美就在身邊六年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的美就在身邊六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美就在身邊六年級(jí)作文1
法國(guó)雕塑家羅丹說：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，生活中處處都是美，頑強(qiáng)的一株小草，嬌艷的一束玫瑰，一句溫暖的話語(yǔ)等等。這些其實(shí)都是一種美。
中午，太陽(yáng)火辣辣的。滾燙的微風(fēng)撲面而來。我和姑姑打著傘去買水果。在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，我聽見斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲。我們循著聲音走去，是一位女孩。她身著粉紅連衣裙，頭上帶著一頂鴨舌帽，背上背著個(gè)小包，蜷縮在角落里，淚流滿面。經(jīng)過詢問，她出去玩與媽媽走散了。知道原因后，姑姑立即行動(dòng)起來了，吩咐我將女孩帶回家中，讓我切水果給她吃。自己卻拿著女孩媽媽的照片，一邊跑，一邊詢問。我們望著姑姑遠(yuǎn)去的背影，肅然起敬。陽(yáng)光下，那個(gè)背影格外明亮，仿佛人群中的焦點(diǎn)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我們站在原地，看著姑姑遠(yuǎn)去的背影，那個(gè)背影越來越小，最后消失在我的目光里。
回到家，女孩的淚水止住了，卻一言不發(fā)。我在旁邊不知做點(diǎn)什么好，只能不停地安慰。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，太陽(yáng)都下山了，可姑姑還沒回來，我的心中也是百感交集。女孩忍不住大哭起來，突然一陣急促的敲門聲打斷了哭聲。一位女士出現(xiàn)在門口，女孩撲過去，破涕為笑。這一刻，我特別佩服姑姑。她的妝容已經(jīng)被汗水弄花了，我還從沒見過她變成這樣。我覺得姑姑不僅外表漂亮，心靈更美麗。
美就在身邊，我們要用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找身邊的美。
美就在身邊六年級(jí)作文2
諾貝爾說過一句話：“美，這是用心靈的眼睛才能看到的東西�！笔前�，說的一點(diǎn)兒沒錯(cuò)，外表美，心靈很丑陋的話，那就談不上美；美是要發(fā)自內(nèi)心的美才是真正的美。
有一次，我在電視上看到了一位叫李建的叔叔，就被人們稱為“最美的人物”典范之一。李建叔叔為了一個(gè)專門收養(yǎng)孤兒、留守兒童的學(xué)校，他不讓學(xué)生交學(xué)費(fèi)。因此，他欠下了巨款，但他也沒有放棄。孤兒吃他的喝的，李建叔叔就是他們的再生父母。他為了這些孤兒，和家人鬧不和，他為此也終止了自己的學(xué)業(yè)。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神才稱得上“美”，李叔叔值得我們敬仰，他就是我們心中的楷模。
