雷鋒作文合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的雷鋒作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雷鋒作文 篇1
下午雖然烈日炎炎，但是我如約來(lái)到了湖南大劇院。今天我要觀看的電影是《青春雷鋒》，影片的名字雖然很簡(jiǎn)單，但是內(nèi)容卻很精彩。
雷鋒是大家都很熟悉的一個(gè)人。他出生于湖南省長(zhǎng)沙市望城縣，是全中國(guó)家喻戶曉的精神偶像，熱愛(ài)祖國(guó)、助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、愛(ài)崗敬業(yè)等高尚品德都被人們牢記在腦海里。他從小就失去父母，生活貧苦，但是內(nèi)心強(qiáng)大，有著遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)，同時(shí)也是大人們心中的好孩子，孩子們的好叔叔，知心人，學(xué)生們的好榜樣。
雷鋒參兵的時(shí)候，因?yàn)轶w檢時(shí)身高、血壓等不合格，沒(méi)有能參兵。但是他堅(jiān)持要進(jìn)部隊(duì)，要上戰(zhàn)場(chǎng)，要為家人報(bào)仇，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。有人找首長(zhǎng)說(shuō)了雷鋒的故事，首長(zhǎng)聽(tīng)了，深深的受了感動(dòng)，破格錄取了雷鋒。剛進(jìn)部隊(duì)測(cè)試“扔手榴彈”的時(shí)候，雷鋒只扔出了24米，沒(méi)有達(dá)到及格線，這讓他很失望。一個(gè)人的成績(jī)，會(huì)影響一個(gè)班的整體成績(jī)，為了不給班級(jí)拖后腿，雷鋒勤加苦練，別人休息的時(shí)候，他練習(xí)扔手榴彈，別人晚上休息的時(shí)候，他也在練習(xí)扔手榴彈，功夫不負(fù)有心人，付出總會(huì)有回報(bào)，他最終能把‘手榴彈‘扔出30米遠(yuǎn)。
雷鋒也是位愛(ài)學(xué)習(xí)的人，他在有余的時(shí)間就會(huì)拿起自己的書，坐在一個(gè)角落里，專心的讀著。他也會(huì)將自己的書，借給其他同志閱讀，同志們都說(shuō)他那里是；小小的雷鋒圖書館。因?yàn)榻?jīng)常閱讀課外書，堅(jiān)持寫日記，所以他的寫作能力很棒，多次刊登在報(bào)紙上。有一次，部隊(duì)里舉行活動(dòng)，雷鋒的優(yōu)秀詩(shī)歌被錄取，需要由他來(lái)朗誦，但是，‘鳳凰’這個(gè)詞語(yǔ)他總是讀錯(cuò)，于是，他找到了一個(gè)人，教他讀，讀了很多遍，最終學(xué)會(huì)了。
雷鋒樂(lè)于助人。有一次，一名同志有著開(kāi)車的陰影，雷鋒就去教他，可是，這一次的教學(xué)，付出了慘重的代價(jià)。雷鋒就在指揮卡車倒車時(shí)，就被卡車撞到的，倒下的木桿砸在左太陽(yáng)穴。從此，雷鋒就離開(kāi)了我們。
像雷鋒這樣有著助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約的高尚品質(zhì)的人，我們會(huì)永遠(yuǎn)的記住他，雖然他的人已經(jīng)不在了，但是他的精神永垂不朽，人們一直銘記在心中，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，雷鋒就是重于泰山。
雷鋒作文 篇2
雷鋒，多么熟悉的一個(gè)名字啊！但他卻是一個(gè)最為平凡的解放軍戰(zhàn)士，他做了解放軍最應(yīng)該做的事，是中國(guó)人的好榜樣。
一天，我與爸爸乘坐公交車，投錢之后，坐在了一旁的座位上，緊接著有一位中年婦女帶著兩個(gè)孩子，提著行李走了上來(lái)。
只見(jiàn)那個(gè)中年婦女投了兩個(gè)小孩的車費(fèi)錢后，不停地在口袋里摸索著什么。司機(jī)催她：“快點(diǎn)交錢��！”而那個(gè)中年婦女臉紅紅的，焦急地說(shuō)：“找不見(jiàn)錢了，但剛才還見(jiàn)的啊�！闭f(shuō)完，她又開(kāi)始找起錢來(lái)。突然，她大吃一驚：“哎呀，剛才上車時(shí)好像有人動(dòng)了我的口袋，當(dāng)時(shí)我沒(méi)注意，也就跟著前面的人上了車，錢該不會(huì)是被人偷了吧？”
