有關(guān)雷鋒作文600字六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的雷鋒作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒作文600字 篇1
中國被稱為“ 禮儀之邦”，是一直奉行：忠 孝 仁 義 禮 的國家。她擁有著許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。古有：黃香溫席—孝；岳飛報(bào)國—忠；民族英雄—鄭成功，現(xiàn)有：無私助人—雷鋒; 最美司機(jī)—吳斌；最美教師—張麗莉。我們作為新時(shí)代的接班人，應(yīng)該繼續(xù)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，將它們發(fā)揚(yáng)光大，讓世界為中國自豪！
古今中外，有關(guān)中華美德的人和事跡數(shù)不勝數(shù)，身為現(xiàn)代的文明人，我們應(yīng)把自己打造成一個(gè)新時(shí)代的“美德少年”，像雷鋒一樣，作一顆最小的螺絲釘 。雷鋒—他不僅僅是樂于助人，還是愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的，他身上的每一個(gè)品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。我們要像雷鋒一樣，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，把自己做的每一件好事積累起來，不錯過任何一個(gè)幫助別人的機(jī)會�！独卒h的故事》，雖已過去多年，但是他沒有隨著歲月流逝，而是一直傳承了下來，成為我們所學(xué)習(xí)所敬佩的榜樣。
我們可能無法做到雷鋒那樣“偉大”但是我們可以從最微不足道的舉手之勞做起，來體現(xiàn)中華的傳統(tǒng)美德。
在家里，你整理家務(wù)活，并孝順父母，這是一種美德；在校園中，你遇到了一位老師，你面帶微笑，并向她問好，這是一種美德；在課堂上，你認(rèn)真聽講，并踴躍發(fā)言，這是一種美德；在公交車上，你給老 幼 病 殘讓座，這是一種美德；如這樣的“小事”來體現(xiàn)中華美德的“大事”的舉動太多了。
中華美德是多方面的，是至善，至純，至和諧，至美滿，至高人性的最高境界。我們身為新時(shí)代的“接班人”，就一定要把中華的傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去，讓它永不“泯滅”，永遠(yuǎn)珍藏在我們的心中。
雷鋒作文600字 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”當(dāng)我聽到這首連幼兒園孩子都能唱得到滾瓜爛熟的歌時(shí)，我突然醒覺，是三月，三月到了！學(xué)雷鋒月。可是學(xué)習(xí)雷鋒，又豈止只能在三月？
雷鋒，這個(gè)耳熟能詳?shù)拿�，讓多少人為之感動，它讓生活變得溫暖而有愛！我一直以為雷鋒精神，不就是樂于助人、關(guān)愛他人的代名詞嘛？在小學(xué)老師的耳提面命下，我早已爛熟于心了�？山裉�，我卻對雷鋒，有了全新的了解，他并不單單只是樂于助人的一位好人。
雷鋒的一生就如螢火蟲，美麗但又短暫，但他卻用一生的時(shí)間照亮別人。他經(jīng)歷了失父喪母、哥弟病餓離世的悲慘童年，每天靠吃“百家飯”求活，就是這樣的一個(gè)頑強(qiáng)的孤兒，在他成人有能力的每天，懷著感恩的.心去努力的打拼，無私地奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)力爭上游，但又不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的時(shí)間，永遠(yuǎn)做時(shí)間的主人。