我們身邊也有這樣的榜樣。記得有一個(gè)星期二的上午，天陰沉沉的，我們班的淘氣包——馮淵哲和幾個(gè)男同學(xué)跑到操場(chǎng)上去玩踩“地雷”，他們瘋狂地玩著，你追我趕的。就在馮淵哲準(zhǔn)備踩下一個(gè)“地雷”時(shí)，一不小心踩空了，一下子摔倒在地上，左耳朵撞在了“地雷”上,他的耳朵頓時(shí)鮮血直流，左耳幾乎要掉下來。其他同學(xué)看到了，都傻了眼，不知道怎么辦才好。就在這時(shí)崔卓航一個(gè)箭步?jīng)_過去，把馮淵哲扶起來，并對(duì)其他的同學(xué)說：“你們趕緊去告訴老師，我先背他去醫(yī)院！”說著，崔卓航吃力地背起馮淵哲，拔腿就向附近的診所跑去。在去診所的路上，天好像和他作對(duì)似的，下起了傾盆大雨，他瘦小的身體怎能承受得了呢？走了一段路，他累得筋疲力盡，他的腳幾乎抬不起來了，但他并沒有被這些困難所嚇倒，他把馮淵哲輕輕放下，脫下自己的外套披馮淵哲的身上，繼續(xù)向診所跑去。到了診所，崔卓航一下子坐倒在地上，同學(xué)們急忙扶起他問長(zhǎng)問短，大家都豎起了大拇指，不住的夸獎(jiǎng)他，他還說這是他應(yīng)該做的。等醫(yī)生把馮淵哲的傷口包扎好后，雨停了，同學(xué)們都迎著美麗的彩虹高興地去上學(xué)了。
崔卓航是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。這件事已經(jīng)過去很久了，但崔卓航那種美好的心靈一直留在我的記憶里。
美就在身邊六年級(jí)作文3
第一次，第一次，如此，如此靜靜，靜靜的走在路上……
一樣的地點(diǎn)，一樣的時(shí)間，一樣的人物，但心情平靜了許多……
一個(gè)個(gè)匆匆的腳步從我身邊走過，昨天前我也是他們之中一員，是啊，千百次經(jīng)過這條路，都行色匆匆，又有誰(shuí)注意到這城市黃昏別致的美呢。
馬路上的車輛，都飛馳而過，他們的目標(biāo)又是哪里呢，是自己那溫柔暖暖的家，還是急著去辦事情，他們又有沒有注意到這夕陽(yáng)斜下的美呢。
路邊的小販，焦急的叫賣著，像路人展示著自己的東西，他們又可曾注意到美麗的夕陽(yáng)正在給自己做著背景墻。
夕陽(yáng)，把樹的最后一點(diǎn)影子照在地上……最后的告別……
是啊，有多少人為了更快的達(dá)到自己的目的，把自己身邊最近的美，最樸實(shí)的美忽略了。
美，不經(jīng)意間溜走……生活中的美也在不經(jīng)意間溜走。
你可曾注意到……注意到你身邊的美。
在你失意時(shí)，你可注意到老師家長(zhǎng)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……
在你驕傲?xí)r，你可還記得到老師家長(zhǎng)對(duì)你說過要謙虛好學(xué)。
在你傷心時(shí)，可否記得同學(xué)牽過你的手，給你力量。
在你開心時(shí)，是否想過把快樂與同學(xué)分享。
在你得到時(shí)，是否想過舍得的滋味。
在你舍得時(shí)，是否想過得到的困惑。
在你忘記時(shí)，是否想過想起的快樂。
在你想起時(shí)，是否想過忘記的風(fēng)度。
發(fā)現(xiàn)美，記住美，欣賞美……
美就在你身邊……
美就在身邊六年級(jí)作文4
美，一聽到這個(gè)詞就想到一些打扮得很漂亮的女孩，然而，美可以以不同的方式表現(xiàn)出，如：外貌打扮的美；城市環(huán)境的美；人文素養(yǎng)的美。
美，就在身邊。隨著時(shí)代的發(fā)展，衣著打扮的時(shí)尚性漸漸在人們的眼中時(shí)而閃現(xiàn)。有些人不惜花錢去買名牌包包，服飾，卻只是為了追求一時(shí)的美。我覺得，這樣做是十分不值得的，有這么多錢，還不如去做一些有意義的事。
