的認(rèn)識(shí)。人生匆匆?guī)资d，轉(zhuǎn)眼已到暮年，再回首若發(fā)現(xiàn)自己一生毫無(wú)意義，那是一件很悲哀的事啊！在歲月的年輪里，每個(gè)人都只是一個(gè)過(guò)客，有些人可以流芳百世，有些人可以遺臭萬(wàn)年，但最悲哀的是，每個(gè)時(shí)代都會(huì)有大批的庸人被歷史所吞噬掉，就如你不曾到過(guò)這個(gè)世間一般。
付出遠(yuǎn)比索取重要。各種外物看似花俏，其本質(zhì)也都差不多。若任一生在追逐這些不能帶走的東西中度過(guò)，那就枉來(lái)人世走一遭了。人生的長(zhǎng)度有限，但寬度可任由自己拓展。只遇到什么地步，那全靠自己的本事了。不要想著通過(guò)你擁有無(wú)限的財(cái)富來(lái)將你的人格推到無(wú)限的高度，因?yàn)樗麄冎g根本就沒(méi)有什么聯(lián)系。若這樣想，并且這樣做的話(huà)，那你注定只能成為物質(zhì)的奴隸。
社會(huì)上現(xiàn)正積極弘揚(yáng)雷鋒精神，不是為了所謂的炒作，也不是為了所謂的作秀，而是為了尋求心靈的升華，使自己的人格在奉獻(xiàn)中得以提升，能夠?yàn)檫@個(gè)麻木混沌的社會(huì)注入一絲活力。也是想積極營(yíng)造一個(gè)使自己活的安逸的環(huán)境。
時(shí)光仍在流逝，世上的一切也都正常的運(yùn)轉(zhuǎn)著，一片盛世繁華的景象。在平靜的背后，有無(wú)數(shù)人正以飽滿(mǎn)的精神為這世界而奉獻(xiàn)著，“雷鋒”得以走到我們每個(gè)人的身邊。
雷鋒高中作文 篇11
雷鋒，一種永垂不朽的精神，奉行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨。把愛(ài)心傳遞你我他，讓大家共創(chuàng)美好家園。
雷鋒叔叔是種精神的楷模，他觸動(dòng)了我們一代又一代人的心靈。讓人們心里充滿(mǎn)了感激，大家也都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，幫助他人，全心全意為人民服務(wù)不求回報(bào)，雷鋒是全民族的表率。
雷鋒他勤儉節(jié)約，一雙襪子穿了十年，補(bǔ)了又破，破了又補(bǔ)總不舍得扔，也不舍得買(mǎi)，有一回他的同志把他的襪子藏起來(lái)，雷鋒叫他拿出來(lái)，并不是他小氣不舍得買(mǎi)，只要?jiǎng)e人有困難，需要錢(qián)他又會(huì)毫不猶豫的拿出自己的錢(qián)送給別人，試問(wèn)這樣的一個(gè)人，你能說(shuō)他是小氣的人嗎？對(duì)自己吝嗇到一雙襪子都不舍得買(mǎi)，對(duì)別人卻能把自己的積蓄瞬間拱手讓給別人。今天的我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種精神，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，要伸出自己的援助之手，一方有難，八方支援。要互相幫助，讓愛(ài)充滿(mǎn)這個(gè)世間，讓這世界的每一角落都充滿(mǎn)著愛(ài)的陽(yáng)光，讓這溫暖的陽(yáng)光照耀每個(gè)人的心房。
在當(dāng)今的社會(huì)，仍然有著雷鋒精神的傳人，在我的腦海中就記得有這么一個(gè)人物“曹陽(yáng)飛宇”相信大家都很熟悉，也都看過(guò)這個(gè)故事吧！的確是他那不言放棄的毅力，以及那仁孝的心打動(dòng)了我，因?yàn)樗母赣H身體不健康，年輕的他毅然帶著自己的父親求學(xué)，一邊上學(xué)，一邊照顧他的父親，年輕的他擔(dān)著這么重的一個(gè)擔(dān)子，他不僅沒(méi)有氣餒，反而積極向上，一樣以自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)，生活及其父親的擔(dān)子并沒(méi)有阻止他前進(jìn)的步伐，是的他很優(yōu)秀，你難道能說(shuō)他不是雷鋒精神的傳人嗎？不是現(xiàn)代的雷鋒嗎？當(dāng)然這只是僅此其中的一個(gè)，還有無(wú)數(shù)個(gè)雷鋒，他會(huì)一代一代的傳下去永不消失。
