關(guān)于良心作文600字匯總7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的良心作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
良心作文600字 篇1
也許人長大了，總會變的。
——題記
過去的，總也忘不了。
五歲的那年，幼小的我隨父母去探望奶奶。小孩總是貪吃的，到了以后就迫不及待地向父母要錢去買零食。結(jié)賬時：
“一共多少錢呀？”
“九角錢�！�
“給你�！�
我遞上一塊一元硬幣。
“找的零頭，拿好了。”
我接過那塊硬幣，走了好遠，忽然發(fā)現(xiàn)找的錢數(shù)目不對。
“奶奶，應(yīng)該找一角錢的，可您找給我一元錢�！�
我將一元硬幣遞給老奶奶，換回了一角硬幣。雖然老奶奶沒說什么，但我依然很高興，難道這就是老師說的‘誠實的快樂’么？
十二歲的我，已經(jīng)長大了。字卻依舊一塌糊涂。在老媽的強烈要求下，我在暑假里參加了一個習字興趣班。既然要習字，方格紙是必不可少的。于是我就經(jīng)常穿梭在大小商店購買方格紙。一天，“老板，你這里有方格紙么？”“有�！闭趯Ｐ闹轮就骐娮佑螒虻睦习迓唤�(jīng)心的回答。
“多少錢一本？”
“一元一本�！�
“給我拿一本吧”
老板只好戀戀不舍的離開電腦，隨手從貨架上抽出一本就扔給我。飛快的接過我付的一元錢之后，老板又投入游戲之中。可是剛出店門的我卻發(fā)現(xiàn)，這分明是兩本！
要不要還給他一本？
貪心小精靈說：“別還了，反正也沒人知道。店里少一本也不是什么大事。再說如果別人遇到這種情況，肯定也不會還。憑什么你要還？”
良心小精靈說：“還是還回去吧，人家做生意也很不容易的！作為一個好孩子，是一定要還回去的�！�
還？不還？還！不還！還……不還……
即使心中明白是應(yīng)該還回去的，可心中的天平還是向貪心傾斜過去了。
我最終還是沒有還回去。
也許人長大了，總會變的。過去的天真爛漫已經(jīng)隨著所謂的“長大”消失了吧。
曾經(jīng)，我戰(zhàn)勝了貪心，贏得了歡樂；如今，我戰(zhàn)勝了良心，卻迷失了自我。
良心作文600字 篇2
就在昨天，我們班級發(fā)生了一件重大的事情。
吃完飯，我和前桌聊的正歡，班級一個男同學，滿臉通紅，臉上不知是汗水還是淚水，幾個箭步?jīng)_過來，掄起拳頭就打在我同桌的肩上，同桌看他一眼并不驚訝，那個男生更生氣了，一拳比一拳重，拳頭像雨點般的砸落在同桌的身上，那聲音讓全班變得鴉雀無聲，那個男生大喊：“你知道那是什么嗎?那是水，喝的水……”我看到他的臉漲得更紅了，額頭上青筋暴露，他還再打，老師進來了。
空氣凝固了，老師“啪”的一聲，將手中的書重重的摔在講桌上，生氣的喊了一聲：”誰參與了中午的事情?站起來五個人，我的同桌也站起來了�！�
后來才知道，五個同學，從家里帶來洗衣水，放到我同桌的杯子里，想讓他拉肚子，吐。
我真的不懂，他們是什么動機?什么目的?討厭他，想捉弄他?還是恨他，想報復他?我想不明白，同是一個班級，竟然給同學下藥，他們竟然隨口說“這是鬧著玩”，我真的很害怕，人竟然能到這個地步，每天在一起學習的同學、朋友竟能干出這樣的事!調(diào)查中，老師問了一句：“都誰知道這件事�！比嘁话氲娜硕颊玖似饋�，我坐在座位上仰視他們的臉，真可怕!真可悲!那么多人看著在一起一年多的同學互相下藥?他們怎能看得下去?
