尋找雷鋒作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的尋找雷鋒作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尋找雷鋒作文 篇1
手捧《黨在我心中》這本書,“人民的勤務(wù)員”——雷鋒叔叔的光輝形象又一次矗立在我的眼前。
記得上幼兒園的時候,雷鋒叔叔就經(jīng)常出現(xiàn)在媽媽的故事里。那時候,我并不知道雷鋒是誰,也不懂媽媽為什么給我講那么多雷鋒的故事?我只是牢牢地記住了一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!
上小學(xué)了,雷鋒叔叔出現(xiàn)在了我的語文課本里!把刂L長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?……”“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!薄皩Υ疽翊禾彀銣嘏瑢Υぷ饕裣奶煲粯踊馃。”當(dāng)讀到雷鋒叔叔的日記時,他助人為樂的形象在我腦海里逐漸清晰起來。
于是,有人遇到困難的時候,我總會伸出熱情的雙手。同桌忘帶水彩筆了,我毫不猶豫地借給他;同學(xué)跑步時摔倒了,我輕輕地把她扶起來;伙伴傷心落淚了,我悄悄地安慰她;班級需要出黑板報了,我第一個沖上去幫忙;坐車時碰到老人,我主動把座位讓給她;馬路上遇到需要救助的人,我總是掏出口袋里所有的錢……每次這樣做時,我總會覺得快樂無比。我知道,雷鋒叔叔離我更近了。
今年三月,學(xué)校開展了“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),小紅帽扮靚小紅車”活動。同學(xué)們手擎鮮艷的隊旗,頭戴閃亮的小紅帽,精神抖擻地奔向?qū)W校附近的公共自行車租用點。那里的十幾輛公共自行車已布滿灰塵,褪了色的小紅車顯得暗淡無光。同學(xué)們拿出水桶、抹布,熱火朝天地干了起來。有的同學(xué)拎來了一桶又一桶的清水;有的同學(xué)細(xì)心地擦著車,車檔、鋼圈,連鋼絲都一根根清理干凈;有的同學(xué)負(fù)責(zé)整修,把松動的螺絲擰得緊緊的。沒多久,小紅車就煥然一新,在陽光下熠熠生輝。同學(xué)們都樂了,顧不得擦去額頭晶瑩的汗珠。他們,不就是一個個小雷鋒嗎?
沿著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。哪里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。
尋找雷鋒作文 篇2
尋找雷鋒
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”在我上小學(xué)一年級時,就已經(jīng)學(xué)會了這首歌,但我卻不知道雷鋒到底是誰,F(xiàn)在我找到了,雖然我知道真正的雷鋒叔叔早已犧牲了,但其實還有很多“雷鋒”就在我們身邊,我們每一個人也都可以成為“雷鋒”。
尋找雷鋒作文 篇3
在馬路邊,在操場上,甚至在最不起眼的垃圾堆旁,我們常常會看到雷鋒的足跡。也許它只是一件小事情,也許它只是一雙把掉在馬路上的垃圾送進(jìn)垃圾箱的手……它們都是生活中的“活雷鋒”。想聽聽我心中的“活雷鋒”的故事嗎?別急,別急,請聽我娓娓道來。
為人民服務(wù),當(dāng)然要數(shù)我們敬愛的環(huán)衛(wèi)工人啦!不管白晝還是黑夜,不管刮風(fēng)還是下雨。他們總是在大街上清掃,凈化城市的每一個角落,我們真應(yīng)該為他們感到驕傲。
有一天,我在公交站臺等車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一位環(huán)衛(wèi)工人正提著一只水桶走來?赡苁且驗樗袄锏乃啵疤亓,他的身子往另一個方向傾斜,每走幾步,水桶里就會濺出幾朵水花。水花濕了他的褲腿,他也不管。他骨瘦如柴,胳膊和腿細(xì)得像根棒子,他的皮膚是黝黑的,臉上布滿了皺紋,大概是長年累月在露天工作的緣故吧!終于,他達(dá)到了的目的地——一個臟兮兮的垃圾筒旁,他慢慢放下水桶,用他那粗糙的手背擦著如斷了線的珍珠般的汗水,不知怎么的,我也為他長長地嘆了口氣呢!他彎下腰,從水桶里撈起一塊千瘡百孔的抹布,擰干后,開始擦那個垃圾筒。他擦得很用力,不放過每一個角落,一塊粘在垃圾筒上許久的口香糖,也成了他的手下敗將。這時,我突然發(fā)現(xiàn),他的手上有著一個個大大小小的傷疤,雖然已是一個個痂,但我還是不由得對他產(chǎn)生了憐憫之心。就在著段時間中,那個臟兮兮的垃圾筒已經(jīng)變得干干凈凈,與沒擦之前簡直是相差十萬八千里。
環(huán)衛(wèi)工人,美麗、潔凈的城市離不開你們的辛勤勞動,雖然有些人瞧不起你,無視你們的存在,但是你們卻用滿腔的熱情和為人民服務(wù)的“雷鋒精神”美化著城市。當(dāng)我們行走在干凈寬敞的馬路上時,當(dāng)我們漫步在幽靜的綠化帶旁時,當(dāng)我們享受著春天溫暖的陽光時。應(yīng)該打從心底里謝謝您!我想對您說:您就是我心中的“活雷鋒”!
