【實(shí)用】雷鋒作文錦集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的雷鋒作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒作文 篇1
廣州三月，春光明媚，我們迎來(lái)了學(xué)習(xí)雷鋒的日子.輔導(dǎo)員給我們講解了雷鋒的事跡，講解了那個(gè)時(shí)代無(wú)數(shù)的動(dòng)人故事，雷鋒舍己為人、助人為樂(lè)的影像慢慢地在我們的腦海里清晰起來(lái)了。
雷鋒是我們的榜樣，雷鋒其實(shí)就在我們身邊。
有一天，風(fēng)雨交加。雨停后，地上灑滿了枯枝爛葉，清潔工阿姨掃了一堆又一堆，然后又吃力地用垃圾鏟鏟到清潔車?yán)�。但是垃圾�?shí)在太多了，阿姨干得滿頭大汗。那時(shí)課還沒(méi)上，楊佳陶和吳澍桐最先拿起班里的掃把跑過(guò)去幫阿姨掃地。其他同學(xué)也看到了，都紛紛跑過(guò)去幫忙打掃，沒(méi)有的掃把的就幫阿姨倒垃圾。很快一堆一堆的樹(shù)葉就掃光了。阿姨很感動(dòng)，一直說(shuō)謝謝你們!謝謝你們!我們都說(shuō)，這是我們應(yīng)該做的。
上課時(shí)間到了，我們回到了教室。雖然我們有點(diǎn)累，也失去了一次玩耍的機(jī)會(huì)，但是我們心里無(wú)比快樂(lè)。我們用自己的行動(dòng)證明了，雷鋒并不遙遠(yuǎn)，只要我們從身邊的小事做起，我們也可以成為小小的雷鋒，我們學(xué)校每個(gè)同學(xué)都是小小的雷鋒。
雷鋒作文 篇2
有一位同志，與我們年年相約于三月。他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光輝。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”他說(shuō)到并且做到了。在這學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？我們知道雷鋒是個(gè)擁有高尚品德的人，做的也并不是什么偉大驚人的事情。我們學(xué)習(xí)雷鋒，就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的“雷鋒”。你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的'果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶；他們伸出靈巧的雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物；他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人。這不正是“釘子精神”嗎
身處美麗的校園，望著可愛(ài)的同學(xué)們，再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位？
雷鋒的精神就像三月的鮮花芬芳了我們的心靈，我相信我們的身邊會(huì)有更多雷鋒。
雷鋒作文 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愿作革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒�！睆男。揖蛺�(ài)聽(tīng)這首歌，因?yàn)檫@首歌里講的是我們的雷鋒叔叔，今年春天，又是該紀(jì)念雷鋒的時(shí)候了，我也要更加學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神了。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”是的，雷鋒叔叔就這樣的一個(gè)人，一生都為人民服務(wù)著，因此他的這種精神感動(dòng)著許多人，也激勵(lì)著許多人。
今日，雷鋒精神成為人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神，每一個(gè)民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒。因?yàn)槲覀冋麄�(gè)人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛羞@樣更多的人而變得美好。
但是，真正能學(xué)習(xí)這種精神的人能有多少呢？廣東佛山兩歲女童小悅悅先后被車輛碾壓，18人經(jīng)過(guò)而無(wú)一人出手相救，這是為什么呢？這些人為什么不施救？
