雷鋒作文合集6篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的雷鋒作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
雷鋒作文 篇1
前天，在《意林》雜志上看到這樣一個沉重的笑話：一個青年騎電動車不小心撞倒了一位老人，兩人同時倒地，一動也不動。好一會兒，老人起身問倒在旁邊的青年：“小伙子，你沒事吧？”這時，小伙子睜開眼，一咕嚕爬起來說：“沒事，沒事，只要你沒事，我就沒事！”這個笑話是當前社會上人摔倒后“扶不扶”的升級版。在每天忙忙碌碌的生活中，我們總能看見、聽見種種不平和陰暗，而且，很多人都是“事不關己高高掛起”的漠然態(tài)度，讓我們不禁高聲要問：雷鋒叔叔，你們都去哪兒了？
當春風吹綠大地，一個熟悉的名字又回到了人們的記憶中，和明媚的陽光一樣，這個名字帶給我們溫暖和感動！這個名字就是雷鋒！
聽爺爺奶奶說，也聽爸爸媽媽說，現在，也經常聽小伙伴們說，哪里有困難，哪里就有雷鋒叔叔出現，雷鋒叔叔做好事不留姓名，雷鋒精神會與世長存。今天，我們沿著擁堵的馬路，我們穿過擁擠的校園，我們穿梭在熙攘的人流中，我們流連在安靜的教室里，心中只有一個愿望，尋找雷鋒的足跡，找尋雷鋒精神，向雷鋒叔叔學習，爭做雷鋒式的好少年……
在分秒必爭的十字路口，站在斑馬線上，安靜地等待綠燈亮起，讓老人小孩走在前面，這個時候，你我就是雷鋒；
在綠草如茵的公園里，不踐踏草地，不抬手摘花，不隨手扔垃圾，把路邊的垃圾送到不遠處的垃圾箱，見到環(huán)衛(wèi)工人，問聲叔叔阿姨好。這個時候，你我就是雷鋒；
在擁擠的校園里，放輕腳步，壓低嗓音，見到老師說聲老師辛苦了！在安靜的教室里，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，用求知的眼神追逐著老師的每一個表情和話語，放學時帶走身邊的垃圾。這個時候，你我就是雷鋒；
在旅游景區(qū)，聽從管理人員的安排，愛護祖先和自然留給我們的任何一處景觀，不破壞，不損害，不帶走，讓藍天白云永遠圍繞著我們。這個時候，你我就是雷鋒；
放學回到家里，給爸爸媽媽擦次地，泡杯茶，洗次衣服，買次大米，讓爸爸媽媽也能坐下來歇一會兒。這個時候，你我就是雷鋒；
在中國共青團員的宣誓大會上，舉起拳頭，大聲宣誓：少年強則國強，少年進步則國進步，牢記誓言，為中華之崛起而讀書！這個時候，你我就是雷鋒！
雷鋒，不是一個人，而是一個符號，象征著為人民服務；雷鋒精神，不是幾句話，而是一種堅定的信仰。
學習雷鋒，就要象雷鋒叔叔那樣，堅持不懈，始終如一，從最普通、最平常的小事做起，一直堅持下去。學習雷鋒，就要像雷鋒叔叔那樣，助人為樂、誠實守信、見義勇為。
學習雷鋒，就是要牢記雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。從我做起，從小事做起，從今天做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學校，努力學習，志存高遠！
同學們，讓我們手拉手，共同努力，讓雷鋒叔叔永遠留在我們身邊，讓你我他都是小雷鋒！
雷鋒作文 篇2
雷鋒的故事人人皆知，耳熟能詳。雷鋒的精神伴領著我們成長，我們唱著：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌從小學一直伴隨著我們走到中學，學習雷鋒精神是我們前進的方向。只要我們善發(fā)現，雷鋒就在身邊。
一個子22歲的年輕的生命，卻有著不配的靈魂。雷鋒精神的形象照耀著我們成長的方向，雷鋒精神像一座永不熄滅的燈塔，照耀了一代又一代人的心靈，指引著一代又一代青少年的人生方向。
雷鋒精神的核心是全心全意為人民服務，無私奉獻，助人為樂，為他人著想。他曾經說過：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，要把有限的生命的生命投入到無限的為人民服務之中去……
