我心中的雷鋒作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我心中的雷鋒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心中的雷鋒作文1
“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”這是臧克家寫(xiě)的《紀(jì)念魯迅有感》。
雷鋒，是一個(gè)樂(lè)于助人的人，所以，大家都要學(xué)習(xí)他。
現(xiàn)在，這個(gè)社會(huì)里，有許許多多的活雷鋒。他們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。比如有一位公交車(chē)司機(jī)——吳斌。他正在高速公路上開(kāi)車(chē)，突然，一塊鐵塊從空中飛落，擊碎車(chē)輛的擋風(fēng)玻璃，再扎進(jìn)吳斌的腹部，肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺和腸也都挫傷了。在自己和乘客的生死關(guān)頭，他沒(méi)有把寶貴的時(shí)間留給自己，而是讓24名乘客安全疏散和報(bào)警，在次日凌晨，吳斌就離我們遠(yuǎn)去了，這是多么令人悲傷呀！
我們學(xué)過(guò)一篇文章《壯麗的青春》，寫(xiě)的是歐陽(yáng)海連隊(duì)里的一匹戰(zhàn)馬站在鐵軌上，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，歐陽(yáng)海拼盡全力將戰(zhàn)馬推出了軌道，乘客脫險(xiǎn)了，他卻在列車(chē)巨大的車(chē)輪下失去了性命。
這些是有雷鋒精神的人，是對(duì)社會(huì)有幫助的人。他們死了，但是他們會(huì)永遠(yuǎn)活在我們的心中。我們也應(yīng)該去做我們力所能及的事去幫助別人。
我心中的雷鋒作文2
雷鋒——一個(gè)熟悉的名字。雖說(shuō)我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒，但是他的事跡早已在我心中留下了不可磨滅的痕跡。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔老奶奶送回家；幫一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票；幫同班戰(zhàn)士洗衣服……總之他的事跡著實(shí)讓我發(fā)自內(nèi)心感動(dòng)。
從小家境貧窮的他，嘗遍了生活的酸甜苦辣，但雷鋒從小就樹(shù)立了一個(gè)遠(yuǎn)大的志向：為人民服務(wù)。我聽(tīng)過(guò)的無(wú)數(shù)個(gè)故事中，有個(gè)故事依然記憶猶新。
雷鋒在一次外出時(shí)到沈陽(yáng)火車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，看見(jiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女。雷鋒便走上前去詢問(wèn)情況，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看望丈夫，不小心把車(chē)票和錢(qián)都丟了。了解情況后，雷鋒毫不猶豫地用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張票硬塞到大嫂手里，大嫂含著淚問(wèn)：“大兄弟，你叫什么名字？住在哪里？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，住在中國(guó)�！毕襁@樣的好事，雷鋒做的不計(jì)其數(shù)，這是多么可貴的精神��！
在雷鋒叔叔短暫的一生中，他用實(shí)際行動(dòng)增加了生命的寬度。雖然他早已離開(kāi)我們的世界，但是他的精神卻一代一代地傳承著，一直閃爍著耀人的光輝。
作為一名小學(xué)生，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，繼承與弘揚(yáng)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。在學(xué)習(xí)和生活中要盡自己所能幫助別人，幫助他人，自己也能夠收獲快樂(lè)。
我心中的雷鋒作文3
我相信有很多人都看過(guò)《雷鋒》這部影片吧，媽媽也給我看了這部有教育意義的電影。從電影中我知道雷鋒是一個(gè)很愛(ài)幫助別人的好人、好解放軍。他總是喜歡做好事，而且還不留名。我想，可能是因?yàn)樗粸榱说锚?jiǎng)什么的吧。
