委屈的滋味六年級(jí)作文（通用12篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的委屈的滋味六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助！
委屈的滋味六年級(jí)作文 篇1
雖然我的年紀(jì)小，但嘗過的滋味確真不少，有甜滋滋的幸福，有喜滋滋的快樂，有火辣辣的羞慚，有苦苦的痛苦，就是沒有嘗過酸溜溜的委屈。現(xiàn)在，我知道這委屈的滋味了。
一天，表姐在家里舉行了同學(xué)聚會(huì)，他許多同學(xué)都來了。我背對(duì)著大門，在聽音樂。只聽見我后面?zhèn)鱽怼岸６．?dāng)當(dāng)塔塔塔”的聲音。我回頭一看：“哇，好漂亮啊！”我聞聲回頭一看，哦原來是表姐班上最臭美的佳佳來了。
佳佳一進(jìn)門，就吸引了好多姐姐們的眼球，他穿著一身白色的連衣裙，手上帶著一條叮當(dāng)?shù)氖宙�，腳上穿著一雙白色的，跟比較高的高跟鞋來了。其中寶儀姐說：“哇，好漂亮��！佳佳，你太遜了�！睂殐x姐說完，我剛要伸手摸一下，佳佳就把身子一側(cè)，手一縮，說：“不行，你這樣弄會(huì)壞的。即使不壞，也會(huì)臟的�！薄拔揖褪遣蛔屇忝��！睂殐x姐一聽，說：“干嘛，有什么答不了的，不就是一條破手鏈嗎？有什么了不起的�！奔鸭芽磳殐x姐沒好氣就沒理寶儀姐，說：“不跟你們玩，走，我表演節(jié)目給你們看�！贝蠹易谛“宓噬�。佳佳表演著節(jié)目，我?guī)退词宙�，我去上廁所，我把佳佳的手鏈放在了桌子上，可我出來后，手鏈不見了！佳佳表演完�?jié)目，就讓我把手鏈還給他，我吞吞吐吐的說：“對(duì)不起，我把手鏈弄丟了！”佳佳聽完后就開始對(duì)我說教。我聽了心里委屈極了。眼淚一下子從眼眶里涌了出來。這時(shí)，我姐才在桌子上看到了他的手鏈，他問我是怎么回事，我說：“我上廁所前把手鏈放在了桌子上，上完后就不見了，可能我沒看清楚�！奔鸭阎懒耍蛯�(duì)我道歉，我也回了對(duì)不起。隨后，大家開心的玩了起來。
哎！委屈的滋味，是我嘗過的最不好吃的一個(gè)了，我還是比較喜歡吃甜滋滋的。
委屈的滋味六年級(jí)作文 篇2
我的朋友有很多，我最要好的朋友是顏靈溪和范越。因此，我把顏靈溪和范越看得很重要。
可是又一次，在我們之間發(fā)生了讓我委屈的一件事，那是在一個(gè)星期四的下午，班里人都出去上足球課了，只有我一個(gè)人在班上補(bǔ)作業(yè)。當(dāng)足球課上完之后，范越發(fā)現(xiàn)自己心愛的小白兔橡皮不見了，班里只有我一人，所以大家都認(rèn)定了是我把她的擦皮偷走的。我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了！范越和顏靈溪也是這么認(rèn)為的，可是她們當(dāng)時(shí)并沒有說出來，我以為她們是相信好朋友，不會(huì)懷疑我的。但在第二天，我們?cè)谝黄鸪燥垥r(shí)，范越當(dāng)著很多老師的面指責(zé)我，說我拿了別人的東西，也不說一聲，那是偷。當(dāng)時(shí)我強(qiáng)忍著淚水，沒有哭出來。但是在那么多老師的眼里，我成了一個(gè)不誠實(shí)的壞孩子。一想到會(huì)這樣，我的心里就感到無比的委屈。