在雷鋒那個時代，有人說他是“傻子”，而雷鋒卻說他甘愿做這樣的傻子！具有這種傻子精神的人越多，社會都會和諧。
其實我們身邊就有許多活雷鋒。
黃來女是孝老愛親的模范，他父親患了重病，她背上父親去上大學。因為情，有了力量；因為愛，就有了陽光。她笑對苦難，自強不息的精神和孝老愛親的義舉，照亮了整個社會。
信義兄弟孫水林和孫東林，他們是建筑商。他們“新年不欠舊年帳，今生不欠來生債�！彼麄兌陥允爻兄Z，被人們譽為“信義兄弟”。人無信則不立，誠信和道義，是做人做事的基本準則，是構造和諧社會的重要基礎，所以我們要講誠信。
雷鋒曾經說：不經歷風雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼，迎著困難前進，是我們成長的必經之路。我們要學習雷鋒精神，努力學習，熱愛集體，不怕困難，艱苦樸素，刻苦鉆研
雷鋒就是在我們身邊，他化作了一叢叢樹木，給行人帶來一片綠蔭；他化作了一顆星斗，照耀著夏夜寧靜的天宇；他化作了一座座路標，指引著人們前進的方向。
雷鋒就在身邊！
雷鋒作文 篇3
今天天氣很冷，天上飄著雪花，呼呼的□打在臉上又冷又疼。盡管如此，我和媽媽還是冒著寒冷陪著爸爸來到了八一廣場的獻血車旁，比我們先到的熱心人已在寒風中排起了長長的隊伍，每個人手里都拿著無償獻血證，那紅紅的顏色讓人感到很溫暖。
終于輪到爸爸了，我連忙接過爸爸脫下的衣服安靜地坐在旁邊，仔細地觀察著一幕幕感人的畫面：工作人員認真地給爸爸測血壓、驗血型、填表格，當爸爸終于做到抽血的`椅子上時我的心情非常緊張，看到那又粗又長的針頭扎到爸爸的胳膊里，我害怕得不敢再看，而爸爸卻面帶微笑非常平靜。再一看，那鮮紅鮮紅的血液已經順著管子流到一個正在慢慢搖擺的袋子里，足足有四百毫升……我摸著爸爸有些冰涼的手臂，我的心情非常激動，想到不久以后爸爸愛心的溫暖就會流向正在遭受痛苦的人們那里，我暗下決心：也要像雷鋒叔叔和爸爸一樣把愛心獻給大家！
雷鋒作文 篇4
今天離3月5日只有3天了，老師布置給我們一個任務——要學雷鋒做一件好事。等老師說完后，我們在下面議論紛紛，議論做什么好事好。徐睿說：“我們去馬路邊扶老人過馬路吧！”這個決定很快被否定了，因為現在的老人自己都會走，弄不好反而幫倒忙。王韻之說：“我們去一家小吃店搞衛(wèi)生？”這個主意也被否認了。因為我們人太多，活動不方便。最后，我們決定去朱凌家的那幢樓打掃衛(wèi)生。
放學后，我們幾個到朱凌家那邊集合。等人到齊后，我們向2號樓前進。
我們打算先爬到樓頂，從七樓向下掃。但是我們一邊爬，一邊大聲喧鬧，吵得都有人向我們投訴。經過批評后，我們干什么事都輕手輕腳，免得再打擾別人�？墒橇硪粋�新的問題又出現了：因為大家沒有分工，所以都亂成一團。沒辦法，我們只能進行分工：朱凌掃5樓，我掃4樓，韓譯掃3樓，徐睿掃2樓，王韻之掃1樓。一分工完，我們就立刻拿起掃帚開工了！大家干勁十足，一下子樓道里就塵土飛揚，垃圾像雪花似的不停地從樓上飄到樓下。正當我們掃到一半時，朱凌對我說：“你看，許多人把廣告紙亂貼，有礙環(huán)境衛(wèi)生。我們是不是要把這些廣告紙也作為垃圾呢？”說著就從墻上撕下一張廣告紙。我也表示同意，也順手把一張撕下來。樓下的同學也紛紛效仿。沒過多久，樓道就被我們打掃的干干凈凈，煥然一新。
我們看見干凈的樓道，都高興極了。因為，這般的干凈畢竟是用大家的辛勤勞動換來的呀！
雷鋒作文 篇5
三月，我們沐浴在春風里，我們感受著萬物復蘇的清新氣息，心中不由得產生了對生命至誠的熱愛。此時，我想我們都會想起一個平凡、樸實而又偉大的名字——雷鋒！雷鋒，一個普通的共產主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷峰說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把悠閑的生命投入到無限的為人民服務中去！”他說到并且做到了！