后來(lái)，媽媽又給我講了一個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的故事。那時(shí)我才真正明白大名鼎鼎的雷鋒叔叔為什么這么有名了。從那以后我一直準(zhǔn)備著向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
其實(shí)，雷鋒精神在我們的日常生活中無(wú)處不在。比如，當(dāng)我們走在馬路上時(shí)，發(fā)現(xiàn)老奶奶不小心絆倒在路上了，那我們就應(yīng)該趕緊上前去扶起老奶奶，并護(hù)送她去她要去的地方；又比如，當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用品了，我們就要馬上拿出自己的學(xué)校用品來(lái)借給同學(xué)使用，讓他（她）不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)用品的事情而耽誤了學(xué)習(xí)；再比如，路遇雙目失明的人準(zhǔn)備過(guò)馬路，卻又不敢往前走的時(shí)候，我們也可以過(guò)去扶著他（她）安全過(guò)馬路。
以上的幾件事都是發(fā)生在身邊的小事，很平常；對(duì)我們來(lái)說(shuō)不值一提，但對(duì)需要幫助的人來(lái)說(shuō)卻很重要。我覺(jué)得這就是樂(lè)于助人的雷鋒，這就是我心中的雷鋒精神！
我心中的雷鋒作文4
王逸超，雖然他的成績(jī)很一般，但是他有一顆關(guān)心他人的心靈。不管別人怎么對(duì)待他，從來(lái)不記仇。只要誰(shuí)有困難，他總會(huì)伸出援助之手。他幫助老人從來(lái)不留姓名，只是說(shuō)一句“幫助別人，人人有責(zé)�！�
暑假里，我和王逸超等幾個(gè)朋友一起去陰涼的樹(shù)林里玩。我們一來(lái)到樹(shù)林里，就像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的興奮。我和王逸超坐在樹(shù)下討論暑假作文。半小時(shí)過(guò)去了，突然一聲喊叫聲打破了樹(shù)林的寧?kù)o。發(fā)生了什么事了？我們開(kāi)始找，找了大半天，終于找到了。原來(lái)劉博的腳被什么東西刮傷了。王逸超見(jiàn)到他腳痛得無(wú)法走路，二話沒(méi)說(shuō)就背起了他艱難地走著。還沒(méi)到劉博家他就大汗淋漓了。王逸超這么瘦一定很累了。我走上前去扶著王逸超，讓他減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。到了劉博家，王逸超把她扶到床上，又告訴劉博父母一定要再去醫(yī)院看看腳傷。幾天后，劉博傷好了，感激地說(shuō)：“王逸超，謝謝你把我背回家�！薄安挥弥x，我們是朋友嘛！”
王逸超這種助人為樂(lè)的精神值得我學(xué)習(xí)。王逸超雖然搬家了，但你永遠(yuǎn)是我心中的小雷鋒。
我心中的雷鋒作文5
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”大家對(duì)這首耳熟能詳?shù)母枨路鹩肋h(yuǎn)不能忘卻，但聽(tīng)到這首歌的我的心里感覺(jué)到了一種深深的刺痛，因?yàn)椋F(xiàn)在的國(guó)人，已經(jīng)把雷鋒精神徹底的歪曲化了。
大家在很小的時(shí)候就知道雷鋒所做的許多好人好事：幫票丟了的婦女買(mǎi)票，義務(wù)服務(wù)等等，但是，我們呢?
現(xiàn)在所謂的學(xué)雷鋒日，不是裝模作樣，就是亂做，雷鋒成了“當(dāng)天來(lái)，當(dāng)天走”的楷模，讓我“大開(kāi)眼界”，別急，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
現(xiàn)在大街上的雷鋒，失去了義務(wù)勞動(dòng)的本性，開(kāi)始要錢(qián)(或其他物質(zhì))，更有甚者竟讓讓民眾掏以前價(jià)格的一倍或兩倍的價(jià)錢(qián)，這不是雷鋒精神，這是一種索要主義，對(duì)人民不但沒(méi)幫助，反而暴露了你的物質(zhì)。
有人只是掛橫幅，貼標(biāo)語(yǔ)，搞活動(dòng)，大喊大叫幾句，把排場(chǎng)故意弄大，裝模作樣一通，等人全散伙，地上的垃圾竟然沒(méi)人清理!
你們的雷鋒呢?雷鋒呢?
現(xiàn)在很多人打著學(xué)雷鋒的旗號(hào)，吸引了很多人，結(jié)果，一經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這些去當(dāng)雷鋒的人，是為了贈(zèng)品來(lái)的(據(jù)說(shuō)送洗發(fā)膏等)!果然是重金之下，必有勇夫，槍某實(shí)在佩服之極!
