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      雷鋒作文

      時(shí)間:2022-03-02 17:49:25 雷鋒 我要投稿

      雷鋒作文匯總七篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的雷鋒作文7篇,歡迎大家分享。

      雷鋒作文匯總七篇

      雷鋒作文 篇1

        “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨......”大家都知道雷鋒叔叔再世的時(shí)候常常幫助別人,比如說那次,“雷鋒正在部隊(duì)駐地附近擦洗汽車,突然陰云聚攏,下起了雨,他連忙拉起帆布蓋車,一抬頭,看見公路有個(gè)婦女帶著兩個(gè)孩子,懷里抱著小的,手里領(lǐng)著大的,在大雨中吃力地走著,他連忙跳下車,迎上前連忙脫下雨衣給她們披上,還冒著風(fēng)雨把她們送回家 !崩卒h叔叔生前幫助別人好事還有好多好多。

        現(xiàn)在每所學(xué)校都在號召學(xué)習(xí)雷鋒,可是有些同學(xué)是這么說的卻不是這么做的。有一次,我們剛補(bǔ)習(xí)完英語要回家,“雨神”像跟我們“捉迷藏”一樣,剛停下來,便又下起來了,幸好我早有防備!我剛打開雨傘往外走,便看見王燕兒用央求的語氣對李浩說:“李浩,我沒帶雨傘,這雨下得太大了。我實(shí)在回不去家了,咱倆一起打傘回家好嗎。”“哎呀!我還得送你回家!真是的!煩死了別找我!崩詈撇荒蜔┑卣f道,我想她們兩家離得遠(yuǎn)嗎?不就是李浩在一單元,王燕兒在二單元嗎,只差一步之遙就不能把她送回家嗎!我把秀氣的眉頭皺成了“川”字形,這時(shí)李浩已經(jīng)自己打著傘回家了,只把王燕兒獨(dú)自留在了雨中,大顆大顆的雨點(diǎn)打在了王燕兒俊俏的臉孔上,她的背影顯得孤獨(dú)又無助。我連忙跑上去吧,把小巧的雨傘打在我們頭頂上,王燕兒吃驚地轉(zhuǎn)過頭,她渾身早已被大雨淋濕了,成了一只“落湯雞”我對她露出了一個(gè)溫柔甜美的笑容:“我送你回家吧,別跟李浩一般見識,他是‘八百畝地一根苗兒——嬌貴無比’還是我送你吧!”王燕兒水靈靈的大眼睛里閃過一絲希望,“走吧”!“嗯!謝謝你!蓖跹鄡哼煅手f,最終還是我把她送回家,我也高興地回家了。

        每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的能力去幫助需要幫助的人,今天,我在報(bào)紙上看到這樣一則新聞:3月5日一早鉆探工程公司鉆井一公司信息文化中心青年志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員拿著水果和營養(yǎng)品來到員工姜升的家里。姜升因工傷癱瘓?jiān)诖,妻子劉桂云幾乎失明,他們的孩子先天智障?年來,一直是青年志愿服務(wù)隊(duì)在幫助他們!耙环接须y,八方支援”這件事不正是表現(xiàn)出了這句話真正的含義了嗎!

        雷鋒,這個(gè)耳熟能詳?shù)拿,給了多少人溫暖啊!學(xué)習(xí)雷鋒,響徹每個(gè)學(xué)校及各行各業(yè)。做好人,做好事,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨 !

      雷鋒作文 篇2

        他的名字叫張嘉森,是一個(gè)普通的不能再普通的小學(xué)生,但卻做出了有時(shí)連大人也做不出的事……

        那天,我和張嘉森在小區(qū)玩。忽然,我們在打鬧時(shí)發(fā)現(xiàn)了地上有50元錢,我笑嘻嘻地說:“這下我們發(fā)財(cái)了!”說完,便拉著他去小賣部。可沒想到他一把推開我說:“我覺得應(yīng)該把錢還給失主!”“為什么?”我好奇地問。張嘉森一本正經(jīng)的說道:“君子愛財(cái),取之有道。我們應(yīng)該憑勞動收取回報(bào)。再說,你不是還有一點(diǎn)干家務(wù)賺的錢嘛!”“……”見我啞口無言,立馬轉(zhuǎn)移話題:“我們還是趕緊找失主吧!”說完便拉著我四處尋找?墒牵覀冋冶榱苏麄(gè)小區(qū),還是沒找到失主。我氣喘吁吁地說:“唉…我看……還是把錢……分了吧。”張嘉森沒我好的到哪去,頭發(fā)跟“剛涮完的'拖把”一樣,但還是說道:“可是我還是覺得還給失主比較好。”我自知說服不了他,便只好“舍命陪君子”了……

        第二天,“賊心不死”的他又拽著我等失主。經(jīng)過漫長的等待,我們終于等到了失主。原來失主是一個(gè)高中生,那50元錢是他這一個(gè)月的零花錢。那個(gè)高中生激動的說:謝謝!謝謝你們!雖然這錢不多,但也是父母的一番心意啊!”“呵呵,不用謝。只要你下次注意點(diǎn)就行了!”告別完后,我們也是身心俱疲,就各自回家了……

        “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首歌不時(shí)縈繞在我的耳旁。我突然希望每個(gè)人都能續(xù)寫雷鋒日記,使我們的國家更和諧、更歡樂!

      雷鋒作文 篇3

        已經(jīng)記不清這是第幾次寫了,也有些腦汁絞盡了。但在心底我仍然對雷鋒叔叔佩服得五體投地。記得中午還看過雷鋒叔叔的故事,看著看著就情不自禁地?fù)u搖頭,自愧不如。

        雷鋒叔叔最突出的特點(diǎn)就是樂于助人,他幫助同志學(xué)習(xí)知識,同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認(rèn)字,學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補(bǔ)好褲了,輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說:“為了給你補(bǔ)褲子,雷鋒半宿都沒睡!”

        沒錯(cuò),就是這一點(diǎn),讓人們對雷鋒肅然起敬。是!如果每個(gè)人都以助人為快樂之本,那這個(gè)世界不就到處洋溢著愛嗎?

      雷鋒作文 篇4

        “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”——這一支從小就耳熟能詳?shù)母枨鸀閹状怂熘。成千上萬的好人好事也在這個(gè)時(shí)代涌現(xiàn)出來。在呼喚雷鋒精神的同時(shí),我們也在尋找雷鋒,挖掘雷鋒般的典型事跡。而事實(shí)上雷鋒精神一直就在我們的身邊。

        對于從天而降的餡餅每個(gè)人或多或少都會為之心動。而對于垂手可得的財(cái)物,是否能抵擋得住誘惑。然而,對于東湖上城的保潔員章麗珍和曲寶芳來說,卻以其真實(shí)而果斷的行動給予了大家一個(gè)滿意的答復(fù)。

        20xx年7月2日 ,章麗珍在清掃小區(qū)衛(wèi)生工作時(shí),發(fā)現(xiàn)一了一部價(jià)值八千余元精密儀器。章麗珍發(fā)現(xiàn)后毫無私心的立刻的交到了管理處,并積極主動地和失主取得聯(lián)系。

        幾經(jīng)周折終于聯(lián)系上了大慶油城燃?xì)庥邢挢?zé)任公司乘風(fēng)分公司的員工。他們當(dāng)時(shí)也非常著急,因?yàn)檫@不僅影響到他們的正常工作,同時(shí)也給公司帶來了一定的經(jīng)濟(jì)損失,但當(dāng)油城燃?xì)庥邢挢?zé)任公司乘風(fēng)分公司對于章麗珍同志這種拾金不昧的精神非常感動,連連道謝,示要酬謝章麗珍時(shí),她婉言謝絕了。對她而言,這僅僅是一名普通公民份內(nèi)的事情。