現代社會飛速發(fā)展，物欲橫流，唯利是圖的人數不勝數，所以當提起“學雷鋒”，會有人發(fā)笑，大概他們在心中不屑：這都什么年代了，還學雷鋒呢！有什么用，真是十足的傻子！也許“雷鋒精神”在他們眼里算不了什么，可也正是在同樣的社會里，依然有像“雷鋒”一樣舍己為人、大公無私的人，而且越來越多的外國人也都在學雷鋒，這不得不引起我們的反思�！袄卒h精神”并沒有在人們心中完全消逝。我認為，現在有太多的人為金錢失去了自我，失去了良知，所以“學習雷鋒”的接力棒應該牢牢的緊握在我們手中。“雷鋒精神”與我們一生都是有用的，“雷鋒精神”永遠不會過時，它是人與人之間和睦相處的基本原則，它是創(chuàng)造美好社會的基礎，它是每一個人應具備的良好素質。
今年是主席“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表49周年。三月，又是我們學雷鋒的傳統月。三月五日，又是一個學雷鋒日。我們應該怎樣發(fā)揚雷鋒精神呢？根據我校實際情況，我向同學們發(fā)出以下倡議：
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動的干好分內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極專研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，做一個新時代的“小雷鋒”！
雷鋒作文 篇6
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌就是平常耳熟能詳的歌曲，也是我們校園里流傳最廣泛的歌曲之一。它時刻提醒我們永遠不忘學習雷鋒精神。
雷鋒一生做過好事無數，他的事跡感動人間，其精神溫暖你我。我們要學習他那如螺絲釘般默默奉獻的精神，時刻鞭策自己要有上進精神，以及最重要的無私為人民服務的援助精神。
雖然雷鋒離開我們許多年，但學雷鋒的行動卻還在大步前進。在公交車上隨處可見給老弱病殘孕婦讓座的好心人；在校園里有自覺撿起垃圾扔進垃圾箱，并提醒別人不亂丟垃圾的同學們；生活小區(qū)中，好心的大爺大媽還幫助清潔工打掃衛(wèi)生，保護環(huán)境……這些事看來平平淡淡，但都折射出人們美好善良的心靈。
前幾天我們班一個女同學小蔡在作文中寫道：“我因生病有幾個月都沒來上課。我的好朋友小石就像親切的老師般耐心地輔導我，給我認真補課�！蔽翌D時覺得平時默默無聞的小石人格魅力一下子提升不少。見到這篇文章時，我不禁羞愧難當，因為當時小蔡請我給她補課時，我一口回絕了她。因為我貪玩，想這樣會浪費我不少課余時間，就沒有答應�，F在想起來，我真為我當初那自私而又可笑的行為感到自責。經過了這事以后，我們班里展開了“一幫一”的活動。我就自告奮勇地提出要幫成績最差的那個同學，他平時個性孤僻、內向，在我們交談、嬉戲時，總是充當旁觀者的角色，總是不敢直視我們的眼睛，眼神里充滿了自卑。但在我?guī)椭�，也許是我活潑的性格感染了他，他也漸漸愛說話了，也不光戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在旁邊看了，而且成績也提高了不少。這些改變我都看在眼里，十分欣慰，心里油然升起一種成就感，想著自己的辛苦終究沒有白費。當然不僅是他，我們班上的許多同學也都是這個“一幫一”活動的受益者，這就使我們這個班級大家庭更加團結友愛了。幫助別人，快樂自己！這已然成為同學們的座右銘！
讓我們從身邊的點滴小事做起，從現在做起，讓助人為樂成為習慣，讓雷鋒精神成為美德，把愛的種子灑滿人間！
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