嗚呼!何等奇葩!3月5日成了什么?雷鋒精神怎么了?只有歷史書(shū)才知道一切!
我心中的雷鋒作文6
英雄這個(gè)詞對(duì)他而言，想必是當(dāng)之無(wú)愧；他是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他的一生短暫而光輝。他總是全心全意為人民服務(wù)，他那種優(yōu)良品質(zhì)，給我們留下了寶貴的精神財(cái)富，他就是雷鋒。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了一條生命？如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的生活崗位……有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到世界。要學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。只要我們與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，真正的快樂(lè)就是為他人付出。
雷鋒舍己為人，愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民。是我們的好榜樣，我們要學(xué)雷鋒精神，他是一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)生銹的'螺絲釘。如果人們都像雷鋒那樣，那么這個(gè)世界就會(huì)更加美麗，繁榮！雷鋒笑著向我們走來(lái)，雷鋒與我們同行，讓我們一起走進(jìn)雷鋒，再學(xué)習(xí)，再認(rèn)識(shí)雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神。
我心中的雷鋒作文7
雷鋒，一聽(tīng)這個(gè)名字，想必大家也有所了解了吧他在我們小學(xué)里，是許多小學(xué)生的榜樣，我們都會(huì)學(xué)習(xí)他。其實(shí)，雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn)，每個(gè)人心目中都有一個(gè)雷鋒。我心目中也有一個(gè)雷鋒，她是我們班里的一位同學(xué)，也是我的好朋友——陳俏麗。
為什么說(shuō)她就是我心目中的雷鋒呢？因?yàn)樗哂姓\(chéng)實(shí)勇敢，樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，她還是我們班的文藝委員。她扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，一雙烏黑亮麗的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。記得那次，我正在教室里打掃衛(wèi)生，我把我自己要打掃的范圍打掃干凈后，就開(kāi)開(kāi)心心地去玩了，走到門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，那便是陳俏麗。轉(zhuǎn)身一看，她正拿著抹布在擦黑板呢!我開(kāi)始疑惑不解：今天不是她值日啊，她怎么也在打掃衛(wèi)生呢？我走了過(guò)去，問(wèn)道：“今天不是你值日，你為什么還要繼續(xù)勞動(dòng)呢？”而她卻平靜地說(shuō)：“我看見(jiàn)這里有臟的所以就過(guò)來(lái)擦了。況且，這是我們自己的班級(jí)，保潔要靠大家，我動(dòng)動(dòng)手，打掃我們的教室，又有何不可呢？”我被她這一番話深深地打動(dòng)了，從此以后，我以她為榜樣，做著一件又一件的好人好事。
除此之外，她還做過(guò)許多好事。當(dāng)別人沒(méi)有筆寫(xiě)的時(shí)候，她毫不猶豫地遞了過(guò)去；當(dāng)別人摔倒在地的時(shí)候，她飛快地跑過(guò)去，將她們扶起；當(dāng)別人都在玩耍時(shí)，她卻在教室里為差同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課；當(dāng)……
這就是我心目中的雷鋒，這就是我的好朋友。沒(méi)錯(cuò)，就是這樣一個(gè)普普通通的她，用雷鋒精神打動(dòng)了許許多多的人。
我心中的雷鋒作文8