美，就在身邊。隨著時(shí)間的推移，現(xiàn)在的環(huán)境已不像昔日的臟，亂，差，取而代之[注： 指奪取別人的地位而由自己代替�，F(xiàn)也指以某一事物代替另一事物。]的是美，靜，齊。這都要感謝那些默默無(wú)聞[注： 無(wú)聲無(wú)息，沒人知道。指沒有什么名聲。]，無(wú)私奉獻(xiàn)但卻不求回報(bào)的清潔工。是他們，為我們的地球添了一份綠，添了一份美。我覺得，比起那些只會(huì)嘲笑清潔工的人，還沒有一位清潔工好。他們不知道，當(dāng)他們看到因?yàn)樽约憾弓h(huán)境改善時(shí)是多么驕傲！
美，就在身邊。在日本的大地震中，我看到了他們?nèi)宋乃仞B(yǎng)的美。當(dāng)許多人還沉浸在迪士尼樂園的歡樂中時(shí)，突然，地動(dòng)山搖[注： 地震發(fā)生時(shí)大地顫動(dòng)，山河搖擺。亦形容聲勢(shì)浩大或斗爭(zhēng)激烈。]，大地震爆發(fā)了，人們受到了驚嚇，但他們很快就鎮(zhèn)定下來，通過工作人員的指揮，快速地疏散到了樂園外，結(jié)果，沒有一個(gè)人出現(xiàn)傷亡事故。我覺得，日本雖然發(fā)生了大地震，但日本人民的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，我一想到中國(guó)人逃生時(shí)的情景，就覺得十分可怕：到處像沒頭的蒼蠅一樣亂竄，這樣就會(huì)引起騷亂。
美，就在我們身邊，等待我們?nèi)グl(fā)覺。
美就在身邊六年級(jí)作文5
勤勞、勇敢、自強(qiáng)不息、不屈不撓……這些人類的美德，像一顆顆璀璨的寶石，永遠(yuǎn)在歷史的長(zhǎng)河中閃耀。道德是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天，很多人已經(jīng)把“道德，”這個(gè)詞漸漸淡忘了，心里更多的裝的貪婪、自私、不勞而獲……
記得有一次，我陪媽媽去逛街，街上的高樓大廈頂天而立，路上的車輛就像一只只小烏龜，排成整齊的隊(duì)伍，緩慢的蠕動(dòng)，喇叭聲，小販的叫賣聲，使這鋼筋水泥的世界變得異常的熱鬧，來來往往的人群，如潮水般涌向高樓里。商場(chǎng)里擺放著琳瑯滿目的漂亮的東西，還有穿著整齊滿臉笑容的阿姨，走進(jìn)這里購(gòu)買欲望是不斷的膨脹，我也是走進(jìn)這里總是異常的興奮，拉著媽媽走走這里，又看看那里，恨不得所有的東西成為囊中之物。就是在一個(gè)賣著漂亮衣服的地方，我看見一個(gè)阿姨，看上去四十多歲的樣子，穿著樸素，個(gè)頭不太高，燙著卷發(fā)，發(fā)間還露出一絲絲白發(fā)，她從褲兜里摸錢，不小心掉在地上一張五十元的鈔票。我想，：“阿姨真是粗心，錢掉了都不知道”，我正準(zhǔn)備去撿起來還給阿姨，還沒有等我得腳邁開，就看見一個(gè)三十來歲的穿著很時(shí)尚的阿姨，已掩耳不及迅雷之速，一腳踩住了錢，然后向四周望望，假裝拭了拭鞋子表面的灰塵，若無(wú)其事的將錢撿起來，笑吟吟的正準(zhǔn)備裝進(jìn)包里的時(shí)候，一個(gè)小天使般的可愛的女孩蹦蹦跳跳地跑過來，對(duì)那個(gè)四十歲的阿姨說：“阿姨，阿姨，請(qǐng)別走……”這個(gè)阿姨聞聲轉(zhuǎn)過身來，看著充滿朝氣的孩子，只聽小女孩繼續(xù)說道“阿姨你的五十元錢掉了�！卑⒁堂悦５目粗@個(gè)孩子。小女孩說著，從那個(gè)漂亮的阿姨手中拿過錢，塞到她手里，這時(shí)撿錢的阿姨臉?biāo)⒌囊幌鲁料聛砺淖儼祝@個(gè)小女孩完全沒有覺察到。依然沖漂亮阿姨笑笑，繼續(xù)說道：“是這位好心的阿姨幫你撿起來的�！逼恋陌⒁搪犚娦∨⒌脑挼椭^，臉漸漸的變紅了。四十多歲的阿姨拿著錢，不停的說謝謝，而眼角掛著感動(dòng)的淚花，我呆呆的看著這一切，心中感慨萬(wàn)千。