正如雷鋒所說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可真正的青春，指數(shù)與這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人�！彼沁@樣的一個(gè)人。我不禁沉思：有父母親人溺愛、豐衣足食的我呢？從以前的日子，雖說不是行尸走肉般地過，但是回想起來，我有多少次在虛度光陰，默默地發(fā)呆和沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中呢？那些日子，沒有任何意義與價(jià)值，也沒有任何目標(biāo)和理想！幸好今天，我重識了雷鋒，讀到了他那句話，并銘記于心，更是反思了我自己。
在珍惜青春的同時(shí)，是不是也應(yīng)該做一些有意義的事情呢？像雷鋒一樣，做一顆螺絲釘吧！小小的身體，平凡而有用，永遠(yuǎn)堅(jiān)守在崗位上，做好本分，發(fā)揮出自己應(yīng)有的力量，為社會、為人民做出貢獻(xiàn)。
如果不想做生活的奴隸，一事無成，就要學(xué)會主宰自己，因?yàn)槊\(yùn)，就掌握在你自己的手中！
好好學(xué)習(xí)雷鋒金子般的精神吧！求實(shí)進(jìn)取、熱愛集體、力爭上游、不留遺憾！像雷鋒那樣——但愿每次回憶，都對生活又不感到負(fù)疚！
雷鋒作文600字 篇3
下課時(shí)，她會陪我畫畫、聊天，讓我不再孤單。她想出去玩時(shí)，總是先來問問我有沒有需要幫忙的。我要上廁所時(shí)，她沒有一句埋怨話語，一步一步扶著我，到達(dá)后，她站在門口等，我一上完廁所，她又一步一步扶著我上樓，直到我坐在座位上，才露出了滿意的笑容。她就是我心中的小雷鋒——黃雋然。
中飯時(shí)間到了，同學(xué)們一窩蜂似的擁出教室，搶著拿餐盤，忙得不亦樂乎！我也小心翼翼地跨出第一步，突然，黃雋然的聲音傳到我耳邊：“胡笳越，你這個(gè)小東西，我找了你好久啦！原來你在這，我?guī)湍闶��！薄澳阒还茏谖恢蒙系却��！彼执舐暶睢３藴珪r(shí)，黃雋然看了看我，大喊：“胡笳越，你要不要湯？”“我要�！辈灰粫䞍海S雋然就端著湯和餐盤，小心地放在我桌上，然后才去端自己的�？粗@一切，我的眼睛濕潤了，我在心里呼喊：黃雋然，謝謝你，為了我的中餐，你經(jīng)常被同學(xué)們撞到，但你還是堅(jiān)持不懈地每天幫我端飯，太感謝你了！
放學(xué)了，黃雋然飛快地來到我身邊，拿起我的書包往肩上一甩，一手提著她自己的書包，裝著很輕松的樣子，聳了聳肩膀，微笑著看著我，脫口而出：“我們一起下樓吧！”“黃雋然，這樣你會累壞的，你以后就別幫我了�！薄安�，不，這是我該做的�！焙貌蝗菀椎搅藗鬟_(dá)室，黃雋然猛得放下書包，一屁股坐到椅子上，臉像紅透了的蘋果，大口大口地喘氣。我看不下去了，勸告她：“你以后就不要幫我拿書包了，我媽會過來拿的�！彼济惶�，聲調(diào)提高了8度，：“哼，這算什么！我會每天幫你的，一直到你腳好了為止！”
哎，這個(gè)黃雋然，你能不說她是小雷鋒嗎？
雷鋒作文600字 篇4
那是一個(gè)夏天的中午，驕陽似火，路邊的樹枝一動不動，地像是被巨刀劃開的豆腐塊，干裂成一塊一塊的。我迎著這烈日，一只手當(dāng)作小扇，一只手接著順臉流下的汗水，走在上學(xué)的路上。
不小心，被路旁的大石頭絆倒，同時(shí)發(fā)出“哎喲”一聲，手臂流出了血，腿站不起來。和我迎面過去的一個(gè)推車子的叔叔，可能是聽到叫聲，返回來，扶我起來�？墒俏艺静蛔�，左小腿十分疼痛，叔叔非常和藹地問我：“是腿疼，對吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我的眼淚和著汗水一起流淌著，同時(shí)發(fā)出了“哎喲、哎喲”的呻吟聲。手臂的血止不住地流著。這時(shí)，叔叔和我?guī)缀跬瑫r(shí)發(fā)現(xiàn)，左手臂上有寸把長的血口。叔叔急了，自行車的鏈條斷了，騎不成又嫌推著走太慢，正在這時(shí)，一輛拖拉機(jī)“嘟，嘟，嘟”迎面而來，叔叔一招手，拖拉機(jī)立即停下來，司機(jī)叔叔站在拖斗上，騎自行車的叔叔雙手把我托上拖拉機(jī)。拖拉機(jī)剛起動，一輛東風(fēng)140汽車嘎然而止，開汽車的叔叔招了下手，他們將我又轉(zhuǎn)到了汽車駕駛室。
到了醫(yī)院，汽車司機(jī)叔叔照顧我，騎自行車的叔叔為我掛號，經(jīng)檢查小腿骨折。醫(yī)生安慰我說不要緊。汽車司機(jī)叔叔問了我就讀學(xué)校和住址走了。不一會兒，爸爸、媽媽、老師來了。在向司機(jī)叔叔和推自行車的叔叔道謝時(shí)，我看見他們的汗衫都濕透了，特別是推自行車的叔叔的方臉上汗垢東一塊，西一塊，使人一下子想起了唱戲的大花臉。經(jīng)過一番縫合、包扎，我們又坐上了汽車。叔叔們沒有留下姓名又各奔前程了。