在我心里，一直有位英雄，他不是漢皇武帝、唐宗宋祖，不是大將軍，也不是什么叱咤風(fēng)云的人物�？伤偸悄臑槿嗣穹⻊�(wù)，他做好事不留姓名，他用他那一顆充滿熱血的心去幫助別人，他就是雷鋒，一個(gè)平凡而偉大的人。
我始終將他的名言謹(jǐn)記在心中：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！�
是啊，我也是這樣做的—— 一個(gè)星期六的下午，我去找我的好朋友們玩，結(jié)果轉(zhuǎn)了一大圈，竟然沒(méi)一個(gè)下來(lái)玩的，我只好垂頭喪氣的回家了，到了樓下，我看到隔壁樓道有位七十多歲的老奶奶吃力地把一大堆東西往上拿，吃的、喝的、玩的……真是樣樣都有。
看到這，我連忙跑過(guò)去，想幫幫她，老奶奶告訴我：今天她的孫子過(guò)生日，兒子兒媳婦都忙，所以，只能是她把東西買(mǎi)來(lái)，拿上去。我對(duì)老奶奶說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫您！于是，我?guī)屠夏棠贪褨|西提到五樓，雖然我累的氣喘吁吁，可心里卻很高興，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。老奶奶不但把我夸獎(jiǎng)了一番，非常感謝我，還把好東西拿出來(lái)給我吃，我對(duì)她說(shuō)：謝謝您，不過(guò)不用了，這是我應(yīng)該做的。說(shuō)完，我就飛奔下樓了。
雖然這只是一件微不足道的事情，但是像這樣的事，我會(huì)一直做下去，因?yàn)槔卒h在我心中！
我心中的雷鋒作文9
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，高高的鼻梁。尤其有一雙勤快能干的小手和一顆助人為樂(lè)的心。他就是我心中的活雷鋒——單智斌。
有一天中午，我們?nèi)喽汲酝觑�，顧冶飛只有一個(gè)人抬菜，單智斌連忙跑過(guò)來(lái)，二話不說(shuō)的抬起菜盒就走。他走在前面，快步抬到了樓梯，在樓梯口顧不上休息，又一個(gè)箭步?jīng)_向二樓，到二樓后，還是一鼓作氣抬到了一樓的食堂�；氐浇淌視r(shí)，他已汗流浹背，氣喘吁吁。但是，他的臉上依然帶著他甜甜的微笑。他助人為樂(lè)的精神深深地打動(dòng)了我，我想：我要向他學(xué)習(xí)。
又有一個(gè)中午，我們?cè)趯W(xué)校走廊歡快地玩耍，我們開(kāi)心極了�？墒�，單智斌卻留在教室默默無(wú)聞地幫助值日生干活。他拿著掃把仔細(xì)地打掃著教室的每個(gè)角落，過(guò)了十多分鐘左右，教室已被他打掃得干干凈凈。然后他又拿起拖把用力地拖著地，大約過(guò)了二十分鐘左右，我看見(jiàn)單智斌還在認(rèn)真地拖著地，盡管他已大汗淋漓，但是，紅紅的臉蛋上依然掛著滿意的微笑。只見(jiàn)地上有些污跡全被他拖得一塵不染。我暗暗佩服單智斌，小聲說(shuō)：“我一定要向單智斌學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人，埋頭苦干的高尚品德。
他就是我心中的活雷鋒——單智斌，哪里需要幫助，哪里就有他的身影。
我心中的雷鋒作文10
雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“生命是有限的，而為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我愿把有限的生命，全心投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！�
雷鋒在工地，為了幫助國(guó)家建房子，忍住了自己的病痛與工人一起運(yùn)磚。
雷鋒在車(chē)站，為了幫助老奶奶找到她的兒子，他拿著地圖不辭辛苦地找了4個(gè)小時(shí)。
雷鋒在學(xué)校，看到一個(gè)班的學(xué)生正在修窗戶，他們把舊釘子拆下來(lái)，順手扔到了地上，雷鋒見(jiàn)了，把釘子拾起來(lái)，并告訴同學(xué)們要勤儉節(jié)約。
雷鋒在沈陽(yáng)，看見(jiàn)一個(gè)抱著孩子傷心的婦女，便上前詢問(wèn)，原來(lái)她的車(chē)票丟了，于是雷鋒用自己的錢(qián)給婦女買(mǎi)了一張車(chē)票，并把他們送回了家。