尋找雷鋒作文 篇4
有一位戰(zhàn)士,他極其普通,可說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣”。
雷鋒事跡激勵著一代又一代中華兒女,我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的'雷鋒身影,不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新時代的今天,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,無論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,盡自己最大的能力去幫助他人,排憂解難,渡過難關(guān)。在學(xué)習(xí)雷鋒的同時,也帶動他人加入學(xué)習(xí)雷鋒的行列。雖然現(xiàn)在和過去有所不同,社會隨著時代發(fā)展改變了很多,但是我們還是要牢牢記。簩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,不是一句空號,而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點滴做起。
記得有一次放學(xué)后,我在走廊等隔壁班的一位同學(xué)一起回家,而我們自己教室里的人幾乎都已經(jīng)走光了。忽然一個身影闖進(jìn)了我的視線,是我們班的衛(wèi)生委員——沈佳辰同學(xué)。值日的其他同學(xué)都已經(jīng)早早離去,但是班中依然看到他的身影。為了班級的榮譽,他把班級的衛(wèi)生又一一仔細(xì)檢查一遍。多么認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)啊,你看他頭發(fā)上沾染的些許墻壁灰,他的手上拿著從角落揀出的小紙片,連他的衣服上也沾染了些許灰塵。
在平常,他也經(jīng)常給學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)輔導(dǎo)功課。他熱愛集體、有責(zé)任心,這都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。一個班級是一個整體,整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽。作為新世紀(jì)的一名學(xué)生,難道這不是我們應(yīng)該做的嗎?
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,發(fā)揚雷鋒精神,同學(xué)們,讓我們把雷鋒精神化為實際行動,在雷鋒精神的引導(dǎo)下,在時代的感召下健康、快樂的成長;讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚光大!讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠(yuǎn)為人民服務(wù)!
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會感慨萬千。這讓我想到了那些無私奉獻(xiàn)的人;讓我想到了那些樂善好施的人;讓我想到了那些舍己為人的人。
如果你是盲人,在漆黑的夜里行走,你會提上一盞燈籠嗎?也許你會不屑:盲人何須燈籠!可你想過沒有,盲人的這一“多此一舉”,除了避開了自己的不幸,也方便了別人的行走。同時,也讓我們看到了盲人那顆亮堂的心。
人生的旦夕禍福,誰都預(yù)料不到,行走世間,誰能僅靠一人之力就能輕而易舉的抵擋迎面而來的風(fēng)和雨?而幫助,讓我們可以相扶相助。當(dāng)你付出真誠的愛和關(guān)懷,就會有同樣的人為你在風(fēng)中撐起一把傘,為你在寒風(fēng)中送上貼心的愛。
朝陽出來了,潮水為它梳妝:新月上來了,群星為他做伴;春天綻開了;綠葉為它映襯……天地萬物都在為我們講述幫助的故事。我們生活在一個社會集體中,每個人猶如大海的一滴水,離開了大海,誰都會干涸,只有相互依存,我們才能作為其中的一滴水,在滋潤別人的同時,自己也不會干涸。只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世間將變成美好的人間。正如詩人艾青所說:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人,只有相報相擁才能帶來溫暖!
非典中,如果沒有人與人之間的互相幫助,沒有醫(yī)護(hù)人員的舍己為人,我們又怎么會戰(zhàn)勝非典?地震中,如果沒有人與人之間的相互關(guān)懷,沒有相互扶持,汶川又怎么會在短時間內(nèi)重建?
