【推薦】尋找雷鋒作文9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的尋找雷鋒作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
尋找雷鋒作文 篇1
我以前就知道雷鋒叔叔是專門做好事,助人為樂的人,因為媽媽給我講過關于他的很多故事。我非常佩服他,他給別人送去溫暖,自己卻從來不求回報。
“學習雷鋒日”就快到了,我把《聊城晚報》上的調查問卷復印了幾份,對周圍的人進行了采訪。我發(fā)現(xiàn)很多小朋友都不知道“學習雷鋒日”是哪一天,對雷鋒叔叔的事跡也是不了解,我心里很難過,就向他們講了雷鋒叔叔的很多光榮事跡和“學習雷鋒日”是哪一天,讓小朋友們都向雷鋒叔叔學習,為社會做貢獻。
參加了《聊城晚報》的這次小記者活動,我覺得很有意義。作為新時代的小學生,我認為,學習雷鋒精神,追尋雷鋒叔叔的足跡是很有必要的。我以后一定會向雷鋒叔叔學習,做對社會有用的人。
尋找雷鋒作文 篇2
在馬路邊,在操場上,甚至在最不起眼的垃圾堆旁,我們常常會看到雷鋒的足跡。也許它只是一件小事情,也許它只是一雙把掉在馬路上的垃圾送進垃圾箱的手……它們都是生活中的“活雷鋒”。想聽聽我心中的“活雷鋒”的故事嗎?別急,別急,請聽我娓娓道來。
為人民服務,當然要數(shù)我們敬愛的環(huán)衛(wèi)工人啦!不管白晝還是黑夜,不管刮風還是下雨。他們總是在大街上清掃,凈化城市的每一個角落,我們真應該為他們感到驕傲。
有一天,我在公交站臺等車,遠遠地看見一位環(huán)衛(wèi)工人正提著一只水桶走來?赡苁且驗樗袄锏乃啵疤亓,他的身子往另一個方向傾斜,每走幾步,水桶里就會濺出幾朵水花。水花濕了他的褲腿,他也不管。他骨瘦如柴,胳膊和腿細得像根棒子,他的皮膚是黝黑的,臉上布滿了皺紋,大概是長年累月在露天工作的緣故吧!終于,他達到了的目的地——一個臟兮兮的垃圾筒旁,他慢慢放下水桶,用他那粗糙的手背擦著如斷了線的珍珠般的汗水,不知怎么的,我也為他長長地嘆了口氣呢!他彎下腰,從水桶里撈起一塊千瘡百孔的抹布,擰干后,開始擦那個垃圾筒。他擦得很用力,不放過每一個角落,一塊粘在垃圾筒上許久的口香糖,也成了他的手下敗將。這時,我突然發(fā)現(xiàn),他的手上有著一個個大大小小的傷疤,雖然已是一個個痂,但我還是不由得對他產(chǎn)生了憐憫之心。就在著段時間中,那個臟兮兮的垃圾筒已經(jīng)變得干干凈凈,與沒擦之前簡直是相差十萬八千里。
環(huán)衛(wèi)工人,美麗、潔凈的城市離不開你們的辛勤勞動,雖然有些人瞧不起你,無視你們的存在,但是你們卻用滿腔的熱情和為人民服務的“雷鋒精神”美化著城市。當我們行走在干凈寬敞的馬路上時,當我們漫步在幽靜的綠化帶旁時,當我們享受著春天溫暖的陽光時。應該打從心底里謝謝您!我想對您說:您就是我心中的“活雷鋒”!
尋找雷鋒作文 篇3
“哎呦,哎呦┅┅” 一位老人摔倒在地上,拐杖滾落一旁,滄桑的臉上寫滿哀求。
“你怎么啦?” 一位戴著鴨舌帽,穿著皮夾克和牛仔褲的中年男人走向前,關切地問道。
“你可千萬不要扶他,萬一他有什么不對勁的地方,指不定他的家人會冤枉你呢,你忘了前幾天的新聞報道了嗎?” 一位燙著波浪卷發(fā)的婦女使勁地拽住他的手,拉長著聲音。這時,老人目光變得黯然。
那是我和媽媽在街上閑逛看到的一幕,好奇心促使我也擠進了人群。
這時,中年男人若有所思地把伸出的手又緩緩地收了回來。大家在一旁看著老人,有的人搖頭,有的人指手劃腳著,更有的用冷漠的眼光注視著這一切。
老人痛苦的呻吟又一次響起。
旁邊的一對頭發(fā)花白的老夫妻看不下去了,他們對中年男人說道:“小伙子,看在我倆的份上,就去扶一下那老人家吧!” 聽了老人的話,中年男人有點耳熱,正當他猶豫不決的時候,與他一起的那位婦女又開口了:“這兩位老人家你們還是別管閑事了吧!想當活雷鋒,自己行動起來!光說不做有什么用?”
