我沒有留戀作文
留戀，不愿意離開或舍棄。各位，我們看看下面的我沒有留戀作文哦！
我沒有留戀作文1
曾經你對我說，我們永遠在一起；曾經你對我說，我永遠不會忘記你。朋友，如今你是否還記得我，是否記得還有我這樣的一個朋友。心兒永遠向往著未來，期待著你我再次的相遇。
有福同享，有難同當。我們哭過、痛過、笑過，一切我們都走了過來。伴著年少的無知，幼稚的沖動，我們闖過很多禍，引出了不少事端，但卻我們總能坦然面對，我們總是手牽手迎接著那災難的降臨——
如今，我們已經分手，你我分隔兩地，你說：“我會照顧好自己，就算我們相隔多遠，我們依然是最好的朋友，對不對？”
那個時候，只感覺心一下就沉下去了，不敢想象沒有好朋友的日子，過去的日子就像放電影一樣在我的腦海中閃過，只感覺是那樣的刻骨銘心，一幕一幕的我都記得，你那可愛的臉龐，頑皮的笑容深深的刻在了我的心中，那是不可磨滅的烙印——
直到現(xiàn)在，我仍在茫茫人海中尋找著你的影子，有的是微笑像你，有的身上有你的香氣，有的性格很像你，可是沒有一個完全符合你。我真的好想你，一個人靜靜地望著窗外，每次回想起你，我都會落淚，黑夜籠罩著這個世界，喜歡讓晚風吹干我的眼淚，一次又一次，我希望你永遠都這樣快樂，永遠這樣簡簡單單。有了你，我便有了前進的動力；失去你，我便失去了半個世界。你的心情時刻影響著我，影子是你的替代品，我只要你。
今天的分離是為了明天的相聚。留戀，是一種永遠的思緒，也是永遠的記憶。
我沒有留戀作文2
我忘記珍惜，忘記回憶，摔壞心愛的玩具；
我學會遠離，學會放棄，學會再也沒有回憶。
――題記
漫無目的地奔跑，停下，喘氣。熱氣在空中揮散，回憶蒸發(fā)，云朵飄走。什么是過去，什么是未來，什么是夜晚，什么是白晝，什么是朋友，什么是敵人？問天：我該記起什么，又遺忘什么。
風箏線的那一頭牽引的是什么？穿透云層，我用力地拉，用力地拉，看不見線尾，也不知把開頭遺忘到了何處。跌坐在地上，空空的原野只有我孤身一人，無助趁虛而入，誰也感覺不到我，我也感覺不到任何人。
永遠有多遠？夢有多長？愛有多深？回憶有多濃？我曾經堅信的感情此時已無法填滿心中的空白，那些清晰的面頰此時已不復存在，我丟掉了什么，又拾起了什么？柜子里玩破的玩具不舍得丟棄，寫完了的日子不愿覆蓋，糾紛的過往不再整理，一切都只是過去。
我選擇失憶，什么都沒有，往日被劃上句號，重新來過。第二天醒來，腦中空無一物，眼神停留在那熟悉而又陌生的臺鐘上，起床，陽光分外刺眼。重新走過那布滿腳印的草間小道，路上來來往往的人，有些看見我守望在那后，對我微笑、招手，我沒有移動，該有很多人認識我吧。忘記了一切，甚至忘記了該到哪吃飯，幾時回家，世界一瞬間失去了語言，顛倒了黑白。
第二天起來，一切恢復了原狀，沒有如我所想的迷戀的滋味，沒有后悔也沒有依戀。忽然覺得記得沒有什么不好的，任何人的記憶都不可能永遠空白。
想回到過去，常聽到的句子，很多人很多人一遍遍的重復。我有時也說過，到底幾時我也早已記不得了，親愛的，真的可以回得去嗎？
總想著一些悲傷的事情，有用嗎？越想只會使自己越傷心，眼淚越泛濫。發(fā)生了，就不再去計較；過去了，就不要再耿耿于懷。走過一條條背叛的小路，回味每一段傷心、離別。每一點心酸，每一道笑容，每一個天長地久，每一段。
淚水為什么會是苦的？為什么我會哭？為什么到頭我遺忘了該如何哭泣？這該是好事吧，把床頭那些心愛的物品狠狠地砸碎，沒有一絲留戀，看著那一塊塊碎片，竟會有些滿足，久違的淚還是流了下來。Baby，說好要忘記，你離開我為何還要哭泣？破碎的眼淚，是誰，誰把夢遺落在黑暗的角落，是誰忘記對誰說再見，又是誰不知道珍惜誰，一切都無所謂，過去了，終于過去了。
