學(xué)騎自行車六年級(jí)作文
篇一：學(xué)騎自行車六年級(jí)作文
今天，我去哥哥家玩，一寫完作業(yè)，我就讓哥哥帶著我去學(xué)自騎自行車。我們來到大樓的平臺(tái)上，哥哥先騎了兩圈給我做示范，我看了心里癢癢的，等哥哥一停下來，我迫不及待地把車子搶過來就開始騎了，蠻以為是很容易的事情，誰知?jiǎng)偵先ィ皡纭钡匾宦�，我就摔倒了，像一只四腳朝天的烏龜，哥哥看了哈哈大笑起來。哥哥扶起我，告訴我學(xué)騎自行車不能著急，要循序漸進(jìn)。重點(diǎn)要學(xué)會(huì)拐彎和剎車。拐彎的時(shí)候，要先拐車把，然后車身、車尾就很快拐過來了，而且一定要注意，有緊急情況時(shí)，一定要握住前把，進(jìn)行剎車，不能心急，也不能慌張。一定要目視前方，身子要正，不要緊張，隨時(shí)掌握平衡，不能像一只無頭蒼蠅瞎撞�！�
我聽了哥哥的話，雖然心里有點(diǎn)明白，可是因?yàn)閯偛潘ち艘货�，心里還是有點(diǎn)害怕，哥哥又想了一個(gè)辦法，說：“要不我先扶你騎一段，等你掌握方法，我再放手”我心想：這個(gè)方法應(yīng)該可以，“好吧”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，于是我們又開始練了起來沒走幾步，我就又摔倒了！哥哥耐心地教我如何騎自行車，而我呢，就像一只泄了氣的氣球一樣，看著嶄新的自行車被陽光照得更加鮮亮，我怎么就掌握不了它呢？我往前騎啊騎，忽然往另一邊拐去。
哥哥說：“妹妹，每個(gè)人學(xué)東西，都會(huì)受到挫折的，你現(xiàn)在受了點(diǎn)小挫拆，就泄氣，那可不行，要勇于挑戰(zhàn)挫折！”
第二次，我又重整信心，再一次坐上自行車，又開始練習(xí)了。經(jīng)過也不知多少次地練習(xí)和努力后，我正在為自己的高興的時(shí)候，突然看到前面有一個(gè)空調(diào)外機(jī)箱，馬上就要撞到空調(diào)外機(jī)箱了了，我心一急就想來個(gè)急剎車，可是車子偏偏與我作對(duì)，不但剎不住車，反爾加快速度向空調(diào)外機(jī)箱上撞去。哥哥跑過來，笑著鼓勵(lì)我說：“妹妹，有進(jìn)步了！摔一下沒什么。
我領(lǐng)悟了學(xué)騎自行車的這些要領(lǐng)，經(jīng)過一個(gè)下午的反復(fù)練習(xí)，我終于可以輕松自如地騎自行車了，今天氣格外晴朗，好象陽光在特意為我而燦爛，風(fēng)兒輕輕地在我耳邊吹過，好像對(duì)我說：“你真棒！”我還聽見鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂地歌，我慢慢悠悠地騎著我心愛的粉紅色自行車，心是甭提有多高興了！
通過學(xué)自行車，讓我明白做什么事都要講究技巧，還要有充足的信心和毅力，無論在生活中還是在學(xué)習(xí)中，我們要有不怕苦、不怕累的精神，名言說得好：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎能梅花撲鼻香”。通過學(xué)會(huì)自行車，我深深地悟出了：“世上無難事，只要肯攀登”的深刻含義。
篇二：學(xué)騎自行車六年級(jí)作文
看著許多小朋友都會(huì)騎自行車，我好羨慕呀！如果我也能象他們那樣那該多好啊！于是，我懇求爸爸“爸爸，教我騎自行車好嗎？”爸爸聽了，爽快地說：“好呀�！�
