弘揚(yáng)雷鋒精神從我做起作文450字（通用13篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的弘揚(yáng)雷鋒精神從我做起作文450字（通用13篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
弘揚(yáng)雷鋒精神從我做起作文 篇1
我一直在思索一個(gè)問題，什么是雷鋒精神，我們怎樣弘揚(yáng)雷鋒精神？
我聽老師說，去年，有一位外地來的大哥哥，來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了，他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因?yàn)轱L(fēng)勢太大，大哥哥也投身于大海。雖然他死了，但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們的心中！
今天在放學(xué)的路上，我看見一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來，并用力把墻和電線桿刷干凈，他們累的臉上直流汗。我眼一亮，想：這不也是一種雷鋒精神，因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美好，不惜辛苦，這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。
但有些同學(xué)認(rèn)為，只有救人才算是一種雷鋒精神。其實(shí)，我們干自己應(yīng)該干的事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，善于“鉆”和“擠”，學(xué)好本領(lǐng)，長大后匯報(bào)社會。如醫(yī)生護(hù)士，遇到病人后，能救死扶傷，使病人重新恢復(fù)健康；工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)做好自己的工作，這都是雷鋒精神。
我想我們應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒精神，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，俗話說，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起！
弘揚(yáng)雷鋒精神從我做起作文 篇2
我一直在想，什么是雷鋒精神？我們怎樣弘揚(yáng)雷鋒精神？
這個(gè)星期一，我和媽媽準(zhǔn)備上學(xué)去，正走到樓梯口，傳來了一陣難聞的臭氣，好惡心！我和媽媽都快吐了。我看見鄰居蔡奶奶拿著拖把，忍著惡臭在拖地，額頭上還冒著滴滴汗水。原來，昨天晚上不知誰喝醉了酒，把樓梯口吐了一地。蔡奶奶早上起來買菜，看到這么臟，心想：等會兒樓上的人上班的上班，上學(xué)的上學(xué)路過的人可多了。于是，蔡奶奶就不聲不響地拿來了水桶和拖把，把它給拖了。我眼一亮，想：這不就是雷鋒精神嗎？因?yàn)樗秊榱宋覀兊纳瞽h(huán)境變得干凈，不怕臟，不怕累，這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。
有些同學(xué)認(rèn)為，只有幫助別人才算是雷鋒精神。其實(shí)，我們把自己應(yīng)該干的事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神。善于“鉆”善于“擠”，學(xué)好本領(lǐng)，長大回報(bào)社會，這也是雷鋒精神。
讓我們弘揚(yáng)雷鋒精神，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！
弘揚(yáng)雷鋒精神從我做起作文 篇3
暑假的一下午，我在家里看了一部《雷鋒》的電影，電影主要講的是雷鋒助人為樂的故事。
一天，雷鋒在火車上看見了一位小朋友在哭，雷鋒問：“小朋友，你怎么了？”小朋友的媽媽說：“我已經(jīng)沒有東西給他吃了，他餓了�！庇谑抢卒h就給小朋友買了一包餅干，小朋友吃了餅干就不哭了。雷鋒還給火車上的每個(gè)人都倒了一杯熱茶。火車到站了，雷鋒又幫火車上的服務(wù)員們打掃衛(wèi)生，大家都說雷鋒好事做了一火車。