我一直很氣憤，可當那個打人的男生講完話，我卻哭了，他說：“我不知道我做錯了些什么，我可能真的有些調(diào)皮，但是我真的把你們當做好朋友，可是你們……?”他又哭了。
我也哭了，抹下眼淚，我發(fā)誓：從此我的良心永不變。
良心作文600字 篇3
還記得那年初夏，太陽像剛出鍋的燒餅一樣可望而不可及，天空晴朗得很，沒有一絲的云朵在為無際的藍天作陪襯，想必在這種天氣下無論做些什么都會心曠神怡的。但只是不要坐在煩悶的教室里做無聊的數(shù)學卷，要知如此，在當初就不應(yīng)向家人夸下海口，否則就不用面對這些如同蜜蜂般擾得我心神不寧的奧數(shù)題了。眼看收卷時間快到了，而我卻還有兩道大題還沒動筆，可是，時間已經(jīng)到了。
放學清掃時，老師讓我?guī)е鴰讉�同學去打掃教導處，和同學不經(jīng)間的討論，我才發(fā)現(xiàn)審題時的一個致命錯誤，那只是一個小數(shù)點的失誤，如果早些點上的話，或許就能優(yōu)秀了。而這時的教室空無一人，只有還沒走的我和那很難的奧數(shù)卷，這時的我突然有了一個可怕的想法—改卷。當我拿著筆點上因我粗心而漏點的小數(shù)點時，我覺得我十分齷齪，但是下一個動作讓我覺得已經(jīng)不是我自己了，我在不停的翻卷，尋找不會做的題的答案，這時我覺得我就像只貪婪的野獸，這時的我卻沒有發(fā)現(xiàn)手心里出的汗早已弄濕了我的卷子，這讓我產(chǎn)生了一種很可怕的感覺，是驚訝、害怕、興奮、自責，還是另外什么，我都不知道了。我的心就像被風吹倒得顏料瓶一樣，絢麗復雜，直到我改完卷之后，我的心都沒有放下。
終于，到了告知分數(shù)的時刻了，之前我本以為改完卷子就可以輕松的忘記一切，可是直到現(xiàn)在那一幕幕卻還像夢魘一樣在我的心頭上揮之不去�？僧斁碜影l(fā)下來時，同桌的一句，你的卷子上怎么有水呢？使我終于知道如要人不知，除非己莫為，但是，我知道就算瞞得過所有人，但是騙不了自己的良心，還有靈魂深處的那個自己。
良心作文600字 篇4
早晨，推開窗戶，呼吸著新鮮的空氣：落了一夜的黃葉早已不見，環(huán)衛(wèi)者用掃帚實踐他們對城市衛(wèi)生的承諾；街道熙熙攘攘但秩序井然，交警人用指示履行他們對城市安全的責任他們敬業(yè)，他們不辭辛勞，他們都有著一顆平凡而又閃光的良心。
良心還能托起生命的重量，有時只是始于極其細微的善意。偶然看到一檔節(jié)目，一對生活在困苦村莊的夫妻，他們淳樸與敦厚的形象讓人心生憐憫。這個溫厚而平凡的男人放棄了落水的兒子，卻托起了一旁也同在水中掙扎的鄰人。這一托，失去了骨肉至親；但也正是這一托，托起了另一人生命的重量。他沒講什么，但我們都知道他憑的、靠的就是他的良心，一顆流淌著鮮紅血液的`良心，一顆最為平凡而又偉大的良心。更可貴的是，他兒子跳下去也是為了救人。這先救誰后救誰的下意識選擇，更證明了平凡良心的可貴。那滴淚水漫進眼角的褶皺，微紅的眼眶拉扯著我的同情之心。在那極為普通的軀體中，該是怎樣高貴與偉大在支撐著這個身為父親的男人的靈魂！