陽光明媚的一天，我便推著新買的自行車和爸爸一起來到一中操場(chǎng)學(xué)騎自行車。我騎上自行車，雙手緊緊地握住車把，雙腳踏著踏板，十分緊張。這時(shí)，爸爸在后面扶著貨架，說：“注意，眼睛要看前方，身子要直，要保持平衡……”我邊聽著爸爸的話，邊歪歪扭扭地騎著，非常吃力。騎了一會(huì)兒，我沒那么吃力了，能一直平衡地騎下去了，所以我開始有點(diǎn)放松�？墒球T著騎著，我一不小心，從車子上摔了下來，擦破了點(diǎn)皮。哎呀，沒想到騎車這么辛苦，我開始有點(diǎn)厭煩了。爸爸好象看出了我的'心思，對(duì)我說：“怎么？不想學(xué)了？別忘了，有志者，事竟成啊！只要你有信心堅(jiān)持下去，就一定能學(xué)會(huì)的！”聽了爸爸的話，我如夢(mèng)初醒，心想：對(duì)呀！我怎么能半途而廢呢？要不然我豈不會(huì)被把呆板笑話？于是，我又重新騎上了車。又騎了一會(huì)，我回頭看了看爸爸，咦？爸爸呢？原來爸爸松開手了，我開始慌了，所以有摔了一次跤。正在我輕輕撫摸著傷口的時(shí)候，爸爸走了過來“你看，我剛才松了手，你不也能自己騎了嗎？”
啊，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了，雖然還不是很熟練，但我還是很高興。
看著許多小朋友都會(huì)騎自行車，我好羨慕呀！如果我也能象他們那樣那該多好�。∮谑�，我懇求爸爸“爸爸，教我騎自行車好嗎？”爸爸聽了，爽快地說：“好呀。”
陽光明媚的一天，我便推著新買的自行車和爸爸一起來到一中操場(chǎng)學(xué)騎自行車。我騎上自行車，雙手緊緊地握住車把，雙腳踏著踏板，十分緊張。這時(shí)，爸爸在后面扶著貨架，說：“注意，眼睛要看前方，身子要直，要保持平衡……”我邊聽著爸爸的話，邊歪歪扭扭地騎著，非常吃力。騎了一會(huì)兒，我沒那么吃力了，能一直平衡地騎下去了，所以我開始有點(diǎn)放松。可是騎著騎著，我一不小心，從車子上摔了下來，擦破了點(diǎn)皮。哎呀，沒想到騎車這么辛苦，我開始有點(diǎn)厭煩了。爸爸好象看出了我的心思，對(duì)我說：“怎么？不想學(xué)了？別忘了，有志者，事竟成��！只要你有信心堅(jiān)持下去，就一定能學(xué)會(huì)的！”聽了爸爸的話，我如夢(mèng)初醒，心想：對(duì)呀！我怎么能半途而廢呢？要不然我豈不會(huì)被把呆板笑話？于是，我又重新騎上了車。又騎了一會(huì)，我回頭看了看爸爸，咦？爸爸呢？原來爸爸松開手了，我開始慌了，所以有摔了一次跤。正在我輕輕撫摸著傷口的時(shí)候，爸爸走了過來“你看，我剛才松了手，你不也能自己騎了嗎？”
啊，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了，雖然還不是很熟練，但我還是很高興。
篇三：學(xué)騎自行車六年級(jí)作文
叮呤呤、叮呤呤，一陣鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒，我一古腦地從床上跳起來，盼望已久的寒假終于來到了，今天爸爸要教我學(xué)騎自行車，你說我能不興奮嗎？
我和爸爸推著嶄新的自行車來到了操場(chǎng)。我迫不及待地抓著車把就想騎，爸爸忙對(duì)我說：“別急，聽我告訴你要領(lǐng)。”“快說，快說！”我真想馬上就騎上車�！皟墒忠ゾo車龍頭，兩腳踩的速度要均衡，屁股不要離開坐墊，你只要掌握這幾個(gè)要領(lǐng)就不難騎了�！蔽衣犃税职值脑挘屑�(xì)想了想就開始了我的學(xué)車活動(dòng)。爸爸扶著我讓我坐上車座，我兩手扶著車把，兩腳使勁地踩，車是動(dòng)起來了，可車龍頭就是不聽話，不是往這邊倒就是往那邊歪，幸虧爸爸在后面扶著車，不然我早就跌下來了。