弘揚(yáng)雷鋒精神讀后感作文
三月,早春花開,鶯飛燕舞,屯小四(5)班的師生家長(zhǎng)們也開展了轟轟烈烈的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。2月17日班主任利用家教會(huì)會(huì)議,在會(huì)上對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了宣傳動(dòng)員,家長(zhǎng)們也為班級(jí)的活動(dòng)積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,活動(dòng)采用“大手拉小手”,家長(zhǎng)、老師先行做楷模先鋒,學(xué)生自愿、自覺、成立小分隊(duì),緊隨其后,最后,全班“總動(dòng)員”的.形式,形成合力,號(hào)召更多的人參與“弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明市民”,凝聚更多的社會(huì)力量。使活動(dòng)產(chǎn)生更大的影響與作用。為此,班主任利用飛信、班級(jí)QQ群等平臺(tái)對(duì)于具體活動(dòng)作了要求與部署。在班級(jí)對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行宣傳,布置學(xué)生們自行搜集有關(guān)雷鋒的知識(shí),之后,開展了相關(guān)的系列活動(dòng):“雷鋒知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜”、“雷鋒精神代代傳”苗苗報(bào)并布置宣傳板報(bào)、觀看《離開雷鋒的日子》撰寫觀后感、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題中隊(duì)會(huì)、“學(xué)雷鋒小分隊(duì)在行動(dòng)”、“弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明市民”。
活動(dòng)還在繼續(xù),但通過(guò)目前的活動(dòng),孩子們還是很有收獲,記得有位孩子在自己的參與實(shí)踐后深有感觸的寫道:“通過(guò)此次活動(dòng),我更加深刻地意識(shí)到:雷鋒并沒(méi)有死,社會(huì)上還有千千萬(wàn)萬(wàn)的活雷鋒。人民需要像雷鋒這樣的人,社會(huì)也需要他。在我們的生活中涌現(xiàn)出了許許多多的雷鋒事件,有熱心幫助他人的學(xué)生,有照顧孤寡老人的,還有許多不知姓名的雷鋒……他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我希望我們每個(gè)人都能像雷鋒叔叔那樣為人民、為社會(huì)做貢獻(xiàn)。好人最終會(huì)有好報(bào)!”
愿雷鋒精神活在每個(gè)人的心中,落實(shí)在每個(gè)人的行動(dòng)中。
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