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      對(duì)母校留戀的作文300字

      時(shí)間:2021-02-21 10:06:10 留戀 我要投稿

      有關(guān)對(duì)母校留戀的作文300字匯總9篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的對(duì)母校留戀的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

      有關(guān)對(duì)母校留戀的作文300字匯總9篇

      對(duì)母校留戀的作文300字 篇1

        感謝,一路有你!感謝老師,一路給我諄諄教誨;感謝同學(xué),一路與我風(fēng)雨同舟;感謝母校,一路陪伴這我成長(zhǎng)。感謝,一路有你!

        清晰記得六年前,我還是一只羽翼未滿的雛鷹,依偎著爸爸媽媽,滿懷著對(duì)學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園;而如今,我已成為一只羽翼漸滿的雄鷹,遨游于書(shū)海之中。感謝,一路有你!

        感謝一路有你已是曾幾何時(shí),稚嫩的我在人生旅途慢慢迷失;已是曾幾何時(shí),漸漸成熟的我將信心重拾;已是曾幾何時(shí),羽翼豐滿的我燃燒起不滅的斗志。感謝,一路有你!

        感謝你的鼓勵(lì),是它讓我對(duì)未來(lái)充滿自信;感謝你的支持,是它讓我的信念更加堅(jiān)定;感謝你的嘲笑,是它讓我知道我我的缺陷。感謝,一路有你。

        生之路雖漫長(zhǎng),卻不忘六年寒窗。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡此時(shí)的不舍,但是,匯成一句話那便是:感謝,一路有你!

      對(duì)母校留戀的作文300字 篇2

        作為一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,對(duì)母校充滿著留戀之情。

        我留戀母校的老師,同學(xué),朋友,還有那陪伴我六個(gè)歲月的樹(shù)木,和母校上空盤旋的鳥(niǎo)兒……

        敬愛(ài)的老師,是您把我從無(wú)知變的優(yōu)秀,從一只沒(méi)有羽毛的鳥(niǎo)兒變成一只雄鷹……

        可愛(ài)的同學(xué),是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿了關(guān)心,不舍……

        永久的朋友,是你們教會(huì)了我什么是留戀,什么是快樂(lè)……

        高大的大樹(shù),是你記錄了我這六年的表現(xiàn)……

        飛翔的鳥(niǎo)兒,是你們陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)早晨……

        再見(jiàn)了母校,我不會(huì)忘記,是您哺育了我六年;再見(jiàn)了老師,我不會(huì)忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長(zhǎng)成小樹(shù)苗;我不會(huì)忘記我們那天真的模樣;再見(jiàn)了朋友,我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪切┛鞓?lè)時(shí)刻;再見(jiàn)了大樹(shù),我不會(huì)忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;再見(jiàn)了鳥(niǎo)兒,我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪侨杖找挂埂?/p>

      對(duì)母校留戀的作文300字 篇3

        作為一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,對(duì)母校充滿著留戀之情。我留戀母校的老師,同學(xué),朋友,還有那陪伴我六個(gè)歲月的樹(shù)木,和母校上空盤旋的鳥(niǎo)兒……

        敬愛(ài)的老師,是您把我從無(wú)知變的優(yōu)秀,從一只沒(méi)有羽毛的鳥(niǎo)兒變成一只雄鷹……可愛(ài)的同學(xué),是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿了關(guān)心,不永久的朋友,是你們教會(huì)了我什么是留戀,什么是快樂(lè)……高大的大樹(shù),是你記錄了我這六年的表現(xiàn)飛翔的鳥(niǎo)兒,是你們陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)早晨……

        再見(jiàn)了母校,我不會(huì)忘記,是您哺育了我六年;再見(jiàn)了老師,我不會(huì)忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長(zhǎng)成小樹(shù)苗;再見(jiàn)了同學(xué),我不會(huì)忘記我們那天真的模樣;再見(jiàn)了朋友,我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪切┛鞓?lè)時(shí)刻;再見(jiàn)了大樹(shù),我不會(huì)忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;再見(jiàn)了鳥(niǎo)兒,我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪侨杖找挂埂?/p>

      對(duì)母校留戀的作文300字 篇4

        母校,是我們幸福的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的'小草你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?雖然我是四年級(jí)下冊(cè)才轉(zhuǎn)來(lái)的,但是與此同時(shí),我要對(duì)陪伴我2年半的母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主的乏起了一股酸澀的感情!在這兩年半的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熃唤o了我做人的道理、無(wú)窮的知識(shí)!

