雷鋒的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的雷鋒的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒的作文1
說到雷鋒，是家喻戶曉，說到雷鋒精神，更是人人贊不絕口。然而，在需要幫助時，又有多少人能做到“該出手時就出手”呢？難道這個高科技的社會，真的是不需要雷鋒精神了嗎？
放眼中國，小悅悅一事已被吵得無人不曉。一則評論說出了我們的心聲：那18個路人還有沒有良心？中國人這是怎么了？他們怎么忍心看著一個小女孩承受如此痛苦？雷鋒精神何在啊？
放眼食品市場，“地溝油”、“毒大米”、“毒奶粉”、牛奶中的黃曲霉素、肯德基的安全問題------有哪幾個不是人為的？為了個人的利益，為了金錢的誘惑，泯滅良心。后果是：許多無辜的生命白白死去，他們的哭天喊地，他們的愛人痛心疾首！這一過程中，雷鋒精神在哪呢？
放眼國際市場，達芬奇家具也算是馳名中外的名牌了，不過卻用惡劣的手段欺騙消費者，什么“白楊荊棘根”，什么“百分百的意大利進口”，實質(zhì)只不過是本地生產(chǎn)的不合格產(chǎn)品。而在此，雷鋒的誠實守信、無私奉獻只是一句空談！
眾多的負面新聞不時涌現(xiàn)，太多的誠信問題令人擔(dān)憂。難道，雷鋒真的不在了嗎？思索與觀察過后，我要大聲疾呼：“請不要被個別的負面消息蒙蔽了雙眼，雷鋒就在我們身邊！”
“感動中國十大人物”之一的雷鋒傳人“郭明義”，他在1916年擔(dān)任采場公路管理員，15年，每天提早2小時上班，累計獻工一萬小時以上；20年間無償獻血，獻血量多達6萬毫升，是自身血量的10多倍；為希望工程、身邊戰(zhàn)友、災(zāi)區(qū)人民捐款多達2萬多元。一家三口卻住在40平米的斗室里！他把雷鋒的無私奉獻表現(xiàn)得淋漓盡致！
“雷鋒式的理發(fā)師”殷仁俊，十幾年來，一把剪子，一把推子，一把梳子，憑著“愛心剪”的剃頭家什，免費為孤寡老人，獨居老人，福利院老人理發(fā)21萬人次，放棄收入近60萬元。并且感染了不少人成為“雷鋒式的理發(fā)師”。他把雷鋒精神發(fā)揚光大，并代代相傳！
也許，雷鋒們的舉動并不驚天動地，也許，雷鋒們的好事并不轟轟烈烈。但是，雷鋒出現(xiàn)的地方，百姓們笑逐顏開。人們希望，老人摔倒了有人扶，小孩出事了有人幫，雷鋒像超人一樣無處不在！
21世紀(jì)，高科技的時代，物質(zhì)文明高度發(fā)達的同時，偶爾的思想小差并不是社會的主流，而是在預(yù)示著我們更需要精神文明的支撐與滲透。
學(xué)雷鋒吧，科技時代，雷鋒得在��！
雷鋒的作文2
什么叫雷鋒精神？是去扶老奶奶過馬路？還是去幫同學(xué)打掃衛(wèi)生？現(xiàn)在大家都說："70后學(xué)雷鋒，80后煩雷鋒，90后忘雷鋒。"但雷鋒真的不存在了嗎？不，雷鋒還在我們的身旁，我們身邊處處都有活雷鋒！
在校訊通這個大家庭里，就蘊藏了好多雷鋒。他們具有著完完全全的雷鋒精神，懂得關(guān)心別人，樂于奉獻，時時刻刻在助人為樂，明白助人為樂是快樂之本。我真的很喜歡他們。他們常常幫別人不停的評稿，給別人以鼓勵。我深深地敬佩他們，雖然他們有的只是一名小學(xué)（中學(xué)）生。你們就像做好事不留名的雷鋒！親愛的雅茹姐姐、藝琳姐姐……你們是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我身邊的活雷鋒！
你們總在我發(fā)博文后及時為我評論，在我出錯時為我指出錯誤，在我寫作文不好時給予鼓勵。我的博文《關(guān)于楊紅櫻阿姨的成長研究報告》發(fā)表后，好幾位"雷鋒"夸我的資料全，同時又指出"讀后感寫得少"；《書林漫步》發(fā)表后，幾位"雷鋒" 更是不吝溢美之詞，"很棒"、"優(yōu)秀"等詞使我心里暖洋洋的；《遠方的矢車菊》讀后感發(fā)表后，幾位"雷鋒"不但給了很高的評價，還給我送來了節(jié)日的問候；《第一場雪》發(fā)表后，一位"雷鋒"提示我"我的朋友呀，一天別發(fā)那么多文，傷眼睛 ——"，真的讓我好感動。
人才濟濟的校訊通啊，謝謝你為我的生活創(chuàng)造出了這么多的雷鋒，在我寫作的路上給予我寶貴的評價。綠色的校訊通啊，謝謝你，你就是一位真真正正的活雷鋒，幫我提高寫作水平，使我的作文有了明顯的進步。
感謝雷鋒，是他傳遞了助人為樂的精神，使我的生活總能在困難時得到幫助。感謝雷鋒，是他創(chuàng)造了雷鋒精神，讓我明白了助人為樂是快樂之本。
感謝雷鋒精神，它造就了那么多的小雷鋒，讓他們來關(guān)心、幫助我。
感謝各位小雷鋒，是你們在校訊通上給我樹立榜樣，激起了我寫作的熱情。感謝各位小雷鋒，是你們幫我評文章，讓我的作文在原來的基礎(chǔ)上更上一層。感謝各位小雷鋒，是你們使我明白了寫作并不是一件苦差事，它像一只傳遞快樂的小鳥，使我的生活精彩、豐富。
雷鋒的作文3
今天，媽媽給我買了一個漂亮的儲蓄罐。
它上面有一把小鎖。還有一個長方形的小孔，硬幣就是從這里放下去的。中間畫了一塊碧綠碧綠的草坪，草坪上坐著幾只流氓兔，正在看烏龜們跑步比賽呢。底上還有兩把鑰匙，這兩把鑰匙是拿來開上面的小鎖用的。
媽媽說：從今天開始，我們家要定一個規(guī)定。你幫媽媽買菜，媽媽獎你五角錢。如果倒垃圾，媽媽獎你二角錢。今天，我?guī)蛬寢屗蜄|西，媽媽獎我五角錢，我心里樂開了花。