學(xué)會幫助,它會使你的人生充滿希望。讓我們在黑夜的道路上多點亮一盞燈,幫助身邊每一個需要幫助人的人。黑夜給了我黑色的眼睛,我們要用它去尋找光明。
還記得汶川地震中那個沒有雙腳的乞兒嗎?他的舉動讓我們看到了什么?大方?做作?還是真誠的助人之心?我想:其實大家心里都有數(shù)。所以,不管你的能力有多大,關(guān)鍵是你有沒有一顆真誠的心!只要你是真心實意的,別人就能感受的到。大家都獻(xiàn)出一點幫助,那到最后,這個幫助還會是以“小”來結(jié)束嗎?
勿以惡小而為之,勿以善小而不為,讓我們在別人需要幫助的時候,伸出你的關(guān)愛之手,為社會增添一點光彩吧!給永遠(yuǎn)比拿愉快!讓我們積極行動起來,做一個現(xiàn)代社會里的“活雷鋒”吧!
我們每個人的心靈都是好的,但是由于在不同的環(huán)境中長大,所以待遇也不一樣,心靈的變化也不一樣。每個人都有一個榜樣,而我的榜樣也是大家的榜樣,還是中國人民的榜樣—雷鋒。
雷鋒叔叔是個有愛心的人我們也要向他學(xué)習(xí)。我在書上看過他做的事情,在泥濘的小路上看到一個熟悉的面孔在幫助一個老人。雷鋒叔叔是我們永遠(yuǎn)的榜樣。
所以,我們每個人都要像雷鋒叔叔一樣幫助別人做一個有用的人。先生為雷鋒至詞了呢,可惜了雷鋒去世得早,因國而生,為國而死,是每個人的榮幸。
我們的民間有這樣的一首歌曲:“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣!笨傊痪湓捓卒h叔叔是我們所有人的好榜樣。
雷鋒叔叔每天只要看到有人需要幫助,他就會出現(xiàn),我們也要一樣,只要有人需要我們也會出現(xiàn)。
我們都要“因國而生,為國而死”在所不惜。
尋找雷鋒作文 篇5
三月,一個春暖花開的季節(jié),也迎來了一年一度的學(xué)雷鋒活動月。于是,在陽光明媚的三月,我邁著輕快的步伐,尋找“他”的身影。
鏡頭一:馬路上,川流不息的車輛飛馳而過,行人們匆匆忙忙,一位背駝的老爺爺拄著拐杖顫巍巍地走著,路旁正在指揮的交警立刻走了過來,小心翼翼地扶著老爺爺走過斑馬線,“老大爺,您慢走啊!彼妥吡死蠣敔,交警回到了自己的崗位上,繼續(xù)認(rèn)真地指揮著交通。哦,那是“他”的身影!
鏡頭二:校園里,下課鈴聲響了,寬闊的操場上,同學(xué)們打打鬧鬧。瞧!有幾位同學(xué)正彎腰拾起地上的垃圾,把它們送回了應(yīng)該到的“家”里!校園每一個角落顯得真干凈呀!啊,一位同學(xué)一不小心摔倒了,坐在地板上好像很難受的樣子,幾位同學(xué)見狀,連忙跑過去扶起他,小心翼翼的向醫(yī)務(wù)室走去……嘻嘻,校園里有好多“他”的身影!
鏡頭三:公交車上,乘客們說說笑笑,一位年過六旬的老婆婆走了上來,可車上已坐滿了乘客,“老奶奶,您坐我的!”一位小學(xué)生站了起來,她胸前系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,很有禮貌地對老奶奶說!爸x謝啊,懂事的小姑娘!”老奶奶笑著夸她。“不用,這是少先隊員應(yīng)該做的!笨矗@兒也有“他”的身影。
……
他的身影隨處可見,他的精神更是無處不在。他的精神屬于全世界。他只是一位普普通通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,可他的精神卻是那樣的偉大。三月,是學(xué)雷鋒活動月,但并不是三月才要學(xué)習(xí)他的精神,我們每一天都應(yīng)該成為學(xué)雷鋒日。雷鋒精神并不遙遠(yuǎn),只要你肯為他人付出,你就是一名真正的“雷鋒”!
雷鋒在我心中!為了發(fā)揚這位偉大而又普通的人民戰(zhàn)士的精神,從現(xiàn)在開始,我要用自己的行動來當(dāng)一名新時代的雷鋒!
尋找雷鋒作文 篇6
沿著小溪尋找雷鋒的足跡。
潺潺小溪輕聲地說:“昨天,他曾抱著孩子,冒著細(xì)雨從這里路過。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡!