雷鋒在回部隊(duì)的路上，天突然下起了雨，他看見一位老奶奶抱著一個(gè)小孩子在雨里哭，雷鋒就跑到老奶奶的身邊去：“老奶奶，我送你們回家吧！”雷鋒就把她們送回了家。雷鋒一次出車回來的時(shí)候，他要去洗車，他讓他的戰(zhàn)友喬鞍山把車開到洗車的地方，他在后面指揮倒車，可是喬鞍山不小心把車碰住了電線桿，電線桿砸中了雷鋒的頭部，雷鋒就這樣犧牲了�？吹竭@里我心里很難過，我長大了一定向雷鋒學(xué)習(xí)他那種全心全意為人民服務(wù)的精神。
弘揚(yáng)雷鋒精神從我做起作文 篇4
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，雷鋒精神放光芒，勤學(xué)苦練螺絲釘，助人為樂永不忘，艱苦樸素心中裝，勤儉節(jié)約幸福長，領(lǐng)袖教誨猶在耳，三五與君共分享。作為雷鋒傳人，他們不斷為雷鋒這個(gè)光輝的名字添彩，不斷豐富這一偉大的時(shí)代精神。我們要弘揚(yáng)雷鋒精神！
傳承弘揚(yáng)雷鋒精神，并不是重復(fù)歷史記憶，默念抽象符號，而是緊跟時(shí)代步伐，融合時(shí)代需求，賦予時(shí)代內(nèi)涵，使之成為人們真誠認(rèn)同、真心實(shí)踐的價(jià)值取向和道德準(zhǔn)則，成為規(guī)范個(gè)人追求、指引人生航向的坐標(biāo)和燈塔。雷鋒生前所在團(tuán)官兵深知，創(chuàng)新是最好的傳承，只有注入時(shí)代元素，植入創(chuàng)新因子，雷鋒精神才能歷久彌新、深入人心。因此，他們主動適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展變化，積極拓展活動內(nèi)容，積極創(chuàng)新活動載體，積極打造活動特色。
雷鋒精神傳萬家，感動世人你我他。濟(jì)人之危解人難，成人之美人人夸。只要人人獻(xiàn)出愛，蕓蕓眾生無仇家。我為人人人為我，朗朗乾坤美如畫！
弘揚(yáng)雷鋒精神從我做起作文 篇5
3月5日是學(xué)雷鋒的日子，學(xué)校大隊(duì)部組織各班同學(xué)到學(xué)校的操場、各個(gè)專用教室里去學(xué)雷鋒，打掃教室。我也有幸到學(xué)校的圖書室去學(xué)雷鋒。
我們首先在班級里開了一個(gè)中隊(duì)會議，商量了該如何讓全班每一個(gè)人都積極地去勞動，體驗(yàn)勞動最光榮。接著我們班的通訊員去聯(lián)系同學(xué)們勞動的地點(diǎn)。雷鋒精神無處不在，雷鋒那助人為樂，釘子精神鼓舞著我們。
最后，我們有6名同學(xué)到圖書室去，幫王老師一起打掃圖書室。其余的同學(xué)就在自己的教室里勞動，同學(xué)們越干越有勁，一節(jié)課后，學(xué)校里的每一個(gè)角落都干干凈凈的，像新的一樣。
到了午會課，大隊(duì)輔導(dǎo)員在廣播里表揚(yáng)了全校的同學(xué)，并且向大家介紹了雷鋒跡，使同學(xué)們更了解雷鋒叔叔，對雷鋒叔叔更加崇敬。
弘揚(yáng)雷鋒精神從我做起作文 篇6
“一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。”我作為一名教師就應(yīng)該立足本崗，在不斷努力提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)的同時(shí)，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去，引導(dǎo)學(xué)生正確的理解雷鋒精神，確確實(shí)實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚(yáng)光大”。班主任賈老師經(jīng)常這樣教育我們，并親身力行給我們作出榜樣！
今天的報(bào)告會，氣氛非常活躍，動情處孩子們和家長淚流滿面。尤其是孩子們，爭先恐后地爭當(dāng)小小志愿者，積極購買圖書學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起。我和孩子約好了，不光要口號，還要付諸于行動。以實(shí)際行動來證明我們學(xué)習(xí)雷鋒的精神。我們要響應(yīng)黨的號召：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！
雷鋒來了，你聽：“學(xué)些雷鋒好榜樣……”他依然在你我的身邊，愿雷鋒精神永遠(yuǎn)光芒四射！