還是不幸落水，還是勇敢救人，午間卻聽到了另一種版本。單位年終獎勵出游，老板兒子落水，一個下屬跳下去了，沒救起；另一個又跳下去了，也沒救起；最后，當?shù)匾粋�老鄉(xiāng)跳下去，救起了小孩與第二個救人者。當時場面混亂，等有人想起水中還有一人時，已經(jīng)晚了。結(jié)果是，老鄉(xiāng)見義勇為受到嘉獎，另兩個救人者是沒能力還添亂，老板連看望都沒去。哦，還有不同，一個人還活著，另一個卻連事后后悔的機會都沒有了。這剛剛就發(fā)生在我們周圍，這也是我們生活的現(xiàn)狀！
帕斯卡爾還曾說：“人的靈魂有兩個入口：一是理智、一是意志�！崩碇�，時刻提醒人記得，我們該有良心，我們還有良心；而意志，卻在幫我們保留并支撐著平凡良知的勇氣！
良心作文600字 篇5
風高云淡，在這正是收獲季節(jié)的秋天，我迎來了我人生當中的第一份最安心的良知。
我?guī)е环輰ξ磥淼你裤�，對父母的恩�?，以及大地賜予我的生命的感激，我來到了田野上。
來到田間，到處都迷漫著穗，成熟的味道，香飄飄的，讓人沁人心脾和心情舒暢，望著遠處稻穗金燦燦的之中，滲插著一點青色，共同構(gòu)建 了一幅和諧美妙的山水畫卷，在風微微吹過的點輟下，透露出一份沉重的果實。吹出一份收獲的重量，道出人的心聲，因為：微風的知識使人驕傲，豐富的知識使人謙遜，所以禾穗高傲出舉向天，而充 實的禾穗則低頭向著土地，向著他的母親。
農(nóng)民是偉大的，他們是大地的母親，是大地的保姆，是大自然忠實的守護者，是大自然的農(nóng)民，他們挽救了那些破壞大自然的錯誤的嚴的人，他們替 那些不是人類的人向可愛的大地，大自然做出最真誠的道歉，以行動維護了人類的尊嚴。
時光機把時間輪轉(zhuǎn)到了今天下午1：30分，我正坐車趕回學校，在坐途中，一幅畫面讓我驚呆了，一個孕 婦抱著一個7、8個月大的孩子坐車，千里還拎著兩大包東西，由于我在坐么一輛車時，人非常的我，并且我坐在車的頭頭，所以就沒有看見，但是，老天有眼，讓我在轉(zhuǎn)輛的時候看見了，我走在最后一 個，她走在最后第二個，在那一刻，我看見了，我沉默了，在那位車的鄒師傅用沉默的行動應(yīng)訴說下，我被震懾了，一青年婦女抱著，一個孩子，自己還挺著個大肚子，竟然沒有一位乘客幫助她拎一下 ，或是抱一下小孩，卻只有那位車的70米歲的鄒師傅，沒有在座的那一位學生或是青年人，沒有我。在那一刻，我堅定的走向前，眼睛都潮 濕了，迎了上去，堅定的拿過他手中的東西，幫他拿到車上放好。
良心作文600字 篇6
轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了。從小學升入初中，我就成了您的一位不是很聽話的學生�？墒牵鷮ξ覀兡托牡慕陶d，鏗鏘有力抑揚頓挫的言語始終在我的耳邊縈繞——人要講良心。講良心，就是擔當。
“人之初，性本善�！蹦愫芎�。很少批評學生，很注重保護我們的自尊心。您只是教育引導我們學會自己發(fā)現(xiàn)認識自己的不足、短板，努力加以修正。您說：“人就像天生的花草和灌木，必須適時加以修剪�！薄昂⒆訌男�，就要教好，就要學好”。老師有責任幫助同學們不斷地改進錯誤和不足，避免同學們在今后的人生道路上重蹈覆轍。記得有一次，我在上語文課時，我與同學說話。你停了下來，用您那雙會說話的眼睛斜視著我。于是，大伙就又恢復了平靜，聽課了�！