爸爸說：“兩手不要用太大的勁，輕輕地抓住車龍頭，眼睛向前看，這樣車就穩(wěn)了�！痹瓉硎沁@樣呀，由于我用的力大了，兩手心全是汗。我把手在衣服上擦了擦，又坐上車開始練習(xí)。我眼望前方，兩臂伸直，兩腳用力地踩，爸爸也在后面鼓勵(lì)我：“別怕，爸爸在后面扶著你呢！”我練呀練呀，終于騎起來了！我興奮極了，想回頭看看爸爸，呀，爸爸早就松開我了，他站得離我老遠(yuǎn)，這下我緊張了，手腳也不聽使喚，啪嗒！摔了個(gè)四腳朝天。爸爸忙跑過來，把我拉了起來，唉！你不知道我那狼狽樣——滿臉滿身都是泥，褲子也撕掉了。氣得我嘴一撅，狠狠地踢了車一腳，一屁股又往地上一坐，任爸爸怎么拉我就是不起來。爸爸刮了我的鼻子對(duì)我說：“你不是常說什么都難不倒你嗎？遇到一點(diǎn)挫折就打退堂鼓了？真沒用！”“誰說我沒用？我騎給你看！”我可不能讓爸爸瞧不起，忙從地上爬起來，扶起車又開始練習(xí)了。這次我邊騎邊想著說的要領(lǐng)，并提醒自己不要緊張。騎起來了！我騎穩(wěn)了！“爸爸，你松手吧�！蔽乙粋�(gè)人騎著車在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了兩圈才停下來。爸爸把我扶下車，連口夸我聰明能干，我聽了心里暖洋洋的，比喝了蜜還甜。
在回家的路上，我想：如果當(dāng)時(shí)爸爸不用激將法急我，恐怕我今天就學(xué)不會(huì)騎車了。我終于懂得了一個(gè)道理，做什么事都不能被困難嚇倒，只有努力、不氣餒，才能成功。這不正應(yīng)了一句俗語嗎——困難象彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。今天我就打敗了困難，我真開心！
篇四：學(xué)騎自行車六年級(jí)作文
記得五歲的時(shí)候，當(dāng)別人騎自行車飛快地從我面前一閃而過時(shí)，我心里癢癢的，就一直纏住媽媽，要她跟我買一輛，可媽媽每次都說：“寶貝，你太小了，才五歲，等你大點(diǎn)再買吧！”“不嘛，不嘛，我就要�！薄安恍�。”我把嘴一撅，哭起來，大聲說道：“小氣鬼，你自己不會(huì)騎自行車，就不讓我學(xué)，真摳門�！彪m然這樣纏著想讓媽媽動(dòng)心，但是我每次還是以哭鼻子失敗而告終。
可就在我過九歲生日時(shí)的上午，爸爸、媽媽像變“魔術(shù)”般“變”出了一輛嶄新的紫色自行車當(dāng)我的生日禮物。我開心地跳得老高，此時(shí)不覺的爸爸媽媽不再是小氣鬼了。
我立馬把自行車小心翼翼地搬到樓下，爸爸、媽媽也跟下了樓。我想在爸爸、媽媽面前耍把威風(fēng)。于是就像樓下那些正在騎自行車的大哥哥大姐姐一樣一屁股坐上了車座，雙手把住車龍頭，一只腳放在了踏板上，另一只腳用力一蹬。原本，我以為會(huì)和想象的一樣，車子會(huì)順其自然地“跑起”來。可是情況情況恰恰相反，我另一只腳還沒踏上踩踏板時(shí)，就摔了個(gè)四腳朝天。我把自行車剛剛扶起來，可自行車就像“醉漢”一樣，直接往我身上倒，結(jié)果我摔了個(gè)跤。我好不容易爬起來，剛走一步又“通”的一聲摔在了地上，原來我給車龍頭絆了一跤。