        剛剛步入校園的我,對(duì)一切都感到特別的害怕,走進(jìn)教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),許許多多的小朋友都看著我,我都有點(diǎn)害羞。上了五年級(jí)了,我已經(jīng)不是那個(gè)無(wú)知的、天真的小屁孩了,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是個(gè)懂事的少年了。

        光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)上了六年級(jí)了,我又長(zhǎng)大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天加重了。

        我要感謝母校,因?yàn)槟感W屛医】、快?lái)的成長(zhǎng)!

        我愛(ài)母校!

      對(duì)母校留戀的作文300字 篇5

        作為一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,對(duì)母校充滿著留戀之情。

        我留戀母校的老師,同學(xué),朋友,還有那陪伴我六個(gè)歲月的樹(shù)木,和母校上空盤旋的鳥(niǎo)兒……敬愛(ài)的老師,是您把我從無(wú)知變的優(yōu)秀,從一只沒(méi)有羽毛的鳥(niǎo)兒變成一只雄鷹……

        可愛(ài)的同學(xué),是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿了關(guān)心,不舍……永久的朋友,是你們教會(huì)了我什么是留戀,什么是快樂(lè)……

        高大的大樹(shù),是你記錄了我這六年的表現(xiàn)……飛翔的鳥(niǎo)兒,是你們陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)早晨……

        再見(jiàn)了母校,我不會(huì)忘記,是您哺育了我六年;再見(jiàn)了老師,我不會(huì)忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長(zhǎng)成小樹(shù)苗;再見(jiàn)了同學(xué),我不會(huì)忘記我們那天真的模樣;再見(jiàn)了朋友,我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪切┛鞓?lè)時(shí)刻;再見(jiàn)了大樹(shù),我不會(huì)忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;再見(jiàn)了鳥(niǎo)兒,我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪侨杖找挂埂?/p>

      對(duì)母校留戀的作文300字 篇6

        母校指:小學(xué)、大學(xué)、中學(xué)、初中。我不僅是要小升初的畢業(yè)生,還是在我親愛(ài)的母!W(xué)——永吉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)生活了六年的學(xué)生。我喜歡吃“榴蓮糖”,是因?yàn)槲乙魬僬n堂。之所以我留戀它,這六年我經(jīng)歷了許許多多,可悲可泣,可喜可樂(lè)的事。

        小學(xué)在一起的時(shí)間最長(zhǎng)——六年,在這六年里,我每天都有一些事情發(fā)生:今天,是期末考試,我懷是沉重的心情來(lái)到了學(xué)校,剛到學(xué)校,我的肚子開(kāi)始痛起來(lái),我急忙跑回班級(jí),在拿點(diǎn)衛(wèi)生巾,飛奔到廁所,我上完廁所后幾分鐘,老師就進(jìn)來(lái)了,我急忙從書(shū)包里拿出整理好的板書(shū)和主要內(nèi)容,看了看!肮」!老師發(fā)現(xiàn)我!”我心里想。老師開(kāi)始將昨天作業(yè)——數(shù)學(xué)小卷。數(shù)學(xué)小卷講完后,我們就開(kāi)始答卷。第一場(chǎng)數(shù)學(xué),我認(rèn)真的算著每一道題,從填空題一直到解決問(wèn)題,我都經(jīng)過(guò)反復(fù)思考的結(jié)果。第二場(chǎng)是語(yǔ)文,閱讀題我讀了三遍,才寫(xiě)下面的題,判斷題我認(rèn)真的讀題,是打?qū)μ?hào),還是錯(cuò)號(hào),作文是讀了表達(dá)提示才寫(xiě)的,填空題,保證字字都對(duì)。第三場(chǎng)是英語(yǔ),先是聽(tīng)力部分,我全寫(xiě)上了,我也認(rèn)真聽(tīng)了,作文一分不扣。