弘揚(yáng)雷鋒精神從我做起作文 篇7
學(xué)雷鋒，不能喊口號，要從身邊的小事做起。我也要向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的人。
三月八日這天上午美術(shù)課，老師教我們做荷花，因?yàn)榻裉焓菋D女節(jié)，我們做好的荷花可以送給媽媽當(dāng)做禮物。老師教完荷花的做法以后，我們就開始做了起來。我們組的孫爾遜因?yàn)闆]有準(zhǔn)備做花的材料，看見別人在做荷花，心里又羨慕又著急，他悄悄地拍拍我說：“盛中飛，能借我一點(diǎn)皺紋紙和雙面膠嗎？”我爽快地回答：“沒問題，你要什么就拿什么吧！”孫爾遜見我答應(yīng)了，很開心地拿走了他想要的材料也做起了荷花。
下課了，孫爾遜拿著他做好的荷花，感激地對我說：“真是太謝謝你了�！毕氲綄O爾遜的媽媽能收到禮物，我開心地對他說：“這點(diǎn)小事沒什么好謝的�！睕]想到，給別人一點(diǎn)點(diǎn)幫助，竟然能給自己帶來無窮的快樂。學(xué)雷鋒，不能喊口號，要從身邊的小事做起。我能做到，你們也能做到。
弘揚(yáng)雷鋒精神從我做起作文 篇8
今天上了一節(jié)班會課，大家都看了雷鋒的感人事跡。
雷鋒，一個(gè)多么熟悉的名字��！他，是我們的榜樣，我們要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他的刻苦，學(xué)習(xí)他的善良，學(xué)習(xí)他那不經(jīng)風(fēng)雨長，不成大樹，不受百煉難，難以成鋼的精神，我們要擁有一顆善良的心的心，去溫暖世間需要溫暖的人，讓他們感受到世間的愛，像很多見死不救的人，我在這里要告訴他們：“地球是我們共同的家，那么我們，就是你的家人，家人就要好好對待，可是你們，在你的‘家人’遇難時(shí)你們連看都不看，也不伸出援助之手幫助他們，而是淡定的從他的身邊走過，你問問自己，你這樣做難道是對的么？”
我衷心的希望雷鋒精神可以世世代代的弘揚(yáng)下去，去幫助那些需要幫助的人，讓我們一起向雷鋒同志學(xué)習(xí)，敬禮。
弘揚(yáng)雷鋒精神從我做起作文 篇9
雷鋒叔叔說過，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？雷鋒叔叔是這樣說的也是這樣做的。
一次，在火車站，雷鋒遇見一位老太太，不停地哭，雷鋒上前一問，原來老太太出探親，剛到這里，錢給弄丟了，雷鋒什么也沒有說，把自己身上的錢都給了老太太，匆匆走了。
有一次同學(xué)摔傷了，那位同學(xué)疼的“哇哇”直叫，然后一位同學(xué)把他扶起來，輕輕地給那位同學(xué)擦了擦傷口，然后扶著那位同學(xué)向校醫(yī)室走去�？粗谋秤埃蚁蛩断蛄w慕的目光。
在這和諧的世界里，也有不和諧的`音符，上次我看見有兩位同學(xué)說話，一個(gè)同學(xué)兇巴巴地說：“昨天給你一元讓你坐公共汽車，你快把那一元還回來，現(xiàn)在沒有下次一定帶來。”說完他大搖大擺地走了。
其實(shí)世界應(yīng)該多有幾個(gè)雷鋒，這個(gè)世界才會更完美，更和諧。
弘揚(yáng)雷鋒精神從我做起作文 篇10
今天是三月五日，是雷鋒犧牲的日子，在這一天，全國上下都學(xué)雷鋒做好事，因?yàn)檫@一月是學(xué)習(xí)雷鋒活動月。
我想，學(xué)雷鋒應(yīng)該不分三四月，而是每天。你每天做一件好事，做多了，自然成為一件大事。就像毛主席說的，做一件好事容易，難的是一輩子做好事。所以你不要想自己做什么驚天地泣鬼神的事，大事往往是由小事發(fā)展而成的。如果你一下子做件大事，恰巧你又沒有經(jīng)驗(yàn)，怎么做?所以，還得慢慢來才行，就像有句名言，一口吃不成胖子。同學(xué)們你們想一想，生活中是不是有很多好事等著你去做?那肯定不是，只有你細(xì)心觀察有些人需不需要幫助，哪怕是幫他撿掉在地上的書也行。你也算是做了一件好事，自己也會很高興，被你幫助的人，肯定很感激你，你想想，自己心里是不是美滋滋的。這樣一舉兩得的事是不是比你做那大事強(qiáng)多了。
如果你還是堅(jiān)持做大事，如果你做成了一件大事，如果別人找你再辦一件大事，你又不會，這可怎么辦。還是從點(diǎn)滴做起才好，這樣，你做的好事多了，得到別人的贊揚(yáng)，做大事也有了經(jīng)驗(yàn)，這樣，你在別人心目當(dāng)中肯定有很高的地位，同學(xué)們，想一想，這樣一舉多得的事情為什么不去做呢?
