紀念雷鋒作文10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的紀念雷鋒作文10篇，希望對大家有所幫助。
紀念雷鋒作文 篇1
今年是雷鋒逝世50周年，為了紀念他我特意寫了這篇作文來懷念他。
雷鋒是偉大的�？墒抢卒h又只是一個普通的中國人，普通的農(nóng)民的孩子，普通的工人，普通的戰(zhàn)士，學歷也不高。雷鋒所以平凡而偉大，是因為他解決了個人與他人，個人與集體，個人與社會，個人與國家的問題。這是人生的大問題。解決了這個大問題。雖然他做的許多事我們大家也不難做到，可是大家都覺得他光榮，偉大。
地球上一百多萬種動物，只有人類創(chuàng)造了燦爛的文明。我們今天享有的一切都是人類創(chuàng)造的結(jié)果，任何個人在這樣的成果前都是渺小的。這樣的成果，只有整個人類，世世代代，創(chuàng)造積累，才能不斷發(fā)展。我們有幸成為人類群體的一員，生活在這個文明的時代，我們也要為社會發(fā)一分光，發(fā)一份熱，添一塊磚，加一塊瓦，讓這個社會因為我們的存在而更美好。我們在社會生活，我們的一生要和無數(shù)的人打交道。有些人我們熟悉，包括父母、兄弟、姐妹、老師、同學、鄰居、朋友；有些人我們不認識。和這些人打交道的規(guī)范，就叫道德。
只要有一念之善，做一個有道德的人并不難。做了，周圍的人就會高興，就會喜歡，就能得到更多人的容納、支持、幫助，自己也就更容易成功和快樂。
雷鋒已經(jīng)逝世50周年了，但是雷鋒精神依然活在我們每個人心里。
紀念雷鋒作文 篇2
三月二十四日清晨，太陽公公終于露出了久違的笑臉，我們學校四年級全體師生在操場上整裝待發(fā)，準備去雷鋒紀念館參觀。
七點四十分，我們的車隊出發(fā)了。一路上，同學們的心情十分激動，個個興高彩烈。時間一眨眼就過去了，我們的汽車長龍停在了望城縣雷鋒紀念館的停車場上。車門打開后，我們井然有續(xù)地下了車，排隊走向雷鋒紀念館邊的石像廣場。在那里，我們東方紅學校四年級全體師生在廣場上集合并宣誓：從小做起，從自己做起，以雷鋒叔叔為榜樣，樂于助人，甘干奉獻，爭做美德少年。我們的誓言響徹云霄，宣誓后我們大家在橫幅上簽上了自己的名字。簽字后，我們整隊準備進入紀念館內(nèi)。
走進陳列館，第一眼看到的就是雷鋒同志的石像，向左走去，我看到了雷鋒寫的日記以及他的許多照片，還看到了雷鋒同志穿過的軍裝和用過的武器：六架AK47-A步槍，兩把大刀和兩個手榴彈，還有迫擊炮、機關(guān)槍和火箭炮，這些東西都被完好地保存了下來，留作紀念。我隨著同學們慢慢地向前走去，突然，我看到一大群人圍在一本影像書旁，我連忙走過去，它只要用手輕輕一滑，書就會自動翻面，上面寫的都是中國歷史發(fā)展的過程。后來，我們還看了中央電視臺的制作的電視節(jié)目：有一天雷鋒坐火車去外地，在候車室見到地上有很多垃圾，就趕忙找來掃把，把地上的垃圾全部清理干凈。上車后他一直幫著乘務員和旅客端水丶倒茶，整理行李，一刻也沒休息。真是“雷鋒日行千里路，好事做了一火車”呀�？赐觌娨暫螅疑钍軉l(fā)，要向他學習，學習他吃苦耐勞，甘于奉獻，助人為樂的精神。我們懷著戀戀不舍的心情走出了陳列館。
雷鋒叔叔非常熱愛學習，發(fā)揚”釘子”精神，總是擠時間認真學習各類知識，不斷提高自的能力。我要向雷鋒叔叔學習，好好讀書，長大后做個有利于社會的人。
