【實(shí)用】雷鋒的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的雷鋒的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雷鋒的作文 篇1
3月10日星期六,我和爸爸在魯迅故里游覽。
后來(lái)我們?cè)谙毯嗑频昀镒鴾?zhǔn)備吃點(diǎn)心。這時(shí)候我看到有兩位好像是外地游客進(jìn)來(lái),他們?cè)谡易,但沒有了。我就跟爸爸提議把我們的座位讓給這兩位游客,爸爸立即同意我的意見,我們起身、讓座,兩位叔叔連聲道謝,稱贊紹興市民的文明行為。
走出酒店的時(shí)候, 我在心里想:這就是雷鋒叔叔助人為樂、毫不利己的精神。
讓外地游客們享受魯迅筆下咸亨酒店的新貌,也讓他們感受雷鋒精神指引下的紹興文明。
關(guān)于雷鋒的作文100字左右2
自從讀了有關(guān)于雷鋒方面的書后,大受鼓舞!總感覺到處都是雷鋒的影子!
“老奶奶,我?guī)湍懔嗖恕?
“ 小朋友,別摔了,我扶著你”!
“叔叔,你的書落下了”!
……
一個(gè)暑假,掰指算算,我做了好幾件好,不過跟雷鋒叔叔一火車的好事相比:我做的還是很微不足道的!呵呵!
我望著天空,看!雷鋒叔叔像是在微笑著對(duì)我說“不錯(cuò),小朋友!加油!”
雷鋒的作文 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”
歌詞中的雷鋒,他具有憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的歌命精,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志,是一個(gè)平凡偉大的公產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1962年8月15日因公殉職。1963年3月5日,毛主席親題向雷鋒同志學(xué)習(xí),在全國(guó)掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的群眾運(yùn)動(dòng)。年僅22歲,年輕充滿活力的共青團(tuán)員—雷鋒。他的精神從那天起傳承至今,在這50年前,在雷鋒精神的鼓舞和指導(dǎo)下,不知出現(xiàn)了多少活雷鋒。雷鋒精神是樸實(shí)的,在生活中無(wú)處不在,只靠你去行動(dòng)。雷鋒雖然離我們而去,但他的精神卻永遠(yuǎn)活在喇叭我們心中,從現(xiàn)在開始讓我們?nèi)W(xué)習(xí)雷鋒的精神、去學(xué)習(xí)他助人為樂的精神、去學(xué)習(xí)他對(duì)工作執(zhí)著的精神……
讓我們?cè)俅纬鹉鞘赘璋?讓我們學(xué)習(xí)雷鋒的精神吧! “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”
雷鋒的作文 篇3
雷鋒是上個(gè)世紀(jì)40年代的人,現(xiàn)在很多人對(duì)他很陌生。去年9月,我讀了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》之后,對(duì)雷鋒事跡有了更多的了解。雷鋒依然還在我們身邊,雷鋒的`精神依然在我們之間傳遞著。如:郭明義,楊苗苗……他們成為社會(huì)道德中一道亮麗的風(fēng)景線。雷鋒有著堅(jiān)定信念、助人為樂、勤儉節(jié)約、“釘子”精神。其中,令我最感動(dòng)的還是他那種助人為樂的精神。
助人為樂,就是以幫助別人為快樂之本。雷鋒把它化成實(shí)際行動(dòng)了。他在沈陽(yáng)換車的時(shí)候見一位中年婦女,車票和錢都丟了,就用自己的錢給她買了一張車票。他常把自己積攢下來(lái)的錢寄給需要幫助的地區(qū)和人民……
我和雷鋒相比就太自私了。記得有一次,在縣城的紅綠燈旁,一位戴著眼睛,拄著拐杖的盲人叔叔,正焦急地跺著腳,似乎是因?yàn)檫^不了馬路而著急呢!而我正從他身邊經(jīng)過,卻只是瞟了他一眼,心想:我要不要去攙扶這位盲人叔叔過馬路呢?這時(shí),我的耳畔有兩股聲音在響,一個(gè)說:“快去幫他呀!他雖然是個(gè)盲人,失去了光明,我們應(yīng)該盡自己的一份綿薄之力,讓他感受到大家對(duì)他的關(guān)愛!绷硪粋(gè)聲音又在說:“不用去了,別人會(huì)來(lái)幫他的!”是呀!我為什么要去幫他呢?我慢慢地轉(zhuǎn)過頭去看了一眼盲人叔叔,一溜煙就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
讀了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》這本書后,我覺得應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂的精神,不再向上次那樣逃避。一次在去外婆家的車上,剛車上時(shí)還有幾個(gè)空位子。車子到了下一站時(shí),一位一手抱著出生才幾個(gè)月的孩子,一手拿著一大包行李的中年婦女艱難地上了車。車上的人見了,有的去扶她,有的去幫助她拿行李,有的還幫她抱小孩。我看了好個(gè)感動(dòng),每個(gè)人都這么有愛心,那我就讓個(gè)座吧!我就立刻站起來(lái),對(duì)那位阿姨說:“阿姨,您請(qǐng)坐!卑⒁陶f“謝謝你,小朋友!薄安挥每蜌,這是我應(yīng)該做的!避嚿系娜讼蛭彝秮(lái)贊許的目光。我也羞澀地笑了。
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”我們不僅要把這首歌繼續(xù)唱下去,還踏著雷鋒的足跡走下去。
雷鋒的作文 篇4
星期六下午,我和好朋友周興宇,葛弘宇一起來(lái)到菊花臺(tái)公園進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。
菊花臺(tái)公園靠近安德門民工市場(chǎng),因此以往公園里有很多不講文明的人亂扔垃圾,我們幾個(gè)計(jì)劃去撿垃圾.為此我們還有備而來(lái),準(zhǔn)備了垃圾袋和抹布,周興宇還幫我準(zhǔn)備了一根木棍可以戳垃圾。
可是我們?cè)诠珗@里逛了很久,發(fā)現(xiàn)道路上都非常干凈,看來(lái)人們變得越來(lái)越文明了。后來(lái)好不容易我們?cè)谝黄莸厣习l(fā)現(xiàn)有人丟棄的桔子皮,玻璃瓶等雜物。我和周興宇,葛弘宇趕緊跑上去“搶”垃圾。我們?nèi)齻(gè)人雙手并用,而且還暗地里貿(mào)著勁,都希望自己揀得是最多的……最后我們把草地上的垃圾都揀得干干凈凈,最后還把揀來(lái)的垃圾都放入了垃圾箱,旁邊鍛煉的爺爺奶奶都給我們投來(lái)贊許的目光。
我們?nèi)齻(gè)雖然忙得汗流浹背,我的手還劃了幾道印子,但是我覺得特別光榮。而且我覺得以后天天都要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),大公無(wú)私,時(shí)時(shí)刻刻能關(guān)心別人,幫助周圍的人。
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