小學(xué)六年級(jí)離別作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)離別作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級(jí)離別作文1
我就要離開我生活過、學(xué)習(xí)過的母校,到別的學(xué)校去了,臨別時(shí),我回憶起了這樣一件件事……
有一次語文考試,我沒有考好,只考了七十多分,這時(shí),老師來安慰我,好朋友來安慰我,同學(xué)也來安慰我,離別作文,。
一次上體育課,我們練習(xí)50米短跑,我在跑的過程中被一顆小石子畔倒了,這時(shí),同學(xué)都不約而同的過來扶我,我的好朋友還把我扶進(jìn)廁所幫我清洗傷口。
我還想起了我們經(jīng)常在一起跳長(zhǎng)繩、提毽子、打羽毛球……一起玩耍,一起嬉戲。
要離別的今天始終還是來了。我一向是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,可是今天,跟同學(xué)、老師分別的的今天,我怎么落淚了呢?
俗話說:天下沒有不散的宴席,我們始終還是要分離的呀!
再見了,同學(xué)們!再見了,老師們!再見了,我親愛的母!拍。
媽媽呀,請(qǐng)讓我再多待一會(huì)兒吧!讓我再看看我的同學(xué)、老師,讓我在著曾生活過、學(xué)習(xí)過的母校再停留片刻吧!
再見了,同學(xué)、老師!再見了,母校!我的心永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄稹?/p>
小學(xué)六年級(jí)離別作文2
人生最大的痛苦不是生與死,而是離別。
自從那次以后,我才體會(huì)到這種痛苦。那天,我的姐姐讀高一了,她要到學(xué)校去讀書。之前我非常害怕,害怕這一天到來,可是,這一天還是到來了。
姐姐上了車,我沒有哭,但是我回到家以后便痛哭起來了。才體會(huì)到了這種深深的痛,之后,我覺得心里好空虛沒有了依靠。每當(dāng)想起姐姐,豆大顆的眼淚總會(huì)掉下來,如泉水般的涌出來。世界一切已不在重要!
我非常害怕姐姐回來,又希望她回來。害怕她回來的理由是:我害怕再一次面對(duì)這種痛苦,害怕再一次孤單。希望她回來的理由就不言而喻了。
想起以前快樂的時(shí)光,我總會(huì)流下眼淚。姐姐雖然只是我的堂姐,但我與她的感情情深似海。也許我倆本來應(yīng)該是親生姐妹,不說別的就說我倆的長(zhǎng)相就有幾分相似。有些人都會(huì)把我倆的名字叫錯(cuò),還弄了幾次笑話。
我還有個(gè)堂弟,他長(zhǎng)得非?蓯。雖然姐姐愛和他吵架,但也只是吵得好玩,很多次都是這樣。如果吵真的,一會(huì)兒又合好了,我在一旁看著哭笑不得。說起來真是稀奇,自古以來,都是大讓小,可是卻是弟弟讓姐姐。每次吵架以后都是弟弟向她提出合好,還要答應(yīng)她某某條件,才合好成功?墒菦]過一會(huì)又吵起來了,我又深深的嘆了口氣,兩方有要交戰(zhàn)了,嗨!
但姐姐離開的時(shí)侯,快樂的時(shí)光悄悄的溜走了,我還得面對(duì)這種莫大的痛苦,等待著我去面對(duì)!