第二個(gè)星期，班上的同學(xué)都用一種異樣的眼光看著我。我終于忍不住了，放聲大哭�？墒�，我的幾個(gè)好友卻在說：“這人怎么還好意思哭�。俊边@時(shí)，顏靈溪過來對(duì)我說：“心儀，你別太難過，只要承認(rèn)錯(cuò)誤，我們都會(huì)原諒你的�！笨墒�，真的不是我拿的啊！我的心里難過極了。我的好朋友怎么都不信任我呢？
這時(shí)，我看見老師帶著范越和文小勇來了。我的心里很疑惑：這兩個(gè)人怎么跟著老師走�。客蝗�，老師說：“邢心儀，來一下。”我便走了過去。老師告訴我：“心儀，老師錯(cuò)怪你了。剛剛文小勇掃地時(shí)，看見了范越的橡皮，不是你拿的�！狈对剿齻円策B聲說：“對(duì)不起，對(duì)不起……”我的心里頓時(shí)有一股暖流流遍全身。雖然這只是一件小事，可是它卻永遠(yuǎn)在我的腦海了留下了深深的烙印。
這件事讓我明白了，友誼之花需要用心澆灌，才會(huì)越開越艷。
委屈的滋味六年級(jí)作文 篇3
每次當(dāng)我看到委屈二字，我就會(huì)想起去年暑假一件使我受委屈的事。
暑假的一天上午，我正在房間寫著暑假作業(yè)。這時(shí)，媽媽讓我把垃圾拿到樓下去扔了，我答應(yīng)了。
當(dāng)我走到垃圾池把垃圾扔了時(shí)，我看見一個(gè)衣衫襤褸、頭發(fā)斑白的老爺爺在道路上不停地來回走動(dòng)，我想他可能是迷路了。于是，我走過去詢問情況，“老爺爺，您是不是迷路了？”老爺爺回答道：“小朋友，我早上從家里出來就不知道怎么回去了，我年紀(jì)大了，記不大清回家的路，你能告訴我相印花園在哪里嗎？”“就在這一直走，走到超市那右邊就是了�！崩蠣敔斪吡艘欢温罚肿吡嘶貋�，對(duì)我說：“小朋友，我還是不知道在哪里，也不知道該怎么走，你能帶我去嗎？”我心里想了想，答應(yīng)了。
當(dāng)我把老爺爺送回家，回到家時(shí)，媽媽已經(jīng)煮好午飯和爸爸在等我吃飯了。媽媽火冒三丈地說：“我叫你下去扔垃圾，叫你去玩耍了嗎？你不知道你回來還要寫作業(yè)嗎？”“我沒有玩，我是……”“行了！不用解釋了！我不想聽！”媽媽憤怒地說。我很委屈，立刻跑進(jìn)了房間里大哭起來，心想：我是做了好人好事才晚回來的，媽媽不但不表揚(yáng)我，竟然還罵我，真是太憋屈了！
第二天，媽媽聽鄰居說昨天中午看見我?guī)椭月返睦蠣敔�，并送他回家……媽媽便向我道歉，我心里這才好受了點(diǎn)。
委屈的滋味六年級(jí)作文 篇4
生活中所遇到的困難是形形色色的，在我如璀璨銀河般的記憶片段中，最令我難忘又難受的那件事，就像已經(jīng)刻在巖石上的圖案，深深的刻畫在我的腦海里。
記得那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，漆黑的夜空中點(diǎn)綴著幾顆星星，凄涼地張望著人間。我和爸爸媽媽正在吃晚飯，一陣急促的敲門聲響起來。媽媽趕忙跑去開門，我也跟了過去，迎來的是小欣媽媽被氣得脹鼓鼓的臉�！笆悄隳米吡朔旁谖壹也鑾咨系囊话賶K嗎？”小欣媽媽劈頭就瞪著我問。媽媽皺了皺眉頭。我完全不知道小欣媽媽在說什么，我看到站在小欣媽媽背后的小欣小聲地抽泣著，她看我的目光躲躲閃閃。小欣媽媽解釋說，昨天她忘記把茶幾上的一百塊拿走，今天晚上卻發(fā)現(xiàn)錢不翼而飛，聽小欣說今天我去過她們家，于是過來問一百塊是不是我拿走的。媽媽意識(shí)到了事情的嚴(yán)重，于是質(zhì)問我說：“阿姨家的錢是不是你拿的？”我連忙解釋道：“我去小欣家根本沒見的有什么一百塊，不是我拿的！”“可今天就你去過我們家，沒有別人。”