今后，我要把我所有用汗水換來的錢捐給那些有困難的小朋友們。讓他們也像我們一樣，天天坐在明亮的教室里聽老師上課。
今天，應(yīng)該是我三年級這段快樂時光中最開心的一天了。因為，我有幸被老師選做學(xué)生代表去福利院做好事，一聽到這個消息后，我滿心歡喜，高興得手舞足蹈。
做完早操，各班的學(xué)生代表排著整齊的隊伍來到莊嚴(yán)的國旗臺下集合后，就出發(fā)了。
一百多人組成的隊伍在街上浩浩蕩蕩的走著，時而唱著雄壯而有力的學(xué)雷鋒歌曲，時而有說有笑。大約半小時后，終于來到了孤獨老人的家——福利院。
同學(xué)們紛紛拿出美味可口、營養(yǎng)豐富的水果，送到了老人們一雙雙溫暖的手中。緊接著，我們又幫老人們把門窗、桌椅上的塵土打掃得干干凈凈、一塵不染、煥然一新。老人們笑得合不攏嘴，夸我們是活雷鋒呢!
此時此刻，我才體會到了雷鋒助人為樂的高尚品質(zhì)。
活動結(jié)束了，我們依依不舍的離開了福利院。通過這次活動，我知道了：獻給別人一片愛心，體會到美好的情感不是獲得，而是付出。
我們要做雷鋒試的好少年我深深的陶醉在這首歌.這時一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過，肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時老師的話在我的耳朵回響我們要靠實際行動去幫助別人于是我便跑上去說：老奶奶我來幫你吧!閨女啊，謝謝你的熱心但是你挑不動的。我挑得動不信你讓我試試我說著把老奶奶的擔(dān)子接過來。那就讓你試試吧挑不動再還我我高興極了，心想：這點小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見了說：不行了吧，還是我來。哪有啊，只是我沒準(zhǔn)備好而已嘛。我硬撐著說就開始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時的我已經(jīng)是奄奄一息了。我放下?lián)?/p>
子轉(zhuǎn)身就走。閨女，喝杯茶吧，別走啊我還沒謝謝你呢
原來幫助別人是這么快樂的事啊。
雷鋒的作文4
他出生于湖南省長沙市望城區(qū)的一個貧窮家庭里，7歲變成了孤兒；他1940年12月18日出生，卻與1962年8月15日意外去世；他只活了22個年頭，卻被人被稱贊：出差一千里，好事做了一火車；他是人民解放方軍戰(zhàn)士，是平凡而偉大的士兵，是激勵一代又一代人的道德光輝的閃耀人物。
他就是被毛主席題詞要學(xué)習(xí)的榜樣——雷鋒
暖春三月，雷鋒的實際撒遍了沒一個街角巷口，雷鋒的精神影響了幾代人的成長，雷鋒的“螺絲釘”品質(zhì)家喻戶曉，感染著每一個善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復(fù)制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務(wù)的心卻無法復(fù)制。雷鋒永遠的離開了我們，可他的靈魂尚在人間，讓我們每一個中國人去學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德的人。這是一個倡導(dǎo)，卻并不是一項任務(wù)。有些人知道雷鋒的感人故事，卻從不無做好事；有些人只在聽過雷鋒這個名字，卻默默無悔的在做像雷鋒一樣的事。“人之初，性本善”在我很小的時候就聽過《三字經(jīng)》的這句，意思應(yīng)該就是人在剛出生還很小的時候，沒有受到外界的熏陶，本性是善良的。每當(dāng)讀完這句話是，我心里總是會想：是環(huán)境污濁了人的思想，還是人污濁的環(huán)境的好壞。
學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德的人。再次寫出這句話，腦海里空白了許久……接二連三的又涌現(xiàn)出一個個當(dāng)代雷鋒：肉串慈善家阿里木江·哈力克，熱情公益的“90后”大學(xué)生麻袋哥們，用愛托起生命的最美媽媽吳菊萍……這些人原本沒有法律義務(wù)去做那些事，即使在做過之后也不一定被人知道、稱頌，甚至?xí)徽J(rèn)為“不正�！笨伤麄兊玫降膮s在指引著，閃爍著人性的光輝，可能在他們眼中，這只不過是些舉手之勞、力所能及、本能反應(yīng)、不值一提的小事。就像雷鋒一樣，在做自己認(rèn)為的小時，一件件平凡的小事，為社會增添動人的風(fēng)景。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你不是一滴水，你會放棄對土地的貢獻么？如果你不是一線陽光，你會忘記對光明的追求么？你只是社會中的一個人，你是否還留有雷鋒一般的道德？
學(xué)習(xí)雷鋒，在幾十年前曾有他用陽光一般溫暖了我們，那么在幾十年后的現(xiàn)在，我們一起行動起來，不一定要時時刻刻的做好事，而要在心里樹立這樣的想法：別人如果需要我，我就該義無返顧的幫助他們。幾十年前的世界里，只有一個叫雷鋒的榜樣時時刻刻溫暖身邊，但只要我們?nèi)巳硕加羞@樣的想法，相信在未來會滿世界都是雷鋒的繼承者在用比陽光還溫暖的心靈裝扮這個社會。