雨天，雷鋒用自己的衣服和被子保護(hù)了國(guó)家的財(cái)產(chǎn)——水泥；起火了，雷鋒和消防隊(duì)員們一起救火；發(fā)洪水了，雷鋒和他的同志們一起抗洪……
雷鋒身上的助人為樂(lè)、舍己救人、大公無(wú)私、勤儉節(jié)約……的精神都一一地記在我的心里，值得我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
作為一名小學(xué)生，我要學(xué)習(xí)雷鋒精神，從小事做起，從身邊做起，把雷鋒精神傳遞給我身邊的每一個(gè)人！
我心中的雷鋒作文11
古往今來(lái)，有許許多多的英雄如在戰(zhàn)場(chǎng)上的董存瑞，堅(jiān)貞不屈的譚嗣同，而我的英雄卻是為人民服務(wù)的雷鋒，雷鋒不是在戰(zhàn)場(chǎng)上的，也不是明星，他只是一個(gè)普通人。
雷鋒從小家境貧困，親人也是被敵人殺死的，雷鋒從小就在姑姑家長(zhǎng)大，為了報(bào)答他們，雷鋒從小就孝敬長(zhǎng)輩，吃苦耐勞的精神。
他曾為大家做過(guò)很多樂(lè)于助人的事，為災(zāi)區(qū)捐錢(qián)，到火車(chē)站做好事，把婦女和孩子安全送回家，這都是雷鋒做的好事，雖然很小的幾件事，卻反映了雷鋒的品格。
我愿做高山巖石之松，不愿做湖岸河旁之柳，我原在暴風(fēng)雨中艱苦鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生，我們吃飯是為了活著，而我們活著不是為了吃飯，這些是雷鋒的名言，雷鋒只想做有用的人，不想做沒(méi)用的人。
1962年8月15日每一名士兵逝去了，我們身邊，雷鋒除了樂(lè)于助人，還非常節(jié)儉，就連部隊(duì)給的生活費(fèi)，也贊起來(lái)但他的精神永遠(yuǎn)在捐給災(zāi)區(qū)，這就是釘子精神。
讓我們也學(xué)習(xí)雷鋒的精神讓雷鋒的精神在我們親愛(ài)的祖國(guó)更繁榮富強(qiáng)，讓文明之花開(kāi)而又偉大的國(guó)家——中國(guó)。
他就是我的英雄——雷鋒。
我心中的雷鋒作文12
其實(shí)在我們的生活中有許許多多的雷鋒，而在我心中的雷鋒就是我那個(gè)不怕苦不怕累的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)普通的農(nóng)民，既沒(méi)有漂亮的臉龐，也沒(méi)有好身材，但她有一顆助人為樂(lè)的心……我和媽媽去外婆家，在去的半路上，媽媽見(jiàn)有一個(gè)老奶奶坐在一課樹(shù)下，只見(jiàn)老奶奶的衣服破爛不堪，面黃肌瘦，非常的冷。媽媽見(jiàn)了二話不說(shuō)就脫下自己的大棉襖，下了車(chē)，就把衣服披在老奶奶身上。老奶奶變暖了，抬頭看了看媽媽?zhuān)恢绾胃兄x媽媽?zhuān)?dòng)的說(shuō)“姑娘，謝謝你啊，你真是好人”。媽媽高興的說(shuō)“不用謝，這是我應(yīng)該做的”。說(shuō)著笑了笑轉(zhuǎn)身就走……
幾天后，幾個(gè)男人來(lái)我家，說(shuō)是找媽媽?zhuān)瓉?lái)，那天的那個(gè)老奶奶是他們的母親，他們是來(lái)感謝媽媽的。他們給了媽媽兩千塊錢(qián)，媽媽連忙說(shuō)“不用了，你們拿回去吧”。可是他們就是不肯拿走，說(shuō)什么媽媽是他們家的恩人，媽媽沒(méi)辦法，只好收下了。媽媽把那些人給的錢(qián)都捐給了貧困家庭，一份也不留，還說(shuō)“我們要多幫助別人，才能感到快樂(lè)”。
媽媽就是我心目中的雷鋒，是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我最?lèi)?ài)的媽媽。
我心中的雷鋒作文13
雷鋒，一個(gè)多么親切的名字呀！提起他，我心中滿腔熱枕。這位叔叔把自己的一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)的人民，用一顆真誠(chéng)的愛(ài)心去幫助著，感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。他一生忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，全心全意為人民，他就是雷鋒。