這時(shí)，爸爸問(wèn)她：“錢真的不見(jiàn)了？”“恩……”中年婦女低下頭來(lái)。爸爸摸了摸她那兩個(gè)孩子的頭，馬上從口袋里那出了一些錢，幫中年婦女付了車費(fèi)，在從中抽出了一張面值50元的錢，遞給中年婦女，說(shuō)：“下次小心點(diǎn)啊，別再被人偷去了錢，我能力有限，只能給你這么多�！薄爸x謝，太謝謝了！”中年婦女激動(dòng)極了，“來(lái)，孩子，謝謝這位叔叔，是他讓你媽媽可以回家的呢！”而這時(shí)，車子已經(jīng)到了我們要下的站，中年婦女正道謝時(shí)，爸爸早已拉著我下車了。
看著爸爸高大的身軀，望著那遠(yuǎn)去的車輛，我清楚地知道了：雷鋒雖已逝去，他的精神還流傳至今，在人們的心中永垂不朽！
雷鋒作文 篇3
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……雷鋒的這些話語(yǔ)響徹耳邊，三月是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月，我們學(xué)校組織學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，在我們身邊就涌現(xiàn)出許多“小雷鋒”。
周三升國(guó)旗，四年級(jí)的升旗手，因?yàn)槟挲g小再加上參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)少，在系紅旗的繩子時(shí)不知怎樣系，這時(shí)五年級(jí)一班的姚希偉同學(xué)主動(dòng)過(guò)去教給他們?nèi)绾蜗道K子，并幫他們把紅旗升上去，當(dāng)別人遇到困難時(shí)奮不顧身的給予幫助，這就是身邊的“小雷鋒”。
在我們班里有一位先天殘疾的同學(xué)——周平，現(xiàn)在我們上四年級(jí)了，我們班的教室在二樓，每天周平上下樓梯非常吃力，我們班的王茹月、付晨雪同學(xué)主動(dòng)扶周平上下樓梯，幫她拿書包，雖然對(duì)于我們看似平常的事但對(duì)周平卻起了雪中送炭的作用。這就是我們身邊的“小雷鋒”。
我們班里的楊梓涵同學(xué)因?yàn)槠綍r(shí)不注意用眼衛(wèi)生導(dǎo)致眼睛近視，老師在黑板上出的題看不清楚，郭華健同學(xué)寫完了，主動(dòng)給楊梓涵同學(xué)看，郭華健的舉手之勞對(duì)楊梓涵有很大的幫助。這就是我們身邊的“小雷鋒”。
類似的事情數(shù)不勝數(shù)，事情雖小但作用卻很大，事實(shí)上，每個(gè)人在幫助別人的同時(shí)，自己也都在接受著幫助。從我們出生，一直到長(zhǎng)大，幫助我們最多的人是我們的父母。是他們給予了我們生命，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�，�?dāng)我們步入青春，他們卻日漸老去。他們用無(wú)限的關(guān)愛(ài)讓我們懂得感恩他人，從而懂得幫助他人。
世界上有許許多多的人，他們平凡，像一粒沙，卻不卑微。他們默默地幫助他人，在別人遭遇困難時(shí)伸出援手，雪中送炭般給予熱情幫助生命也因此而不同尋常。是他們，讓我發(fā)現(xiàn)了美，讓我認(rèn)識(shí)到世界充滿了愛(ài)。
羅丹說(shuō)過(guò)，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們用心去尋找，終會(huì)有美的存在。一如他們，這些有著熾熱的心，熱愛(ài)生活的人們。所以，我們要從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，世界會(huì)因此而美好。
雷鋒作文 篇4
今天我和爸爸一起去義烏買東西的時(shí)候，看見(jiàn)有一條馬路在建設(shè)中。
忽然我看見(jiàn)一位有愛(ài)心的老爺爺在做義工。那位老爺爺在正在建設(shè)中的馬路旁邊指揮人們和汽車。一輛挖土機(jī)在地上挖了一個(gè)坑，那位爺爺生怕某輛車掉了進(jìn)去。一輛鉆土機(jī)把石頭鉆得粉碎當(dāng)場(chǎng)一片混亂，如果那塊石頭是人，那不是不堪設(shè)想。