出館后，我們在雷鋒石像廣場拍了合影留作紀念。
雷鋒叔叔的精神值得我們學習一輩子，我們向他致敬！
紀念雷鋒作文 篇3
今年十一，我參觀了雷鋒紀念館。來到雷鋒廣場，有一排鐵像，其中有八個小朋友，他們都望著站在中間的雷鋒叔叔，雷鋒叔叔仿佛剛剛給他們戴上鮮艷的嶄新的紅領(lǐng)巾，正樂呵呵地望著遠方，那些孩子正快樂地望著雷鋒叔叔仿佛對雷鋒叔叔充滿了感激之情。
我們向里面走去，映入眼簾的是一尊雷鋒的漢白玉石像，他是潔白的像雷鋒的心一樣，一心為了人民著想，那有九米多高的石像讓人心中充滿了神圣感，因為雷鋒把拳頭握得緊緊的仿佛在向世界宣誓自己的宏偉理想，他一心為了新中國。在石像后面有一塊長十米的墓碑，上面刻著巨大的“雷鋒同志之墓”六個大字。字刻得剛勁有力，墓碑是用紅色的大理石制作的，色調(diào)均勻，平滑有光澤，我站在石碑面前心情非常壓抑，同時，為有這樣的英雄楷模感到驕傲，我向雷墓三鞠躬。
在紀念館中展示了雷鋒的生活用品。那雙襪子的顏色非�！磅r艷”。一塊塊補丁有紅的、有黃的、有綠的……那雙襪子在我心中早已不能穿了，可是雷鋒叔叔硬是穿了九年。如今，它已破爛不堪。它卻永遠地躺在紀念館的玻璃柜中。在這個玻璃柜中，雷鋒叔叔的許多衣服都經(jīng)歷十年左右的風霜雨雪，都早已破爛不堪，甚至有的衣服磨得看不出質(zhì)地了。你再看看雷鋒家中的家具每一樣都破爛不堪，那口大鍋的鍋蓋已經(jīng)面目全非，鍋底又破了個大洞，一看就讓人心酸。
雷鋒的身世很凄慘，他很小就死去了父母，七歲流浪街頭，當過童工、擺地攤、撈魚、檫皮鞋……什么活都干，什么苦都吃都過來了。直到解放了，他才從水深火熱之中被解救出來。
雷鋒不忘本，真是我們學習的榜樣。我也要做一個雷鋒式的好學生，當時代的新人！
紀念雷鋒作文 篇4
有一句歌詞唱得好：“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘。”真是一點也不錯。雷鋒自己十分節(jié)儉，但是他又十分“奢侈”。
雷鋒的衣食住行十分苛刻，一個窩窩頭就是他的一餐飯。睡的棉衣破的不能在破了，可他還是補了又補。一雙襪子磨破了好多洞，可他還是舍不得扔了，人們都說他的襪子是：“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”。這句話說的一點也不假。他雖然自己不舍得花一分錢，但是對別幫助別人就出手闊綽。他把節(jié)儉下來的錢，幫助有困難的人，把錢捐給災區(qū)。
歷史上，還有許多人也做到了這一點。像我們偉大的毛主席，他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活十分簡樸。普普通通的一件睡衣，竟然補了73次，穿了20年。在經(jīng)濟困難的時期，他自己主動減薪，降低生活標準，不吃水果，魚肉。在國外也流傳著勤儉節(jié)約的幾個小故事：英國女皇伊麗莎白二世常說：“節(jié)約便士，英鎊自來�！泵刻煲雇硭加H自熄滅白金漢宮大小廳堂和走廊的燈。衛(wèi)生方面，她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本汽車公司，在成本管理上從一點一滴做起。勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用完正面還要用反面。這些都是有名的公司和領(lǐng)導人做的，他們都用自身實踐著這一美好品德。