雷鋒做好事不留名，有一次去做勞務(wù)工，有人問(wèn)他叫什么名字，他笑著沒(méi)說(shuō)，后來(lái)有一次，去偶然得知了他同志的名字，便有人來(lái)那部隊(duì)里寫(xiě)了感謝信來(lái)感謝他，才知道原來(lái)他叫雷鋒，我們當(dāng)今社會(huì)也有很多這樣的人任勞任怨，為人民服務(wù)，但是卻沒(méi)有人知道他們。那便是被我們所遺忘的清潔工，他們每天給我們創(chuàng)造美好的環(huán)境，為我們服務(wù)，而我們不但不感激，反而隨手扔垃圾，卻不懂得那些清潔工是如何一大早戴上口罩在那里工作的。我們只知道街道的干凈，卻沒(méi)有人去想是誰(shuí)打掃得這么干凈的，他們難道不是現(xiàn)代的活雷鋒嗎？我們應(yīng)該以他們自豪。
望雷鋒精神永傳萬(wàn)代，望雷鋒叔叔這不朽人物在另一個(gè)世界每天都獲得更開(kāi)心，祝�，F(xiàn)代的活雷鋒身體健康，萬(wàn)事如意，我們以雷鋒為驕傲，我們要學(xué)習(xí)雷鋒這種永垂不朽的精神，讓溫暖傳遍世界，讓世上的每個(gè)人都享受到這溫暖的陽(yáng)光。
雷鋒高中作文 篇12
想起小學(xué)某一節(jié)課上，老師要我們猜一個(gè)人那個(gè)人非常年輕，不僅中國(guó)人知道，而且全世界的人都知道。
那個(gè)人不曾上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，出生入死，干過(guò)一些驚天動(dòng)地的大事，卻樂(lè)于助人，英年早逝；那個(gè)人，總是為別人著想，自己卻生活簡(jiǎn)樸；那個(gè)人雖生活儉樸，卻有著比富家子弟更高的聲望，有"出差千里，好事一火車(chē)"的的傳聞。
那個(gè)人便是雷鋒。
他死后不曾留下什么金銀珠寶，但留下了更加珍貴的東西，人們將它整理成冊(cè)，名為《雷鋒日記》，里面沒(méi)有記載他的英勇事跡，收錄的只是他生前的日記，反映了他的言行和思想。
唯一的遺憾便是雷鋒只陪伴了它翻動(dòng)了22頁(yè)，后半本顯得有些空虛，仿佛在等著后人們將它填寫(xiě)：
上周五，我和班上同學(xué)一起去打掃學(xué)校門(mén)口的草坪，多半是撿枯枝爛葉，同學(xué)搶的搶垃圾袋，拿的拿掃把，他們的熱心讓我佩服，可真正派上用場(chǎng)的只有垃圾袋，因?yàn)閽甙言诓莸厣细酒鸩涣耸裁醋饔�，唯�?dú)手撿的效率最高。班上70個(gè)人分為七組，每組附則三棵樹(shù)下的落葉，一個(gè)人可能不算什么，但全班70個(gè)人卻是不容忽視的，加上合作分工，效果顯而易見(jiàn)，20分鐘后就基本結(jié)束了，這次雖是"奉命行事"，但也是為美化校園做出了貢獻(xiàn)，為雷鋒日記續(xù)寫(xiě)了一章。
忽而又想起假期時(shí)參加社區(qū)活動(dòng)，做文明勸導(dǎo)員，勸導(dǎo)一些不文明行為，像亂扔煙蒂，不規(guī)范停車(chē)這一類(lèi)行為，雖是小事但也能后面的白紙上添上兩筆。
最近坐公交車(chē)多，經(jīng)常能看見(jiàn)很多好心人為老人小孩讓座，這事已不再稀奇，而是普遍存在，我也有時(shí)參與其間，很多人都擁有一顆善良的心。
這些都只是續(xù)寫(xiě)在"雷鋒日記"上的零星一點(diǎn)，還有更多的事我不曾知道詳細(xì)，像為處理事情冒著必死威脅留下的人，為建設(shè)城市默默奉獻(xiàn)的人……
我很多都不知道他們的名字，但他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻比星光更耀眼，比任何事都來(lái)得深刻，填充著雷鋒日記后面的空白。
雷鋒日記的后半本將不再空虛。
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