弘揚(yáng)雷鋒精神從我做起作文 篇11
雷鋒，一個(gè)耳熟能詳?shù)拿�，一個(gè)家喻戶曉的人物。雷鋒他出生在一個(gè)很貧窮的家庭，在舊社會里受盡了折磨和痛苦。但他并為此而放棄，參軍以后，在共產(chǎn)黨的培養(yǎng)教育下，他不僅成為了一名光榮的軍人，更是一名勤儉節(jié)約，無私奉獻(xiàn)的人。他的一生幫助了許多人，讓他們過上了好日子，而自己卻在生活中省吃儉用，吃的是粗茶淡飯。雷鋒精神感染著一代又一代的人，弘揚(yáng)雷鋒精神是每一位少先隊(duì)員都應(yīng)該做到的。幫助別人也是幫助自己。的確，我們生活中處處都有雷鋒。
前幾日，四川再次發(fā)生了地震。這牽動著所有人的心。無數(shù)人無家可歸；無數(shù)人葬身在這一片廢墟中；無數(shù)人失去了自己的親人……俗話說“一方有難八方支援”。獻(xiàn)出我們的一些愛心，雖說是微不足道的，但對他們來說卻是天大的恩賜了。這時(shí)候無數(shù)好心人去支援災(zāi)區(qū)，這仿佛讓我看見了當(dāng)年的雷鋒。就連撿垃圾的老爺爺都能捐出愛心，而我們又有什么理由不捐呢？
爭做好少年，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。從現(xiàn)在做起，從小事做起，干好自己的本職工作。讓我們努力學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，把握現(xiàn)在，創(chuàng)造美好未來。
弘揚(yáng)雷鋒精神從我做起作文 篇12
有一個(gè)人，終生做過無數(shù)的好事，有一個(gè)人，他無私奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。
他就是雷鋒，雷鋒是我們的好榜樣，雷鋒更是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的人。三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒活動日，三月也是雷鋒月。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的好人好事。其實(shí)，在我身邊有很多人做了好人好事，但有一件事最讓我感動。還記得那天我和媽媽到樓下公園里散步，突然我看見有兩個(gè)小朋友在馬路旁追逐打鬧，在跑的過程中，大的那個(gè)跑很快，小的那個(gè)就摔倒了，而且腳好像還扭到了，一直在哇哇的哭。突然，一個(gè)高大的身影像箭似的跑過來，抱起小朋友直接送到附近醫(yī)務(wù)室，當(dāng)時(shí)我和媽媽都十分慶幸孩子的爸爸就在身邊。大約過了十幾分鐘，小朋友的腳包扎好了，只見一對夫妻急沖沖地趕來，對那位叔叔深表感激。此時(shí)，我才知道他們原來不是父子，可剛才感人的一幕卻勝似父子。
這樣的好事很小，可能并沒有人知道，但做好事并不一定要轟轟烈烈，只要你覺得該做、值得做，那就可以了。如果我們身邊的每一個(gè)人都能多做一些好事，那么我相信生活就會少一些痛苦，多一些幸福。
直至今天，當(dāng)我回想起那天的情景，心中還是感動不已，叔叔就是我們身邊的活雷鋒，他無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的雷鋒精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
弘揚(yáng)雷鋒精神從我做起作文 篇13
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神，如；在公交車上為老人讓位，看到地上有垃圾主動撿起，看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個(gè)人都在為這個(gè)社會默默的奉獻(xiàn)，大家都不求回報(bào)，只求有個(gè)和平安定，人人互幫互助的美好社會，所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒，多做好事，共建美好社會。
世界上好人多。從小到大以來，我見過許許多多的好人。特別是我們校園中許多拾金不昧的同學(xué)們。記得小學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)有個(gè)驚人的消息。我校有個(gè)六年級的同學(xué)拾金不昧的精神轟動全校，因?yàn)樗龘斓降目墒且槐染揞~��！據(jù)說，那位同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢包，里面有許多錢！銀行卡，身份證等。這位同學(xué)并沒有把錢包拿走，而是站在原地等待失主，因此她還遲到了。事后，失主寫了一張大大的感謝信貼在我校門口，校長也向?qū)W生們宣揚(yáng)這位同學(xué)拾金不昧的好品質(zhì)。
”學(xué)習(xí)雷鋒。做個(gè)好少年“這是我對自己的要求。我希望我們?nèi)澜缛嗣穸寄軌驅(qū)W習(xí)雷鋒，做好事，弘揚(yáng)雷鋒精神。
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