新時(shí)代還要不要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，雷鋒的精神有沒(méi)有過(guò)時(shí)——這些都是無(wú)可爭(zhēng)議的問(wèn)題。既然這樣，我們就要讓雷鋒的精神貫穿我們的生活，扶老奶奶過(guò)馬路，撿起一片廢紙，在公交車上讓座，讓我們?cè)谏钪袑?shí)踐，在工作中做出不平凡的業(yè)績(jī)。做什么事都要有一股“甘愿做一顆螺絲釘”的精神，腳踏實(shí)地，任勞任怨。在平凡的生活中，在榮譽(yù)面前具有“傻子精神”，淡泊名利，要做到吃苦在前，享受在后的“釘子”精神。
雷鋒叔叔生前全心全意為人民，他在有限的生命中，做了不知多少好事，就在這青春正茂的22歲，他犧牲了，他的精神使我們受益無(wú)盡，所以我們沒(méi)有理由不學(xué)習(xí)他，又有什么理由在如今具有如此好的環(huán)境中不幫助他人，不好好學(xué)習(xí)呢？所以，我們要學(xué)習(xí)具有雷鋒精神的叢飛阿里木等人，雖不做什么大的貢獻(xiàn)，但要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，讓我們的世界里充滿更多的雷鋒吧！
雷鋒就在我們身邊，我們要弘揚(yáng)雷鋒精神學(xué)習(xí)雷鋒同志。
在充滿生機(jī)的春天，在這紀(jì)念雷鋒精神的日子里，讓我們重新拾起，用我們的拼搏去譜寫我們理想的凱歌，讓我們重新點(diǎn)起理想之火，用我們的現(xiàn)在去喚醒美好的未來(lái)。
雷鋒作文 篇4
每當(dāng)閱讀到一些革命先輩和偉人的事跡，都讓我產(chǎn)生許多感懷，他們的思想和信仰需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)。
革命先輩雷鋒的平民思想在現(xiàn)代更值得學(xué)習(xí)和提倡。
雷鋒，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人，卻有著不平凡的事。他的一生，平凡而又充實(shí)，而在我們心里，他的品質(zhì)，閃爍著人性的光輝：雷鋒把自己的藏書拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補(bǔ)好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō)：“為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒(méi)睡！”
在我們的身邊，有許多樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的活雷鋒。他們一心只為他人著想，卻很少為自己考慮。劉文婷便是我心目中的活雷鋒。
身為團(tuán)書記的她，每天忙進(jìn)忙出，有干不完的任務(wù)，但是她卻從不抱怨，一直吃苦耐勞，一心想著班集體。她是一個(gè)盡職盡責(zé)的人，能夠幫助老師干一些力 所能及的事情。而且每一件事情都干得漂漂亮亮，令我們和老師都很欽佩。
記得有一次，班級(jí)要搞文化展覽，需要搜集大量資料與組織同學(xué)一起完成。班里的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人吭聲，因?yàn)檫@項(xiàng)工作太艱巨了，畢竟要組織全體同學(xué)來(lái)完成，但她卻自告奮勇，要求自己來(lái)完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。
下課時(shí)，她耐心的告訴每一個(gè)同學(xué)所要完成任務(wù)，嗓子喊啞了，她為了爭(zhēng)取時(shí)間，不喝水，只用舌頭潤(rùn)濕一下自己的嘴唇。完成了的第一個(gè)任務(wù)，她又回到自己的座位上，細(xì)心的擬定計(jì)劃，爭(zhēng)取不出一點(diǎn)錯(cuò)誤。放學(xué)了，同學(xué)們都走了，她還在那昏暗的教室里，寫著自己的計(jì)劃書，也不知是什么時(shí)候，她才決定離開(kāi)教室。
第二天早晨，她是第一個(gè)到的，黑色的眼圈顯出了她無(wú)比的疲勞，當(dāng)我問(wèn)她有沒(méi)有事時(shí)，她只是笑笑，若無(wú)其事的說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事……”看著她那滄桑的臉，我的眼角濕潤(rùn)了，想著：這是一個(gè)多么無(wú)私奉獻(xiàn)的人吶！
時(shí)間一天又一天的過(guò)去了，功夫不負(fù)有心人，在她的帶領(lǐng)下，我班出色地完成了這次的文化展覽。在每個(gè)人都為之歡喜的時(shí)候，她卻不吭聲，只是默默的注視著文化展報(bào)，欣慰的笑了，然后默默的消失在人群中。我看著她那因無(wú)數(shù)日夜疲勞的背影，突然覺(jué)得她很偉大，因?yàn)�，在她的心中，永遠(yuǎn)把別人放在第一位，把自己放在第二位。