人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。讓我們一起用行動做一個有道德的人，讓道德無限的延長。
雷鋒的作文5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是來自初一(8)班的XXX，在此，我很榮幸能夠參加此次比賽。今天我演講的題目是《永遠的雷鋒》。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一角黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？雷鋒，一個令我們耳熟能詳?shù)拿�，他那無私奉獻、忠于祖國的精神感染了無數(shù)的人，也影響了無數(shù)的人，雷鋒精神將會永遠傳承下去，流芳百世。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。 一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。” “雷鋒出差一千里，好事做了一火車”雷鋒同志將自己短暫的一生都奉獻給了需要幫助的人們，他真是一個名副其實的“傻子”。而如今，這樣的“傻子”在我們的身邊有很多很多，或許，只是你沒有和他玩贏捉迷藏而已。
陽春三月，在這個姹紫嫣紅的日子里，我們迎來了盼望已久的3月5日——“學(xué)雷鋒日”。在這個日子里，我們溫習(xí)著雷鋒同志的英雄事跡，傳承著雷鋒同志默默無聞的奉獻精神。我們攙扶老奶奶過馬路，當(dāng)聽到那一聲謝謝后，心中會感到無比的欣慰；下雨了，我們將自己的雨傘與他人一同分享，撐起了一片愛的天空；當(dāng)我們捐出自己微乎其微的零用錢時，其實濃濃的關(guān)懷早已積少成多，圓了貧困同齡人的一個夢……當(dāng)我們向他人伸出援助之手時，愛與關(guān)懷已經(jīng)灑滿人間。雷鋒精神是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。雷鋒同志，我們學(xué)習(xí)的楷模，正是他的真誠與無私，叩開了我們愛的心扉。
每到三月，伴著徐徐的春風(fēng)一次次吹拂著雷鋒人的心田。三月是關(guān)鍵的，因為它是精神傳承的見證；三月也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊；三月更是長久的，因為它哺育了一個無私奉獻、敢于犧牲的戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒同志的點點滴滴，永遠載入了中華民族的偉大史冊，牢牢地印在了千千萬萬中國人的心中，成為我們的永恒的楷模。
無論在多少年后的哪一天，人們的心中仍會刻著一個灑滿光輝而永垂不朽的名字——雷鋒！
雷鋒的作文6
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒……”三月，一個春意盎然的時節(jié)，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》正隨處被傳唱。雷鋒走過的足跡，鼓舞著我們做一個有道德的人！雷鋒——這是個耳熟能詳?shù)拿郑闪撕萌说拇~。雷鋒同志，用他的一生恪守著“為人民服務(wù)”的宗旨；雷鋒同志，用他的行為證明了高尚的魅力；雷鋒同志，用他的生命抒寫了道德的詩篇R22;R22;回眸歷史的長河，雷鋒精神是一塊永垂不朽的道德豐碑，它是我們?nèi)魏螘r代的最強音。
曾記否，那個正直勇敢的雷鋒，一次又一次在風(fēng)浪中鍛煉自己的氣概？曾記否，那個勤儉節(jié)約的雷鋒，有“一粥一飯當(dāng)思來之不易”的“小氣”？曾記否，那個敬業(yè)奉獻的雷鋒，永遠堅守崗位的“螺絲釘”精神？雷鋒精神是我們民族精神的靈魂，它哺育和激勵了一代又一代人的成長，成為中華民族的優(yōu)秀品德。雷鋒用自己的言和行號召著人們共筑道德長城。
在21世紀(jì)的今日，雖然雷鋒的軀體早已雁落無痕，但雷鋒的高尚品質(zhì)卻永遠閃耀光芒。在我們身邊，出現(xiàn)了無數(shù)的“活雷鋒”——他們以雷鋒為自己的信念榜樣，不留名地為人們服務(wù)，為社會增磚加瓦，他們是新時代的雷鋒同志！
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。“最美媽媽”吳菊萍做到了。她用她的雙手托住了一個可愛的女孩，她用母愛挽救了一個鮮活的生命。7月2日下午，杭州濱江白金海岸小區(qū)，2歲的妞妞因為貪玩爬到窗臺上被窗沿掛住，隨時可能掉下來。那么高的樓層，如果掉下來，后果不堪設(shè)想，妞妞堅持了一分鐘后還是掉下來了。說時遲，那時快，剛好路過的吳菊萍踢掉高跟鞋，張開雙臂，沖過去接住了妞妞。妞妞得救了，可是吳菊萍的左臂卻多處粉碎性骨折。我想：吳菊萍肯定不會后悔的，因為如果她當(dāng)時有一絲一毫的猶豫；如果她當(dāng)時有一絲一毫的退縮，那么，這個才來人世間不久的小生命將會永遠孤獨地重返天堂了。母愛的力量讓她伸出雙臂，中華民族的傳統(tǒng)美德讓她托住了生命，這就是當(dāng)代最棒的活雷鋒！她并不比我們高大，但在那一刻已經(jīng)讓我們仰望了！
