關(guān)于校園雷鋒作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的校園雷鋒作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園雷鋒作文 篇1

　　曾經(jīng)有一個戰(zhàn)士，他沒有在戰(zhàn)場上浴火奮戰(zhàn)，也沒有什么豐功偉績，但是他的名字卻讓我們永遠(yuǎn)銘記。有一種精神，它沒有四射光芒，卻把溫暖傳遞到每個人身上。沒錯，他就是雷鋒，這種精神叫做雷鋒精神。

　　雷鋒，一個不朽的名字，深深地留在我們心里。雷鋒精神，一面永遠(yuǎn)屹立不倒的國旗，永遠(yuǎn)的飄蕩在我們的腦海里。

　　雷鋒，中華人民共和國勞動先鋒。他樂于助人，用自己的汗水，換來人民的舒坦生活。還記得雷鋒的一句名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。我們也要這樣做！

　　在校園里，我們也要學(xué)著雷鋒叔叔。助人為樂，做做自己力所能及的事，人幫助別人也能讓你自己的人脈更廣一些，真是一舉兩得。

　　還記得有一次我的貴重物品放在了桌子上，被和跟我關(guān)系不怎么好的同學(xué)看見，他就偷走了我的東西。被保安叔叔看見了，他的年紀(jì)也不小了，但他還是奮力幫我追趕著那位同學(xué)，想為我拿回我的東西。追幾百米后，他終于追上了。到我上廁所回來之后，保安叔叔就把我的東西還給了我他還叮囑我，以后貴重物品隨身帶著，不能粗心大意把東西都遺漏掉了。我那個時候就熱淚盈眶，特別特別感謝保安叔叔，這個時候他就是那個戰(zhàn)士"雷鋒"。

　　三月,雷鋒精神播撒的日子。在這個陽春三月里，我們用各種不同的方式來紀(jì)念雷鋒帶來崇高和溫暖的氣息。當(dāng)然我們要明白,學(xué)習(xí)雷鋒精神不只是三月的事情。我們要永久的保持下去,要用長期的追求和實踐。

　　雷鋒，您的名字我們所有人永遠(yuǎn)都不會忘掉，您的行為我們更是會去模仿，去接近您。

校園雷鋒作文 篇2

　　雷鋒的名字如雷貫耳。從牙牙學(xué)語的孩童到垂暮的老人，他們都知道“雷鋒”這個響亮的名字。這個名字早已成為了善良、正義、助人為樂，無私奉獻(xiàn)的代稱。

　　雷鋒的一生極其短暫，但他的道德品質(zhì)和感動世人的人格魅力讓人印象深刻。幫施工大樓運磚；替丟掉車票的婦女買車票；幫忙打掃候車室；接濟(jì)生活困難的同志……雷鋒樂于助人的良好品質(zhì)在這些小事中展現(xiàn)得淋漓盡致�！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”這句話說的就是雷鋒的品質(zhì)。

　　雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h是高尚的，盡管他已經(jīng)離開我們很多年了，但是他的精神傳承了下來。無數(shù)人沿著雷鋒的腳印，繼續(xù)走著雷鋒走過的道路，盡自己的力量為社會，為人民服務(wù)。就比如我，昨天還有一位奶奶夸我是當(dāng)代小雷鋒呢，現(xiàn)在我心里還美滋滋的。事情是這樣的：昨天我和媽媽要去市里的新華書店看書，一大早就來到了公交車站，不一會車就來了，車上的人也不多，我和媽媽找了一個雙人座坐了下來，漸漸地車上的人多了，這時上來一位年過六旬的老奶奶，擠在人群中，顯然有些吃不消，我看見了就跑過去把老奶奶拉到我的座位上，讓老奶奶坐，老奶奶高興的夸我：“真是個懂事的好孩子，當(dāng)代的小雷鋒��！”聽了這句話我的心里想吃了蜜一樣甜。這時我才懂得“幫助他人，快樂自己”的含義。

　　在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生，這些點滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。