順著小路尋找雷鋒的足跡。
小路說:“昨天,他曾背著年邁的大娘,穿過這片荊棘?,那荊棘上的紅色就是他在途中被荊棘刺出的血滴!
陽光下,我繼續(xù)尋找著雷鋒的足跡:
黑龍江,佳木斯。十九中學(xué)的學(xué)生過馬路時,一輛客車突然失控沖了過來,與前方停在路邊的另一輛客車相撞,被撞客車猛力沖向正要過馬路的學(xué)生。危險之際,本可以躲開的女教師張麗莉,卻奮不顧身撲去救學(xué)生,自己卻被卷入車輪下造成雙腿骨折,高位截肢。誰能說她不是“最美女教師”?誰能說她不是當(dāng)代的“活雷鋒”?
浙江,杭州。司機吳斌開著車在高速上行駛。“砰”的一聲,突如其來的鐵片打碎了玻璃,擊中了他。吳斌當(dāng)場肋骨骨折,肝脾破裂。可想著一車乘客的生命安危,他在自己生命的最后幾十秒強忍著劇痛緩緩換擋、減速、停車,還轉(zhuǎn)過身告訴大家安全下車。然后,他倒下了。司機吳斌用自己的生命挽救了34位旅客的生命。誰能說他不是“鐵血男兒”?誰能說他不是當(dāng)代的“活雷鋒”?
信達(dá),校園。體育課后,我正準(zhǔn)備回教室,只見對面2個1年級的學(xué)弟正吃力搬著桶裝水。我立刻向?qū)W弟們奔去,抓起水桶,一把甩上了肩,蹭蹭蹭地幫他們把水搬進(jìn)了教室。雖然當(dāng)時我也已累得雙腿酥軟,可看到學(xué)弟們一邊咕咚咕咚地喝著水,一邊親切地說“謝謝!”我覺得這是值得的。我為我自己彰顯了生命的光彩而感到驕傲,我為我自己是一個當(dāng)代的“活雷鋒”而感到自豪。我?不,我們都應(yīng)該驕傲,因為我們是雷鋒的傳人!
同學(xué)們,昨日的雷鋒,今日的你我。從佳木斯到杭州,從校外到校內(nèi)……我尋找著雷鋒的足跡,原來雷鋒就在你、我的身邊。我明白了雷鋒已不再是一個雷鋒,他早已幻化成了一種樂于奉獻(xiàn)、無怨無悔的精神,在我們的血液里默默流淌,成為我們這個民族的印記。
尋找雷鋒作文 篇7
熱心的蔣阿姨
在我家小區(qū)樓下,有一大塊用木板鋪成的休閑場地,那里是小朋友的樂園。
一天,不知是哪個小朋友丟了一些小石子在上面,將另一個小朋友絆倒。家住小區(qū)的蔣阿姨看到后,趕緊上前把小朋友抱起來。為了不讓小朋友再摔跤,蔣阿姨此后每天第一件事,就是先將休閑場地清理一遍,再用拖把仔細(xì)拖干凈。從那以后,更多的孩子過來玩耍,這里充滿了歡笑。
我想,我的這些同學(xué),還有我的這些鄰居們,不正是我要尋找的雷鋒嗎?
尋找雷鋒作文 篇8
如果你是一滴水,你是否能滋潤一寸土地?如果你是一線陽光,你是否能照亮一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否能永遠(yuǎn)堅守你工作中的崗位?
雷鋒,一個熟悉又響亮的名字;雷鋒,一位平凡而又偉大的戰(zhàn)士;雷鋒,一個生活中的螺絲釘,一段無法抹去的歷史記憶!叭说纳怯邢薜,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。這句鏗鏘有力的話回蕩在我們的耳際,縈繞在我們的腦海,沉淀在我們的心靈……
雷鋒就在我們身邊,生活中的“雷鋒”無時不在,無處不有!
在那個驕陽似火的上午,我和爸爸去逛超市。那天天氣很熱,火辣辣的太陽無情地炙烤著大地,小狗躲在墻角直吐著大舌頭,樹葉兒也搭拉著腦袋,空氣中彌漫著泥土氣息和路邊臭水溝、垃圾堆散發(fā)出的寧人窒息的臭味。
馬路邊上,好幾處垃圾得意地在向人們耀武揚威。這時,一位中年婦女,貓著腰,叉開雙腳,使勁渾身力氣在掃著垃圾。眉際間,從沒看到她有抱怨,也從沒看到她有憂愁,她總是快樂地掃了又掃,默默無聞,在人山人海中,她顯得是那么渺小!