小欣媽媽說，我感覺很冤屈，我感覺她不是過來問錢是不是我拿的，而是已經(jīng)確認(rèn)了錢是我拿的，想讓我認(rèn)罪。媽媽蹲下來，語氣平和地對(duì)我說：“拿別人東西是不對(duì)的，但知錯(cuò)就改仍然是好孩子，只要你把錢還給人家小欣媽，我就不打你�！毙⌒缷寢寭u搖頭，說：“一百塊可不是小事，小時(shí)候偷針長(zhǎng)大就偷金，孩子從小就要教育好�！蔽椅鼧O了，越想越憤怒，我像一匹脫韁的野馬，大吼：“我說不是我就是不是我！”吼完不顧一切沖出家門，向大榕樹下跑去，媽媽在背后呼喊我的名字……我跑得快極了，風(fēng)在耳邊呼呼響，好像在嘲笑我是一個(gè)偷錢的賊。移動(dòng)的花草樹木好像在謾罵我的偷竊行為，就連蟬兒也在不停地斥責(zé)我、咒罵我。天上的月亮仿佛為我的行為感到羞愧，悄悄地躲進(jìn)云層里……雖然這件事并不是我干的，但我仍是那么傷心委屈，被冤枉的感覺就像有人捂住你的嘴，讓你有口難言。我嘗到了委屈的滋味，更感受到了人世間的滄桑。
在今后的人生道路上，有更多的磨難在等待著我，我將一一去品嘗這其中的酸甜苦辣。
委屈的滋味六年級(jí)作文 篇5
最近，我們班發(fā)生了盜竊事件。這不，我朋友就丟了幾本故事書，所以我和她準(zhǔn)備來調(diào)查一下誰干的。我們約定好在早上8：20見，我今天早早的就來到學(xué)校進(jìn)了教室。卻發(fā)生一件冤枉事。
樓道里一片漆黑，緊急照明燈，一直閃個(gè)不停。我不由得加快了腳步，教室門沒開，我只好走后門。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的路燈光，照進(jìn)來，顯得好陰森！我趕緊開燈不料，停電了。我心里既害怕又無奈。突然樓道里傳來一個(gè)人的腳步聲，我嚇得捂住了耳朵，閉上了眼睛。不知不覺我蹲在地上好一會(huì)了，想站起來，可是腿好麻。扶著講桌我賣力的站起來，坐在座位上。我捶著木麻的腿，看著天漸漸亮了，我那懸著的心，也放了下來。電也來了，我看了看表，還有一會(huì)就到8：20，心想她也該來了。百般無聊的我準(zhǔn)備圍著課桌繞一圈，走著走著到了朋友的位置，發(fā)現(xiàn)她抽屜里有一個(gè)手鏈，便拿起來。真是一條漂亮的手鏈！樓道里傳來嬉笑聲，我準(zhǔn)備放下手鏈，剛好，她來了。
她的.笑容在臉上凝固了，激動(dòng)地說：“你怎么這么壞，虧我把你當(dāng)最好的朋友！”她一把搶過手鏈，對(duì)著大家說：“她就是個(gè)小偷，我們都不要和她做朋友！”，“對(duì)呀對(duì)呀�！眹^的人應(yīng)和著。我頓時(shí)感到，好委屈。她搖晃著我，大聲對(duì)我吼，問我為什么。我沒說話，因?yàn)榻忉尵褪茄陲�，掩飾就是事�?shí)�！昂龋�默認(rèn)了是吧�！保^也不回的回到座位。獨(dú)自生氣�？赡遣粻�(zhēng)氣的眼淚，一顆顆掉了下來。沒人安慰我。一整天大家疏遠(yuǎn)我，我也不理他們。直到下午，老師進(jìn)來說：“同學(xué)們，今天發(fā)生的事我都知道了，也有人發(fā)現(xiàn)了劉薇薇的書，一切都是誤會(huì)�！蓖瑢W(xué)們唏噓著，她歉意的看著我，卻沒說話。
我想如果沒有老師的澄清，大家都會(huì)疏遠(yuǎn)我吧，所以我好委屈！
委屈的滋味六年級(jí)作文 篇6