��！那位有愛(ài)心的老爺爺真?zhèn)ゴ蟀�！雖然雷鋒叔叔早已離我們遠(yuǎn)去了，可以他的精神還是依然留在我們身邊，從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們?cè)賮?lái)繼續(xù)承他助人為樂(lè)可貴的精神吧，雷鋒叔叔我們會(huì)發(fā)揚(yáng)你的精神的，讓我們行動(dòng)起來(lái)。
雷鋒作文 篇5
雷鋒精神是一片云，裝點(diǎn)平凡的藍(lán)天；雷鋒精神是一朵花，點(diǎn)綴黯淡的大地；雷鋒精神是溫馨的情感，讓世界更加美麗。說(shuō)雷鋒精神，覺(jué)得擁有雷鋒精神的人不多。但其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶屑?xì)觀察，必定能在身邊發(fā)現(xiàn)那些“活雷鋒”。有一位哥哥，他就是一個(gè)擁有雷鋒精神的人，他就在我們的身邊。
那天的事一直令我過(guò)目不忘，我記得他胖胖的，長(zhǎng)得高大帥氣，一雙眼睛炯炯有神，他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，一張臉看起來(lái)他是個(gè)活潑、開(kāi)朗的男孩。
那天，我像往常一樣，上完英語(yǔ)課，坐公交車回家。當(dāng)我上了那輛擠得不能再擠得公交車時(shí)，看見(jiàn)了一位雙鬢白發(fā)的老奶奶一手提著菜籃子，一手扶著拐杖向公交車走來(lái)，雖然腿腳不利索，但依舊拖著她的腿，向公交車一步一步走來(lái)，嘴里還大喊著：“等一等，等一等！”車上的乘客們看見(jiàn)這位老奶奶，就說(shuō)讓司機(jī)停車等等這位老奶奶，盡管司機(jī)也想停下來(lái)，但是時(shí)間不等人啊，司機(jī)馬上就要遲到了。就在司機(jī)剛想一腳油門“轟”得走了的時(shí)候，一位坐在旁邊的哥哥走上前，拍了拍司機(jī)的肩膀，司機(jī)的腳停住了，回過(guò)頭望著那位哥哥，哥哥笑了笑，說(shuō)：“還有人沒(méi)上呢�！边@時(shí)，車上的乘客們議論紛紛，“看，司機(jī)沒(méi)等那個(gè)老奶奶呢！”“司機(jī)就不能停一下車等等老奶奶嗎？真是的�！边@些話讓司機(jī)的臉變得通紅，甚至讓他下不了臺(tái)啦！而站在他旁邊的這位哥哥再次拍了拍他，說(shuō)：“沒(méi)事，等老奶奶上來(lái)了，你加點(diǎn)油跑就是了。”“嗯嗯�！彼緳C(jī)附和著他的話，也正是因?yàn)檫@句話他才下了臺(tái)。等老奶奶上來(lái)了，她放下菜籃子，連忙對(duì)司機(jī)說(shuō)：“哎呀，你看我這老腿，跑不快，耽誤你們了，對(duì)不起呀！這位小師傅，我謝謝你呀！”司機(jī)的臉頓時(shí)紅了，不敢再多看老奶奶一眼。老奶奶摸了摸身上的荷包，呀，空的!老奶奶連忙向司機(jī)解釋：“對(duì)不起呀，小師傅，瞧我這記性，連錢都忘了帶，我還是下車吧�！闭f(shuō)著，老奶奶提起菜籃，正準(zhǔn)備下車，哥哥把老奶奶扶上來(lái)，笑盈盈的對(duì)老奶奶說(shuō)：“您忘帶錢了不要緊，您先坐著吧，錢我來(lái)付。”剛說(shuō)完，哥哥就將一元錢投了進(jìn)去，他還幫老奶奶提菜籃，把自己的座位讓給老奶奶坐。乘客們直夸這個(gè)哥哥是個(gè)“熱心腸”，還為他豎起了大拇指。在哥哥下車的時(shí)候，司機(jī)對(duì)他說(shuō)了一句：“小伙子，不錯(cuò)嘛，長(zhǎng)大了肯定有出息，我也向你學(xué)習(xí)！”而哥哥卻不會(huì)因此被人夸暈了頭，他只是笑笑，還跟那位老奶奶說(shuō)再見(jiàn)。就這樣，在很擠得車上，因?yàn)橛辛松屏嫉母绺纾辛税装l(fā)的老奶奶，變得十分輕松和愉快了。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？“勿以善小而不為”，當(dāng)我們身邊的人遇到了困難，盡我們的能力給他們提供幫助，向我們身邊的“活雷鋒”學(xué)習(xí)，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大！
雷鋒作文 篇6
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北，萬(wàn)物吐露出芬芳之時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!