        不僅如此,20xx年11月12日上午,外圍保潔員曲寶芳同志在清掃上城A3號樓衛(wèi)生時(shí),在垃圾箱內(nèi)拾到一個(gè)皮包,內(nèi)有存折、信用卡、身份證、重要票據(jù)等物。曲寶芳同志通過身份證上的地址立即與失主取得聯(lián)系,當(dāng)失主取回了已丟失的皮包時(shí)感激萬分并到物業(yè)公司送來了表揚(yáng)信,至此,我們才知道曲寶芳同志拾金不昧的精神,她展現(xiàn)了一個(gè)普通保潔員工良好的思想品質(zhì)和精神面貌。

        在物欲橫流的今天,不為金錢所誘惑,他們以自己的實(shí)際行動,樹立了當(dāng)代保潔員的新形象,續(xù)寫了精神文明新篇章,以高度的主人翁意識,為達(dá)源物業(yè)公司贏得了社會美益度。

      雷鋒作文 篇5

        在雷鋒月中,有一個(gè)同學(xué)被評為“學(xué)雷鋒活動中的模范標(biāo)兵”,他就是我們班的殷飛燕同學(xué),F(xiàn)在大家都叫他“活雷鋒”。

        “活雷鋒”名不虛傳,校園中,到處都呈現(xiàn)他熱心助人的身影,幫同學(xué)端飯、擦黑板、掃地等等。最為突出的事是他冒雨救小孩的事。

        那是星期五的下午,天空烏云密布,眼看就要下雨了,放學(xué)后同學(xué)們都急忙回家。殷飛燕和往常一樣,把教室的窗戶關(guān)好,又檢查了一遍,才鎖上門,放心地回家。殷飛燕他走在路上,這時(shí)天空雷聲轟鳴,閃電嚇人,還有帶著雨點(diǎn)的狂風(fēng)!安缓,要下暴雨了!憋w燕拔腿就跑,可他沒跑多遠(yuǎn)就下起了傾盤大雨,沒有辦法他只好跑在商店的人群中避雨了。

        風(fēng)越刮越猛,雨越下越大。路上的水嘩啦啦地流淌,就在這個(gè)時(shí)候,隱隱有個(gè)聲音從雨中傳來。哦,原來是一個(gè)小女孩,被風(fēng)撂倒在地了,那個(gè)小女孩在泥水中掙扎著。飛燕一驚,二話沒說,就撥開人群飛奔過去。這時(shí)又一聲巨雷在他頭頂轟鳴,雨水打在他臉上,使他的眼睛打不開,腳下又一滑,他摔倒在泥水中,他只覺膝蓋一陣疼痛,但他毫不在乎,迅速爬起來,抱起小女孩就往商店走。避雨的人們也都自覺騰出位置,個(gè)個(gè)臉上露出了贊許的目光。

        雨停了,風(fēng)息了,太陽露出了笑臉,飛燕抱起孩子,把她送回家,在場的人紛紛贊許地說,這位可真是“活雷鋒”。

      雷鋒作文 篇6

        “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”讀完雷鋒的日記,我的感觸非常深刻,他那種一心一意為人民服務(wù)的精神一直激勵(lì)著我前進(jìn),伴我成長。

        在上幼兒園的時(shí)候,老師教導(dǎo)我們,要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)雷鋒就是上課坐端正,聽老師的話,不搶小朋友的飯,不打架,不搶別人的被子蓋,把牙杯擺放整齊等等。為了得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的小蘋果,我還犧牲了自己的玩具,說那是我撿來的,現(xiàn)在想起來,真是幼稚。