我是一班之長(zhǎng)，在我的班長(zhǎng)生“涯中”中，經(jīng)歷過不少“風(fēng)風(fēng)雨雨”，酸甜苦辣。但令我最難忘的，還是三年級(jí)的一個(gè)中午發(fā)生的事。
那天中午，我值班，同學(xué)們非常吵鬧，講話的講話，竄位的竄位，像菜市場(chǎng)一樣吵鬧。有的同學(xué)睡在一起，悄悄地講話。有的同學(xué)還赤著腳，跳來跳去。我勸他們說：“你們不要再講話、竄位了，還是睡一會(huì)兒覺吧，下午精神飽滿，上課才能集中注意力，才能學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大才有出息��！”可他們還是不聽。我生氣了，大喊了幾聲安靜，把嗓子都給喊啞了，他們好像把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，繼續(xù)講話、竄位。我忍不住了，指著鄭永舒說：“鄭永舒，你還在這跳，馬上給我坐下！”他似乎沒聽到，不把我放在眼里。我非常著急，心想：“怎么辦呢？每天中午都有老師值班，我們班肯定會(huì)被扣班分的！”結(jié)果，值日老師來了。她見我們班這么吵，值日生還在大喊，非常生氣，沖著我罵到：“你喊這么大聲干嘛？不會(huì)管人。我要把這件事告訴你們班主任！”同學(xué)們看著我被老師罵，有的調(diào)皮搗蛋的同學(xué)好象在說：“哼，下午有你好受的！”“糟糕！下午我肯定要被老師批評(píng)了！”
下午上課，老師問我事情的經(jīng)過，我一五一十地告訴了老師，老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“劉文靜，當(dāng)班長(zhǎng)要有耐心，掌握好管理的方法，同學(xué)才會(huì)聽你說的話。知道嗎？以后可別發(fā)生這樣的事了�！蔽衣犃耍南耄骸肮�，當(dāng)班長(zhǎng)也有這么多學(xué)問呀！中午我也有不對(duì)的地方，我不應(yīng)該大喊，這樣只會(huì)讓同學(xué)們聽到我的聲音更加吵鬧，而且我也沒有耐心�！毕氲竭@兒，我下定了決心，一定要當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)！
現(xiàn)在，我上；六年級(jí)了，我仍然還是班長(zhǎng)。但我管理能力已經(jīng)更強(qiáng)了。上次同樣的事，已經(jīng)不會(huì)再發(fā)生了。
委屈的滋味六年級(jí)作文 篇7
68分在我班已算不上及格了，可我卻得了68分，好在我班還有3個(gè)0分，要不然我的臉還真不知往哪擱。
那是星期四，我心情很好，哼著歌不知不覺來到了教室，看見趙老師在改試卷，我想：啊，糟了，看來不及格是躲不過了。我忐忑不安地坐在教室里一直等到上數(shù)學(xué)課。試卷發(fā)下來了，我把試卷看了一遍又一遍，有點(diǎn)想哭的沖動(dòng)。
“沒有做完的同學(xué)站起來�！蔽揖褪瞧渲幸粋�(gè)。
“什么原因沒寫完？”
“時(shí)間不夠！”
“是時(shí)間不夠的舉手。”我舉了，很多同學(xué)也舉了。
趙老師問我：“陳虹達(dá)，你確定是時(shí)間不夠嗎，還是你考試時(shí)講了話。”
我說：“是時(shí)間不夠！我沒說話�！�
“你沒說，你確定！請(qǐng)你拿出證據(jù)來�！�
我張口結(jié)舌，什么話也說不出來。眼淚再也抑制不住掉了下來，嘴里說道：“我真的沒說，我不過是在考試時(shí)問了一句曾楠‘你做到哪了’，還在做一道難題時(shí)罵了一句臟話……”
