關(guān)于小學(xué)六年級(jí)的作文：字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)六年級(jí)的作文：字，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于小學(xué)六年級(jí)的作文：字1
從前，有一個(gè)女孩和男孩，女孩很漂亮，男孩很天真，長相也很普通，但是男孩的學(xué)習(xí)一直比女孩的學(xué)習(xí)好，男孩為了女孩，放棄了中學(xué)的夢想，跟著女孩一起考上了同一所中學(xué)，只為照顧女孩，女孩當(dāng)上了�；�，女孩和他們學(xué)校的校草在一起了，他告訴男孩，男孩只是默默的微笑，然后說：“祝你們幸福，好好在一起，我終于可以放下心了�！闭f完，男孩轉(zhuǎn)身離去。第二天，男孩退學(xué)了，他留了一封信給女孩，信上的內(nèi)容是這樣的：“小雯，對(duì)不起，原諒我對(duì)你的不辭而別，我就像你的影子，我的存在只是為了你的幸福，為了你的一個(gè)笑臉，現(xiàn)在，你已經(jīng)有了和你一起歡笑的人，我的存在就是多余的，小雯，我不敢對(duì)你說那四個(gè)字，小雯，我沒有資格向你說那四個(gè)字，可是，現(xiàn)在我要說，小雯，我喜歡你，從看到你第一眼的時(shí)候，就喜歡你，我對(duì)你的喜歡不是霸占欲，而是希望你快樂，你一定要快樂，不然，我會(huì)不高興的，影子也有離開光的那一天，小雯，好好和他在一起。
愛的你晨
女孩22歲嫁給了一個(gè)公司的總裁，當(dāng)上了總裁夫人，可是，女孩不幸的得了心臟病晚期，必須要換心臟，可是，誰會(huì)愿意呢？一個(gè)月后的美國……坐在總裁位子上的是誰？原來，就是那個(gè)晨，他并沒有死，而是去了美國，當(dāng)晨聽到女孩的消息時(shí)，飛身前往女孩的所在地，他用最快的速度，把心臟捐給了女孩，女孩三個(gè)月后，便恢復(fù)了，女孩一直在打聽，是誰把心臟捐給她？她問到的時(shí)候，她驚訝了，是哪個(gè)一直深愛著她的晨，也是她一直深愛的晨。
原來，上回，她是騙男孩的，只是為了男孩的真心話，希望能聽到男孩的四個(gè)字。
關(guān)于小學(xué)六年級(jí)的作文：字2
在中國教師節(jié)已經(jīng)成為傳統(tǒng)的節(jié)日，而在大家的心中，教師已成為神圣的人物，離不開他了。作為一個(gè)學(xué)生，更是有心而生。
記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，教過我的老師中，她是讓我最難以忘懷的。
那是剛踏進(jìn)五年級(jí)的時(shí)候，上第一節(jié)她得課，她走進(jìn)的那一刻，我對(duì)她便又了一種親切感，我們似乎五百年前就認(rèn)識(shí)的。正因?yàn)樗逃⒄Z，而我呢也喜歡英語，所以上她的課、很有好感。
一次英語考試，我失敗而來，人人都嘲笑我，他們?cè)谥钢更c(diǎn)點(diǎn)、議論紛紛。分時(shí)總是那么的不順，就連載回家的途中，吹來的一陣微風(fēng)，我認(rèn)為那是寒氣逼人，使人感覺寒冷。旁邊的花隨風(fēng)擺動(dòng)，我認(rèn)為那是在嘲笑，同學(xué)們的花我認(rèn)為是諷刺，宗旨一切的一切都是那么不幸。
這時(shí)，老師送給我一朵開得正旺的梅花。那種清香讓人感覺很舒服，開始并不知道老師是什么意思，后來想起一篇也梅花有關(guān)的文章來，這才恍然大悟，原來老師是像讓我像梅花一樣，要經(jīng)得起風(fēng)雨，經(jīng)得起挫折啊。