        上了小學(xué),我戴上了紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊(duì)員,我很自豪。我知道了什么叫“做好事”,助人為樂是什么。我積極表現(xiàn)自己,為班級打掃衛(wèi)生,幫助成績差的同學(xué)講練習(xí),幫老師收作業(yè)……做了好事,得到老師的表揚(yáng),甭提我有多開心了。上學(xué)期,在為白血病小男孩捐款時(shí),我捐出了自己僅有的100元錢,雖然心里有點(diǎn)舍不得,但是聽到老師和同學(xué)們的鼓掌聲,我很幸福。

        現(xiàn)在的我已經(jīng)上五年級了,我對雷鋒精神的理解得更加深刻了。學(xué)習(xí)雷鋒精神,并不是要做多么驚天動地的大事,而是要從自己力所能及的小事做起,從撿起一片紙屑做起,從關(guān)掉水龍頭做起,從扶起摔倒的老人做起,從幫助同學(xué)做起……老師安排同學(xué)值日時(shí),大家都不想去掃廁所,我們幾個(gè)班干部商量了一下,排個(gè)順序,由我們幾個(gè)班干部輪流打掃廁所,老師聽說了,為我們豎起了大拇指,我們都不好意思了。

        “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。同學(xué)們,趕快行動起來吧,從現(xiàn)在起,認(rèn)真學(xué)習(xí),從點(diǎn)滴小事做起,爭做雷鋒式的好少年,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),讓雷鋒精神伴我們健康成長!

      雷鋒作文 篇7

        三月的鮮花芬芳了你的名字,三月的小雨打濕了那首歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”我迷戀故事里的雷鋒,更敬佩于我身邊的雷鋒。

        草,默默無聞,默默奉獻(xiàn),用不屈不撓的精神鼓舞人間,用生命回報(bào)大地。這不就是我們身邊的雷鋒嗎?——環(huán)衛(wèi)工人,他們在平凡的崗位上做著不平凡的事。他們?nèi)螒{人們的流言蜚語,任憑狂風(fēng)暴雨的吹打,任憑烈日當(dāng)空的暴曬,他們依舊默默無聞堅(jiān)守在自己的崗位上無私奉獻(xiàn),為的是我們擁有美好的生活環(huán)境,為的是我們城市干凈整潔,為的是得到人們的贊許。這樣卑微的職業(yè)卻處處為了我們,怎么不會是活雷鋒呢?

        草,無名無姓,樸實(shí)無華,在高山頂,懸崖邊,石縫中,溪溝旁,無論條件好壞,地勢高低,環(huán)境惡劣,都充分地展示了自己不屈不撓的性格,這不也就是我們身邊的活雷鋒——公車司機(jī)嗎?越是節(jié)假日,我們休息放松的時(shí)候,他們就越忙,毫無怨言地堅(jiān)守自己的崗位中,為我們奔波著。他們對司機(jī)工作盡心盡力,平凡之處見精神——“生為人民生,死為人民死,做勞動人民的好兒子!”司機(jī)們,你們做到了!你們怎么不能就是我們身邊的活雷鋒呢?

        小草,看見你,我就想起我爸爸,他是一名盡心盡責(zé)的巡警。每當(dāng)看見他身穿著上一套威武的軍___時(shí),我感到無比驕傲自豪。他常年累月地在外面工作著,為人民服務(wù)著。不爭名,不圖利,迎酷暑,戰(zhàn)嚴(yán)冬,日復(fù)一日,年復(fù)一年,就連新春佳節(jié)也為著我們能安心生活而在外面工作、服務(wù)著,在平時(shí),我們?nèi)胨瘯r(shí),他仍然堅(jiān)守崗位——巡邏。勤勤懇懇,任勞任怨地奉獻(xiàn)著自己的青春和力量。曾記得,他為市民拿回被失竊的物品,與小偷博斗,腦袋還縫上幾針至今還留著傷疤呢!

        他們不正是一棵棵小草的化身嗎?不就是我身邊的活雷鋒嗎?

        我在迷戀故事中的雷鋒,同時(shí),也更加欽佩我身邊的活雷鋒啊!

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