上課那些事兒六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的上課那些事兒六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
上課那些事兒六年級作文1
唉，今天語文考試成績要出來了，悲劇。
劉老師踏著方步走進(jìn)教室，“同學(xué)們�！眲⒗蠋煋芰藫苎坨R，這次我們班有幾個(gè)作文還行的，給你們念一篇�！苯淌银f雀無聲（同志們都在自己玩自己的）
“這篇是雨澤同學(xué)寫的，咳咳。‘《我們一班》每個(gè)班都是一個(gè)大團(tuán)體，每一個(gè)人都不能少，少了一個(gè)，就不能運(yùn)行了。每個(gè)班總有這樣一個(gè)人，總有一個(gè)特別娘的男生比如越彬（越彬臉紅了：我哪里有嘛，真是的，這樣說人家），總有一個(gè)皮膚白的讓女生羨慕的男生比如浩宇（浩宇摸著白白的皮膚，驕傲死了），總有一個(gè)乖乖娃比如錦琳（啊哦，真的啊，哈哈，第一次聽到有人在作文里夸我，哈哈），總有一個(gè)成績特別好的學(xué)生比如妍珊（妍珊抬起頭，哭了），總有一個(gè)……’這是雨澤同學(xué)的作文，同學(xué)們有什么感想？””嗚哇哇，雨澤，謝謝你。”“雨澤，你的作文寫的好好。天衣無縫��！”“雨澤，你夸得我都不好意思了。”
雨澤這篇作文，全班每個(gè)人都寫到了。下課后，男生把他圍住，不住的夸獎(jiǎng)他，我們女生則坐在位上，個(gè)個(gè)心情好的不得了，看，妍珊正在做感謝雨澤的卡片呢，艾琳正在……
雨澤，謝謝你這么細(xì)心觀察喲！
上課那些事兒六年級作文2
第2節(jié)課上課鈴敲響后，我就把試卷做起了，目光掃射著教室，老師正心安理得的改試卷，旁邊的4組都沒動(dòng)靜，一張紙吸引了我的視線。
很快找到了源頭，浩宇的右手下有一堆紙，他把右手成順時(shí)針方向一轉(zhuǎn)，一張白紙就開始起飛~，畫出一道美麗的弧線，落在了越彬的桌子上��！我看見越彬心不在焉的拿起紙，放在抽屜里面，然后就在桌子里面偷窺答案去了，我和不遠(yuǎn)處的艾琳都看呆了，又起飛了一張紙~
人啊，總有失誤的.時(shí)候。第2節(jié)課剛過一半，浩宇的手不小心成逆時(shí)針方向起飛了一張紙！畫出的并不是一道弧線，而是，乘一道直線直直的朝老師那飛過去了！
哎喲媽呀，這不是在老虎嘴里拔牙嗎？我看越彬和浩宇死翹翹了。
那張紙慢慢的飛啊飛，飄到了老師的頭上。越彬和浩宇頭上在不停的冒冷汗。。
作弊的后果
只見老師鎮(zhèn)定的拿下紙，看了一會(huì)兒，我低下頭佯裝檢查試卷，獅吼功開始了：“王越彬，李浩宇，你們給我站在講臺上來，一人站一邊，給我站一下午！膽子大了啊！竟敢考試作弊去了！�。ㄎ业亩涿@了）
全班變的異常安靜。
下課后，同學(xué)們笑的前仰后合的，看見他們倆那表情，好像被老師踩住尾巴了似的，真好笑�。�！
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