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      寫雷鋒的作文

      時間:2021-03-30 08:58:12 雷鋒 我要投稿

      寫雷鋒的作文九篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的寫雷鋒的作文9篇,希望對大家有所幫助。

      寫雷鋒的作文九篇

      寫雷鋒的作文 篇1

        今天,我們學(xué)校舉行了一次別開生面的“雷鋒紀(jì)念活動”。

        “叮鈴鈴”下課了,我們一行人聽著廣播的指引,各拿一個小板凳,你推我擠的下到了操場。我叫上了幾個玩的好的小伙伴,商量著一會誰與誰坐時,班主任直接把我們分開了,還把抄課文的任務(wù)光榮的交給了我們,理由竟然是集體講話,我們還沒講!我憤憤不平的把凳子扔在地上,發(fā)出了很大的聲音,一屁股坐了上去。

        不一會,兩個小主持人緩緩的走上了臺,一句接一句的講著“百年不變”的開講白。我有些無聊,就動動前面的同學(xué),擠擠后面的同學(xué),不一會我就又光榮的接受的抄課文的任務(wù)。突然,激昂的音樂響起來了,一男一女走上了紅地毯,向著臺上走來。主持人說:“你們來說說你們的故事吧!”

        男嘉賓拿過話筒,說:“我是因為一個qq群走進了義工這個職業(yè)的世界,每次看見老人們那開心的笑臉我就很滿足。有一次……”我的情感漸漸被他的故事所吸引了。時而開心,時而悲傷,時而吃驚,時而不解。男嘉賓的聲音越來越大:“老奶奶把自己都舍不得吃的給我們義工吃,要知道,這是一個幾乎沒有行動能力的老奶奶。∷y道不是把我們當(dāng)成兒女看待嗎?我們就不該對老人們好一點?”

        我聽完他的故事,陷入了沉思中:奶奶對我這么好,我卻把它當(dāng)成理所以當(dāng)?shù)模疫@算什么!雷鋒叔叔說:自己活著就是讓比人過的更好。難道奶奶就不是為了讓我過的好一點嗎?我就不該回報奶奶嗎?時間很快過去了,我緩緩的走回家。

        一開門就看見了奶奶那蒼老的背影,眼睛酸酸了,好像出“汗”了。我抹抹眼睛,撲向奶奶的懷里撒嬌:“奶奶,多做點好吃的吧!”

      寫雷鋒的作文 篇2

        去年夏天的一個雨天,我不小心從臺階上摔下來把腳扭傷了,上學(xué)、放學(xué)的時候都由媽媽背來背去?墒窃趯W(xué)校里,去廁所這個平日里不值一提的問題,現(xiàn)在讓我感覺難上加難。這不,上午剛上完第三節(jié)課,我便急不可待地想站起來去廁所,可是腳剛一沾地,就疼得我哇哇直叫!澳阍趺戳?想去廁所嗎?”我回過頭循聲望去,原來是我們班剛轉(zhuǎn)學(xué)來的“大個子”喬寶宇。喬寶宇的座位離我較遠(yuǎn),我們倆平時很少說話,于是我沒好氣地說:“是又怎么樣?我都成‘瘸腿仙狐’了,想去也去不了呀!”“我背你去吧!”喬寶宇真誠地說。想想自己雖然不是大胖子,可也近百斤了,于是我連忙擺手:“還是我自己慢慢走吧!”“那怎么行?你的腳還沒好,活動多了會更嚴(yán)重的!”說著,他就在我面前蹲下來,伸手把我拉到了他的背上,我還沒來得及說什么,他已經(jīng)背起我向教室外走去……在樓梯上,看他那吃力的樣子,我?guī)状握f要自己走都被他拒絕了,看著他滿臉的汗水,我忽然覺得他很像一個人……