我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”也總會(huì)聽(tīng)到學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這首歌。五十年過(guò)去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒那種奉獻(xiàn)精神、助人為樂(lè)精神、集體主義精神和釘子精神。
雷鋒作文 篇7
他，就是雷鋒。
從小到大，我們都打著“向雷鋒學(xué)習(xí)”的口號(hào)前進(jìn)，但我們真的懂得要向雷鋒學(xué)習(xí)什么嗎?這常常引起我的深思，我到底要學(xué)習(xí)什么，又該如何學(xué)習(xí)，我到底從雷鋒身上領(lǐng)會(huì)得了什么。暑假，我去新華書店購(gòu)書，這本《向雷鋒那樣》深深吸引了我，我毫不猶豫買下了它。
這是一本勵(lì)志書，在書中，作者和多位專家們對(duì)“雷鋒”這個(gè)新中國(guó)家喻戶曉的著名士兵進(jìn)行著全新獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)；在書中，雷鋒這個(gè)名字的價(jià)值還將被重新挖掘；在書中，“雷鋒精神”也將全面升級(jí)。
雷鋒出生在一個(gè)貧困家庭，7歲時(shí)就成了孤兒，但他并沒(méi)有哭泣，而是選擇堅(jiān)強(qiáng)地走下去，因而改變了自己的命運(yùn)。一個(gè)人的原生家庭背景，對(duì)一個(gè)人價(jià)值觀形成的影響是巨大的，一個(gè)人幼年時(shí)期的經(jīng)歷與環(huán)境決定了他很多核心價(jià)值。我們無(wú)法選擇“出身”，它是不可控的，但我們需要對(duì)它給我們價(jià)值觀帶來(lái)地影響有很清楚的意識(shí)。我們不能選擇過(guò)去，但我們可以選擇它給我們的現(xiàn)在與未來(lái)帶來(lái)的影響。
雷鋒在職業(yè)道路上并不是總是很得意，做記工員的時(shí)候他也郁悶，他心目中的“新式農(nóng)民”不應(yīng)該這樣平平淡淡，而是要轟轟烈烈的做大事，當(dāng)模范。遇到這種情況怎么辦?雷鋒采取的措施是，把精力用在自己能夠影響和操控的事情上，在做好記工員、助理員分內(nèi)事的同時(shí)，再多做一些力所能及的分外事，正是這些做法引起了別人的關(guān)注，得到了大家的認(rèn)可，也給他的人生帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)。雷峰這種做法在現(xiàn)在也是非常適用的，這也是他能在職場(chǎng)上戰(zhàn)無(wú)不勝的原因。
雷鋒的成功并非偶然，可以說(shuō)是一種必然，他清楚自己的奮斗目標(biāo)，并為此而不懈努力。從雷鋒身上我們可以知道，成功最關(guān)鍵的因素是，從一開(kāi)始就知道自己想要什么，想成就什么，生命中什么是最重要的。不但知道，而且非常清楚；不但清楚，而且勇于追求、義無(wú)反顧、鍥而不舍!這樣才能有用不完的激情，無(wú)論遇到什么艱難險(xiǎn)阻，都能以樂(lè)觀的精神面對(duì)，同時(shí)還能盡可能多的影響周圍的人。
讀完這本書，我們無(wú)不羨慕雷鋒所取得的成就，但我們也應(yīng)反省，為什么我們不能向雷鋒一樣，我們還缺少什么，也許時(shí)代的不同會(huì)讓我們不能和雷鋒一樣，但更多的是我們自身的原因，這本書不僅是一本榜樣的書，更是一本求職路上的成功寶典，是一碗完善靈魂的心靈雞湯。
我也常常反省自己，為什么我不可以成為一個(gè)像學(xué)雷鋒作文那樣的人，我和雷鋒的差距到底在哪里，讀完這本書，我心中也漸漸清晰，雷鋒之所以為大，不是他干了什么驚天動(dòng)地的大事，而是他做任何事都有一股鉆研勁，他能夠用寬容的心去包容一切，做什麼事他總會(huì)先想到別人，他從日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，在平常事中體現(xiàn)偉大，感動(dòng)世界。
讓我們的品質(zhì)在這本書中凈化，讓我們的靈魂在這本書中升華。
雷鋒作文 篇8