我受到很大的打擊，哭了，趙老師看也不看我，繼續(xù)講評(píng)試卷，我一直哭到第二節(jié)課下課，啥也沒聽進(jìn)去。這時(shí)威力走過來安慰我說：“達(dá)，別哭了，我得了零蛋還沒哭呢……”向老師進(jìn)來了，我還是哭著寫作業(yè)……
以前，我不知道委屈是什么，現(xiàn)在才深深體會(huì)到委屈的滋味原來真的不好受。
委屈的滋味六年級(jí)作文 篇8
“你看看這次考試，考得這么差！才打了八十幾分！”聽到這個(gè)聲音，就想起了那次數(shù)學(xué)考試。
那次數(shù)學(xué)考試，試卷一發(fā)下來，我就拿著筆，“馬不停蹄”地寫了起來。我很快就寫完了，看了看鐘表，離收卷還有一些時(shí)間，就仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一會(huì)，確定好了之后就干別的事情去了。收卷以后，我開心地走出教室，心想：“這次考試一定考得比較好！”過了幾天，發(fā)試卷的時(shí)候，我一邊哼著小曲，轉(zhuǎn)著手中的筆，還一直想著當(dāng)同學(xué)們聽到我的分?jǐn)?shù)時(shí)投來敬佩的目光。一聽到考試考得差的，就不停地惋惜。當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我的嘴角浮起了微笑，心想：“我考得這么好，爸爸媽媽一定會(huì)大力表揚(yáng)我的！”我仿佛飛上了天一樣。當(dāng)老師說：“雷禹澤，85分！”我的笑容馬上變成了僵硬的表情，我慢吞吞地拿過試卷，竟然錯(cuò)了一些自以為肯定對(duì)了的題目。我心想：“這不可能，我在考試時(shí)明明這么認(rèn)真，怎么可能會(huì)這樣？”我十分委屈。
放學(xué)回到家后，做完作業(yè)后，等待著爸爸媽媽回家后的審判。半晌，爸爸媽媽回來時(shí)就問我考了多少分，我吞吞吐吐報(bào)出了分?jǐn)?shù)，爸爸的臉由晴轉(zhuǎn)陰，說：“你看看你最近，整天在家里嘚瑟，多浪費(fèi)時(shí)間啊！”
“可是我真的很認(rèn)真了！”我說。但是爸爸并不罷休，又說了一大堆話，我十分委屈，就像啞巴吃黃連——有苦說不出！
我感覺委屈的滋味真難受！
委屈的滋味六年級(jí)作文 篇9
今天，我又再次翻開字典，重新尋找“委屈”的含義。記得以前，看見的只是那字面上的一層含義；今天，我已經(jīng)刻骨銘心地理解了：那不是簡(jiǎn)單的含義，因?yàn)槲乙呀?jīng)嘗試過了。
記得幾天前，我和弟弟正在床上玩，看著他那肉嘟嘟的臉蛋，我萌生了一個(gè)念頭。于是，我決定讓他坐一次“旋轉(zhuǎn)木馬”。誰知，一不注意，弟弟就與那堅(jiān)硬的墻壁來了個(gè)親密接觸。
“哇——”弟弟張嘴大聲哭起來，肉嘟嘟的臉蛋就像霜打的茄子。我想：他喜歡吃冰淇淋，我可以拿這個(gè)來哄他。正當(dāng)我正準(zhǔn)備去冰箱里拿時(shí)，媽媽卻趕了過來——
“你做了什么？”媽媽氣得火冒三丈，連忙抱起弟弟。說了我一頓后，嘴里一邊念叨著：“肯定是你搞的鬼。”一邊安慰著弟弟："不哭，不哭——乖……”說著說著，我想解釋，可她對(duì)我的話置之不理�？粗艿軙r(shí)，媽媽完全沒有了剛才的憤怒。