        在我受傷的那段時間里,喬寶宇一直照顧著我,我們成了非常要好的朋友,我對他也逐漸多了一些了解:由于爸爸媽媽工作忙,之前他一直跟隨爺爺奶奶在老家生活,很少有人過問他的學(xué)習(xí),所以成績不太理想,但自從他轉(zhuǎn)學(xué)到我們班后學(xué)習(xí)一直很努力。

        春天的一個周末,我們幾個同學(xué)約好了七點半出發(fā)去爬山。那天,我在約好的地點等了好久也沒見到喬寶宇。我實在忍不住就去他家找他,當(dāng)他媽媽打開門的時候,我發(fā)現(xiàn)他正坐在書桌前抓耳撓腮。我跑過去一看,原來他正在為一道數(shù)學(xué)題犯難!皢虒氂,大家都在等你呢,你還去不去爬山了?”我生氣地問!芭郎?”他聽見我說話,猛地抬起頭來,“你看我這笨腦袋,早上起來看了幾道題,誰知被這一道難住了,想了半天也沒弄明白,你來得正好,快來看看怎么解!”“還看呀!大家都在等你呢!”我有點生氣!拔覀儗W(xué)校不是剛開展過學(xué)雷鋒活動嗎?雷鋒叔叔看到困難會退縮嗎?我們也要有雷鋒叔叔肯于鉆研的釘子精神!”被他磨得沒辦法,我只好坐下來和他一起研究……

        那天,我們雖然爬山去晚了,但我終于想明白了,喬寶宇很像的那個人不就是雷鋒嗎?

      寫雷鋒的作文 篇3

        其實雷鋒就在身邊

        “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。”每當(dāng)這首歌在我的耳畔響起時,都有些微微的激動。“雷鋒行路一千里,好事做了一火車”,這句話充分體現(xiàn)了雷鋒的那種樂于助人的精神,雖然,雷鋒早已逝世,但我們身邊也不乏雷鋒。

        一天,我和姐姐在大街上散步,路過新興街的丁字路口時,看見一位瘦巴巴的,殘疾的老爺爺。他坐在一個不穩(wěn)的凳子上,嘴里叼著一根煙卷。忽然,他一不小心的摔了一跤,重重的`跌在地上。當(dāng)時,姐姐大驚失色,不顧一切沖了上去,小心翼翼的把老爺爺扶了起來,讓爺爺坐在凳子上。姐姐又看見爺爺?shù)耐壬狭蚜艘坏纻郏图泵Φ娜ヂ愤叺尼t(yī)藥店里,買了些藥水和棉簽,給老爺爺療了一下傷口,還告訴爺爺以后要注意安全,小心一些。這位老爺爺眼里含著淚說:“好姑娘,真謝謝你,你的心真好!”

        回家的路上,我問姐姐:“姐,如果那位老爺爺?shù)乃,你就不怕他的家人來找你事?說是你給弄倒的,一直粘住你,讓你賠錢?”姐姐微微的一笑,說:“傻妹妹,愛護老人、幫助他人,是我們年輕人應(yīng)該做的事,你想想,當(dāng)我們突然間遇到了困難,是不是也急需別人的幫助?”聽了這句話后,我似懂非懂的點了點頭,十分感動,姐姐真是太偉大了!我要向姐姐學(xué)習(xí),她就是社會上的“活雷鋒”之一!

        生活中,在別人需要幫助的時候,我們要伸出手幫他們一把,溫暖他們的心,學(xué)會樂于助人,尊老愛幼,讓世界變得更加美好,更加溫馨!

      寫雷鋒的作文 篇4

        學(xué)雷鋒并不是人手一本《雷鋒日記》,或是在黑板上畫一個碩大的逼真的雷鋒素描,而是要去行動起來。你看,現(xiàn)在校園里不是出現(xiàn)了一個個"活雷鋒"嗎?雷鋒曾說過這樣兩句話:"全心全意為人民服務(wù)""把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。"當(dāng)然,還有許多大大小小、多多少少的問題等待著我們?nèi)セ卮,回答的方法是:向雷鋒學(xué)習(xí),行動起來!

