活雷鋒在我身邊初中學(xué)生作文
在我的記憶沙灘中,有這各種各樣的人,賊眉鼠眼的人,樂于助人的人,能歌善舞的人……他們腳印一般,有的深,有的淺。但有一個(gè)人,使我記憶猶新,他就像一個(gè)烙印一般,深深的印在了我的腦海里。
這是去年在公交車上的一件事了,每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座,我便會(huì)回憶起那件事,那個(gè)人。這個(gè)人既讓我對自己感到十分慚愧,也讓我對一位素不相識的人產(chǎn)生一種敬佩之情。
那是一年前的一個(gè)星期五的下午,我上完學(xué)后,準(zhǔn)備做公交車回家,在等待的途中,我看見一個(gè)長得清眉目秀的小伙子,他穿著一件橘紅的T恤衫,總是面帶微笑。
不久,公交車來了,我的目光從小伙子身上收回來,投了一枚硬幣,上了那個(gè)空曠的公交車,找了個(gè)空位子坐下。我悠閑自在地看著窗外,等著車開動(dòng)。
沒過多久,所有人都上來了,汽車緩緩的開動(dòng)了。我隨后又往車廂里一瞧,車廂里的人還真不少,整個(gè)車廂就像一糊粥,人山人海,擁擠不堪,整個(gè)公交車被擠得水泄不通。
一剎那,我又看見那個(gè)小伙子,他就坐在我的.后面的位置上。我無所謂的扭過頭,悠閑自在地坐著,看窗外的美景。
“叱——”車到了下一站,停了下來。一位老奶奶上車了。朝我這排坐位走來,我想:到家還有好多站路呢,讓了座以后擠在人堆里多累啊,到底讓不讓?
正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,那個(gè)小伙子站了起來,對老奶奶說:“老奶奶,您坐我的位子好了。”
老奶奶推遲著,顫顫巍巍地說:“年輕人,你做吧!我離得不遠(yuǎn)!
“不,不!我這站下!”小伙子急忙說到。然后,他還沒等老奶奶說話,就扶著老奶奶小心地坐下,而他自己就跑到擁擠的后座,可能是下去了吧!
我見老奶奶有了座位,心里也沒有再想什么了,繼續(xù)欣賞風(fēng)景。
車又經(jīng)過了好幾個(gè)站點(diǎn),可是只有從前門上來的人,卻很少見從后門走出去的人,車廂里更加擁擠了。
我坐在座位上,得意洋洋地哼著小歌。好不容易到了終點(diǎn)站,下車的人非常多,我也準(zhǔn)備下車了。
所有人都下了車,在一剎那,我又看見了那個(gè)穿橘紅色衣服的小伙子!我揉了揉眼睛,他不是早下車了嗎?難道我看花眼了?
我再次看了看他,沒錯(cuò),就是他!難道……他一直站到了這里?
我呆住了,此時(shí)此刻,我真想跑上前去問問他叫什么名字,可是,他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
看著,看著,我不禁對這個(gè)素不相識的人肅然起敬,我不需要知道他叫什么,因?yàn),他就叫:活雷鋒。
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