她普通，但她卓然！
無數(shù)的“吳菊萍”，他們接受著最傳統(tǒng)的中華美德；彰顯著最感動的永恒與瞬間。他們走在道德的前沿，用自己的舉動引領(lǐng)著道德的航向，他們，有一個共同的名字——雷鋒！
我是一個中學(xué)生，也要做一個有道德的人，我要努力學(xué)習(xí)雷鋒的品質(zhì)，把黨和人民的利益放在第一位，熱愛社會主義，熱愛生活，勤儉節(jié)約，誠實守信。我相信，只要雷鋒在我心中，我就一定能夠凈化自己的靈魂，成為一個品德高尚
的人。雷鋒精神，我愿意為你激情燃燒。
有人說，現(xiàn)在，道德長城已經(jīng)倒了。倒了嗎？不，沒有！道德的長城永遠也不會倒下，因為總有一批人會伸出道德的雙手去填補長城上的空缺。我堅信，只要《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌永遠傳唱，道德的長城就會恒久彌新！
雷鋒的作文7
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著永遠的崗位……
今天，也不知是怎么了，我就想起了雷鋒叔叔，想起了雷鋒叔叔那種富有愛心的精神，在不知不覺中，我睡著了，而且還做了一個夢呢！我夢到了雷鋒叔叔……
那天晚上，下著瓢潑大雨，雷鋒叔叔穿著雨衣，來送一位老大娘回家。
就是這件事，使我明白了許多許多……
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族，然而，一個有英雄卻不知尊重，不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。
每一次，就想起雷鋒就想起這一段話。有多少人再回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，未曾經(jīng)虛度年華悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
一個美國人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。我們要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)他的釘子精神，學(xué)習(xí)他關(guān)心人、呵護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我沒再也不用穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要向雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是我們不應(yīng)該忘記他，更不應(yīng)該忘記他的精神。任何時候，他永遠是我們的榜樣，任何時候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們物質(zhì)生活多么豐富，也永遠不能缺乏雷鋒身上那種對任何人和世界的關(guān)懷與愛。
雷鋒叔叔曾在他的日記中寫道，有人說：人生在世，吃好、穿好、玩好，是最幸福的。我覺得人生在世只有勤勞，發(fā)奮圖強，用我自己的雙手創(chuàng)造財富，為人類的解放事業(yè)共產(chǎn)主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的。
真的，當(dāng)我讀完雷鋒叔叔的日記時，使我深受啟發(fā)：為了祖國美好的'未來，我們應(yīng)該永遠向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
雷鋒叔叔應(yīng)該永遠屬于中國，雷鋒精神，應(yīng)該是我們每一個中國人應(yīng)該有的精神。無論你從事哪個行業(yè)，那種工作。尤其是我們，要努力學(xué)習(xí)，盡我們自己最大的努力來幫助那些在生活中有困難的人。因為只有這樣，我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更加美好。
雷鋒的作文8
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌，相信大家都不陌生。每當(dāng)我們聽到這熟悉的歌，是否依舊會有那樣一種心靈上的觸動呢？
雷鋒，一位普普通通的士兵，他的事跡卻被世人傳頌；平靜的活著，卻成為后人學(xué)習(xí)的榜樣。只有22年的生命，不知道蘊含著多少辛酸和汗水！他的汗水滋潤世間萬物，他的陽光笑臉照亮萬千人，雷鋒這顆“螺絲釘“卻只是盡自己所能堅守著自己的崗位。雖然，我們沒有他的無私，沒有他的陽光笑臉，也沒有他的感人事跡。但是，雷鋒有的責(zé)任感和道德，我們應(yīng)該有，也必須有。
雷鋒毫不利己，專門利人。他經(jīng)常出去做報告，走到哪里就把好事做到哪里。有這樣一句話說得好“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！庇幸惶欤卒h叔叔坐火車出差。車上人很多，他就把自己的座位主動讓給了老人。看見列車員辛苦，他便也不顧自己的勞累忙活了起來，忙的大汗淋漓。出了站口，雷鋒叔叔遠遠的就看見一位婦人帶著一個小孩站在那里，上前去問得知原來是車票弄丟了。他二話沒說，用自己的津貼給這位婦人補了一張車票。大嫂激動萬分，連問他叫什么名字，雷鋒笑著回答說：“我的名字叫解放軍！”