雷鋒出生在一個(gè)貧苦家庭，全家唯一能挑起整個(gè)家庭重?fù)?dān)的父親在給地主做長(zhǎng)工時(shí)被活活打死，母親又因?yàn)樯畹呢毨Ш蜔o(wú)奈而上吊自殺了。年幼的雷鋒變成了孤兒，無(wú)依無(wú)靠，飽受人間的苦楚，直到后來(lái)遇見(jiàn)了解放軍，是他感受到了溫暖，并立志當(dāng)一名解放軍，為祖國(guó)和人民做貢獻(xiàn)。
雷鋒，他雖然只活了二十年，可在這短短的時(shí)間里，他活得多么充實(shí)，多么高尚，多么光彩！他把自己的一生都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，事事為他人著想，然而對(duì)照雷鋒的思想，一些只為自己而活的人，卻顯得多么渺小，多么沒(méi)有意義��！雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一部分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？可見(jiàn)，在他心中，人民利益高于一切，這種信念一直支撐著他，他寧愿自己受苦，也要讓別人好。在他生命的終結(jié)，他也依然如此。雷鋒叔叔是多么的高尚啊！
我們也要向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神，來(lái)充實(shí)自己的人生，只有這樣，才能更好的為祖國(guó)和人民服務(wù)，為祖國(guó)增磚添瓦！
雷鋒叔叔，你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，你值得我們學(xué)習(xí)！
我心中的雷鋒作文14
雷鋒這個(gè)名字，家喻戶曉。有句話說(shuō)的好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！边@足以說(shuō)明雷鋒的好品質(zhì)。
記得有一次，雷鋒從鄉(xiāng)下回到城里，途中遇到了一對(duì)老夫婦，他們已有兩天兩夜沒(méi)吃東西了，雷鋒見(jiàn)了于心不忍，于是把身上的食物拿出來(lái)給老人吃。旁人看了都說(shuō)雷鋒傻，這兩位老人明擺著已經(jīng)救不活了，可是雷鋒依然給老人為東西吃過(guò)了好幾天，老人終于康復(fù)了！
雷鋒他英年早逝只享年22，雷鋒一生為人民做得好事不下千件，是人民的楷模，是中國(guó)人名的驕傲。
我要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，繼承他的光榮事跡，我要讓世界上的人都成為雷鋒，讓世界上的好人比壞人多。有句古話說(shuō)得好“勿以善小而不為，勿以善小而為之”。我們要從小養(yǎng)成做好事不做壞事的習(xí)慣，哪怕這件好事再小也要做。作為祖國(guó)的新一代，我們要繼承雷鋒助人為樂(lè)的高貴品質(zhì)。
雷鋒是我們的楷模，是我們的領(lǐng)導(dǎo)者，我們要永遠(yuǎn)紀(jì)念他！我為我的英雄—雷鋒而感到驕傲。
我心中的雷鋒作文15
世上有許多的“雷鋒”，他不顧自己性命，他樂(lè)于助人，他從來(lái)沒(méi)有憂愁，他覺(jué)得幫助別人是自己最快樂(lè)的事。
在生活中，也有這樣的人，我去年暑假去上了補(bǔ)習(xí)班。那個(gè)老師，讓我們議論了很久。
汶川大地震中，老師的爸爸是那邊的教師，地震來(lái)臨了，同學(xué)們驚慌失措，老師的爸爸讓同學(xué)們安全的跑出教學(xué)樓，才肯出來(lái)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，教室里還有同學(xué)沒(méi)出來(lái)，老師的爸爸不顧自己的性命，跑進(jìn)去�？吹酵瑢W(xué)被壓住了，連忙扶起來(lái)，想往大門(mén)走去，但是看到大門(mén)被塞住了。老師的爸爸此時(shí)在三樓，沒(méi)有什么辦法，緊緊抱住自己的學(xué)生，往下跳去。
最后，據(jù)說(shuō)老師的爸爸永遠(yuǎn)的走了，而他的學(xué)生，雖然受了傷，但是經(jīng)過(guò)治療已經(jīng)完全康復(fù)了。
這是不是要感謝他呢？雖然他不在了，但是同學(xué)們的感激之情，他應(yīng)該是能感受到的把。
他為了救一個(gè)生命，犧牲自己，這個(gè)值得吧。
在生活中，做小事非常容易把，我們要堅(jiān)持，做好榜樣！
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