【熱門】校園雷鋒作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的校園雷鋒作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園雷鋒作文 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當聽到這首歌，我的腦海中不僅僅浮現(xiàn)出的是雷鋒這位英雄，還有我們班上，校園中的一位“活雷鋒”。
她有一雙大大的眼睛，一頭烏黑亮麗的長發(fā)。她在我心中，就像一個天使，見不得別人受累受委屈，她就是我的好朋友——小娟。
還記得有一次，老師給我們布置了一道數(shù)學(xué)題，其它的同學(xué)沒多久都做出來，出去玩了。我還在埋頭苦思，看到小娟和小紅在看書，于是就想讓小紅來教一下我�？墒切〖t卻十分不耐煩：“別煩我，沒看見我在看書嗎？”我心想：怎么能這樣，哼！“小蘋，是題目不會做嗎？我來教你吧！”小娟微笑著對我說。頓時，我的心里涌進一股久違的溫暖，什么煩心事都拋到了腦后。小娟給我耐心地一一講解，終于會做了，是小娟教會我的，真要好好感謝她！
她不但樂于助人，還愛打抱不平。是一個星期三的下午，大家都要打掃衛(wèi)生。我們班上有一個同學(xué)特別懶，總是不搞衛(wèi)生�？伤麉s是組長，總是愛使喚別的同學(xué)打掃衛(wèi)生。可他一看到老師來了，就會趕緊搶過掃把，裝著是在認真掃地的樣子，事后還總是在我們面前指腳畫手，故意炫耀。哎，真看不慣他這個樣子！
“你在干什么？憑什么事情都是別人做的，而最后邀功的卻是你！你真是太自私了，我要去告訴老師！”原來是小娟看不下去了，“教訓(xùn)”起了他�！皠e，別告訴老師，我以后一定好好掃地行了吧！”他哀求著，還向小娟鞠躬認錯。小娟又跟他講了許多道理，他聽了，心里很是自責，決定以后多幫助別人。果然，他之后不僅及時打掃自己的清潔區(qū)，還主動幫助別人打掃。看來，他真的改過自新了。都是小娟的功勞！
“助人為樂為快樂之本”，這句話的意思我曾經(jīng)不是很懂，但現(xiàn)在這句話成了我的座右銘。雷鋒雖然早已離開了我們，蛋撻的精神卻一直傳揚著。就像我們學(xué)校的那位“活雷鋒”，繼承并傳揚了雷鋒精神，一次又一次溫暖著我們。希望在生活中，能多出現(xiàn)像小娟一樣的“活雷鋒”。
校園雷鋒作文 篇2
雷鋒的名字如雷貫耳。從牙牙學(xué)語的孩童到垂暮的老人，他們都知道“雷鋒”這個響亮的名字。這個名字早已成為了善良、正義、助人為樂，無私奉獻的代稱。
雷鋒的一生極其短暫，但他的道德品質(zhì)和感動世人的人格魅力讓人印象深刻。幫施工大樓運磚；替丟掉車票的婦女買車票；幫忙打掃候車室；接濟生活困難的同志……雷鋒樂于助人的良好品質(zhì)在這些小事中展現(xiàn)得淋漓盡致�！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”這句話說的就是雷鋒的品質(zhì)。
雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒是高尚的，盡管他已經(jīng)離開我們很多年了，但是他的精神傳承了下來。無數(shù)人沿著雷鋒的腳印，繼續(xù)走著雷鋒走過的道路，盡自己的力量為社會，為人民服務(wù)。就比如我，昨天還有一位奶奶夸我是當代小雷鋒呢，現(xiàn)在我心里還美滋滋的。事情是這樣的：昨天我和媽媽要去市里的新華書店看書，一大早就來到了公交車站，不一會車就來了，車上的人也不多，我和媽媽找了一個雙人座坐了下來，漸漸地車上的人多了，這時上來一位年過六旬的老奶奶，擠在人群中，顯然有些吃不消，我看見了就跑過去把老奶奶拉到我的座位上，讓老奶奶坐，老奶奶高興的夸我：“真是個懂事的好孩子，當代的小雷鋒��！”聽了這句話我的心里想吃了蜜一樣甜。這時我才懂得“幫助他人，快樂自己”的含義。
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生，這些點滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。
其實，雷鋒精神并非高不可攀。學(xué)習(xí)雷鋒精神，只需從一點一滴做起。雷鋒崇高的理想、堅定的信念、美好的.道德、高尚的情操必將在一代又一代的青少年身上發(fā)揚光大，成為我們建設(shè)祖國的寶貴精神財富。他的精神，永遠激勵著我們前進。
我們是祖國的未來、社會主義的接班人。黨和人民對我們給予了無限的希望，我們要學(xué)習(xí)貫徹雷鋒的崇高理想和信念，學(xué)習(xí)他無私奉獻、幫助他人、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。讓雷鋒精神代代相傳。
校園雷鋒作文 篇3
陽春三月，是充滿愛的雷鋒月。在這洋溢著青春氣息，滿含關(guān)愛的日子里。我校學(xué)生也掀起了一股“雷鋒熱潮”。
走廊里，學(xué)生們有說有笑，忽見前方有一塑料袋，學(xué)生堆里立即竄出一個人來，三步并兩步?jīng)_向前，彎腰，撿起，扔進垃圾桶，Good！好一個連環(huán)動作，好一個初中生！
操場上，有的班級正在測長跑成績，一位初三女生面紅耳赤，兩手叉腰，艱難的，緩慢的在紅條子跑道上，向前跑著，跑著。呀！只見她體力不支，一下子癱倒在地上，接著是一陣嘔吐……遠處一正在練習(xí)籃球的初三女生見狀，慌忙跑來，拿出餐巾紙?zhí)嫠磷�，扶她站起來，看那行走的方向，是要送跑步女去衛(wèi)生間漱口吧。在攙扶下，跑步女顫巍巍地站了起來，走到半路，跑步女騰地站在原地，一個大幅度的轉(zhuǎn)頭，只見那眼光中含著尷尬，歉疚。八百米的終點處，一位初三體育老師點了點頭，又揮了揮手，示意跑步女可以離開。就像受到了解放的信息，跑步女這才慢吞吞的，繼續(xù)走向衛(wèi)生間。
教室里，三位女生正熱火朝天地忙著出黑板報，正當三人忙得不可開交，又一位女生加入了她們的隊伍。后來者一來便說道：“我作業(yè)做完了，你們誰還沒做好，快去做吧，不然等一下就不能按時交上作業(yè)了！”話音一落，一位女生停下了手中的活計，回到座位上做作業(yè)去了。不一會兒，先離開的那位女生回來，來換下一位女生去做作業(yè)……
放學(xué)后，一位女生正忙著整書包，要去參加學(xué)校組織的第五節(jié)課的課外補習(xí)。前腳剛沖到門口，后腳還沒踏出之際，“哎，×××，你今天不是要掃地嗎？”一位同學(xué)問道。“呀，我就顧著要去補習(xí)，忘記要掃地了�！蹦俏慌D(zhuǎn)身打算先去掃地，“這樣啊，那你先去補習(xí)好了，我來幫你掃�！薄昂俸�，謝謝噢，下一次我一定補回來。”就在第五節(jié)課的上課鈴聲響起前，那位女生來到了那補習(xí)的地方。
瞧，一個個小小活雷鋒，誰說雷鋒英年早逝？這不是有這么多的雷鋒在我們身邊嗎？
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