“我們這身子骨實在蹲不下去!”兩位老人做了虧心事似的尷尬,他們也不再說話了。
躺在地上的老人是那么的無助,他緊皺著眉頭,豆大粒的汗珠在他的額頭上排起了長隊。
“媽媽,那老爺爺多可憐呀!你看,老爺爺都哭了,他一定很痛吧!”一聲稚嫩的聲音在我的耳畔響起,順著小孩的手望去,我發(fā)現(xiàn)老人的眼眶里閃爍著淚光,那淚光似乎透露出無助和哀怨。我繼續(xù)猶豫著要不要上前去,這時小孩的聲音再次響起:“媽媽,我們?nèi)蛶屠蠣敔敯!”說完,小孩就甩開媽媽的手向前沖去,媽媽似乎像要說些什么,但小孩已經(jīng)跑到了老人的身邊!袄蠣敔,你很痛吧,我來扶你起來吧!”小孩伸出胖乎乎的小手漲紅著臉使勁地想把老人扶起來,旁邊圍觀的群眾突然安靜了下來,不過這安靜很快被熱情淹沒,一雙雙善良的手搭在一起,就像“愛”字在人群中擴散蔓延……
人群漸漸散開,可那女孩的聲音依然在我耳邊縈繞不去,那稚嫩的臉清晰地留在我的腦海里,它寫滿幸福,而這幸福,我也那么似曾相識過。
尋找雷鋒作文 篇4
媽媽告訴我,在風景優(yōu)美的楠溪江旁有一個敬老院,里面住著一群無依無靠的老人,平時都是由政府和社會上的好心人來照顧、幫助他們。這個周末,天空下著蒙蒙細雨,我和媽媽還有媽媽的同事一起到敬老院下鄉(xiāng)義診。
一到敬老院門口,老爺爺老奶奶們都相互攙扶著來迎接我們。一走到里面,大人們趕緊換上白大衣,拿出醫(yī)療儀器和藥品,開始忙碌起來。媽媽和一個阿姨在幫老人量血壓,一個叔叔在幫老人做B超檢查,有一位叔叔和阿姨在幫老人做健康指導,還有兩位阿姨在分藥。我就幫他們做一些力所能及的事情,比如搬桌子、分藥、打掃衛(wèi)生,幫叔叔阿姨們跑腿拿東西……看見院子里忙碌的身影,我仿佛看到了雷鋒叔叔就在我身邊。
義診結束了,望著老人們感激的笑臉,雖然有點累,可我感覺幫助別人真是一件快樂的事。啊!我終于找到雷鋒了,雷鋒就是叔叔,雷鋒就是阿姨,雷鋒就是媽媽,雷鋒就是我,雷鋒就是所有樂于幫助別人的人。
尋找雷鋒作文 篇5
雷鋒是個家喻戶曉、人人皆知的名字。而我們的生活中,是不是也有許多雷鋒呢?
帶著這個疑問,我搬了個凳子,坐在大街上,認真地盯著來來回回的行人。
第一個鏡頭,幾個小伙子叫了起來,那個小伙子低頭一看,腳下是一個裝著許多現(xiàn)金的錢包!我想:終于找到了一個雷鋒!沒想到,那個小伙子竟抬起來頭朝四周望了望,然后伸出手將錢包放進了自己的口袋里,若無其事地繼續(xù)叼著煙走著,我搖搖頭,心想;這個大哥哥不是雷鋒,雷鋒應該把錢撿起來還給失主!
過了半個小時,我眼睛一亮,又發(fā)現(xiàn)了一件事。
第二個鏡頭,一個大約五歲左右的女孩正抱著洋娃娃吃著棒棒糖走著,突然,前面出現(xiàn)了塊石頭,那是一個姐姐扔石頭時丟下的,我連忙跑過去扶她,可說時遲,那時快,小女孩“撲通”一聲跌倒在馬路上,棒棒糖摔碎了,她自己的下巴也蹭破了,可那個姐姐竟不管不顧,還嫌棄她朝小女孩呸了幾口口水,說著:“一個笨蛋,走路都走不好,你沒長眼睛阿!”小女孩哭了,眼淚一把鼻涕一把的,我趕緊跑過去,問清楚地址后,把小女孩送回了家。
難度這個世界上一個小雷鋒也沒有嗎?我被這個念頭嚇了一大跳,隨后就否定了。
第三個鏡頭,一個老人沒站穩(wěn),一不小心摔到了,我屏氣凝神,緊盯著來往道的人們,終于,一個年輕阿姨朝老人走了過去,對,她能幫助老人!我開心極了,等待著接下來要發(fā)生的事情。果然,那個阿姨朝老人走去,伸出了那雙纖細的手,落到了老人的肩膀上,將老人扶了起來。
終于找到雷鋒了!我高興地一蹦三尺高。親愛的讀者們,讀了我的文章,你們一定有許多感想,而我的感悟是;面對許多有困難或需要幫助的人,一定要伸出援助之手哦!