可是，在社會中還有一些人沒有做到。例如：小區(qū)里的“長明燈，”垃圾桶里只用了一面的紙……他們的制造人，就沒有想到過自己所浪費的一分一角，日積月累會是十元甚至百元嗎？
我被雷鋒那種勤儉節(jié)約的精神感動了，所以，我節(jié)儉了起來。我把牙膏擠到一點不剩才扔掉；吃飯時，我堅持把碗里的飯吃光；購物時，列出一份清單，不多花費……
同學們，向雷鋒同志學習吧！勤儉節(jié)約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花；勤儉節(jié)約的美德似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果！快行動起來吧！節(jié)約無小事！
紀念雷鋒作文 篇5
今天，是陽光明媚的好日子，我們來到了雷鋒紀念館。聽說那里有位無私奉獻的大英雄，他叫雷鋒，真名雷正興，他1941年出生，1960年8月1日加入解放軍，1960年11月加入共產(chǎn)黨。
他是怎樣樂于助人的呢？這是關(guān)于他的一則小故事。
一次，雷鋒外出在沈陽換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一位背著孩子的婦女。原來這位婦女從遼寧到吉林看丈夫，不小心把車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼買了一張吉林的票，塞到這位婦女手里，這位婦女含著淚水問：“小弟弟，你是哪個單位的？”雷鋒答道：“我是解放軍，就住在中國�！�
一進門口，我看見一座石像，他是雷鋒，一進去，我看見墻上貼著一句名言：“越來越多的雷鋒在成長”，這句話的意思是：幫助別人的人越來越多。再往前走，我聽見廣播里解說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！笔堑�，雷鋒曾經(jīng)說過：“假如你是一滴水，你是否滋潤一寸土地？假如你是一線陽光，你是否照亮一分黑暗？假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在生活的崗位上”“生命是有限的，可幫助是無限的，我們應該把有限的生命投入到無限的服務當中去。”
我們要學習雷鋒叔叔甘于奉獻的好品質(zhì)。
紀念雷鋒作文 篇6
今天是三月五日——雷鋒日，老師讓我們學習雷鋒的榜樣。老師說：雷鋒是個樂于助人的好人，我們必須學習雷鋒的行為。老師說：“我們今天要做到三個一，來實踐雷鋒做好事的精神。就是，必須在學校干一件好事，在外面干一件好事，在家里也干一件好事�！彼晕医裉煸趯W校撿了走廊的垃圾，我在小區(qū)門口幫助別人開門，我在家主動倒掉了垃圾。
我的感想是要好好學習雷鋒的行為，成為一個樂意幫助別人的人。
紀念雷鋒作文 篇7
“學習雷鋒好榜樣……”每當這首歌響起，我眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。
梁志忠是我們班最優(yōu)秀的學生，也是我們最敬愛的班長。他時時刻刻為同學們著想。
一次，我在數(shù)學作業(yè)上遇到了困難，一點也不會做。正在我一籌莫展的時候我發(fā)現(xiàn)梁忠已經(jīng)做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對他說：“班長借來參考參考吧！”