小學(xué)六年級(jí)離別作文3
我出生的時(shí)候,爸爸已經(jīng)去打工了。我聽到奶奶她們說:你的父親在你媽媽懷著你的時(shí)候就打工去了。在我三歲的時(shí)候媽媽要出去打工我還不知道。那天我起的很早,起來把地掃了,把碗洗了。
媽媽們起來把早餐吃了之后要上街去買東西,于是我就和她們一起上街去了。在路上我想買什么都可以,就這樣我和媽媽們走在去車站的路上。
一路我是一邊走一邊吃,吃的樂呵呵的。我一開始還以為是好的征兆,可是,沒想到竟然是厄運(yùn)才剛剛開始。到了車站,媽媽上了車我也和媽媽一起上了車。車要開了,我心里還暗暗自喜的想:我還是頭一回出省呢?墒,伯伯馬上上把我抱下車來。還騙我說去買我當(dāng)時(shí)最喜愛的奧特曼模型。
可是還沒到超市車就開了,我在伯伯的懷里一直掙扎,一下來我就往車那里跑,可就是追不上,我就在原地又哭又跳的,可就不見車回來。我哭休克了,醒來后就一直哭。
我長(zhǎng)大后一定不會(huì)讓我的孩子成為留守兒童不然他會(huì)像我一樣怨自己的父母。
小學(xué)六年級(jí)離別作文4
六年過去了,轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)。老師們,同學(xué)們,老師們,讓我們永遠(yuǎn)不說再見。
啊,老師您用您的汗水澆灌我們成長(zhǎng)。您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。六年來,您教會(huì)了我們?cè)S多的知識(shí)。謝謝您,老師!
同學(xué)們,謝謝你!我欽佩那兀立在海邊的巖石,它勇敢地迎接海浪的沖刷。同學(xué),你就是那巖石,幾經(jīng)生活浪潮的打擊,始終如此坦然,如此挺拔!我不是天使,但我擁有天堂!我沒有翅膀,但我俯視陽光!我沒有三葉草,但我手捧希望!因?yàn)槲矣心,我的同學(xué)!謝謝你,同學(xué)!
六年過去了,你們還是沒變。老師,同學(xué),讓我們永遠(yuǎn)不說再見!
小學(xué)六年級(jí)離別作文5
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光即將在指尖劃過,心中固然有許多牽掛與不舍,還有一種難以名狀的傷感與惆悵……
回首往事,想想剛上一年級(jí)的我,身高僅有1.2米,瘦瘦小小的,剪了一個(gè)可愛的學(xué)生頭,背上沉重的小書包,懵懵懂懂的進(jìn)了校園;如今,昔日的小女孩早已消失的無影無蹤,取而代之的是一個(gè)1。65,對(duì)校園中一切都了如指掌的女生了。校園帶給我的已太多太多,不僅僅是知識(shí),還有友誼,那是最單純,最最快樂的友誼了,大家在一起玩耍;努力;品嘗成功的喜悅與失敗的苦澀,這是一種緣分,每個(gè)人都很珍惜。
眼看這學(xué)期過了,就要和相處六年的同學(xué)天各一方了,每當(dāng)我那么想,心中都會(huì)有種說不出的滋味,當(dāng)然我也學(xué)會(huì)了自我安慰:天下沒有不散的宴席,與其感慨還不如珍惜現(xiàn)在真摯的友誼,這次的分離是為了下次的相聚……這樣想心靈才會(huì)好受一點(diǎn),盡管無法阻止即將要被揭開的傷疤……
時(shí)間不老,我們不散。時(shí)間是最妙不可言的東西,它可以改變我們的容貌,但改變不了我們的情誼;時(shí)間可以加深離別時(shí)的痛苦,但無法阻擋相聚時(shí)的欣喜,不是嗎?
我真的不敢想象,分離那天的心情會(huì)多么沉重。晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),夜不能寐,我多么希望第二天醒來,變回一年級(jí)的那個(gè)小女孩,屁顛屁顛的背著那個(gè)小書包去上學(xué),而不是馬上要小學(xué)畢業(yè)的女生……
關(guān)于畢業(yè),每個(gè)人都有著不一樣的感慨與情愫吧,到了那會(huì)兒,每一次吵架,甚至批評(píng)都會(huì)讓我那么留念……總而言之,希望大家珍惜這來之不易的緣分,曲散,人散,情不散,愿我們友誼長(zhǎng)存!
那一年,花開半夏……
小學(xué)六年級(jí)離別作文6
時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候,我們狂歡一曲。
也許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對(duì)流,作為人生,也不可奢求。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓勵(lì)我。安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。
小學(xué)六年級(jí)離別作文7
光陰似箭,歲月如梭。我就要離開母校了,真舍不得!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得……有無數(shù)個(gè)舍不得!