又有一次出行，雷鋒正在換車時，遇到了一位老大娘。只見老大娘背著一個沉重的包袱正吃力的走著。得知是與自己一路的，雷鋒便把包袱接了過來，扶老大娘上了車。下車后，他還帶著位老大娘東打聽，西打聽的奔走了兩個多小時找到了大娘的兒子家，老大娘感激萬分。雷鋒叔叔總是把“助人”放在第一位，就像他在日記中說道：“為人民服務(wù)是我應(yīng)盡的義務(wù)。”盡管他做的都是很普通的小事，但是一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他助人為樂的高尚品德。
雷鋒，是我們完善人格，凈化心靈的模范。“我活著，只有一個目的，那就是為人民服務(wù)。”“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我愿意把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒叔叔是這樣說的，也是這樣做的。有一次，他因為肚子疼從醫(yī)務(wù)室回來，看到附近的工地正在建造小學(xué)，他擼了擼袖子，便和其他工人一起投入到了工作當(dāng)中。工地的記者要問他的名字，他只是微微一笑。問他為什么要這樣做，他只是樸實的說道：“為社會主義添磚加瓦唄！”回到營房后，雷鋒對這件事只字未提，不一會兒，連長和指導(dǎo)員舉著一塊寫著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的牌子，大家才知道雷鋒又做了一件好事。
一九六二年八月十五日這天，細雨霏霏。雷鋒和他的助手小喬從工地駕車回到駐地。發(fā)現(xiàn)車上濺了許多泥水，便不顧天氣阻攔，立即讓小喬駕車去洗車。雷鋒叔叔就在指揮小喬駕車的過程中被倒下來的木頭擊中頭部，再也沒能醒過來啦。一個勞動人民的好兒子，共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，就這樣在這個青春正盛離開了人世！
人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個有道德的中國人吧！讓我們再去聽一次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”
雷鋒的作文9
雷鋒精神是什么？雷鋒精神就是那無私為人民奉獻與抓緊時間學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)！如果有人問：“現(xiàn)在的社會上還存在像雷鋒樣的人么？”我敢說有，只是沒有被眾人發(fā)覺而已。未發(fā)覺并不帶代表著不存在，在我認(rèn)識的人中，還是有幾位先生女士擁有這種高尚品質(zhì)。
就說我們班車的司機陳師傅吧。上級給他的命令只是按時接送我們住在紫金港的小學(xué)生，但他偶爾也會接一趟把幼兒園的孩子也接上。不僅如此，他還使我們感到了溫暖。冬日的早晨，會刮起一陣陣刺骨的寒風(fēng)，嘴里吐出的熱氣都變成了白霧，他怕我們冷著，便在座位上鋪上墊子。夏天，他又不厭其煩地將那些整齊的墊子有一個個地拆下來，再洗一遍，以便下次冬天再使用。我們和這位司機相處了兩年，也算相處出了感情。每次發(fā)車時，他總會請一位同學(xué)數(shù)一下是不是每位同學(xué)都來了，如果有同學(xué)沒到，他也會耽誤一會發(fā)車的時間，直到那位同學(xué)來了為止。不過也不是無限制地等下去，他也會考慮我們已在班車上的同學(xué)，最多延遲兩分鐘（這兩分鐘對于早晨的急急忙忙和下午放學(xué)的匆匆都是十分寶貴的）就走了。
我們的這位司機接送時間十分準(zhǔn)時，幾乎從不遲到。在接送時間沒到的時候便早早地來到了校門口，等候我們的放學(xué)歸來。和原先的那位司機相比，確實原來那位司機讓我們“等班車”的次數(shù)太多了。有一次，陳師傅誤以為時間沒到，我們便沒見著班車。等待中，我打趣道：“我們好久都沒‘等班車’過了，也好久沒提到過‘等班車’這個詞了。”我們坐班車的同學(xué)們連聲稱是。這可見我們的陳師傅讓我們等待的次數(shù)確實太少了。
陳師傅在等待我們“歸來”的時候，他會拿起那本從家里帶來的雜志，或是一卷報紙仔仔細細地翻閱著。當(dāng)我們已上了班車，他會拿起另外的書問我們要不要看。他看得多的就是《故事會》，我也�？吹剿⒅鴷荆旖俏⑽P起，享受著書帶給他的快樂。直到我們?nèi)康烬R，他才戀戀不舍地放下書。有時候他也不看書，拿起他的MP4（本來是為了做導(dǎo)航）玩起“俄羅斯方塊”這對于我來說可謂是無聊至極才玩的游戲，而這位老先生卻津津樂道地玩著，而且技術(shù)還挺好的。這也許是為了提升自己的反應(yīng)能力吧，反正俄羅斯方塊絕對不是一個使人放輕松的游戲。
但他也并非除了看書就是玩游戲，比起這些，他更多時候是從車上出來，為了不把煙味帶到車上，讓我們呼吸到不干凈的味道，在車外靜靜地吸著煙。