尋找雷鋒作文 篇6
尋找“雷鋒”
“學習雷鋒,好榜樣,忠于人民忠于黨……”在我很小的時候,并不知道雷鋒是誰,每當聽到這首歌,媽媽就告訴我,應該向雷鋒叔叔學習。當時的我只是傻傻地笑。長大后,一遍又一遍地看了雷鋒日記,我才知道雷鋒叔叔的品質是多么高尚。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你工作的崗位上……”雷鋒的一言一行,一舉一動,讓我陷入了沉思。
人們常說學習雷鋒,可是“雷鋒”在哪兒呢?他在哪兒呢?我走在馬路上,突然被一陣聲音吸引了。“謝謝,太謝謝了!”這是怎么回事呢?原來我身邊剛剛上演了感人的一幕――馬路上一輛出租車飛奔而來,看起來好像有什么急事,倆乘客急急忙忙下了車。過了一會兒,出租車司機又跑了過來,原來那兩位阿姨的手機忘在車上了,他是專門為兩位阿姨送手機來了!兩位阿姨直說謝謝,那位叔叔靦腆地笑了。這兩位阿姨可真是幸運,手機失而復得,這多虧了司機叔叔。望著他遠去的背影,我想,雷鋒,不就在我身邊嗎?他不就是有著與雷鋒叔叔一樣的精神嗎?
我繼續(xù)往前走。來到了一條小巷,這條巷子實在是太窄了,只能通過一輛車。每當對面來車的時候,相反方向的車總會在路口等待,每輛車都會給對方讓路,秩序是那么的井井有條,整條巷子暢通無阻。我心想:互相謙讓,這不也是雷鋒具有的美好品質嗎?
我看到了,在我身邊,有許許多多的“雷鋒”,他們都是我學習的榜樣。我應該怎么做呢?我要從生活中的每一點每一滴做起,我要……想著想著,我不禁笑了,挺起胸脯,哼著小曲,繼續(xù)往前走……
天空中飄蕩著我優(yōu)美的歌聲――“學習雷鋒,好榜樣……”
尋找雷鋒作文 篇7
一天,善財童子“紅孩兒”看見人間到處都在舉行“學雷鋒”活動,就問觀音菩薩:“菩薩,人間的那位雷鋒是何方神圣,為什么人間人人都向他學習,難不成那位雷鋒比王母娘娘的本領還大?”觀音薩點點頭,臉上露出了慈祥的笑容,說:“沒錯,他的本領的確比我們天界任何一個人的本領還大,不信你和我一同去人間走一走就知道了。”
于是他們來到了人間,看見了一條馬路。觀音菩薩說:“我們現(xiàn)在是隱身的,我現(xiàn)在變成一位盲人奶奶過馬路,你猜猜會發(fā)生什么事?”“您過您的馬路,還會發(fā)生什么事?”說罷,觀音菩薩變了一位手持一根拐杖頭發(fā)花白、腿有點不方便的盲人奶奶,就走向了馬路。這時,“紅孩兒”看見了一位系著紅領巾的小學生跑到了觀音菩薩的身邊,“紅孩兒”以為小學生也是要過馬路,卻沒想到那位小學生居然慢慢地扶著觀音菩薩一直走到了馬路對面。觀音菩薩對“紅孩兒”說:“你看到了吧,這是什么行為?這是什么精神?我們再去別的地方走一走吧!”
他們在一個寬廣、有很多休閑人的廣場上看見有垃圾簍。觀音菩薩一翻手,變出了兩根香蕉,然后又變成了一個妖嬈的美麗姑娘,她把手中的香蕉吃完隨手把皮扔在地上,就回到了“紅孩兒”身邊,又問“紅孩兒”會發(fā)生什么事,這回“紅孩兒”學乖了說不知道。這時,只見一位小伙子撿起了觀音菩薩扔在地上的香蕉皮,扔進了垃圾簍里,紅孩兒見了,點了點頭,似乎明白了什么?