等大家散去，我趕緊追上小妹妹，便問：“當(dāng)時(shí)，你有沒有想過自己拿著那個(gè)錢？”她的回答出乎意料：“我們的老師一直教誨我們，要誠(chéng)實(shí)守信，不貪小便宜，還要幫助別人關(guān)心同學(xué)……”��！這番樸實(shí)的話語(yǔ)從這樣一個(gè)單純的小孩子口中說出來令我感動(dòng)不已。這不由得讓我想起哪位想將錢占為己有的漂亮阿姨，她心里的道德觀念上哪兒去了呢？也許她也知道自己應(yīng)該怎樣成為有道德的.人，可是她為什么不行動(dòng)呢？
其實(shí)，道德就像空氣，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身旁，它無(wú)處不在。正因?yàn)橛辛怂�，世界將變得很美好。讓我們攜起收來做一個(gè)有道德的人吧！
美就在身邊六年級(jí)作文6
因?yàn)樘ど狭松穆�，因�(yàn)槁烦痰钠D難，于是在不知不覺間，閑遐時(shí)便閉上了疲憊的雙眼，只想得到片刻的寧?kù)o，不再去看萬(wàn)物在各處屬于自己的土地上，被自然賦予的風(fēng)情。任或清或濁的雨滴打在窗前；任芳草碧連天；任黑夜掩蓋花朵的美麗色彩；任日落月出永無(wú)停息的交換。這一切對(duì)我來說仿佛都無(wú)所謂因?yàn)槲议]上了欣賞美的心靈窗扉。同樣也是在不經(jīng)意間，作長(zhǎng)途苦旅的心，歇住了步終于再一次真心體會(huì)“美”了，在屬于我的位置窗外有那么一方藍(lán)天。藍(lán)，藍(lán)得透徹飄浮著的云，白，白的徹底偶爾有幾只鳥兒從那兒掠過，又給望著窗外的我，平添了些許生命的活力。在平時(shí)的日子里總是讓自己壓抑著已失去了術(shù)多甚至對(duì)生活的激情。就那樣一道景，公那樣一道景重新?lián)Q醒了。我，開始慢慢睜開我那緊閉的眼睛，開始欣賞那不算風(fēng)景的景，直到這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來自己并沒有麻木，我還有感覺，還有思想，還有對(duì)美的最原始的向往。我慶幸著，不知是巧合還是命運(yùn)的安排�？傊�，重新欣賞到美的我常常貪婪地凝視著窗外。那真不愧為美景，天上藍(lán)天，天下樓房，房邊有樹，樹上有綠葉，葉兒情意綿綿地?cái)[動(dòng)，樹下有花，花兒幽幽地傳著芳香，在大地母親的懷抱，仿佛他們很了不起，是那樣驕傲地站著。生活著，不過我想，若要是再有一個(gè)活躍的人，領(lǐng)著一群四五風(fēng)的孩童在那兒跑來跑去，做游戲。
恐怕我也會(huì)跟他們鬧去了。盡管我不是愛運(yùn)動(dòng)的人，可那情那景會(huì)讓你感覺到滿心的愉悅滿懷的熱血沸騰讓你有無(wú)可控制的加入的沖動(dòng)。那么我設(shè)想的這個(gè)場(chǎng)景又是否有一種“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)”的蘊(yùn)味呢？不只在白天，終究美就是美，即使在黑夜也別有一番趣味。地上的花已變成了一片深黑，只有婆娑的樹的朦朧身影依稀可見，并且讓人產(chǎn)生無(wú)數(shù)的聯(lián)想而高樓呢？跟渺無(wú)邊際的蒼穹比起就像一個(gè)小小的火柴盒，樓里透出的燈光卻又像夜明珠。這下使小“火柴盒”身價(jià)備增畢競(jìng)內(nèi)有“寶物”嗎？