我好奇地邊吃冰棍邊踱到她身邊。她身邊有個垃圾箱,一股刺鼻的臭味鉆入我的鼻子里,頓時,我渾身都起了雞毛疙瘩。成群結(jié)隊的蒼蠅像餓狼撲食似的,一窩蜂的把這些垃圾圍得水泄不通,貪婪地享用起“美食”來?吹竭@,我一個冷顫,雞皮疙瘩掉了滿地。好惡心啊!我不禁想快點離開,我一秒鐘也呆不住了。看著手上的冰棍,我越來越反胃,“此地不宜久留,三十六計,走為上!”
我箭一般地跑開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了“是非之地”。當(dāng)我回過神來的時候,我發(fā)現(xiàn)那阿姨還在那個地方一把接一把地繼續(xù)在掃著垃圾,夏日炎炎,阿姨的額頭上布滿了汗滴,她也不顧去擦,把腰貓的更低……
阿姨!您渴了嗎?看著這位清潔工阿姨,我仿佛看到了城市里一張張潔凈的面孔,那些垃圾消失得無影無蹤,在也聞不到刺鼻的臭味!
在夕陽的斜暉中,鳥兒在樹上歡樂地歌唱著,她的身影漸漸地融入到蒼茫的暮葛中,漸漸消失在我的視野里……這不是我們城市里的“雷鋒”嗎?
啊!雷鋒,你就在我們身邊!
尋找雷鋒作文 篇9
“哎呦,哎呦┅┅” 一位老人摔倒在地上,拐杖滾落一旁,滄桑的臉上寫滿哀求。
“你怎么啦?” 一位戴著鴨舌帽,穿著皮夾克和牛仔褲的中年男人走向前,關(guān)切地問道。
“你可千萬不要扶他,萬一他有什么不對勁的地方,指不定他的家人會冤枉你呢,你忘了前幾天的新聞報道了嗎?” 一位燙著波浪卷發(fā)的婦女使勁地拽住他的手,拉長著聲音。這時,老人目光變得黯然。
那是我和媽媽在街上閑逛看到的一幕,好奇心促使我也擠進(jìn)了人群。
這時,中年男人若有所思地把伸出的手又緩緩地收了回來。大家在一旁看著老人,有的人搖頭,有的人指手劃腳著,更有的用冷漠的眼光注視著這一切。
老人痛苦的呻吟又一次響起。
旁邊的一對頭發(fā)花白的老夫妻看不下去了,他們對中年男人說道:“小伙子,看在我倆的份上,就去扶一下那老人家吧!” 聽了老人的話,中年男人有點耳熱,正當(dāng)他猶豫不決的時候,與他一起的那位婦女又開口了:“這兩位老人家你們還是別管閑事了吧!想當(dāng)活雷鋒,自己行動起來!光說不做有什么用?”
“我們這身子骨實在蹲不下去啊!”兩位老人做了虧心事似的尷尬,他們也不再說話了。
躺在地上的老人是那么的無助,他緊皺著眉頭,豆大粒的汗珠在他的額頭上排起了長隊。
“媽媽,那老爺爺多可憐呀!你看,老爺爺都哭了,他一定很痛吧!”一聲稚嫩的聲音在我的耳畔響起,順著小孩的手望去,我發(fā)現(xiàn)老人的眼眶里閃爍著淚光,那淚光似乎透露出無助和哀怨。我繼續(xù)猶豫著要不要上前去,這時小孩的聲音再次響起:“媽媽,我們?nèi)蛶屠蠣敔敯!”說完,小孩就甩開媽媽的手向前沖去,媽媽似乎像要說些什么,但小孩已經(jīng)跑到了老人的身邊!袄蠣敔,你很痛吧,我來扶你起來吧!”小孩伸出胖乎乎的小手漲紅著臉使勁地想把老人扶起來,旁邊圍觀的群眾突然安靜了下來,不過這安靜很快被熱情淹沒,一雙雙善良的手搭在一起,就像“愛”字在人群中擴散蔓延……
人群漸漸散開,可那女孩的聲音依然在我耳邊縈繞不去,那稚嫩的臉清晰地留在我的腦海里,它寫滿幸福,而這幸福,我也那么似曾相識過。
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