像陳師傅這樣一位普通的老先生，為了讓我們感到滿意，為了讓更多人感到滿意，全心全意地服務(wù)著。也算是擁有雷鋒精神了吧。
雷鋒精神本不稀罕，但以“物以稀為貴”的說法可見當(dāng)今社會上已經(jīng)很少再出現(xiàn)雷鋒精神�；蛟S這種精神會招來他人的嘲諷，但是這有什么關(guān)系呢，就讓這無上的品質(zhì)傳承下去吧。
雷鋒的作文10
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨......”大家都知道雷鋒叔叔再世的時候常常幫助別人，比如說那次，“雷鋒正在部隊駐地附近擦洗汽車，突然陰云聚攏，下起了雨，他連忙拉起帆布蓋車，一抬頭，看見公路有個婦女帶著兩個孩子，懷里抱著小的，手里領(lǐng)著大的，在大雨中吃力地走著，他連忙跳下車，迎上前連忙脫下雨衣給她們披上，還冒著風(fēng)雨把她們送回家 �！崩卒h叔叔生前幫助別人好事還有好多好多。
現(xiàn)在每所學(xué)校都在號召學(xué)習(xí)雷鋒，可是有些同學(xué)是這么說的卻不是這么做的。有一次，我們剛補習(xí)完英語要回家，“雨神”像跟我們“捉迷藏”一樣，剛停下來，便又下起來了，幸好我早有防備！我剛打開雨傘往外走，便看見王燕兒用央求的語氣對李浩說：“李浩，我沒帶雨傘，這雨下得太大了。我實在回不去家了，咱倆一起打傘回家好嗎�！薄鞍パ�！我還得送你回家！真是的！煩死了別找我�！崩詈撇荒蜔┑卣f道，我想她們兩家離得遠嗎?不就是李浩在一單元，王燕兒在二單元嗎，只差一步之遙就不能把她送回家嗎！我把秀氣的眉頭皺成了“川”字形，這時李浩已經(jīng)自己打著傘回家了，只把王燕兒獨自留在了雨中，大顆大顆的雨點打在了王燕兒俊俏的臉孔上，她的背影顯得孤獨又無助。我連忙跑上去吧，把小巧的雨傘打在我們頭頂上，王燕兒吃驚地轉(zhuǎn)過頭，她渾身早已被大雨淋濕了，成了一只“落湯雞”我對她露出了一個溫柔甜美的笑容：“我送你回家吧，別跟李浩一般見識，他是‘八百畝地一根苗兒——嬌貴無比’還是我送你吧！”王燕兒水靈靈的大眼睛里閃過一絲希望，“走吧”！“嗯！謝謝你。”王燕兒哽咽著說，最終還是我把她送回家，我也高興地回家了。
每個人都應(yīng)該盡自己的能力去幫助需要幫助的人，今天，我在報紙上看到這樣一則新聞：3月5日一早鉆探工程公司鉆井一公司信息文化中心青年志愿服務(wù)隊隊員拿著水果和營養(yǎng)品來到員工姜升的家里。姜升因工傷癱瘓在床，妻子劉桂云幾乎失明，他們的孩子先天智障。4年來，一直是青年志愿服務(wù)隊在幫助他們�！耙环接须y，八方支援”這件事不正是表現(xiàn)出了這句話真正的含義了嗎！
雷鋒，這個耳熟能詳?shù)拿�，給了多少人溫暖啊!學(xué)習(xí)雷鋒，響徹每個學(xué)校及各行各業(yè)。做好人，做好事，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨 �！�
雷鋒的作文11
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，”這句話縈繞在我的耳畔。雷鋒是位家喻戶曉的軍人，矮小的身軀，黝黑的皮膚，穿戴著迷彩軍裝。他幫助過很多人，也溫暖過很多人。
如果你是一滴水，你愿意為一棵小苗滋潤嗎?如果你是一縷陽光，你愿意為黑暗照亮嗎?如果你是一份糧食，你愿意哺育一條生命嗎?也許你會說愿意，但你是否自己主動、不求回報地幫助別人?也許你依然會說“會”，但事實上，真正擁有雷鋒精神的人不多。
在今年寒假我就遇到了一位像雷鋒一樣的人。寒假的一天晚上，我和媽媽圍著公園散步。當(dāng)時已經(jīng)九點半了，寒氣襲人。我戴著帽子，裹著圍巾，戴著手套，穿著厚厚的棉襖，依然覺得十分寒冷。這時的公園一片漆黑，見不到幾個人影，也看不見什么東西，顯得十分冷清。我走著走著，忽然在昏暗的燈光下看見了一位老爺爺。他正彎著腰，弓著背，一個人蹲在草坪中。一手拿著塑料袋，另一只手在不斷地撿著被人們隨手丟棄的垃圾。他的表情是那么專注，我被深深地打動了。我的心里涌起一股暖流，讓我不再覺得寒冷。這時幾個不懂事的中學(xué)生走過來，他們卻笑出了聲�！斑@個人真笨!讓清潔工干就行了!”“就是的，在這大冷天撿垃圾!”“我看他是瘋了!”這位好心的老爺爺，聽到這些中學(xué)生的批判、諷刺與嘲笑，不以為然。仍然低著頭干自己的事，不理會這些人。但我的心中充滿了憤怒，再看看老爺爺，他衣衫襤褸，花白的頭發(fā)十分凌亂，看著并不像是一位富人。但是他身窮志不窮，擁有高尚的品德。我再次被老爺爺高尚的品質(zhì)所感動。我應(yīng)該向這位老爺爺致敬!向這位老爺爺學(xué)習(xí)!這位老爺爺不正是“活雷鋒”嗎?他就是像雷鋒一樣默默無聞、樂于助人、樂于奉獻的人。
看著看著，我的眼淚禁不住流了下來。我相信，雷鋒雖然走了，但是雷鋒的精神永不磨滅!我也要做一位小雷鋒，其實幫助人只需要從身邊的小事做起，不必讓所有人都知道!哪怕只是幫老爺爺、老奶奶拿一件東西，哪怕只是將手中的垃圾不隨便亂扔，哪怕是在公交車上讓座……人與人之間，或者是一個甜甜的微笑，一句暖心的話語，一次普通的讓座，都會讓你成為別人心中的雷鋒。就讓雷鋒精神時時刻刻都永遠在我們的身邊!這樣的一點一滴的行為，積少成多，會讓我們的生活更加美好!讓我們的家園更加美麗!
“有的人死了他還活著。”雷鋒永遠活在我們心中!