我頓時(shí)覺得很委屈，大聲喊道：“你憑什么對(duì)弟弟就那么好？我就不能和他平等嗎？”“你還有理了，剛才就你在這，難道還是我干的？還不給我寫作業(yè)去�！眿寢層质且魂嚭�?xùn)|獅吼。
我頓時(shí)有種失落感，一步一步地走向書房，好像失去了什么似的。坐在椅子上，隨手拿起一本書，想了想：媽媽憑什么不分青紅皂白就將此事的罪名扣在我頭上？我看她就是偏心。終于，我失控了，“啪”的一聲，將書重重地扔在桌上。我感到心中的委屈與不滿就像火山里的巖漿已噴涌而出。
“偏心！偏心！”我像被魔咒詛咒了似的，大腦一片突白，唯有嘴里不停地念叨著這句話，仿佛我的詞匯庫里只剩下了這個(gè)詞。
我的心像被灌了冷水，冰涼冰涼的。這是我第一次品嘗到了委屈的滋味。
委屈的滋味六年級(jí)作文 篇10
生活像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，有時(shí)讓人愁眉不展的苦惱，有時(shí)給人帶來無窮無盡的樂趣，有時(shí)還會(huì)讓人幸福的像飄在五彩云端的快樂——但是我卻有許許多多的委屈，這些委屈因?yàn)闀r(shí)間流逝而忘到了九霄云外，唯有一件事一直深藏在我的腦海里。
記得那一天，媽媽不在家，我和姐姐就像兩只猴子似的在客廳里上躥下跳，果然是山中無老虎，猴子稱大王。過了一會(huì)兒，我和姐姐有點(diǎn)兒不耐煩了，于是就把鄰居的李明叫過來玩捉迷藏。
李明來到我家后，三個(gè)人就開始玩捉迷藏。李明先做捉，我和姐姐找了一個(gè)藏身之地藏好，李明找呀找，找了大半個(gè)鐘都沒有找到，藏在里面的我已經(jīng)滿頭大汗了，真有點(diǎn)難熬，真希望李明能快點(diǎn)發(fā)現(xiàn)我們，李明將我家翻來覆去地找了幾十遍，也沒有發(fā)現(xiàn)我與姐姐。于是他說：“我不找了，你們快出來吧！”我和姐姐高興的手舞足蹈，姐姐不經(jīng)意間竟然跳上了擺放在客廳的茶具上，哐啷一聲，媽媽最心愛的花瓶被姐姐打破了，把大家嚇得目瞪口呆，半天都說不出一句話來。姐姐膽怯地說：“媽媽應(yīng)該不會(huì)這么早回來吧？！”
說曹操曹操就到，媽媽一進(jìn)家門，看到四分五裂的花瓶，生氣地問：“是誰摔壞了我的花瓶？”姐姐毫不留情地說：“是弟弟做的。”我心里暗暗思量：“哎呀！姐姐為什么說這件事是我做得呀！”正是這委屈使我感受到跳進(jìn)黃河也洗不清的滋味！媽媽不分青紅皂白地把我罵了一通，看到我心痛的樣子，姐姐吱唔地說：“花瓶是我不小心打碎的�！眿寢屄牶螅舶呀憬愠袅R了一頓。事后姐姐向我說了一聲“對(duì)不起！”
這是我第一次嘗到委屈的滋味可真不好受�。�
委屈的滋味六年級(jí)作文 篇11
每當(dāng)我擋地時(shí)，我的腦海里總會(huì)“閃”起一件事情，是什么呢?對(duì)啦!是那件使我受委屈的事情!你們想聽聽嗎?這事得從我上二年級(jí)時(shí)說起……
我還在上二年級(jí)時(shí)，老師叫我、鐘政和鐘晨留下來掃地。我掃著掃著，突然覺得渴了，書包又沒水，便說：“嘿!我去買瓶水，你們先掃吧!”就在這時(shí)，鐘政說：“我也跟你去!”鐘晨點(diǎn)點(diǎn)頭。說著，我們走了。