昨天是毛爺爺欽定的向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日。像我一樣的80后在小學(xué)估計(jì)都有過(guò)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。不過(guò)我從小就對(duì)雷鋒同志沒(méi)什么好感，因?yàn)槲沂莻�(gè)比較自私和低俗的家伙，我覺(jué)得雷鋒和班里整天打小報(bào)告取悅老師的同學(xué)一樣，都是為了自己的利益假裝高尚。當(dāng)然后來(lái)的經(jīng)歷告訴我，我的層次實(shí)在太低了，簡(jiǎn)直就是以小人之心度君子之腹……好吧接著回憶，我印象比較深刻的就是我們小學(xué)在某一年的三月五日請(qǐng)到一位自稱是雷鋒戰(zhàn)友的`家伙給我們做了一個(gè)報(bào)告，當(dāng)時(shí)所有人都搬著小板凳去操場(chǎng)上聽(tīng)了兩個(gè)小時(shí)回憶，由于我記性比較差，當(dāng)初說(shuō)了些什么已經(jīng)記不太清楚了，只記得是類似我與雷鋒不得不說(shuō)的故事之類的東西，和當(dāng)天的家庭作業(yè)是寫一篇關(guān)于這個(gè)報(bào)告會(huì)的作文……當(dāng)然那時(shí)候所有小學(xué)生都會(huì)寫幫助孤寡老人扶老太太過(guò)馬路之類的做好事作文，我也寫過(guò)，雖然我這個(gè)低俗的家伙幾乎從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)幫助過(guò)別人。不過(guò)我不認(rèn)為這是我人品有問(wèn)題的表現(xiàn)，寫那種東西唯一的目的就是欺騙老師，至于老師嘛，他們教我知識(shí)我很感激他們，他們叫我做人，對(duì)不起，你們還不夠格，你們有什么資格評(píng)判我的品德？
以下議論均以官方報(bào)道為依據(jù)。其實(shí)雷鋒這個(gè)人也很可憐。他的童年正好見(jiàn)證了毛主席是我們的大救星，所以黨說(shuō)，你要高尚，他就真的高尚了。
一個(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定，才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體，才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會(huì)出毛病。我要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的思想覺(jué)悟，堅(jiān)決聽(tīng)黨和毛主席的話，經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，隨時(shí)清除思想上的毛病，在偉大的革命事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。摘自1962年4月17日雷鋒日記
很有當(dāng)年的特色，不是嗎？其實(shí)雷鋒這個(gè)人從宣傳看來(lái)就像水晶一樣有一顆純潔閃光的心，他的經(jīng)歷不禁讓我有聯(lián)想，記得小學(xué)的時(shí)候，班長(zhǎng)帶頭說(shuō)，我們要做好事，要義務(wù)打掃學(xué)校衛(wèi)生！同學(xué)們跟著喊，做好事啊做好事！大家沒(méi)一個(gè)行動(dòng)的。偏偏有個(gè)智商不太健全的家伙，第二天早上六點(diǎn)不到拿著掃帚滿校園子掃樹葉去了。當(dāng)然這個(gè)聯(lián)想確實(shí)太惡毒了，我把內(nèi)心陰暗面剖析出來(lái)給大家看。雷鋒同志是堅(jiān)信大家好才是真的好的，我愿意稱之為集體價(jià)值觀。他在生活中確實(shí)將自己的價(jià)值弱化，將集體的價(jià)值無(wú)限提高，當(dāng)然，一個(gè)從小生活在沒(méi)有親人的集體環(huán)境中（也就是沒(méi)有體會(huì)過(guò)什么是愛(ài)）的人，很難對(duì)自己的價(jià)值有所認(rèn)識(shí)。這其實(shí)也是上一輩人的通病，斗私批修,狠批私心一閃念，有私心被認(rèn)為是罪惡的。但是人天性都是自私的，尤其是生活在父母的愛(ài)護(hù)下的正常人，被呵護(hù)、被愛(ài)會(huì)讓人認(rèn)為自己是獨(dú)一無(wú)二的，是不可替代的，自然會(huì)為自己著想。可是社會(huì)主義道德觀偏偏要反其道而行之，它就認(rèn)為人，之于整個(gè)社會(huì)而言，就是一個(gè)一個(gè)組成部分，是壞了可以立即替換的齒輪和螺絲釘，人必須為了整個(gè)社會(huì)而奉獻(xiàn)，這種奉獻(xiàn)又是無(wú)條件的。這就要求人有高尚的道德。
