有一陣子六年級(jí)作文
偶爾有一陣子，沉溺課外書(shū)的行云流水，天馬行空之中。好的事物總讓人迷戀，于是便流連忘返。感受美好總是在時(shí)間匆匆逝過(guò)之后便感嘆時(shí)間短暫�？傻拇_短暫�。《谛Ｗx書(shū)的歲月又能有多少。東晃一點(diǎn)，西晃一點(diǎn)，便大把大把地隨奔流的水跌入萬(wàn)丈深淵。也許這個(gè)年齡不該迷戀書(shū)，但是卻得去大口大口地咽下課桌內(nèi)藏的那些快讓人沉悶的窒息的“經(jīng)文”。
也許，18歲的天空下有太多的'新奇，太多的能讓熱血沸騰的東西。但總是很少能是課桌上靜靜躺著受磨損的書(shū)本。在籃球，足球和少年的活躍面前，那些東西似乎只能作為課桌內(nèi)的珍藏物，有如藏經(jīng)閣里的經(jīng)文，總可以安詳?shù)奶缮虾荛L(zhǎng)時(shí)間，只是在這里，那些書(shū)還不至于會(huì)被蓋上灰塵吧。
灰塵早就被這個(gè)活躍的空間吹散，散落到無(wú)人憐愛(ài)的縫隙里去了。這個(gè)時(shí)候，而又會(huì)有誰(shuí)來(lái)憐愛(ài)像我們這樣的年齡的少年？這個(gè)年齡的天空，該是怎么樣的？是白云繾綣，抑或是布滿(mǎn)陰霾？陽(yáng)光總是能夠鉆過(guò)天空的縫隙，灑落在我們眼前么？而這18歲的天空會(huì)有什么不同呢？能有什么不同呢？
對(duì)于成績(jī)的猛退，我是否樂(lè)意樂(lè)觀的認(rèn)為：哇，我進(jìn)步的空間越來(lái)越大，而退步的空間則越來(lái)越小了。甚至可以感覺(jué)這是值得慶幸的，至少因?yàn)檫@點(diǎn)，我可以感受以前沒(méi)有走過(guò)的路的感覺(jué)。而又能從中獲得更大的收益。也許，人生能有幾次重大的失敗，更能讓自己以后變得理智點(diǎn)，而不那么容易受到傷害了。梳理好過(guò)去，才能讓自己更好地踏出未來(lái)的一步吧。如果能改正原來(lái)的不端正的態(tài)度和不明智的想法，那么是不是比一直就沒(méi)失敗過(guò)而總是取得成功更有收獲吧。(人總是能有理由，但更難做到的不是想著怎么樣去編織一個(gè)表面看起來(lái)確實(shí)很合理的理由，而是如何不讓理由迷惑，從而改變現(xiàn)狀的一些不足，慢慢逼近成功的程碑。)
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