爸爸、媽媽見我這副慘樣，笑了起來，而我卻哇哇大哭起來。爸爸笑夠了，對(duì)我說：“我的小寶貝、小壽星，自行車的平衡是在龍頭，只要掌握了平衡，克服內(nèi)心的恐懼，你就會(huì)越騎越好。”說著，就扶起了自行車�？晌乙欢迥_，說：“我不學(xué)了，剛上來就摔了個(gè)三連跤�！眿寢尠櫫艘幌旅碱^，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“寶貝，做事可不能半途而廢喲，只要你努力就能學(xué)會(huì)的，加油！”這次有了爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下，我不斷地調(diào)整自已身體，努力保持平衡，把精力集中在車龍頭，可是我只注意腳下，沒注意前面，車又撞在了墻上。可我沒有泄氣，繼續(xù)騎自行車。
開始我晃晃悠悠騎了一兩米，沒想到自行車被石子給絆了，我一分神，摔進(jìn)了身邊的草坪，我還是沒有放棄。在爸爸的不斷指導(dǎo)下，我漸漸地學(xué)會(huì)前進(jìn)、拐彎、急轉(zhuǎn)彎。經(jīng)過幾天的不斷練習(xí)，我也能像大人一樣，隨心所欲地騎自行車了。
騎自行車真有趣，雖然很難又會(huì)摔跤，但我從中知道“只要有恒心，鐵棒磨成繡花針”的道理。
篇五：學(xué)騎自行車六年級(jí)作文
七年前的一天，我對(duì)自行車突然產(chǎn)生了興趣。覺得自行車太奇怪了，“這是個(gè)什么東西呢？”我看別人騎自行車都看入了迷，總是在后面追著跑。外公見我這樣，便給我買了一輛自行車�？粗@新奇的玩意兒，我興奮地左摸摸右碰碰，外公見我這副摸樣，情不自禁的笑了起來，邊笑邊說：“既然你那么感興趣，那我們就趁熱打鐵，開始學(xué)習(xí)騎車吧！”
我們把自行車推到廣場(chǎng)上，我騎上車。我屁股坐在車鞍子上，雙手緊緊地握著自行車把，真有種溫暖的感覺，禁不住地把它握緊，兩只腳剛剛放到腳踏板上，車子便動(dòng)了起來，我回過投來往后一看，外公正在后面推呢！正在這時(shí)，我握住把的手不禁顫抖起來，身子也不聽使喚，快掌握不住方向了，一會(huì)左手用力往左手斜，右手用力往右手斜，有一種非常緊張的感覺。我左搖右晃，顯得狼狽不堪，一個(gè)不小心，“咣！”摔在了地下。手腕被摔輕了，疼的我喊叫連連。
我從地上爬起來，摸了摸摔疼的手腕，我暗暗下了決心，這一次一定要把握住方向。我重新騎到車子上，外公在后面推起來，我全神貫注，開始騎得非常順利，一切把握的都非常好，誰知，我的腿又不聽使喚了，兩只腳抖得厲害，在踏板上打鑼鼓，慢慢的，我又陷入了東倒西歪的境地，突然腳脫離了踏板，身體不由自主地傾斜到一邊，“咣！”我又狠狠地與大地做了一個(gè)親密的接觸。
我坐在地上，真想打退堂鼓，但一轉(zhuǎn)頭，看到外公那鼓勵(lì)的眼神，我又充滿了信心，跨上車子……
這一次，我找到了感覺。車子只要一歪，我就先用腳著地。等心情穩(wěn)下來，再騎上車子練習(xí)。半個(gè)小時(shí)以后，我也不用外公在后面幫忙了。我堅(jiān)持不懈的精神終于感動(dòng)了上帝，終于能順利地，平衡地騎上一段路了，真是功夫不負(fù)有心啊！
我非常高興，也有點(diǎn)得意忘形了起來，看到別人在展示完美的車技，我也有樣學(xué)樣地把屁股脫離了鞍座，撅到半空騎，這樣騎車和做車一樣，有種飛翔的感覺，當(dāng)然，這種感覺也得到了回報(bào)——十秒鐘之后，我趴在了地上，真是欲哭無淚，都是不知天高地厚惹得禍呀！
有了挨摔的經(jīng)驗(yàn)，我練車更加小心翼翼，很快，我便熟練掌握了騎車的要領(lǐng)，我自豪地騎車兜風(fēng)，還和小朋友飆車。真是其樂無窮��！
學(xué)習(xí)騎自行車的經(jīng)歷中，我也明白了許多道理，其中，我知道了，任何人的瀟灑和驕傲，其實(shí)背后都有許多辛苦和努力。
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