他們又來到一條十分熱鬧的街道,觀音菩薩說:“紅孩兒,我變成一位受傷的`白發(fā)蒼蒼、七旬古稀的老人時,你猜有沒有人敢來扶我!薄澳强隙]人敢扶您,這世道,人間訛人的事發(fā)生實在太多了!闭f完,觀音菩薩變了一位受傷的老人坐在地上?墒沁^了不一會兒,一位美麗漂亮、穿著粉紅色連衣裙的小姑娘扶起了老奶奶。觀音菩薩問那位小姑娘:“你把我扶起來,就不怕我說是你撞倒我造成的嗎?”“我不怕,因為我要向雷鋒學習,再說您也是一位慈祥的老奶奶,我相信您不會這樣做的!薄叭碎g真有大愛!你真是一個好孩子。”
最后他們還變了……直到天黑,他們才打道回府——天庭。
回到天庭,觀音菩薩問紅孩兒:“你現(xiàn)在知道雷鋒的本領嗎?”“知道了,雷鋒不僅只是一個人,而是一種精神!笔前!雷鋒不僅只是一個人,而是一種精神,就像一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。只要大家都有雷鋒那種精神的話,那這個世界就會變得更加美輪美奐。
尋找雷鋒作文 篇8
手捧《黨在我心中》這本書,“人民的勤務員”——雷鋒叔叔的光輝形象又一次矗立在我的眼前。
記得上幼兒園的時候,雷鋒叔叔就經(jīng)常出現(xiàn)在媽媽的故事里。那時候,我并不知道雷鋒是誰,也不懂媽媽為什么給我講那么多雷鋒的故事?我只是牢牢地記住了一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”
上小學了,雷鋒叔叔出現(xiàn)在了我的語文課本里!把刂L長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?……”“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”“對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱!碑斪x到雷鋒叔叔的日記時,他助人為樂的形象在我腦海里逐漸清晰起來。
于是,有人遇到困難的時候,我總會伸出熱情的雙手。同桌忘帶水彩筆了,我毫不猶豫地借給他;同學跑步時摔倒了,我輕輕地把她扶起來;伙伴傷心落淚了,我悄悄地安慰她;班級需要出黑板報了,我第一個沖上去幫忙;坐車時碰到老人,我主動把座位讓給她;馬路上遇到需要救助的人,我總是掏出口袋里所有的錢……每次這樣做時,我總會覺得快樂無比。我知道,雷鋒叔叔離我更近了。
今年三月,學校開展了“向雷鋒叔叔學習,小紅帽扮靚小紅車”活動。同學們手擎鮮艷的隊旗,頭戴閃亮的小紅帽,精神抖擻地奔向學校附近的公共自行車租用點。那里的十幾輛公共自行車已布滿灰塵,褪了色的小紅車顯得暗淡無光。同學們拿出水桶、抹布,熱火朝天地干了起來。有的同學拎來了一桶又一桶的清水;有的同學細心地擦著車,車檔、鋼圈,連鋼絲都一根根清理干凈;有的同學負責整修,把松動的螺絲擰得緊緊的。沒多久,小紅車就煥然一新,在陽光下熠熠生輝。同學們都樂了,顧不得擦去額頭晶瑩的汗珠。他們,不就是一個個小雷鋒嗎?
沿著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。哪里需要獻出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。
尋找雷鋒作文 篇9
三月,春風吹過——三月,雷鋒重生——三月,文明向上——題記
三月,學校舉行了“我與雷鋒叔叔找差距”這一活動,我們又重溫了雷鋒的釘子精神,雷鋒的日記精華,雷鋒的好人好事。當對比自己時,只是會說著“差太多”“差很遠”這樣的話語。有了差距,自然要改進,改進過程中雷鋒精神的春風又重撫校園,于是我們就更加的警示自己,自己的榜樣——雷鋒,遇到這樣的事,他會怎么做……三月過后,當反思自己時,發(fā)現(xiàn)自己離雷鋒精神就又進了一步。這一個月內(nèi),我懂得了助人為樂,懂得了謙遜好學,懂得了有付出就會有回報,懂得了感恩父母。
我做到了愛護身邊的一切,做到了尊重師長,做到了有目標的前進,做到了勝不驕,敗不餒。我知道,這就是我的進步!以前的我,總愛頂撞父母;現(xiàn)在的我,努力地實現(xiàn)不再頂撞的諾言,并學會去感恩。以前的我,認為學習還是不錯的,總是自我滿足,學習時間一長就不投入;現(xiàn)在的我,認為學無止境,努力學習才有好的未來,于是拼命地汲取知識來使我茁壯成長。以前的我,對身邊的一切都不懂得愛惜,失去了才感到惋惜;現(xiàn)在的我,對身邊的一切都很愛惜,即使失去了,也不會感到遺憾。
讓我們伴著四月的春風,,邁著三月“雷鋒精神”的腳步,讓“雷鋒”永遠活在心中!
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