我很懷念小學(xué)六年級(jí)的生活,我們一起學(xué)習(xí),一起勞動(dòng),一起課間活動(dòng),一起嬉戲,一起……
小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼……在那熟悉的校園里,有我們健康的成長(zhǎng)、快樂的時(shí)光。
六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!
回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),才使我們迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。
短短的六年,我們拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;拋棄了自私,學(xué)會(huì)了友愛,拋棄了懶惰,學(xué)會(huì)了勤奮:懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我。在此,謹(jǐn)讓我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘的老師們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x!
再過十年,二十年,讓我們?cè)賮硐鄷?huì)。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學(xué),讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌!
小學(xué)六年級(jí)離別作文8
一轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光飛逝,小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),不久我們就將各奔東西。行流如水的時(shí)光猶如竹隙間流淌的細(xì)水,瞬間已有五個(gè)春秋離我們而去,多少個(gè)日日夜夜就這樣過去了。關(guān)于這六年,我們擁有太多太多的回憶。當(dāng)回首望著那些走過的路時(shí),眼睛一下子模糊了……
快分開了,所有人都會(huì)感到一陣一陣的悲傷。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事猶如開放的梔子花,漫天襲來,在我們心中,一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延開來,心中那些美好的回憶永遠(yuǎn)無法磨滅。我們共同走過這六年,一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,走過坎坎坷坷,深厚的友誼將我們緊緊相連。還記得我們參加“二十人二十一足”的比賽,我們班憑借著勇往直前、團(tuán)結(jié)一致的`精神,奪得了年級(jí)組的桂冠;在那桃紅柳綠的春季,公園的河畔上留下了我們的笑聲;就是在電視節(jié)目中,也能領(lǐng)略到我們班的風(fēng)采……和同學(xué)們快樂相處的一個(gè)個(gè)畫面,都浮現(xiàn)在我的腦海中。回想起這六年的時(shí)光,是多么留戀。真希望時(shí)間可以倒流,讓我們回到以前,好好享受共處的快樂。從來沒有感到如此的不舍,我舍不得一起學(xué)習(xí)的同學(xué),舍不得辛勤培育我們的老師,舍不得回蕩著瑯瑯書聲的母校,更舍不得和大家相處的美好時(shí)光。這六年將會(huì)成為我們共同的回憶,很多年后,當(dāng)我們?cè)俅位叵肫瓞F(xiàn)在,重溫一下我們的淚,我們的笑,我們的歡樂,我們的憂傷,我們的相遇,還有我們的分離,那將會(huì)是我們最寶貴的財(cái)富。
所謂“天下沒有不散的宴席”,有相聚就會(huì)有離別;叵脒@六年,千絲萬縷牽扯著我的心。往日的歡笑聲,仿佛仍在我的耳邊回響。踏出校門,又是一個(gè)新的開始。帶上老師的教誨,同學(xué)的友情,我們踏上了新的旅途。