　　其實，雷鋒精神并非高不可攀。學(xué)習(xí)雷鋒精神，只需從一點一滴做起。雷鋒崇高的理想、堅定的信念、美好的道德、高尚的情操必將在一代又一代的青少年身上發(fā)揚光大，成為我們建設(shè)祖國的寶貴精神財富。他的精神，永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn)。

　　我們是祖國的未來、社會主義的接班人。黨和人民對我們給予了無限的希望，我們要學(xué)習(xí)貫徹雷鋒的崇高理想和信念，學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、幫助他人、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。讓雷鋒精神代代相傳。

校園雷鋒作文 篇3

　　三月——“雷鋒精神”播種的時節(jié)，47年前，毛主席寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞，長期以來，雷鋒成為了無數(shù)有志青年崇敬并且視為奮斗標(biāo)桿的偶像，今天，毛主席的話言猶在耳，在市場經(jīng)濟(jì)的今天，雷鋒精神是漸行漸遠(yuǎn)還是依然深入人心？雷鋒，一個遙遠(yuǎn)卻又如此清晰的形象；學(xué)習(xí)雷鋒，一個美好而又需繼續(xù)回味的歷史記憶。雷鋒身上體現(xiàn)的人性中最耀眼的光芒，依然具有不可磨滅的生命力！雷鋒精神不僅僅屬于一個時代，也不僅僅屬于一個國家！它是我們民族寶貴的精神財富！在新的時期，作為知識工廠的高校如何結(jié)合時代的特征開展思想道德教育，做好雷鋒精神的傳承和發(fā)揚，是應(yīng)當(dāng)考慮的問題。

　　青年學(xué)生正出于思想道德的重要形成過程中，外界文化的介入將會影響思想道德的發(fā)展方向，良好的'道德教育將會起著引導(dǎo)和鼓舞的作用，作為中華民族傳統(tǒng)美德在新時代升華的雷鋒精神，在市場經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天依然富有強大的生命力，雷鋒精神不應(yīng)成為一個高高掛起的道德符號，而應(yīng)當(dāng)仍是一個扎根于民族精神沃土上的不倒旗幟。標(biāo)桿的方向是明確的，力量也是巨大的，在新時期的道德建設(shè)里，雷鋒精神的精神特質(zhì)依然可以在學(xué)生的倫理規(guī)范和思維方式上產(chǎn)生巨大的激勵和引導(dǎo)作用。

　　高中是社會的知識工廠和思想庫，高中的發(fā)展不僅要引領(lǐng)著科技的進(jìn)步和文化的發(fā)展，也承擔(dān)著社會道德標(biāo)桿的職責(zé)，高中不應(yīng)只是簡單地完成知識傳授的任務(wù)，還應(yīng)擔(dān)負(fù)著民族精神、價值觀念傳承的使命。人類的自由、尊嚴(yán)、幸福的實現(xiàn)與教育有著緊密的聯(lián)系。社會的實踐的火熱開展，需要相應(yīng)的適應(yīng)新時期社會實踐的道德訴求，不同時代的道德標(biāo)準(zhǔn)固然不一，但是精神內(nèi)核不無不同。

　　讓學(xué)生在這個氛圍中凈化心靈，升華人格，完善品性。

　　人格的健全、品性的完善既是高中教育的出發(fā)點，也是高中教育的落腳點�？茖W(xué)知識的灌輸固然是個人與社會發(fā)展的必然手段，但是沒有健全人格和健康品性的引導(dǎo)也是會降低對個人發(fā)展的促進(jìn)，削弱對社會進(jìn)步的貢獻(xiàn)。克己奉公、助人為樂、勤勞儉樸、刻苦鉆研、愛崗敬業(yè)的雷鋒精神是中華民族寶貴的道德資源，是對人類歷史上進(jìn)步的道德觀念的繼承和發(fā)展，具有永恒的普遍價值。結(jié)合時代的特征，在校園里開展活化雷鋒精神、弘揚雷鋒精神的教育活動，挖掘中華民族的精神財富，有助于最廣泛地調(diào)動學(xué)生的積極因素，最充分地調(diào)學(xué)生的創(chuàng)造活力。使學(xué)習(xí)雷鋒精神成為教育青年學(xué)生的重要途徑，傳播人類精神文明的有效形式，讓雷鋒精神成為校園文化教育的重要載體。文化在道德的滋養(yǎng)下內(nèi)化和教化，道德在文化的烘托下熏陶和塑造。