物寶天華，誰(shuí)不喜歡呢？而我最喜歡的并非明珠，與星星相比，我倒是更喜歡星星在繁星點(diǎn)綴的天空，顯得特別神秘，特別有內(nèi)涵星光點(diǎn)點(diǎn)照耀著我斑瀾的夢(mèng)。星光閃閃像佳人的眼睛，目中含情，柔情萬(wàn)種，可以讓我身陷其中無(wú)力自拔，可以想象那是怎樣的一種美��！心靈經(jīng)過漫長(zhǎng)跋涉，要在雨露中舒展身姿當(dāng)日出或日落時(shí)停一下，你的腳步在這個(gè)美麗的眼睛，慢慢地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)“美”無(wú)處不在。
美就在身邊六年級(jí)作文7
我們的世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，愛心就在我們身邊讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美吧！
三月二十七是一個(gè)特別的日子，它對(duì)于我們五二班來說意義非凡的日子。
今天早上我們和往常一樣五點(diǎn)四十分起來晨跑，剛開始晨跑的時(shí)候，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，盡管今天的天公不作美，但也阻擋不住同學(xué)們快樂的心情。
上午第二節(jié)課剛上課的時(shí)候，班主任老師對(duì)我們說：“今天河北電視臺(tái)來我們這采訪�！钡搅说诙�(jié)下課，果然看到電視臺(tái)來了了我們的教室走進(jìn)一個(gè)人，他是河北電視臺(tái)的主持，叫戴研，同學(xué)們都玩笑的以為他是“代言”，一切就在愉悅中展開了，他先問了一個(gè)問題，“你們過年有沒有收到媽媽爸爸的禮物？”我自豪地站起來說：“我收到了！”“你爸爸媽媽給你準(zhǔn)備了什么？”“收到了爸爸媽媽送我的表�！薄艾F(xiàn)在在哪里？”“在家里。”“我還以為你找不著了。”大家都笑了他又問我旁邊的一個(gè)女生，她叫張文越，她站起來說：“沒……有。”說罷她的眼淚奪眶而出。這時(shí)我們的班主任老師走了進(jìn)來，抱著她說：“她是一個(gè)特殊的家庭，他父母為了給他哥哥買房常年在外地打工……”主持人說：“沒關(guān)系，父母沒時(shí)間買的禮物，我們愛心人士給大家補(bǔ)上”孩子們都非常高興，收到禮物的張文越還感激地走到愛心人士面前深深鞠了一躬說：“謝謝你們的幫助�！边@時(shí)我們?nèi)w起立，鼓掌，來表示對(duì)愛心人士的感謝。
接下來，主持人給了我們每人一張彩紙，讓我們?cè)诓始埳蠈懴聦?duì)遠(yuǎn)在外地打工的父母的關(guān)心的話……愛，在每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心慢慢地傳遞，對(duì)父母的期盼也在每個(gè)學(xué)生的筆尖產(chǎn)生。
這些愛心人士帶給我們的不單單是一些物質(zhì)的幫助，更多的是心靈的寄托，我相信：只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間！
美就在身邊六年級(jí)作文8
近年來，美成了這個(gè)時(shí)代最輝煌的底色——“最美”媽媽，“最美”司機(jī)，“最美”老師……這些美麗的英雄為我們開辟了一條美的道路。眾里尋他千百度，暮然回首，其實(shí)美就在身邊，就在平民百姓中。