小學(xué)六年級(jí)離別作文9
我們用淚把離別裝點(diǎn)得如此絢爛,絢麗的有些刺眼。我們?cè)谶@個(gè)校園里揮灑過汗水,唱過幼稚的歌曲,也受過傷。最后的離別,把一切清零,仿佛從未有發(fā)生過一樣。我們能怎樣,無法挽回,只能眼睜睜的看著最好的朋友向自己揮手告別。
——題記
一次又一次無聊的對(duì)話,但是那卻是畢業(yè)前唯一會(huì)說的。我們是同窗五六年的同學(xué)。曾經(jīng)的故事我們?cè)缫呀?jīng)不記得了,而現(xiàn)在的我們卻那么希望把每一個(gè)人的名字刻在自己的心里,希望這輩子都不會(huì)忘記。我們只有13,14歲,但是都明白畢業(yè)了就很難再見面,曾一起說過的20xx年3月22日在新市美食街一起見面的約定也都會(huì)忘記吧。我們不小了,已經(jīng)知道悲傷了,知道要分別卻還是舍不得說再見。
一頁(yè)又一頁(yè)的同學(xué)錄,上面記錄著每一個(gè)人的筆記,每一個(gè)人寫給對(duì)方的話,都是出自內(nèi)心的,是祝福,是不舍。不會(huì)記得誰在我的同學(xué)錄上寫的“希望還能再見到你”不會(huì)記得我在誰的同學(xué)錄上寫了“喂,以后要好好照顧自己”。又是誰說長(zhǎng)大以后我們一起成為明星,嗯,我在努力,為我的夢(mèng)想拼搏,你呢?說好一起考華盛達(dá)的,可是為什么只有我只身一人,在努力做試卷,考華盛達(dá)。你在哪兒?我媽媽說我考上華盛達(dá),她就允許我去學(xué)吉他,我在為我們的夢(mèng)想拼搏。我想和你一起拼搏,而不是我一個(gè)人啊。
聽了一遍又一遍的《時(shí)間煮雨》,還是不會(huì)覺得厭煩,卻每一次聽都有不同的感覺,以前只覺得旋律好聽,現(xiàn)在的是悲傷。一次又一次的唱,一次又一次的哭,只是因?yàn)殡x別,無論是多么討厭學(xué)校老師,無論是多么不喜歡學(xué)校的校服,可還是那么不舍,開始珍惜這學(xué)校里的一花一木,珍惜在這里的每一分每一秒。即使有多不好,還是對(duì)于要畢業(yè)的孩子來說都是溫暖的,珍貴的。
風(fēng)吹雨成花/時(shí)間追不上白馬/你年少掌心的夢(mèng)話/依然緊握著嗎/云翻涌成夏......
呵呵,不想交的平行線,永遠(yuǎn)不會(huì)在一起。離別后亦是如此啊......
小學(xué)六年級(jí)離別作文10
害怕的那一刻,還是到來了,即興奮、又失落。興奮的是要開始新的生活。接觸新的環(huán)境。失落的是這里留著許多的勞動(dòng)成果,即將離別的那一刻終究會(huì)有舍不得。
如何面對(duì)離別的那一刻?
悄悄的我來了正如我悄悄的離去。
看著已經(jīng)熟悉的面孔,聽著熟悉的聲音、觀望著熟悉的環(huán)境。時(shí)而嘆口氣、汗……
看著那曾經(jīng)的辦公桌工柜工牌電腦記事本,文件袋還有經(jīng)常坐的那張辦公椅。是那么的依依不舍、是那么的留戀望返。
是的:
我在倦顧。因?yàn)檫@里有我太多的回憶。不管是快樂的還是悲傷的……我都要通通帶走…
…
從那年到至今,在此經(jīng)歷很多,也學(xué)到很多、突然很有不舍得、是的,牽掛的還很多。
想到那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的畫面,精彩的片段。眼角灑下幾滴金銀剔透的淚珠。
可悲可喜可歌可泣……
這是發(fā)至沛府的言語。真心流露的情感,沒有弄虛作假。
一切的一切證明我曾經(jīng)存在過、、、
偶爾還會(huì)擔(dān)心些什么……明明知道擔(dān)心都是多余的,卻還……
明明知道地球不會(huì)因?yàn)樯倭艘粋(gè)我而停止運(yùn)轉(zhuǎn),也不會(huì)因?yàn)樯倭艘粋(gè)我的球就顛到黑白,太陽還是早早起升,月亮還是那么明亮,一切的一切正常運(yùn)作。我卻是一塌糊涂
我那么的不舍,可還是要離開不是么,只是遲早的事情、對(duì),今天的離開只是為了下次的團(tuán)聚,或許總是這樣來敷衍自己,想自己會(huì)好過些。
朋友說,這是一段開始的結(jié)束,也是另一段結(jié)束的開始,不必感傷、勇敢尋找自己的下一步。