　　生命的流程，需要不斷的尋求提升和超越，在平凡之中透顯偉大，在細(xì)小中彰顯大氣。榜樣的力量無以窮盡，孔子有言：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也�！币虼�，加強道德建設(shè)，促使千萬個青年學(xué)子讀懂道德的真諦，在雷鋒精神的感召下成長，不斷升華人生價值，既促進(jìn)青年學(xué)子自身的發(fā)展，也促進(jìn)學(xué)校更好更快地前進(jìn)，推動全社會形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好風(fēng)氣，塑造全民族博大、恢宏、包容的精神空間。學(xué)校作為傳承人類文明、傳播先

　　進(jìn)文化的重要基地和新思想、新價值觀的發(fā)源地，促使學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀，形成價值導(dǎo)向正確的校園精神和審美情趣，這對于消解當(dāng)今世界個人至上、物欲至上的現(xiàn)象，必將有重要的思想催化作用。讓雷鋒精神常駐校園，讓道德建設(shè)長留心間，從而，健全人格品性，體味生命真諦，創(chuàng)造幸福生活。

校園雷鋒作文 篇4

　　有這樣一位戰(zhàn)士，他沒有在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)，也沒有建立過什么豐功偉績，但是，他的名字卻被我們永遠(yuǎn)銘記;有這樣一種精神，它沒有四射的光芒，卻把溫暖傳遞到每一個人身上。他，就是雷鋒;這種精神就是雷鋒精神。

　　雷鋒，一個不朽的名字，深深地留在我們的心中;雷鋒精神，一面不倒的旗幟，永遠(yuǎn)飄蕩在我們的腦海里。多少人在《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲中成長，多少人被雷鋒的故事感動，多少人牢記《雷鋒日記》里的智慧話語。時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，但是，“學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚雷鋒精神”仍然是新時代的主旋律。作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，我們是否想過應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒那種無私奉獻(xiàn)的精神呢?

　　我們現(xiàn)在的生活是幸福的。但是，身邊還有很多值得我們關(guān)心和幫助的人。當(dāng)你花很多錢去買一件名牌商品的時候，你是否想過那些無父無母的孤兒?你是否想過那些在貧困山區(qū)無錢讀書的孩子們，看到他們那種無助而又渴望的眼神，你能無動于衷嗎?你會不會伸出愛的雙手呢?……我相信大家都會!

　　因為在這樣一個陽春三月里，我們已經(jīng)開始以不同的方式懷念雷鋒，通過各種行動向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神已經(jīng)隨著春天的腳步融進(jìn)我們的生活，給我們?nèi)�體師生的精神世界帶來了崇高和溫暖的氣息。

　　當(dāng)然，我們應(yīng)該明白，學(xué)習(xí)雷鋒，不只是3月份的事情，而是靠長期的追求和實踐。我們要把這些美好的做法堅持地做下去。這自然會很難，正如毛主席說：“一個人做一件好事容易，難的是一輩子做好事�！痹谖覀儗W(xué)雷鋒的時候，總會聽到一些怪聲怪調(diào)，像什么“雷鋒雷鋒，一陣?yán)�，一陣風(fēng)。”“雷鋒沒戶口，三月里來四月走�！�

　　雷鋒真的沒戶口嗎?我堅信，只要我們愿意，只要我們多一份愛心，多一份關(guān)懷，多一份真誠，我們就會把雷鋒這個“臨時工”轉(zhuǎn)為“正式工”，就會讓雷鋒永不下崗，就會讓雷鋒精神永駐我們的校園!

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