假如我是雷鋒俠中學(xué)生作文1100字
雷鋒生平感人至深,他光輝的名字,高懸在中華民族現(xiàn)代史天幕之上,為億萬(wàn)人民所景仰!又是一年雷鋒日,雷鋒從我單薄的思緒中打馬而過(guò),喚起那已在我腦海里沉睡多時(shí)的“雷鋒精神”。
曾記否那勇接墜落女孩的“最美媽媽”?當(dāng)墜樓女孩被抱在懷中的一剎那,世界上沒(méi)有力學(xué)的存在,一個(gè)平凡的女人學(xué)會(huì)了乾坤大挪移,完成了一個(gè)從物理學(xué)角度上講幾乎是不可能的奇跡。
曾記否那瓢潑大雨中為乞丐撐起愛心傘的“最美仙女”?當(dāng)暴雨排山倒海般澆在殘疾乞丐身上的一瞬間,女孩的一把愛心傘,撐起了足以溫暖人心的一片晴空,成為這個(gè)夏天暴雨中最美的風(fēng)景。
曾記否那為溺水老人做人工呼吸的“最美女孩”?當(dāng)花枝招展的妙齡女郎對(duì)生命垂危的老人做人工呼吸時(shí),世間僅剩下那蘊(yùn)藏在人類自身的善良與真誠(chéng)。她,釋義著“白衣天使”救死扶傷的神圣承諾,鳥美在羽毛,人美在心靈。“雷鋒精神”在她們身上弘揚(yáng),并找到了久違的價(jià)值回歸。
一個(gè)沒(méi)有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族,然而一個(gè)有英雄,卻不知尊重,不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄,他從不會(huì)離開我們,而我們卻幾度遠(yuǎn)離了他。今天所謂的學(xué)雷鋒,已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒了,不然就不會(huì)有駭人聽聞的“小悅悅事件”,就不會(huì)有在路邊卑躬屈膝,卻被人們認(rèn)為是利用同情心賺錢的“丐幫”。讓出一份關(guān)愛,獻(xiàn)出一腔熱忱,再也不要讓“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”了好嗎?
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……!保瑘(jiān)定的節(jié)奏,在耳畔回蕩,無(wú)私的付出,無(wú)償?shù)慕o予,編織著我們美麗的夢(mèng)想。雷鋒的美,不是一時(shí)的做作,而是人性的善良,道義的托舉;雷鋒的善,不是為了流傳的美名,而是真情的流露,真心的幫助。社會(huì)中的雷鋒,似黑暗中的一把火,點(diǎn)燃了人們的蒼茫視線,讓我們清楚的看到,美德的'堅(jiān)守,需要全社會(huì)的共同努力,這其中包括一個(gè)你,一個(gè)我,和社會(huì)中的每一個(gè)平凡者!袄卒h精神”如同一面火紅的旗幟,將永遠(yuǎn)在我們的隊(duì)伍前面迎風(fēng)招展,徐徐飄揚(yáng)!
花季的年齡,用什么去詮釋?如花般的歲月,用什么去演繹?付出,但不求回報(bào)。偉大,卻不求功名。對(duì),學(xué)習(xí)雷鋒,才是我們青春最完美的展現(xiàn)。不要讓冷漠成為善良永遠(yuǎn)的代名詞。
假如我是“雷鋒俠”,即使這意味著艱辛的付出,但我同樣會(huì)傾我所能,勇敢擔(dān)當(dāng)。
假如我是“雷鋒俠”,即使這代表著青春的磨蝕,但我依然會(huì)從容應(yīng)對(duì),乘風(fēng)破浪。
假如我是“雷鋒俠”,即使這面對(duì)著舍己為人的壓力,但我仍舊不驕不躁,奮進(jìn)自強(qiáng)。
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。而淘不盡的,是我們對(duì)風(fēng)流人物——雷鋒的思念與追憶!
帶著愛,伴著善,邀上文明與禮讓,我就是我,一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的小小雷鋒俠……
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