在我無助的時(shí)候總是她在幫助我，給我鼓勵(lì)，讓我信心十足，如果沒有遇見她，或許我是一個(gè)沒有上進(jìn)心的人了。永遠(yuǎn)都活在悲痛中。是得，老師就是辛勤的園丁，每天都再用自己的一舉一動(dòng)來呵護(hù)這些小樹木，等哪天小樹長城參天大樹了，同時(shí)我們的老師也會(huì)隨之變老。他們就是這樣的人，燃燒著自己，照亮別人。
似的，他們這般偉大的精神，誰能與之爭鋒呢？
是啊。無人能及，明天就是教師節(jié)了，在這里我衷心祝福所有的教師節(jié)日快樂！
關(guān)于小學(xué)六年級(jí)的作文：字3
我們的感恩是因?yàn)樵?jīng)的索取——父母的愛，朋友的情，老師的教誨，陌生人的關(guān)懷。而小時(shí)的我，卻從未覺得還需要感恩父母，那時(shí)，我很自私。當(dāng)媽媽拿了工資時(shí)，我就鬧著要買小車；當(dāng)逛街不想走的時(shí)候，我便直攀爸爸的背；當(dāng)外出想吃東西時(shí)，便哭著就要。殊不知，這些現(xiàn)在看來非常簡單的要求對(duì)于那時(shí)我的家庭來說，是很有難度的，但爸媽卻一一滿足了我的要求，而我卻從沒有說聲“謝謝”，覺得是理所當(dāng)然，從沒有覺得自己還需要感恩。
我真正懂得感恩時(shí)，是在老師布置寫的一篇作文《感謝爸爸媽媽》。那次我拿到文題回家，就皺著眉頭不知該寫什么。對(duì)父母還需感恩？有什么可以令我感恩的？我向媽媽鬧：《感謝爸爸媽媽》怎么寫嘛！“你上網(wǎng)查查吧�！眿寢尨鸬�。于是，我便在電腦上輸了幾個(gè)字：感恩是什么？一打開，電腦上的一段文字便深深吸引了我：當(dāng)你放學(xué)回家餓了，媽媽端上一大桌香噴噴的飯菜時(shí)，你不感謝媽媽嗎？當(dāng)你走路走不動(dòng)時(shí)，爸爸讓你上了他的背，你不感激爸爸嗎？當(dāng)你放學(xué)走到門口，爸爸媽媽站在了你的面前時(shí)，你不是很激動(dòng)嗎？……這一連串的問話一下子就把平時(shí)善于表達(dá)的我給問懵了。是��！當(dāng)爸爸媽媽一次次為你付出時(shí)，你怎么就沒想到要感恩呢？
魚兒感謝大海，因?yàn)榇蠛＝o了他們嬉戲玩耍的空間；蒼鷹感謝天空，因?yàn)樘炜战o了他們搏擊長空的天地；我，感謝父母，是因?yàn)楦改附o我了無盡地付出……
“感恩的心，感謝生命……”這首歌不僅是獻(xiàn)給朋友，老師，陌生人，更要獻(xiàn)給給了我生命并養(yǎng)育著我的人——父母。
關(guān)于小學(xué)六年級(jí)的作文：字4
我家的那只狗不像別的狗那有著龐大的身軀，但也不是小巧玲瓏那一類的，它中個(gè)兒，穿著那身貂皮大衣遠(yuǎn)看就像一只花貓。
它趴在草叢中睡覺時(shí)，那身花皮像極了一朵大白花，黑是它葉子的顏色，那簡直是萬花叢中一點(diǎn)白呀，睡醒了，它便與幾只蝴蝶瘋玩了起來，只見它時(shí)而向上縱躍，時(shí)而奔跑，時(shí)而立吼叫，時(shí)而在草地上打滾，時(shí)而拈花，時(shí)而惹草……
咦！有幾只調(diào)皮的蝴蝶落在它尾巴上，那尾巴自從小時(shí)候被老鼠咬斷一截后，就再也長不大了，也恰好如此，才顯現(xiàn)出它的可愛不同尋常！
關(guān)于小學(xué)六年級(jí)的作文：字5
我是一只漂亮的小鳥，我生活在一個(gè)精致的鳥籠中，我有吃不完的東西和喝不完的水�？墒牵偸怯X得少了些什么……
我來自森林，我和我的兄弟姐妹生活在一起，很幸福。我們?cè)谝黄鸪�、跳舞，特別快樂�？墒牵腋？偸悄敲炊虝�。這天，森林里來了幾個(gè)開著車、戴著黑墨鏡的男人，他們用幾把閃著冷光的斧頭，無情的摧毀了我的家。我和我的兄弟姐妹無處可歸，于是，我偷偷飛到了我們心之所向的——城市�？释軌蛐腋５纳睢�
