沒有下一次六年級作文
“六年級了，六年級了�！蔽乙槐橛忠槐榈卦谛闹心钪�。六年級代表著什么？代表我們即將邁入初中，即將離開父母的懷抱，即將走向人生的第一個轉(zhuǎn)折點�；厥走^去，六年級，真的好匆忙。
六年級上學期——
稚氣未脫的我們懷著對六年級的憧憬和向往邁入了六年級的教室，可一堂堂比五年級更加枯燥無味的課程卻讓我們頭昏腦漲，學習成績越來越下降，清潔屢屢出錯。可我們?nèi)院敛辉谝�，仍在每次考試的自我總結(jié)上寫上“下次爭取考到更高的分數(shù)”。永遠都是這樣，下次，下次，永遠都是下次。我們六年級了，下次了六年，下次了六個三百六十五天，我們還有多少個三百六十五天可以來下次呢？“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎�！蓖泼摿诉@么久了，難道我們還要推脫到初中、高中、乃至大學嗎？“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”這是岳飛在感嘆。六年級了，六年級了啊。在這風華正茂的六年級，難道我們真的應該渾渾噩噩地過每一天嗎？難道我們真的應該對自己的'學習成績毫不在乎嗎？真的應該在心里想著“下次努力“嗎？我們沒有多少時間再來下次了。記得劉老師說過一句話：”今天是２００９年１２月１８日，今天過去了，就再也沒有第二個２００９年１２月１８日了�！边@句話震撼了我，把我點醒了。不，應該說是罵醒了。我們就要走完六年級的上半學期了，在六年級的上半學期里，我們留下了太多太多的遺憾，希望六年級的下學期能彌補這些遺憾。憧憬未來，六年級的目標變得更加確定。
六年級下學期——
懷著新的憧憬和向往，希望我們能邁著嶄新的步伐走向六年級下學期，用無限的自信來迎接初中的升學考試。希望在六年級下學期，我們能彌補所有的遺憾，用最好的狀態(tài)來面對新的一學期，擁有一個全新的自己。在六年級下學期里，我會學會享受學習，享受我曾經(jīng)討厭過的數(shù)學和英語。我將不會再再考試的自我總結(jié)上寫上“下次繼續(xù)努力”這六個字。用全新的狀態(tài)來面對即將到來的升學考試，用自信的微笑瀟灑地走向人生的第一個轉(zhuǎn)折點。在六年級下學期里，我將不會重蹈六年級上學期走過的路，我將不會在小學的最后一個學期里留下遺憾，因為再也沒有下一次機會來彌補這些遺憾了。
六年級，一定是我在小學里度過的最完美的一個學期，一定是我最恍然大悟的一個學期。因為，六年級上學期中我留下了遺憾，可在六年級下學期，我一定會過得完美無瑕！因為，在六年級下學期中，我將不會再有遺憾！