是呀，那種一心想著他人，卻不求回報(bào)的精神令我們每個(gè)人都很欽佩，劉文婷，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，卻令我們每個(gè)人的心中都很溫暖。讓我們記住雷鋒的這句話：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去！
雷鋒作文 篇5
今天，學(xué)校組織同學(xué)觀看了《雷鋒》這部電影�？赐觌娪昂�，我感觸很深：雷鋒同志可以犧牲自己的休息時(shí)間，送還一位老奶奶回家，卻不圖回報(bào)；他為電廠工作了一天，而在表?yè)P(yáng)信中填入的是戰(zhàn)友的名字……啊，雷鋒同志的這種舍己為人的思想和做好事不留名的精神，是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！雷鋒同志是多么的值得我們敬佩呀！雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)我們很久很久了，但我們的生活中卻仍有一個(gè)個(gè)“活雷鋒”！你瞧，在共公汽車上，有一個(gè)個(gè)為人讓座的“雷鋒”；在街道上，有利用休息時(shí)間為大家打掃衛(wèi)生的“雷鋒”；在可可西里，有為了保護(hù)藏羚羊和歹徒搏斗的“雷鋒”。雷鋒還飄洋過(guò)海來(lái)到了美國(guó)的西典軍校。
每天，他的塑像都屹立在校門口，鼓舞著一批又一批的美國(guó)士兵……看，我一下兒就說(shuō)了這么多，可見(jiàn)人們是多么的崇尚奉獻(xiàn)精神呀！我就給大家講一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事，一位名叫洪戰(zhàn)輝的叔叔，在七歲時(shí)，父親患了精神病，母親離家出走，親生的妹妹被父親摔死，撿來(lái)的妹妹嗷嗷待哺……但他仍然撐起了家，帶著妹妹上學(xué)。
真是多么無(wú)私，多么的偉大呀！雷鋒叔叔雖然去世了，卻永遠(yuǎn)地活在世界人民的心里。我們中國(guó)的孩子更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神和奉獻(xiàn)精神，成為對(duì)社會(huì)有用之材。
雷鋒作文 篇6
提起“雷鋒”，大家就會(huì)聯(lián)想到“助人為樂(lè)”這四個(gè)字。他走到哪就把好事做到哪。 “雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！泵鏖g就流傳著這樣一句話。
一次，雷鋒從丹東報(bào)告回來(lái)，在沈陽(yáng)換車時(shí)。無(wú)意間看見(jiàn)一位七十多歲的老大娘，白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，拄著拐杖，背著大包袱吃力地走著。
“大娘，您這是上哪去？”雷鋒上前關(guān)心地問(wèn)道�！芭叮覐年P(guān)里來(lái)，去撫順看我兒子�！贝竽锷蠚獠唤酉職獾卣f(shuō)。雷鋒一聽(tīng)，和自己同路。二話不說(shuō)，接過(guò)大娘的包袱。扶著大娘上了車。車上的人肩挨著肩，腳碰著腳，十分擁擠。雷鋒扶著大娘擠過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人。給老大娘找了一個(gè)位子。而自己卻背著沉重包袱，沒(méi)有坐下。
大娘告訴雷鋒，他兒子出來(lái)好幾年了，是位煤礦工人。這是她頭一次去看他兒子。說(shuō)著手顫抖地從懷里掏出了一封信。上面寫著撫順市xx信箱。
“小伙子，你知道這地方嗎？”大娘十分急切地問(wèn)�！按竽铮乙欢◣フ夷鷥鹤�！您放心！”雷鋒肯定地說(shuō)。大娘聽(tīng)了，滿是皺紋的臉上露出了欣慰的笑容。
車到站了，雷鋒攙扶著大娘下了車。他們東打聽(tīng)，西打聽(tīng)。終于找到了大娘的兒子。臨走前，大娘激動(dòng)地握著雷鋒的手，說(shuō)：“謝謝你！小伙子，你是干什么的？住在哪？”雷鋒弓下腰，說(shuō)：“大娘，我是解放軍，就住在中國(guó)！”
大娘聽(tīng)了，頓時(shí)熱淚盈眶，緊握著雷鋒的手不放。
看完了故事，我對(duì)雷鋒滿是敬佩。是的，我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神！
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