可是現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷，我正在快樂的憧憬時(shí)，我突然被一張大網(wǎng)給罩住了，我拼命的拍打翅膀，想掙脫，可是那張大網(wǎng)很結(jié)實(shí)，我根本就掙脫不開，無奈之下，我停止了無用的掙扎。
于是我被帶走了，我被那個(gè)捉住我的人帶到了一家店，這里有很多我的同類，于是我住進(jìn)了籠子，然后被一個(gè)看起來很有錢的男人買去了，我在這里不愁吃不愁穿，原本我覺得會(huì)很快樂的，可是，總是覺得好悶……
我被他們喂的胖胖的，好久沒飛過的翅膀逐漸退化，我感到無可奈何，我想飛，我開始祈求人類放過我，我想回到大自然。
時(shí)間，日復(fù)一日，我就在籠子里，始終沒有飛出過籠外，我很痛苦，我越發(fā)感覺到我的盼望：我要出去，對(duì)，我要出去！
我渴望自由，我渴望能夠在湛藍(lán)的天空中自由的飛翔，對(duì)，沒錯(cuò)，我所渴望的是自由，僅僅是自由……
關(guān)于小學(xué)六年級(jí)的作文：字6
枯黃的葉子被奶奶掃成堆，睡在門前那空空如也的泥土上；金黃的油菜花開在家后的田地上，無邊無際，讓人感覺遙不可及；養(yǎng)的`那只小烏龜在房間里爬上了幾圈就縮在龜殼里睡起懶覺來，任你怎么捉弄它都不會(huì)理睬；小狗蹲坐在家門前，看到熟人跑去蹭他兩下，又開始蹲到原來的地方堅(jiān)守在自己的＂崗位"了。我，靜靜地坐在椅上呆呆地望著那忙碌的身影，那是媽媽在洗衣服的身影。
盡管我沒表露出不滿意的情緒，但心中早已有太多的不滿意了。
那天，媽媽說晚上有一頓大餐，讓我今天早點(diǎn)寫完作業(yè)，然后說她一定讓我贊養(yǎng)她的手藝的。
我一邊寫作業(yè)一邊期待著媽媽口中的大餐。作業(yè)剛寫完三分之二，廚房里傳來尖銳的烏龜叫，我以為那是媽媽又買了一只烏龜，要做烏龜給我吃。于是我靜下心來，準(zhǔn)備開始寫作業(yè)，可那烏龜?shù)慕新曉絹碓接X得像我家烏龜?shù)慕新暎M管烏龜?shù)慕新暣蠖嘁恢�，但畢竟相處�?年了，有感情了，聽得出來也不奇怪。于是我趕緊奔向廚房，一看我的小烏龜?shù)臍ふ粙寢專⒉穑⒌簦乙粋�(gè)箭步?jīng)_了過去搶回我的小烏龜。我不知道今天哪里來的這么大膽子，我平時(shí)可是不敢反駁媽媽的呢！但我想來想去，只有一個(gè)原因一我為了小烏龜。媽媽也被我的舉動(dòng)驚到了。接著，她回過神來，用一雙惡狠狠的眼睛瞪著我，她以為這樣就能把我給唬住嗎？＂媽媽，你可不能傷害我的＂好朋友＂我不能允許＂。這句話不知為何脫口而出。媽媽像是被我鎮(zhèn)住了似的愣在原地�？赡芩庀氩坏�，原來連眼神的會(huì)避讓的女兒，今天居然敢反駁她吧。我＂哇＂地一聲哭了起來，懷里抱著那只小烏龜，跑進(jìn)房間，把門反鎖了起來。這時(shí)，天公也不作美了，把炫麗的太陽收了進(jìn)去，露出一副陰森的表情。雨＂嗒，嗒＂地下著，我也跑出家門，打著傘在雨下走著。門口的狗睡著了，油菜花依舊挺立，枯黃葉子早已在雨水的浸泡下腐爛。我獨(dú)自徘徊在這幽靜的小路上，在幽靜地小路上彷徨。
媽媽：我想對(duì)你說，對(duì)不起，我只是想保衛(wèi)自己的寵物，不想傷害你請(qǐng)理解我。不要再傷害那些溫順的動(dòng)物了好嗎？
關(guān)于小學(xué)六年級(jí)的作文：字7
我的爸爸今年四十八歲，中等的個(gè)子，衣冠整潔，濃眉下邊閃動(dòng)著一雙精明、機(jī)敏的眼睛，白誓的臉上常帶著和藹可親的微笑。
爸爸是個(gè)醫(yī)生，現(xiàn)在在xx中醫(yī)院骨科工作，擔(dān)任科主任。爸爸做過很多手術(shù)，救活和醫(yī)好了不少病人。有個(gè)人病好了以后，送給爸爸一幅水彩畫屏，上面寫著“妙手回春，送給劉主任留念”，送給爸爸一幅水彩畫屏，上面寫著“妙手回春，送給劉科長留念。”以表達(dá)他對(duì)我爸爸的感恩之情。