        無論是雷鋒、列寧,還是那些群體的英雄,他們身上體現(xiàn)出的對生活無限的熱愛,發(fā)自內(nèi)心深處火熱的赤誠,以及把關(guān)心和溫暖無私的奉獻給他人的美德,不正是雷鋒精神重要的組成部分嗎?大家可能都會唱"讓世界充滿愛"這首歌,你可曾想過,怎樣才能讓這世界充滿愛呢?你又可曾想過, "雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"不正是給這世界送去真心的愛嗎?

        同學(xué)們,快來加入這"學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)"的活動中來吧!雷鋒在我們前面,列寧在我們前面,許許多多的楷模都在我們前面,讓我們?nèi)プ汾s他們!

      寫雷鋒的作文 篇5

        “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”熟悉的歌聲又在耳畔響起,眾所周知,雷鋒是一位樂于助人、無私奉獻的人。而在我們班里就有一位“小雷鋒”,她就是—吳聿宸。、

        那是烈日炎炎的一天。柳曉婷一邊吃著事物,一邊走向回家的路;吃完后,隨手把包裝紙扔進一旁的垃圾桶。沒想到這時忽然刮來了一陣清風(fēng),把包裝紙吹到了地上,可柳曉婷卻一點也沒發(fā)覺,還催著后面的吳聿宸快點走。好像是天考驗吳聿宸似得,可吳聿宸沒有猶豫,她頂著毒辣的太陽,背著沉重的書包,慢慢蹲下身體,她不怕臟,也不怕累,撿起包裝紙,扔進垃圾桶。她扔好了包裝紙,一眼看見前面有一張廢紙,便直起身子,再次把垃圾扔進垃圾桶。她沒有怨言,只是默默的,無私的為大家奉獻著……

        雷鋒精神像一顆釘子,堅守自己的崗位永不放棄;雷鋒精神像一朵鮮花,它的芬芳清香洗條著人們的心靈;雷鋒精神宛如一把火炬,照亮人間的黑暗。讓我們一起向吳聿宸學(xué)習(xí),讓雷鋒精神永存。

      寫雷鋒的作文 篇6

        三月里微寒的季節(jié),春回大地。又是一個學(xué)習(xí)雷鋒的日子,可你又在哪里呢,雷鋒?

        當(dāng)他那清澈的眼神再一次出現(xiàn)在面前,當(dāng)他那些動人的事跡再一次被頌揚……我,流淚了。哭雷鋒,哭他的過早離去,哭他“傻子”式的無私,哭他對待同志春天般的溫暖,哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時代精神,他那樂于助人而又不求回報的精神至今仍感染著千千萬萬的人。

        助人者不求回報,受助者呢?

        正當(dāng)我為雷鋒唏噓之時,一個不屑的聲音飄入我的耳朵:都什么年代了,還談雷鋒?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟有許多人“但求幫助,絕不回報”:背著沉重書包的少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒有換來;抓小偷的英雄被人誣陷,當(dāng)事人連作證都不愿站出來;身患絕癥的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來探望,還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時,念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人,淚,洶涌而出。

        幫助別人的人,他們不求回報?墒艿綆椭娜,心中不能不想回報!為雷鋒再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還能有什么意義?

        我欲攬月相問,卻見明月皎皎。公益活動躍入了我的眼簾——春暖20xx,溫暖了華夏,也溫暖了我。看到那么多的企業(yè)代表一次又一次地舉起愛心牌,捐贈數(shù)目由二十萬漲到二百萬,我不禁濕潤了眼眶。雷鋒,你出生在舊社會,你的精神卻流傳在新時代!再為雷鋒哭一場,恨全消。那么多的捐贈,那么震撼人心的黃舸之行,那么多的人在回報著幫助他的人,回報著社會,怎不讓人熱淚盈眶?