‘不行，自己想�！褐局覉詻Q的說�！∑鞴�，誰稀罕啊�！疑鷼獾貙φf。到了下課，梁志忠走到我桌前，一本正經(jīng)的對我說：‘不是我不想幫你�。±蠋熣f過
不能抄他人的。來我給你講解吧�！�，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說：‘別發(fā)愣了，好好聽我這位老師講課吧！’嗯！‘
這天，我和他一起上街玩。剛到書店門前就遇到了一位臭烘烘的乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說：’給點錢吧！’我拿出5元給了他，他又看了看梁志忠，梁志忠毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個包子給他。
紀念雷鋒作文 篇8
雷鋒，這是一個令人多么熟悉的名字呀，它在許多人的心上留下了深刻的印象。
雷鋒叔叔1940年出生在望城縣一個農(nóng)民家庭出生，7歲時父母雙亡，1960年應征入伍，他熱愛集體、樂于助人，但在1962年執(zhí)行一次運輸任務時為了保護戰(zhàn)友而不幸犧牲。他真的像他所說的那樣：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
我的身邊，有很多這樣樂于助人的人。
一次，我丟了一支筆，心急如焚，湯思涵得坐在我的位置上自習，她見我這般著急，便答應我，會幫我找一找，我就走了。后來，爺爺專門去了教室?guī)臀艺夜P，湯思涵就把那支筆給了爺爺。原來她真的幫我找了。
還有一次，是校慶的前一天，老師要求同學們在家里化好妝，我不知道怎么辦，而全濟海主動幫我和文瑞找了一個化妝的阿姨，要我們第二天一大早趕過去。盡管最后是媽媽幫我們化了妝，但我仍然很感激。
雖然都是小事情，但她們樂于助人的品德值得我學習，讓我感到，雷鋒就和我們在一起。
紀念雷鋒作文 篇9
我們身邊有許多像雷鋒一樣的人，比如說，清潔工、扶老奶奶過馬路的小學生、尊老愛幼、默默奉獻的人——這些人都是值得尊敬的，但我更要尊敬我的爺爺。
我的爺爺雖然啰嗦和愛管閑事，但他卻很助人為樂。
記得有一次夏天，鄰居家的水管破了，從那經(jīng)過的人的濺的滿身是水。可鄰居家的那些人就是不管。連續(xù)了好幾天，水管還是沒人來修。第二天，爺爺拿著工具箱，來到鄰居家的水管那，一步一步地修起來。過了一會兒，水管修好了，爺爺站起來伸了伸懶腰，又蹲下來拿起工具箱。忽然，我看見了爺爺臉上都是水，我的心漸漸軟下來了，我覺得爺爺真可憐，這么老了還干這種事。
還要一次，我家院子里的花都快死了，因為前幾天爸爸加班，很晚才回來，所以都沒有照顧花草。有一天，爺爺從我家院子經(jīng)過，看到了那些快枯死的話，就皺了皺眉頭，走了過去，然后又仔仔細細地把所有的花看了一遍。爺爺看完花之后就又往大門走，可是后來又停住了，他問了問正在院子里玩的我：“莉莉，怎么這些話都變成這樣啦?”“哎呀，我爸爸這幾天加班，才沒時間管那些花呢!”我不耐煩地回答。“哦”。爺爺應了一聲，就走出我家院子了。第二天一早，我和弟弟到陽臺來呼吸新鮮空氣，我望了望下面，沒想到看到了爺爺，爺爺怎么那么早就來我家了呢?這是太陽從西邊出來了，于是，我們就蹲下來，偷偷地看。爺爺好像在幫我們澆花，爺爺拿著花灑，一盆一盆小心翼翼地澆。我被爺爺?shù)男袨楦袆恿�，我對爺爺那么壞，爺爺還幫我們照顧花兒呢!