剛放假的第一天，我坐公交車去媽媽單位。車子在毛洋周站停了好一會(huì)兒，乘客們開始抱怨，司機(jī)不斷勸說，卻遲遲沒有開動(dòng)車子。正當(dāng)我要催司機(jī)時(shí)，看見窗外有一位阿婆正急匆匆挑著滿滿一擔(dān)蔬菜，滿頭大汗地向車子走來，等她上車時(shí)，司機(jī)才把門關(guān)上。此時(shí)的我恍然大悟，司機(jī)原來是在等這位老奶奶。仔細(xì)想想，如果司機(jī)不等她，那老奶奶可能會(huì)在火辣辣的陽(yáng)光下等下一班車，也許老奶奶會(huì)錯(cuò)過賣菜的時(shí)機(jī)，蔬菜也會(huì)不新鮮。換個(gè)立場(chǎng)想想，如果我們錯(cuò)過了車子，會(huì)抱怨，也許還 會(huì)中暑吧！這不正是美嗎？乘客們都釋然了，大家都微笑著注視著臉兒紅彤彤的老婆婆，不少人微笑著站起來讓座，司機(jī)叔叔愉快地啟動(dòng)了汽車，多么美好的時(shí)刻！
替人著想，換位思考，讓我們感到溫馨；保護(hù)環(huán)境，習(xí)慣成自然又是多么難能可貴！
還 記得上次去上海旅游時(shí)，我們?nèi)g樂谷玩。這里乍一看很美，環(huán)境很好，可走近了你會(huì)發(fā)現(xiàn)這兒每個(gè)地方多多少少會(huì)有些垃圾，要不是清潔工人在時(shí)刻打掃，垃圾肯定漫天飛舞。我和朋友來到一座小橋上，邊吃零食邊觀看美麗的風(fēng)景。我吃完了零食，正要把手中的零食袋扔進(jìn)湖里時(shí)，卻被朋友一手拉住了，對(duì)我說：“給我吧，我去找垃圾桶�！闭f著，便拿著我的零食袋跑向遠(yuǎn)處的垃圾桶。其實(shí)她大可以和我一樣把垃圾扔進(jìn)湖的，可她卻不要。她的舉動(dòng)讓我臉紅，讓我汗顏。
有句名言說的好，生活不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)。美，不需要驚天動(dòng)地；美，不需要振奮人心；美，也不需要轟動(dòng)全世界！美是撿起身邊的一張紙，美是扶起摔倒的小妹妹，美是把易拉罐投進(jìn)可回收垃圾箱，美是寬容的笑臉……美在你我的身邊，用你的手我的手一起來創(chuàng)造美，世界將會(huì)多美好，生活將是多美好！
美就在身邊六年級(jí)作文9
“最美的愛從這里起航，我們的心像紅帆高高飄揚(yáng)，揚(yáng)起歡樂，揚(yáng)起希望……”每當(dāng)我唱起這首歌，我就想起那個(gè)美麗的早晨，那個(gè)美麗的身影，那群可愛的人！
那是一個(gè)星期六的早晨，爸爸有事不能開車送我去學(xué)鋼琴了，我和媽媽只能去坐公交車了。我們來到離家最近的法院公交站點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在那里等候了，有一家三口格外引人注目，媽媽長(zhǎng)發(fā)披肩，爸爸西裝筆挺，最有趣的是他們家的小弟弟了，應(yīng)該是剛剛學(xué)會(huì)走路，步履蹣跚的樣子真是可愛！媽媽的目光始終追隨著他，生怕他摔倒了。突然，弟弟像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸：一個(gè)被風(fēng)吹過來的塑料袋，他馬上追著跑起來，侯車人的目光都被他吸引過來了。在媽媽的幫助下，小弟弟終于“捉”住了塑料袋，送進(jìn)了它的家——垃圾筒。侯車的人毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)小弟弟，小弟弟高興得手舞足蹈。