學會向前看，不去想，不去回憶，遺忘淚水只記得你們的笑，遺忘過往只有現(xiàn)在和將來，我會用一輩子忘記，用下一輩子回憶，最后把你們都寫在心中，刻下一個個地久天長。這樣我就不留戀了
我沒有留戀作文3
童年像一顆流星從天上劃過，載著我的童年而去。——題記
迎著金色的九月，我們一起手牽手走進初中的校園里。童年的'時光漸漸地離我而去，我擁有的只是一片茫茫無措的青春。面對這里的壓力，我是多么向往、多么渴望童年呀！
童年像一顆流星從天上劃過，載著我的童年而去。雨下了，雨點打著大地之鼓為我的童年奏起了一曲離殤。
我那時期盼著長大，對未來充滿了希望。但是，長大的我卻留戀起了童年。在這里，整日忙忙碌碌，不知所以然。面對著課堂、面對著課本、面對著這兒的老師和同學，我多么想回到童年。內心壓抑著的話在與小學同學交談時傾訴了，我厭惡這里。記得小時，我幼稚地說：“我要永遠依偎在父母的懷中�！笨赡菚r覺得幼稚無知，可在今天，我卻覺得那時我內心所向往、期盼的。我留戀童年。
在童年里的點點滴滴都已經被那個幼時所期盼的“流星”帶走，我擁有的只有青春了。我知道，這只是一個心靈上的過渡期，但當我來到這兒，真的覺得與我的想象一模一樣。我的青春要用在刀刃上，但在經歷挫折之后。曾經的我變成了一個人，我不相信，曾經的童年與現(xiàn)在的青春差距有多大呢？我真的很留念童年。
我想逆轉流星的飛行路線，讓它原路返回。雖然知道不可能，但還是想著、傻想著。流星在幾秒鐘的時間內已經消失了，我依舊看著天。茫茫夜空突然晴了，那是流星在暗示我。
我依舊留念童年，我正在努力回到從前的那樣。
留念童年，那時的歡樂、友誼：留念童年，那時的寶貴經歷；留念童年，那時的我；留念童年……
天空再次劃起了流星，我不知上面載著什么……
我沒有留戀作文4
當你曾為一件事努力過，且是拼盡全力的努力，你做完這件事，你就會發(fā)現(xiàn)，你沒有一絲遺憾。很多人都聽說過類似這樣的話，但你們有沒有真試過？我就有這樣的經歷。
考試前的艱苦奮斗
臨近考試的幾周，總是少不了老師一次次的叮囑：“沒幾天就要考試了，你自己算算，現(xiàn)在就應該開始復習了，看看你的復習計劃按規(guī)定完成了沒有，你要時時刻刻保持一個適度緊張的狀態(tài)，這樣效率才能高�！斑@些話無形之中施加給我無形的壓力，其他同學的各種行為也在驅使著我，我的本能好像在發(fā)出不能落后的信號，還有······好像一大堆砝碼都落在了我的頭上。我不能輸啊，我的本能告訴我。于是每天晚上不見四個零，就不睡。即使睡早了，我也睡不踏實，因為那些同學平時的行為告訴我，他們也在奮斗。
克服疲勞，在黑夜中積蓄前進的動力。
考試時的冷靜沉著
時光如逝，轉眼間就到了考試。已經坐在考場里的我已經沒有了曾經考試的緊張，因為我知道，緊張會使人的記憶力下降�？紙隼镟须s的聲音并沒有影響我，平鏡之心早已與外世隔絕。卷子到手，先填信息，再過基礎，詩詞分析，也不算難，古文對比，課內遷移，兩篇閱讀，找準中心，就能答對，最后作文，先列提綱，再染筆墨，作文完畢，回頭檢查，潤色答案。然后我就安心地把卷子交了
戰(zhàn)勝緊張，在冷靜中激發(fā)出未知的潛力。
考試后的輕松解脫
考試之后，是時候該放松一下了。一是因為在考試過程中，我的注意力處于高度集中的狀態(tài)，如果不放松的話，我的神經系統(tǒng)會產生疲勞而導致學習效率降低。第二點就是，我已經達到考試的目的了，而且考前我也努力復習了，我發(fā)揮出了我的實力，甚至還要更高。所以我沒理由不放松。
恢復狀態(tài)，在輕松中準備迎接下一次挑戰(zhàn)。
我相信，你只要克服疲勞，戰(zhàn)勝緊張，你就會考出一個屬于你的真實的成績，沒有遺憾。
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