記得有一次，我們正準(zhǔn)備吃飯，忽然有個(gè)醫(yī)生慌慌張張地跑來，對(duì)爸爸說：“醫(yī)院來了一位危重病人，急需搶救，請(qǐng)你快去。”爸爸聽了，二話不說，跟著那位醫(yī)生走了。回來的時(shí)候，只見爸爸滿頭大汗，他一進(jìn)屋，第一句話就是：“手術(shù)做得很順利，好在及時(shí)進(jìn)行搶救，不然那位病人的生命也就難保了�！�
還有一次，下班的時(shí)間到了，不見爸爸回來，到了十一點(diǎn)半，還不見他回來。我和媽媽便以為爸爸在給病人做手術(shù)。可是等了好久，仍不見他回來。我就到爸爸的辦公室去找，值班的護(hù)士說，他可能在制劑室。到了制劑室，一看，果然不出護(hù)士所料，爸爸和他們科的幾位醫(yī)生正在聚精會(huì)神地制藥。我走了進(jìn)去，他們一點(diǎn)兒也沒覺察到，直到我叫了幾聲爸爸，他才抬起頭，說：“呀，是小妹，你來這里干什么？”我努著小嘴，不高興地說：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了，爸爸打趣地說：“這表怎么走得這么快呀！”我和幾位叔叔聽了，都笑了起來。過了一會(huì)兒，他們才戀戀不舍地離開了制劑室。后來我問爸爸，才知道他們正在研制一種治療慢性骨髓炎的藥物“巴豆丸”。爸爸說：“慢性骨髓炎是一種頑癥，我們一定要想辦法攻克它！”為了使病人盡快恢復(fù)健康，我爸爸總是這樣廢寢忘食地工作著。
經(jīng)過我爸爸和他科室的醫(yī)生刻苦研究，用他們自制的“巴豆丸”治療慢性骨髓炎，終于取得了成功。這一科研成果，分別獲得了縣和地區(qū)的科技成果獎(jiǎng)。他們領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，還照了一張相片留念。爸爸坐在中央，左手拿著一張獎(jiǎng)狀，右手拿著一本榮譽(yù)證書，臉上露出幸福的笑容。
我真羨慕爸爸，心想，我長大了也要像爸爸一樣，做一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的好醫(yī)生。
關(guān)于小學(xué)六年級(jí)的作文：字8
培根說過“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁�！边@話一點(diǎn)也不假，我和好朋友徐穎之間的故事就足以證明。
在一個(gè)星期三的早晨，我收到了一封信，拆開一看，原來是我的作文發(fā)表在了小主人報(bào)上。
我將這一喜訊在第一時(shí)間內(nèi)告訴了好朋友——徐穎，她聽后高興極了，為我鼓起掌來，笑瞇瞇地對(duì)我說：“祝賀你呀，小作家！你可真棒！”我聽了心里樂滋滋的，像是獲取了兩份快樂。
當(dāng)然，人有快樂必定也有憂愁。
有一次，我一件事沒做好，老師批評(píng)我一點(diǎn)用也沒有，工作太不負(fù)責(zé)了。
我很傷心，也很憂愁，便向徐穎傾訴起來。
聽后，她與我一起分擔(dān)，還開導(dǎo)我，告訴我：“人不可能做什么事都很順利，偶爾遇到點(diǎn)小挫折，也不要苦悶。金尚無足赤，何來的完人？笑一笑，十年少；哭一哭，十年老……”她幽默的語言、細(xì)心的開導(dǎo)使我開朗、輕松了許多，仿佛卸下了一個(gè)沉重的包袱，獲取了新生。
朋友是什么？朋友是首歌，在你最絕望的時(shí)候，為你奏響新的希望！朋友是什么？朋友是太陽，在你最貧寒的時(shí)候，為你送上愛的陽光！朋友是什么？朋友是影子，在你最迷茫的時(shí)候，為你附上真的自我！朋友到底是什么？朋友就是你最真誠、信任、純真的你、我、他！
關(guān)于小學(xué)六年級(jí)的作文：字9