1路車緩緩地駛過來了，大家自然地排好了隊(duì)，那一家三口正好在我們前面。前面的人都上了車，阿姨也上了車，叔叔和小弟弟卻往旁邊一閃，伸手示意讓我們先上，我和媽媽趕緊擺手，他卻堅(jiān)持讓我們先上。我想這就是媽媽經(jīng)常給我講的“l(fā)adyfirst”的紳士風(fēng)度吧！上了車我和媽媽找了空座坐下，車上還有一個(gè)空座，但叔叔卻抓著吊環(huán)，站在那里。一會(huì)兒中心醫(yī)院站點(diǎn)上來一位老爺爺，叔叔伸手示意讓老爺爺坐。公交車?yán)^續(xù)向前行駛，車上的空座漸漸多了，叔叔才坐了下來。微風(fēng)吹拂著我的面頰，那位叔叔、弟弟，還有那一群人，美麗的身影一直映在我的眼前……
美，就在我的身邊，我要仔細(xì)去尋找生活中的美，因?yàn)槊罒o(wú)處不在，我也要做一個(gè)美的小使者，去創(chuàng)造美，去傳播美！
美就在身邊六年級(jí)作文10
美德是一種教育之果，是博一愛一，是自然之美。
美，就在我們身邊。教室里，走廊上，打掃衛(wèi)生的身影，是美的！校園里，廢物投放垃圾桶的瞬間，是美的！跟同學(xué)說聲“對(duì)不起”，是美的！向老師行禮問好，是美的！一操一場(chǎng)上，向國(guó)旗敬隊(duì)禮，是美的！走廊上，校園內(nèi)整齊的隊(duì)伍，是美的……
國(guó)慶長(zhǎng)假我讀了《與美同行》這本書，書中一個(gè)小人物深深地打動(dòng)著我。故事的名字叫‘日行一善的小天使’。故事是這樣的，杭州采荷一小406班的丁誠(chéng)華同學(xué)是一個(gè)充滿一愛一心的小天使，有她在的地方總是笑聲一片！她幫助殘疾的一舔一一舔一，教他發(fā)音和學(xué)一習(xí)一。當(dāng)?shù)弥艏衙艚憬悴恍一忌霞币恍砸涣馨图?xì)胞白血病，她不僅把自己的零花錢捐了出來，還 主動(dòng)成為志愿者。戴超哥哥不幸得了突發(fā)一性一肝硬化，巨額的手術(shù)費(fèi)讓貧困的家庭雪上加霜。她組織在外義演，幫他順利成功的完成手術(shù)。丁誠(chéng)華同學(xué)的行為之美值得我們大家好好學(xué)一習(xí)一的。其實(shí)我覺得我們每個(gè)人都是這個(gè)世界上最美的天使，只要我們心中充滿一愛一，熱一愛一生活、樂觀向上的積極態(tài)度，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要我們善意地對(duì)待身邊的每一個(gè)人。最美的天使就是你，就是生活中處處可見的每一個(gè)人。
由此使我想起了校慶”六一”那天發(fā)生的一連串的美：王老師為了不讓我們落下課程堅(jiān)持帶病上課，是美的！當(dāng)?shù)弥趵蠋煵〉乖谔梢紊希粙屢灰粙屢活櫜坏脦臀一瘖y，匆匆趕回家泡上一杯暖暖的巧克力蛋白質(zhì)粉送給王老師喝的那瞬間，是美的！家長(zhǎng)們紛紛自愿來學(xué)校幫演出的同學(xué)化妝，是美的！舞臺(tái)上同學(xué)們盡心盡力地演出，是美的！當(dāng)校長(zhǎng)宣布我們班得了舞蹈比賽冠軍時(shí)，同學(xué)們抱成一一團(tuán)一高聲歡呼的情景，是美的！
是啊！美，就在我們的身邊，美，就在我們的心里。生活中有太多的美，美麗的景色，美麗的事物，美麗的人，美麗的心靈，構(gòu)成了這豐富多彩的世界。讓我們擦亮自己的雙眼，去尋找美，發(fā)現(xiàn)美；讓我們凝聚智慧，去創(chuàng)造美，盡享美！ 讓美與我們同行，讓美在我們心中升華!
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