雷鋒的作文12
雷鋒，一個平凡的名字，一個平凡的人，他用平凡的雙手創(chuàng)造了一件件平凡的事，這一件件平凡的事演繹了他不平凡的一生。
雷鋒短暫的一生是刻苦學(xué)習(xí)的一生，雖然所處的崗位很平常，但是他通過不斷的學(xué)習(xí)充實和提高自己，成為崗位標(biāo)兵和工作能手。“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力擠進去的，硬鉆進去的。釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們要在學(xué)習(xí)上提倡這種‘釘子精神’，善于擠和善于鉆。”這就是著名的“釘子精神”。
雷鋒的一生同樣是助人為樂的一生，是奉獻的一生。
又一次，雷鋒出差去安東，參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓(xùn)練。他出差一千里，好使做了一火車。
從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就主動動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人讓座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身攜帶的報紙，給不認(rèn)識字的旅客念報，宣傳黨的政策，一直忙到沈陽。
在沈陽車站換車時，雷鋒看到一個老大嬸在那里為難。他走上前去問：“大嬸，你有什么困難？”老大嬸說：“我從山東老家來，到吉林去探親。在這換車吃飯把車票丟了，想補票又沒錢，心里著急……”雷鋒忙安慰道：“大嬸，別著急，跟我來吧�！崩卒h把她領(lǐng)到售票處，給她補了一張車票。雷鋒從安東回來，又在沈陽轉(zhuǎn)車。在過地下通道的時候，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著。雷鋒走向前去問道：“大娘，您到哪去？”老人上氣不接下氣的說：“俺從關(guān)內(nèi)來，到撫順去看兒子！”雷鋒一聽跟自己同路，立刻把包袱接過來，手扶著老人說：“走，大娘，我送你到撫順�！边M了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞到了大娘手里，并跟她聊起了家常。老人說，他兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方。說著，掏出一封封信，雷鋒接過一看，上面的地址自己也不知道。但他知道大娘找兒的急切心情，就說：“大娘，你放心，我一定幫你找到他�！崩卒h說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人東打聽，西打聽，找了兩個多小時，才找到老人的兒子。這就是助人為樂的雷鋒。
我們應(yīng)該弘揚雷鋒精神！現(xiàn)在很多中小學(xué)生已經(jīng)充分領(lǐng)悟到助人為樂的快樂了。
記得有一次我去公園玩，發(fā)現(xiàn)幾名初中生正在地上撿垃圾，呼吁人們不要隨地吐痰，保護好花園里的環(huán)境。當(dāng)然也有很多小學(xué)生不甘落后，在小區(qū)內(nèi)幫助老年人們做事，還給他們講笑話哄她們開心。
這些都是雷鋒精神，它無時無刻地在我們身邊，時時提醒我們。不管是學(xué)生，還是大人，不管是工人，還是商人，只要向需要幫助的人伸出你們的援助之手，就可以得到一種與眾不同的快樂！
讓我們一起弘揚雷鋒精神！一起去幫助他人！讓我們以雷鋒為榜樣！雷鋒的精神永遠跟著時代而前進，跟著我們的助人為樂的心前進。
雷鋒的作文13
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了。
有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。
雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。
這些點滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。 身處美麗的校園，望著我們可愛的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位? 老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。
老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”
因為美好的憧憬和神奇的想象，往往能夠喚起人們的
創(chuàng)新欲望，激發(fā)出智慧靈感的火花，最后形成發(fā)明創(chuàng)造的雛形。
總之，這本書給我的啟發(fā)很大。
雷鋒的作文14
三月的春風(fēng)吹暖了我的心窩；也吹進了同學(xué)們的心田，這是一個雷鋒日。雷鋒，這個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�，已�?jīng)在每個人的心田深深的扎了根。也許你們會講，雷鋒做的事是那么的微不足道，但是那么微不足道的事你們做到了嗎？在每個人的身邊都有許多的小“雷鋒”，當(dāng)然，我的身邊也有許多的小“雷鋒”。
助人的女孩/徐愛