        人一生有許多路要走,但是小學(xué)的時(shí)光總是那么渺小。人生的時(shí)光像流水一樣,一去不復(fù)返。

      對(duì)母校留戀的作文300字 篇7

        六年的生活一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,往日的歡聲笑語(yǔ)已被寂寞掩蓋住了?晌业囊活^微微有點(diǎn)震撼,震撼往日的友誼;震撼往日的教誨;震撼往日的淚水;震撼往日的笑語(yǔ);震撼有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)。也許六年中的一切已經(jīng)在我的心中刻了一個(gè)抹不掉的記憶吧。 當(dāng)我踏出教室門的時(shí)候我的眼角不知道眼淚為什么那么不爭(zhēng)氣? 但那不爭(zhēng)氣化為我心中的舍不得。老師嚴(yán)厲的教誨;同學(xué)深情的的關(guān)心,將會(huì)是我人生中最為值得回味的一頁(yè)。

        離開(kāi)了母校并不代表永久的離開(kāi)母校,將來(lái)我們可以是母校的光榮。我們可以時(shí)常來(lái)母;匚读裟畹拿篮靡豁(yè)。

        送給母校一片綠葉,望母校再創(chuàng)輝煌。昂首回望六一的時(shí)候,我們是如此的天真可愛(ài)...老師是如此的慈祥,老師的一言一語(yǔ)將會(huì)是我人生的一舉一動(dòng)。

        也許這一切的一切都將會(huì)是一片美好的回憶。這時(shí)的我眼角也是淚,我的心中也是淚,我的全部都是淚...含著淚我進(jìn)入了六年回憶的夢(mèng)之故鄉(xiāng),我夢(mèng)見(jiàn)了六年里的一切一切,我笑了...

        

      對(duì)母校留戀的作文300字 篇8

        作為一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,對(duì)母校充滿著留戀之情。我留戀母校的老師,同學(xué),朋友,還有那陪伴我六個(gè)歲月的樹(shù)木,和母校上空盤旋的鳥(niǎo)兒……

        敬愛(ài)的老師,是您把我從無(wú)知變的優(yōu)秀,從一只沒(méi)有羽毛的鳥(niǎo)兒變成一只雄鷹……可愛(ài)的同學(xué),是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿了關(guān)心,不舍……永久的朋友,是你們教會(huì)了我什么是留戀,什么是快樂(lè),

        高大的大樹(shù),是你記錄了我這六年的表現(xiàn)飛翔的鳥(niǎo)兒,是你們陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)早晨。

        再見(jiàn)了母校,我不會(huì)忘記,是您哺育了我六年;再見(jiàn)了老師,我不會(huì)忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長(zhǎng)成小樹(shù)苗;再見(jiàn)了同學(xué),我不會(huì)忘記我們那天真的模樣;再見(jiàn)了朋友,我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪切┛鞓?lè)時(shí)刻;再見(jiàn)了大樹(shù),我不會(huì)忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;再見(jiàn)了鳥(niǎo)兒,我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪侨杖找挂埂?/p>

      對(duì)母校留戀的作文300字 篇9

        時(shí)間過(guò)得真快呀,一轉(zhuǎn)眼,我們?cè)缫呀?jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)幾個(gè)星期,我們就要到另外一個(gè)學(xué)校去就讀了,我結(jié)合小沈陽(yáng)的說(shuō)法,總結(jié)了一句話:“時(shí)間和睡覺(jué)一模一樣,眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了,眼睛一閉不睜,這一輩子就這樣溜走了!”時(shí)間就是這么的不等人。

        仰望四周的教學(xué)樓,粉色的表面,潔白的墻壁,黃色的,嶄新的課桌……這些鮮艷的顏色深深的烙在我的心中,難道有人拿的走嗎?

        再看看九百多位同學(xué)的笑臉,個(gè)個(gè)都笑得那么燦爛,猶如一朵朵百合花迎面綻放,有這么多的孩子陪伴在母校的身邊,難道母校會(huì)孤單嗎?

        一轉(zhuǎn)身,各個(gè)老師也出現(xiàn)在我的眼線,他們個(gè)個(gè)精神飽滿,無(wú)時(shí)無(wú)刻都準(zhǔn)備著把自已的知識(shí)傳授給這些稚嫩的花朵,難道這不是對(duì)我們的愛(ài)嗎?

        教學(xué)樓、同學(xué)、老師……組成了這個(gè)繽紛校園,可是,我們快要離開(kāi)了,離開(kāi)這個(gè)溫馨的第二個(gè)家了!這是無(wú)法改變的事實(shí)!我只希望時(shí)間過(guò)得慢一些,能讓我再多看看這個(gè)美麗的校園。

        離別始終要來(lái)臨,但我不會(huì)忘記這個(gè)美麗的校園

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