這事我想起來不感到疼，倒感到幸福，因?yàn)槲疑钤诶卒h叔叔的國度里。
雷鋒作文600字 篇5
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌一直激勵著人們要學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神。是的，雖然雷鋒在幾十年前就去世了，但他的精神將一代一代流傳下去。
每年的三月份，就是學(xué)雷鋒月，我們學(xué)校掀起了學(xué)雷鋒的高潮。在我們身邊，也出現(xiàn)了很多的小雷鋒，就在我們班，我又發(fā)現(xiàn)了兩位，他就是孫宇浩和赤得強(qiáng)。
他們雖然不像雷鋒那樣干了驚天動地的事，但他們卻把同學(xué)的尊嚴(yán)保住了。
當(dāng)時(shí)，因?yàn)槲覀儼嘤袔讉�(gè)同學(xué)調(diào)皮搗蛋，因此，老師罰他們站在墻邊，批評完他們以后，老師沒有讓他們回到座位上，而是讓他們繼續(xù)站在墻邊，然后老師去402 班布置作業(yè)。老師走后，他們幾個(gè)有的說話，有的笑，還有的在做奇怪的動作。哎，做就做了，可偏偏還被老師發(fā)現(xiàn)了，老師說讓他們?nèi)?02班，突然赤得強(qiáng)舉手 了。老師問：“干什么，赤得強(qiáng)？”“老師，我想讓雷政宇留下�！薄傲粝拢靠梢�，不過如果他再玩，你跟他一起滾蛋，你能鎮(zhèn)得住他嗎？”“我，我，我，我能鎮(zhèn) 得住他�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后又問同學(xué)們：“大家有沒有為彭志輝求情的……如果沒有，我就請彭志輝滾蛋了。好，收拾東西，走人�！崩蠋煹脑捯魟偮�，“嘭” 一聲，是什么聲音？原來是孫宇浩，他擦著眼淚，把手高高地舉起來。老師問孫宇浩干什么，孫宇浩站起來說：“老師，我想讓彭志輝留下，嗚，嗚，嗚……”既然 有人為彭志輝求情，老師只能把彭志輝留下。
我們班的兩個(gè)小雷鋒是不是令你很感動了？其實(shí)我也是十分感動的。同學(xué)情，情誼長��！
雷鋒作文600字 篇6
助人為快樂之本的話，一直深深地印在我的心中，因?yàn)槲乙灿鲆娺^這樣的事，但是有一件事一直藏在我的心里，讓我感到不安和深深的愧疚。
那是一個(gè)周未，天氣晴朗，我坐在公交車上準(zhǔn)備去高橋，公交車上空蕩蕩的，坐車的人寥寥無幾，我做在了車上，車子上一點(diǎn)也不舒服，到了司門口，一下子人都進(jìn)來了，擠滿了人，一個(gè)挨一個(gè)。一個(gè)老奶奶站在我我的前面，車又緩緩的啟動，駛出了站臺。突然，一個(gè)行人橫穿馬路，司機(jī)猛踩剎車，車上的人前俯后仰，東倒西歪的，哎喲，老奶奶因手拉不住吊環(huán)而倒向前方，眼看頭就要撞到前面的立柱上，這時(shí)只見對前面位叔叔猛的伸出雙手托住奶奶，讓奶奶坐在他面前的行禮包上，一手吊著拉環(huán)，一手扶著老奶奶，旁邊的一們阿姨站了起來，把坐位讓給了老奶奶，老奶奶一個(gè)勁的說謝謝同志，謝謝妹砣，看到這里，本來這事與我無關(guān)，但卻讓我的心有一種失落，好像我失去了什么似的，為什么我不能在見到老奶奶上車而不先上個(gè)座位呢？我們經(jīng)常說學(xué)雷鋒，為什么不從生活中去實(shí)踐，去做一個(gè)活著的雷鋒呢？我身為一個(gè)少先隊(duì)員最基本的助人為樂都做不到，真不配做一個(gè)少先隊(duì)員。
好幾天都沒有把這種內(nèi)疚去掉，反而深深的刻在我的心上，直到有一天我和幾個(gè)同學(xué)去上學(xué)，要過馬路了，只聽見后面有棍子敲地聲，一個(gè)盲人敲著根竹桿，正不知往哪邊走，在哪猶豫不定，同學(xué)們想要走，我的心又不知怎人疚了一下，我走了過去，問：“爺爺，您是不是要過馬路��？”爺爺回答道：“是啊，我想去坡子街買東西”“哦，我扶您過去好嗎？”我說�！澳闹x謝小朋友了�！�
于是我扶著爺爺和同學(xué)們一起過了馬路，爺爺說了好幾句謝謝小朋友，我的心里美滋滋的，暖暖的，就像春天陽光照要身上，走起路來都得勁兒。
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