那是一個炎熱的夏天，許多的小朋友都去買棒冰吃。棒冰店里的生意也因此特別興旺。因為人多，所以小店門前擠滿了人。我因口渴，也去買棒冰�？扇藢嵲谔啵乙仓坏闷疵耐飻D。突然間，我聽到“哇哇”的哭聲，我便循聲望去，只見一個十分可愛的小妹妹摔倒在地。我想：一定是被買棒冰的人給擠到地上的。于是，一個想法飛快的閃過我的頭腦。這時，前面在我前面擠的一位和我差不多大的小姑娘走過去，扶起那位小妹妹，然后幫她拍掉身上的灰塵，安慰她，可小妹妹還是哭，還嚷著要吃棒冰……于是，我按著前面的想法大叫了一聲：“有…人…摔…倒…了�！庇谑牵I棒冰的人們立即停下了擁擠，向后看去。我趁機擠了進去，幸好，因為最后一塊棒冰被我買走了。這時，買棒冰的夫妻說：“棒冰賣完了，收攤�！比藗兟牭搅诉@句話，立即轉(zhuǎn)過來，很快，“愁”爬上了他們的臉上。我聽到一些人的嘀咕：“哎，看了那個女孩，快到手的棒冰被買走了，唉……。”這時，那小妹妹聽見棒冰賣完了，哭的更響了。我舔著那棒冰，笑瞇瞇的經(jīng)過那小妹妹的身邊。這時，那小妹妹看到了我手上的棒冰，便哭著說：“哇…我要…吃…棒冰�！庇谑牵俏缓臀也畈欢嗟男」媚镒哌^來，說：“你好，我叫徐愛，我能不能用雙倍的價錢買你手上的那塊棒冰�！边@時，我問了一句話：“你買我吃過的棒冰，為什么？還有，前面，你明明快買到那塊棒冰了，為什么又為了那個小
妹妹而放棄了那塊棒冰，難道你是她姐姐？”徐愛搖了搖頭，說：“她不是我妹妹，我也不認(rèn)識她�！薄澳悄氵�要……”沒等我說出口，她說了一句讓我意想不道的話：“雷鋒叔叔可以做到的事，我也能做到�！边@時，我停頓了。是啊，老師教我們的樂于助人，我學(xué)的到哪去了。我羞愧不已。于是，走過去，蹲了下來，對小妹妹說：“那，姐姐把棒冰給你吃，別哭了，知道了嗎�！毙∶妹闷铺闉樾Γc了點頭。安撫了小妹妹，我走了回去，對徐愛說：“你好，我叫江雨珊，謝謝你，你讓我找回了善心，我想和你教個朋友，可以嗎？”徐愛又回答了一句我想不到的而意味深長的話：“教朋友是可以的，但你的善心不是我?guī)兔φ一氐模鋵�，善與惡只是一念之差，看你有不有悔改之心。”……
雷鋒的作文15
我感嘆今天人們把做好人好事化為“雷鋒精神”，學(xué)雷鋒成了“好人好事”的代名詞。我還發(fā)現(xiàn)社會給人以和諧與寬容，寫作便也“為有源頭活水來”……
今昔公交寫“雷鋒”。三月五日又到雷鋒學(xué)習(xí)時，每到這個時候我一到公交站，就會想起學(xué)雷鋒的事。從60年代初從事語文教學(xué)起，就看見學(xué)生寫學(xué)雷鋒的作文。其中在公共汽車上給老弱病殘讓座，是不變的話題。而且這一素材學(xué)生盡可從小學(xué)寫到中學(xué)，即便學(xué)生完全是抄襲，甚至走了題，也沒有老師敢給判以“偏題”，更不敢說不給學(xué)生得分。
文革時學(xué)校有一語文老師，在一篇學(xué)生“學(xué)雷鋒”的作文中改錯別字。學(xué)生在作文中稱贊公交車上做好事的人是“雷鋒式”的戰(zhàn)士，并發(fā)誓將公交車上歪風(fēng)邪氣“一棒子打死”。老師對學(xué)生的革命精神無可挑剔，然而，學(xué)生卻把“雷鋒式”中的“鋒”右下面的三橫寫成了兩橫，把“式”字的斜勾上加了一撇。老師在“鋒”和“式”字上打了叉；后又發(fā)現(xiàn)“一棒子打死”中的“棒”字，右下方兩橫寫成了三橫，老師又重重地打了一叉。過了不長時間，上級下達要揪出“三家村”、“四家店”時，有學(xué)生檢舉老師在“雷鋒”上打叉。學(xué)校當(dāng)時的“戰(zhàn)斗隊”苦于抓不住階級敵人無法向上級交待，聽到學(xué)生這個揭發(fā)如獲至寶。隨即派專案組進駐。結(jié)果杜撰出一幅經(jīng)典反標(biāo)：“雷鋒式的一棒子打死”。查老師非貧下中農(nóng)出身，說有階級仇恨，遂打成“******”。
以后老師們凡見學(xué)生寫“學(xué)雷鋒”，不管寫得好不好，一要評優(yōu)，二要寫稱贊評語。至于學(xué)生有錯誤字句，改也可，不改也成。有的老師過意不去，只好把學(xué)生字句再三斟酌，改好另抄在學(xué)生本子上。生怕犯了政治錯誤。
四十年過去了，一日偶見一個二年級的小朋友，也寫好人好事作文，還是寫了公交車上“學(xué)雷鋒”的事情。說上星期天他和爸爸、媽媽進城坐公交車，車上人擁擠，但有一座位卻始終無人去坐，他上前一看，原來那個座位上不知誰倒上了水。他在作文中寫道：“過了一會，我看見一個大姐姐（好像是一位中學(xué)生）走到那個位子前，從自己包里掏出紙，擦干了那個座位上的水，并把這個位子讓給了一位站著的老人”他在作文最后稱贊“這個姐姐真是個活雷鋒！”
我立刻想到了四十年來的學(xué)雷鋒寫作文的過程。驚喜地看到今日的公交車上學(xué)雷鋒的作文，不再是當(dāng)年那樣的僵化和刻意。無有了“鶯歌燕舞”那樣的形勢描寫，也沒有了“春風(fēng)吹、戰(zhàn)鼓擂”那樣的口號。
我感嘆今天人們把做好人好事化為“雷鋒精神”，學(xué)雷鋒成了“好人好事”的代名詞。我還發(fā)現(xiàn)社會給人以和諧與寬容，寫作便也“為有源頭活水來”。
今年三月五日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十六周年，特寫一文記之。
【雷鋒的作文15篇】相關(guān)文章：
雷鋒的傳人作文06-12
生活中的雷鋒作文06-12
追逐雷鋒的腳步作文08-15
學(xué)雷鋒，做雷鋒作文800字10-28
學(xué)雷鋒 做雷鋒作文1000字10-28
雷鋒的名言05-20
說雷鋒做雷鋒06-11
小雷鋒作文07-21
雷鋒01-13