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      身邊的雷鋒作文

      時間:2021-05-18 20:52:54 雷鋒 我要投稿

      【必備】身邊的雷鋒作文3篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的身邊的雷鋒作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【必備】身邊的雷鋒作文3篇

      身邊的雷鋒作文 篇1

        當我看到電視中的司機吳斌,當被剎車片打中自己的肝臟時,為了后面的乘客的生命安全,他用盡自己生命的最后力量把車?康桨踩穆愤叄Y(jié)束他年輕短暫的生命時,這時我不禁回想起我生活的“雷鋒”。

        記的那是四川大地震發(fā)生后。我們班有在上體育,當一堂課結(jié)束后。大家都十分口渴,于是我們買了飲料喝。當我們大口的喝著飲料的時候,我的同學(xué)小紅卻兩手空空,我問她為什么不喝水,她卻說:“我才不買,浪費錢。”下午買東西時我見她在為一只筆是五角錢還是一元錢跟店主講理。我們大家都暗地里叫她“小氣鬼”,我也對她的摳門感到厭惡。

        但是今天早上她卻改變了我跟大家對她的看法。早上當早操做完時,校長讓我們給四川人民捐出自己的愛心。大家紛紛從自己褲中掏出零錢捐進愛心盒里。輪到小紅了,大家暗地想:她肯定不會捐,因為她是“小氣鬼”。這時她神情激動,手忙腳亂的從褲子里掏出一張大錢——100元。大家十分疑問,有人問她:“你怎么會捐那么多錢呢?你這些錢從哪來的?”她說:“這些是我平日攢起來的',我不會將錢沒意義亂花,如今為了四川的難民,我把我自己的錢捐出去我覺得這樣很有意義!贝蠹冶弧靶夤怼闭鸷匙×耍蠹覍λ目捶ㄉ钌畹母淖兞,因為她是我身邊的“雷鋒”。

        我感受到生活處處有雷鋒,好事都從生活邊的小事做起。生活的好事很多,卻有不少壞事,比如:亂扔垃圾、做了壞事逃跑,見別人需幫助卻視而不見……我希望我們身邊有更多“雷鋒”,把雷鋒精神一個個傳遞下去。只要生活的雷鋒多了,我們的社會素質(zhì)也會大大提高。人人從小事做那就大事化小,小事化無,人民會更和諧、更安定了。

        當我從回憶醒來,不禁覺的我身邊的“雷鋒”真多啊!

      身邊的雷鋒作文 篇2

        我身邊的雷鋒· 張心慧在我心中,藏著許多雷鋒,其中最讓我敬佩的是誰呢?告訴你們,那就是——一位女清潔員!她大約二十幾歲,穿一件灰色的工作服,頭上戴著用帆布做的帽子。她眉清目秀,五官端正,身材苗條。她專門負責(zé)劇院前那條馬路的清掃工作。每天我都能看見她,卻不知她的姓名。

        最使我感動的還是去年夏天發(fā)生的一件事。暑假的一個早晨,我去少年宮學(xué)舞蹈。剛走出家門,一陣熱浪就朝我襲來,樹上的知了也拼命的叫著讓人領(lǐng)略到盛夏的火辣。我連忙戴好遮陽帽和小扇子,還沒有到少年宮時身上已冒出了汗。

        當快到劇院前時,我看見一條陰溝被臟物堵塞了,周圍積滿了一灘臟水,陣陣惡臭隨著陽光的照射而更加難聞,行人不禁都掩鼻繞行。我心想,這樣的天氣恐怕是沒有人會來清潔馬路了。

        當我學(xué)完舞蹈從少年宮出來,看見一個熟悉的身影正彎腰用手扒、摳堆在陰井蓋上的垃圾,腳上已被污水浸濕了,陣陣惡臭熏的連離得很遠的我都快要吐了,汗水混合著臟水從她的臉上滑過,像戲曲舞臺上的大花臉,可她卻全然不顧。

        把垃圾扒完后,她又從附近找來一根毛竹片使勁的捅下水道,一不小心她的手也被劃破了,可她顧不上流血的手還是堅持不懈地一下一下地捅呀捅呀,汗水濕透了她渾身上下的衣服,下水道終于被她捅通了。緊接著,她又用盆接來清水把路面清洗干凈。

        路人都向她投去贊許的目光、贊揚的話語?伤齾s輕聲細語的說了句,這是她應(yīng)該做的事。說完,她顧不上休息,又拿起大掃帚“刷、刷、刷”地往前清掃起馬路。這聲音我不知聽了多少次,都習(xí)以為常了。可唯有今天,我覺得這聲音是那么的優(yōu)美,仿佛是一首輕音樂給我?guī)砹艘唤z清涼,驕陽也變得不再火辣烤人。

        每當看到她時,敬意便油然而生,我們的生活中不知有多少這樣的好人在默默奉獻著,每個人身邊不經(jīng)意都會出現(xiàn)一個個活雷鋒。

      身邊的雷鋒作文 篇3

        最近,我們班又綻放了一朵“雷鋒花”。她樂于助人,成績也在班上名列前茅。她幫助人時,露出的一絲絲笑容,讓我在她的笑容里看出了一句話:贈人玫瑰,手有余香。她有一個既好聽又響亮的名字——王文秀。

        記得有一次放學(xué),同學(xué)們都高高興興地拉著爸爸媽媽的手回家了。可是,我卻一個人孤零零地站在校門口。因為爸爸媽媽工作繁忙,所以沒有時間來接我。突然,老天爺像生了氣似的,下起了傾盆大雨。我著急得像熱鍋上的螞蟻,在校門口徘徊。一陣風(fēng)吹來,我的手抖動了幾下。突然,王文秀走了過來,奇怪地說道:“吳雨桐,你怎么還不回家呀?”我嘆了口氣說:“我爸爸媽媽工作繁忙,沒有時間來接我,平時,我都是自己回家的,可是,我今天沒有帶雨傘!蓖跷男懵犃,立馬拿出了紙巾幫我擦干那濕淋淋的頭發(fā),還毫不猶豫地舉起了她的雨傘,往我的頭頂上推,這使我的心溫暖了許久。

        我們走出了校園的大門,走著走著,只見王文秀頭發(fā)上的水滴一滴一滴地落下來,每一滴水滴都是一個音符,在五線譜中跳動,組成娓娓動聽的歌曲。它好像在歌頌著王文秀助人為樂的高尚品質(zhì)。走到家門口,王文秀并沒有抱怨自己變成了一只“落湯雞”,而是神采奕奕的,微笑地對我說:“如果你以后沒有帶雨傘,千萬不要在校門口被雨淋了,你只要告訴我,我一定會把你安全送到家的。”

        王文秀樂于助人的事跡傳遍了我們的校園。在我的心目中,王文秀的精神是最值得欣賞的。是啊,贈給別人一枝玫瑰,手中也會留有淡淡的清香。“助人為快樂之本”,就讓“雷鋒花”開遍我們的校園吧!這樣,我們的校園將會變得更加美好!

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