還有一個我印象最深刻的一件事。
記得有一次，我們村里的一位老奶奶生病了，爺爺特地到街上去挑一塊肉送給老奶奶，還掏出兩百塊錢送給她。爺爺真是一個好心腸的人。
爺爺雖然老了，可他的精神卻沒有老，他的那些精神，都是值得我們學習的。我一定要像爺爺這樣，助人為樂，默默奉獻。
紀念雷鋒作文 篇10
雷鋒，對于人們來說，是個再熟悉不過的名字。他的故事傳遍中華大地的千家萬戶；他的名字鐫刻在每個人的心中。他的歷史已隨歲月的長河漸漸遠去，但他的精神卻穿越時空感染著、激勵著每一個年青人，萬古長青。
我很榮幸地在高考中理想地考入了遼寧石油化工大學，并進入了自己夢想的專業(yè)，更加幸運的是在學校的組織下能夠在雷鋒的第二故鄉(xiāng)——撫順，近距離地觸摸這位偉大戰(zhàn)士的不朽英魂，感悟那遙遠隔距多年卻仍熠熠生輝的雷鋒精神——我感受頗深，確確實實地感受到那股在靈魂深處激蕩的力量，在良知底蘊回響的聲音。
事過境遷，在新的世紀里，這位共產(chǎn)主義好戰(zhàn)士的史詩傳奇地將被賦予新的詮釋與理解，我們作為新世紀的大學生，邁向新時代的青年，更新地領(lǐng)悟了其中的玄奧。
窮困的家境，悲慘的境遇把這位人民好戰(zhàn)士的童年渲染得過于慘白，然而父母的早逝和孤苦的童年卻在另一個側(cè)面礪爍著他的品格。命運多并沒有擊倒他，反而激發(fā)了其潛在的.毅力——雷鋒在困苦與絕望中尋找著堅強和迎戰(zhàn)的勇氣——這正是我們年輕人搏擊風浪所必備但又恰恰欠缺的東西。
腳踏異鄉(xiāng)的土地，我們背井拼搏，有衣錦還鄉(xiāng)的重擔相托，當然也少不了重重疊疊的挑戰(zhàn)。我們喝著陌生的水，心中孤獨；我們子然地面對困難，心中茫然。但我們無法后退，老鄉(xiāng)失落絕望的淚水會腌白我們的肉體，家人失望的目光會刺穿我們的心靈。我們真正所應該做的是鼓起勇氣，堅持執(zhí)著地向前行進，不畏險阻�？v使我們最終如流星一般消逝在擁起的人群，我們至少也會在天空留下拼過的光痕。
雷鋒不是超人，混亂慘淡的一切不是一個人，牙一咬，心一橫，便能挺過來的。周圍人群的幫助使雷鋒深知受人滴水恩，當以涌泉還的道理，我的生命是黨和人民給我的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。這是雷鋒的語言，更是他短暫一生的寫照。在一個個平凡的為人民服務中譜寫著不平凡的業(yè)績——雷鋒，在平凡的戰(zhàn)士生涯中書寫偉大，昭顯著深層的人格魅力——這也是我們年輕人走向成才，邁向棟梁的必備素質(zhì)。
我們平凡，全國有很多這樣的青年；我們不平凡，天下需要我們這樣百煉成鋼的人才。金榜題名的不平凡，是千萬個平凡的學習累積；一高入云的大廈偉岸，也是千萬個平凡的磚石建筑。同樣，成才不平凡，卻離不開無數(shù)個平凡日夜的奮斗——千萬個平凡，你持之以恒，便撥開云霧，突顯不凡的華山獨徑，便可將成才的巔峰之景，一覽無余。
抱著為人民服務決心，雷鋒參軍后鉆研業(yè)務，力求精良，著名的釘子精神在此孕育，業(yè)務的熟練使他更竭盡心力地為自己的決心而拼搏奮斗——一個普通的戰(zhàn)士以頑強的鉆研精神，留在每個拼搏進取的青年心中——新世紀的大學生處在信息千變?nèi)f化，科學技術(shù)突飛猛進的時代，要做一流人才，不能不具備他身上的這種“釘子”精神。
踏著英烈的足跡，我們走過千山萬水；簇擁楷模的光環(huán)，我們越嶺翻山；領(lǐng)悟新時期榜樣嶄新的精神實質(zhì)和內(nèi)涵，我們立志成才。
雷鋒的故事，永久留傳；雷鋒的精神，與時俱進，以致我們還有很多要學習。新時期的青年，弘揚新時期的雷鋒精神，把立志成才作為目的。讓長天流云聽到我們的誓言，讓過空的雁陣驚訝我們的氣概，讓風雨雷電揮灑我們的豪氣吧！
此正是：學習雷鋒好榜樣 立志成才為炎黃
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