朋友，是一個(gè)多么熟悉的字眼兒，他是每個(gè)人必須的，他是美好的，他是快樂的，他可以給我們帶來快樂和幸福的。如果你沒有朋友，那么你將是一個(gè)孤單孤獨(dú)的人。
也許朋友之間會(huì)有矛盾，但它并不是永遠(yuǎn)存在的，只要好好解決，他就會(huì)在你的不知不覺中消失。為對(duì)方而生氣，說明你就是在乎，重視對(duì)方。朋友之間要好好體諒，在對(duì)方需要你的時(shí)候，及時(shí)出現(xiàn)，為對(duì)方解決一切的困難和挫折。
我和我的朋友也發(fā)生過分歧，曾經(jīng)為了那么一丁點(diǎn)的小事，而吵了起來，我后來冷靜的想了想，認(rèn)為我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么的小心眼兒，為了這么一丁點(diǎn)小事，就和我自從幼兒園就認(rèn)識(shí)的“死黨”吵架，為了這么一點(diǎn)小事，而破壞了N多年的友誼，真的很不值。我去認(rèn)了錯(cuò)，我的朋友原諒了我。后來，我們的情誼更加深厚。從那次后，我們便沒有再吵過架。我曾經(jīng)煩惱，也許小學(xué)畢業(yè)后，我們之間的情誼就會(huì)永遠(yuǎn)的埋藏在心底。也許交了新朋友，就會(huì)忘記我了。但是我想錯(cuò)了，我們現(xiàn)在雖然不是在同一個(gè)班級(jí)，但是在同一個(gè)學(xué)校。理所當(dāng)然我們之間永遠(yuǎn)是好朋友。我們之間的友誼更加堅(jiān)定，似千年冰川一樣永不消融。
“為了朋友，可以兩肋插刀”“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”都說明了在古時(shí)候，人們就很重視朋友，相信朋友。
只要是真摯的友誼，不管在何時(shí)，何地，情誼是不會(huì)變的。讓我們珍惜每一個(gè)朋友，珍惜每一段友誼吧！
關(guān)于小學(xué)六年級(jí)的作文：字10
六年級(jí)了。快升初中了。每個(gè)人都希望自己考上一所好中學(xué)，這便是理想中學(xué)。
在衡陽，同學(xué)們的選擇大多都是八中、一中，我的選擇便是八中，我是想考八中，可是媽媽卻讓我盡力去爭取考上長沙的四大名校：南雅、麓山國際、長郡梅西湖......媽媽常說，我的天賦很好，就是自覺性有待加強(qiáng)，需要?jiǎng)e人監(jiān)督，而且好吃、懶做。為些，我常耽誤過一些重要的事，比如：周末到處游逛，不想寫作業(yè)。我想我一定要改正。
要做到上課得認(rèn)真聽講，最重要的一點(diǎn)就是不要干擾周邊的同學(xué)，語文課還好一些，數(shù)學(xué)課就得瘋狂，不但講小話，還講大話；不但做小動(dòng)作，還做大動(dòng)作。以前，李老師就對(duì)我說過，她不要求我做別的，只要我把字寫好，上課不干擾別人，就好了�？梢娢业淖灾菩允嵌嗝吹牟畎�！這都將會(huì)阻礙我考上理想的中學(xué)。
從今以后我會(huì)改正我的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。把字寫好，盡量控制好自己，管理好自己，上課好好聽講，不去干擾同學(xué)，盡全力考上自己理想或媽媽期盼的中學(xué)。這一個(gè)學(xué)期可能會(huì)很辛苦，但是沒關(guān)系，只要到了暑假，我就可以盡情地玩了。
現(xiàn)在，我已是六年二期了，由于之前不強(qiáng)的自覺自律性，失去了許多次考學(xué)校的機(jī)會(huì)，所以接下來的機(jī)會(huì)我一定要好好把握，去考學(xué)校，爭取提前錄取。我一定要有緊迫感，不能再這樣懶惰下去了，為了考上理想的的學(xué)校，有一個(gè)好的未來而努力奮斗。王知韜，加油！