        做人,就要記住別人對自己的幫助,就要學(xué)會幫助別人。這句改編自那位華農(nóng)大學(xué)生的話,讓我們每一個人銘記。

        只為雷鋒哭三場,哭過之后,讓我懂得幫助與回報的社會的道理,也明白了只人人都是雷鋒,那我們的將來會更美好!作文

      寫雷鋒的作文 篇7

        最近,學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒做好事”活動,我和幾個同學(xué)也參與了其中。 那一次,我們的行動目標(biāo)是鳳凰廣場,因為那里的垃圾尤其多。 那天,正好刮大風(fēng),我們穿著羽絨服,在鳳凰廣場上,東奔西跑,有時候還因為塑料袋被風(fēng)吹起來而上躥下跳。但是,我們不怕吃苦,始終以一句話為精神支柱,那就是“毫不利己,專門利人”!我們認(rèn)真地?fù)熘,環(huán)衛(wèi)工人見著我們,直夸我們真棒!我們也向他們致敬問好。我們用鑷子夾起爛在草叢里的泡泡糖,用小刀刮去藏在柱子里的廢紙,還用長夾子夾起空中的塑料袋 。

        我終于知道,現(xiàn)代這個社會,多么需要一位位小“雷鋒”!

      寫雷鋒的作文 篇8

        學(xué)習(xí)雷鋒

        “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣!泵慨(dāng)聽到這首歌,我就會想起這樣一件事。

        那是一個風(fēng)和日麗、萬里無云的星期天。我早早地起了床,正準(zhǔn)備去公園散步。正巧,我撿到了5元錢。于是,我馬上撿起來,腦海里想:我是還不還給失主呢?如果還可以做一名優(yōu)秀的少先隊員。不還可以多買一點好東西吃

        還是拿著吧!我在十字路口看見了一些小朋友在打掃衛(wèi)生!半y道我連小朋友都不如嗎?”我喃喃自語道。我的腦海里有一個小惡魔和一個小天使在爭吵著。最后我還是轉(zhuǎn)過去找失主吧。過了十幾分鐘,才發(fā)現(xiàn)有人在尋找著什么東西,我過去問叔叔:“您找什么?”他說找他的20張5元的錢。我不知道其他19張在哪里,可是我只找到一張。

        叔叔向我點了點頭,我又幫叔叔找起來,最后才找到了18張。叔叔說:“不用找了,我也不在乎那10元錢了。”

        我把這件事告訴了媽媽,媽媽獎勵我一頓肯德基。

      寫雷鋒的作文 篇9

        最近我讀了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 這本書,我從中受到了很大的啟發(fā),雷鋒叔叔樂于助人、無私奉獻、全心全意為人民服務(wù)和“釘子”精神······ 他的身上閃現(xiàn)出了許多值得我們學(xué)習(xí)的精神。

        雷鋒雖然一生短暫,可他一生做了許多數(shù)也數(shù)不清的好事,我從雷鋒叔叔的故事中感悟雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神,更重要的是能夠在自己的日常學(xué)習(xí)和生活中踐行這種精神,使雷鋒精神,代代相傳。

        他曾經(jīng)在日記中寫到;“人民的困難就是我的困難,幫助人民克服困難,奉獻自己的一點力量,是我應(yīng)有的責(zé)任!薄叭说纳怯邢薜,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人名服務(wù)之中去······ ” “力量從團結(jié)來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來!彼拿恳痪湓挾际前l(fā)自肺腑的,每一句話無不充滿著雷鋒對黨和人民的無限深情。

        我也要向雷鋒學(xué)習(xí),做一個助人為樂、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的新一代;在雷鋒精神鼓舞下,無數(shù)個雷鋒傳人不斷涌現(xiàn),他們身上閃爍著中華民族偉大精神的光彩,它們的人生追求是我們少年兒童永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的光輝榜樣。

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