當(dāng)我們買好水時(shí)，看見了一位走路不便的老奶奶在等綠燈過馬路。我說：“鐘政，你先回去，我扶老奶奶過完馬路就走回去!”鐘政點(diǎn)點(diǎn)頭便回去了。接著，我扶老奶奶過完馬路就風(fēng)速般地跑回去了，但是當(dāng)我回到教室走廊時(shí)，發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)關(guān)了。我趕緊開門拿書包就走，這時(shí)，鐘晨不知從哪冒出來，不高興地嘟著嘴，說：“你肯定是出去玩，忘了掃地!”鐘晨氣憤的語調(diào)讓我這個(gè)“啞巴”有苦說不出，她說的每一個(gè)字都錘在我的身、心上，一下下地震撼著我。我沒有回答，忍住已經(jīng)在眼里直打眶的淚水，馬上跑回家。
第二天，有許多同學(xué)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的，我好奇了起來：難道我闖了大禍?這時(shí)，鐘晨走過來，雙手叉腰，更加憤怒地說：“哼，你昨天的事情你清楚，還要我說嗎?”我心急地解釋道：“不是的，其實(shí)我…“你真是水仙不開花——裝蒜，昨天掃地你逃跑了不是嗎?”鐘晨打斷了我的話。我心想：完了，這下跳進(jìn)黃河也洗不清了!這時(shí)，我的好朋友鐘政站了出來，說：“程柏霖去幫老奶奶了，我可以作證!”于是鐘政把事情的來龍去脈解釋了一遍，鐘晨聽了，連忙向我道歉，我的委屈頓時(shí)被化解了。
每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，總會(huì)感到心酸。原來委屈的滋味真的不好受呀!
委屈的滋味六年級(jí)作文 篇12
在生活中，學(xué)習(xí)中，有時(shí)會(huì)為了攻克了一道難題而激動(dòng)，有時(shí)會(huì)為得到了朋友的幫助而感動(dòng)，有時(shí)會(huì)為了一場(chǎng)來之不易的勝利而興奮……生活就是調(diào)味品，充滿了滋味：酸、甜、苦、辣、咸。但是，委屈的滋味不好受呀！
那天晚上，我在媽媽店里寫完作業(yè)后，拿媽媽手機(jī)對(duì)照校訊通時(shí)，正好看見了一則新聞：注意！這種吸血蛾已出現(xiàn)在歐洲！不是珍稀物種！看著可真讓人感到害怕呀！
我先查好作業(yè)后趕緊返回到那個(gè)頁面。拿起來走到媽媽跟前說：“媽媽！我看見了一則新聞，我來讀給您聽……”我還沒有讀，媽媽就對(duì)我吼道：“別說了！別說了！你直接說你在玩手機(jī)不就是了！去去去，一邊去！”
我一下子懵了：我又沒做錯(cuò)什么！我走上前去準(zhǔn)備辯解一下，結(jié)果我還沒開口，媽媽就說了：“去去去，別來煩我！”我委屈極了，眼淚不爭(zhēng)氣地掉下來，一滴一滴砸在地上。我跑上樓，背起書包回了家。
過了約莫十分鐘，媽媽打來了電話，說：“對(duì)不起，之前是我不對(duì)，因?yàn)橹坝腥藖碣I東西，試了半天卻什么也不要，當(dāng)時(shí)我可真氣呀！你又上來搭話，這不是往槍口上撞嗎？是不是？不過，現(xiàn)在那個(gè)人又來了，買了兩件走了。之前是我不對(duì)，對(duì)不起哦！”
我說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，我不計(jì)較。”可內(nèi)心卻無比委屈：人家客戶不買東西也很正常呀，沒有必要生氣呀！還沖我發(fā)脾氣，我又沒有做錯(cuò)什么呀，唉！
雖然生活就是由這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成的，生活就是這樣變化多多，可畢竟，受委屈了，不論誰的心里都不好受呀！
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