皥猿謭�(zhí)著，放下就好”。每當同學們回答不上問題時，我發(fā)現(xiàn)察覺到您的心理有點小小的失落。但是，你沒有失去耐心、失去信心。而是一步一步來引導，培養(yǎng)我們?nèi)绾握业浇鉀Q問題的方法，讓我們帶好“金鑰匙”。同學中有的來到學校，做一天和尚撞一天鐘。有的更讓您無所適從，可是，你總是說：“做人要有良心。有良心就是有擔當�！薄耙粋�人在享受法律賦予的權(quán)利的同時更應(yīng)該履行好法律賦予的責任和義務(wù)。二者是統(tǒng)一的。”多好的老師呀！你不僅僅傳授著文化知識，更讓我們?nèi)W會做人，做一個懂得尊重自己尊重別人的人。“心好行好，命能改好。”每當學生中，私下里有做些與學習無關(guān)，甚至影響其他同學學習的時候，你會說：“拯救別人，就是拯救自己�！薄敖o別人機會，就是給自己機會�！倍医Y(jié)合你的豐富體驗，講述自己的故事，給我們上了很好的人生必修課。
你愛學生，也愛生活。每天看著你笑著來上課，和你在一起讓我們感受到陽光般溫暖，和你在一起讓我們體會到教師的崇高，和你在一起更讓我們領(lǐng)悟到良心與擔當。
謝謝您，老師！天地的恩賜，讓我遇上您。我們一定會背上“擔當”的行囊，健康的行走在人生成長的道路上。
良心作文600字 篇7
人們總想自己能自由，不要整天悶在屋里；可鳥類，人們卻從沒想過讓它們獲取自由，整天把它們關(guān)在籠子里，死死地盯住它們。各位親愛的朋友們，你們可曾想過小鳥的痛苦呢？你們可否想過鳥兒是我們的朋友呢？難道“愛屋及鳥”，就不能把他們放回大自然，享受家的溫暖嗎？
在一個山清水秀的小山村里，住著幾十戶人家。村里的亮亮是個聰明活潑的孩子，通稱為“順風耳”。聽說鄰居家的王爺爺剛買來了一只小鳥，他一知道這個消息，“立馬當先”，風一吹，就把他給吹來了。瞧！亮亮正在研究者這只小鳥呢！只見王爺爺走了過來，笑呵呵地說：“亮亮，你來得正好，我買了一只小鳥，現(xiàn)在可好了，可以陪你玩啦！”亮亮聽了，一跳三尺高，興奮勁兒涌遍了全身�？墒撬涯抗馔断蚰侵豢蓯鄣男▲B，它正愁眉苦臉地“以淚洗面”，“奇怪，小鳥為什么不開心呢？”盡管他為了這個問題絞盡了腦汁，可就是弄不明白為什么。
一天放學后，亮亮邊走邊思考這個問題。不知走了多長時間，他抬頭望了望四周，發(fā)現(xiàn)自己來到了一片森林，森林里生氣勃勃：樹木茂盛，鳥兒歡叫。哦！他想到了，關(guān)在籠中的小鳥它最需要自由，它最喜歡和同伴們一起自由的翱翔！
他又跑到老爺爺家，對他說：“老爺爺，鳥兒之所以不開心，是因為它想要得到自由��！”老爺爺聽了，立刻恍然大悟：“是啊！”
可是，老爺爺丈二和尚――摸不著頭腦，東張西望：該上哪兒去呢？聰明的亮亮一下子想起來了，對！把它放到森林里去，讓它和其他同伴一樣，自由飛翔在藍天。
他們來到一片茂密的森林里，打開鳥籠，只見小鳥開心地叫著，拍拍翅膀，飛向藍天，老爺爺和亮亮看了，高興地笑了。因此，他們從此也很開心。
是的，如果每個人都能像亮亮一樣將心比心，使世界上多一份歡樂，使整個世界變得更加和諧！
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