我個(gè)人根本不認(rèn)同這種道德觀。我認(rèn)為，有選擇的高尚才是真正的高尚，比如說(shuō)前一陣子地震捐款，捐巨款的企業(yè)被捧到天上去，捐的少的企業(yè)被貶的一文不值，這樣讓那些捐巨款的企業(yè)的捐款動(dòng)機(jī)變得不那么單純，他們可能也是出于輿論壓力才會(huì)捐款的，這樣被逼迫的高尚還有什么意義？我從小就比較逆反（小學(xué)班主任語(yǔ)），根本上還是我覺(jué)得老師沒(méi)有權(quán)力去干涉我的價(jià)值觀，更沒(méi)有權(quán)力強(qiáng)迫我高尚，我低俗不傷害別人，你為什么要用各種手段不讓我低俗呢？前一陣子看了《發(fā)條橙》，里面有一句話讓我深有同感，徹底善與徹底惡一樣沒(méi)有人性，重要的是道德選擇權(quán)（這也是我反感共產(chǎn)主義的原因之一，共產(chǎn)主義實(shí)際上也剝奪了人的道德選擇權(quán)，這個(gè)可以說(shuō)很長(zhǎng)，下次再寫）。我認(rèn)為，道德選擇權(quán)也是思想自由的一個(gè)重要組成部分，同時(shí)也是人權(quán)的重要組成部分。所以我對(duì)學(xué)雷鋒這種強(qiáng)迫進(jìn)行道德選擇的活動(dòng)沒(méi)有任何好感。全民學(xué)雷鋒其實(shí)就是把道德制高點(diǎn)變成了道德底線，像我這種幾乎從不過(guò)問(wèn)別人生活的人就會(huì)被評(píng)價(jià)為道德低下，這在小學(xué)，道德評(píng)價(jià)的權(quán)力集中在班主任手里的環(huán)境中尤為明顯。
春秋時(shí)期魯國(guó)制定了一條法律，如果有本國(guó)人在外國(guó)淪為奴隸，若有人肯出錢把這些淪為奴隸的魯國(guó)人買回來(lái)，可以憑有關(guān)證據(jù)到魯國(guó)國(guó)庫(kù)領(lǐng)取國(guó)家相同甚至更多的補(bǔ)助。這條法律頒布之后，大大推動(dòng)了魯國(guó)人的救贖行為，產(chǎn)生了非常好的社會(huì)效果。
孔子弟子中的子貢是一個(gè)很有錢的成功商人，他在當(dāng)時(shí)諸侯國(guó)的國(guó)際貿(mào)易中，在別的諸侯國(guó)遇到很多魯國(guó)的奴隸，他自己掏錢將這些奴隸一一贖回，并且為了顯示自己高尚的品格，不向國(guó)家要補(bǔ)償金，并且頗以此為榮。
但他的這種行為，遭到了孔子的嚴(yán)肅批評(píng)。
孔子的觀點(diǎn)是這樣的：國(guó)家的目的是解救自己的國(guó)人，并且愿為此付出一定的代價(jià)給實(shí)施這一行動(dòng)的人給予報(bào)答和補(bǔ)償，這個(gè)報(bào)答和補(bǔ)償是為了鼓勵(lì)更多的人參與到這一行動(dòng)中來(lái)。而子貢的行為一下子給這種行為設(shè)定了一個(gè)大多數(shù)人達(dá)不到的道德標(biāo)桿，如果有另外的人贖回了魯國(guó)的奴隸，他將面臨一個(gè)兩難選擇：如果他去向國(guó)家要求補(bǔ)償?shù)臅r(shí)候，對(duì)應(yīng)于子貢反而成了風(fēng)格不夠高尚的人；如果他不去向國(guó)家要求補(bǔ)償，他將承受除了贖回奴隸所付出的精力之外的實(shí)實(shí)在在的金錢上的損失。
而大多數(shù)人并不像子貢這樣富有，他們不愿意承擔(dān)這種損失，甚至承擔(dān)不起這種損失。于是，這大多數(shù)人面對(duì)自己的國(guó)人成為奴隸的時(shí)候，所采取的最好的措施反而是不做為。
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