最美的是六年級(jí)作文（通用24篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的最美的是六年級(jí)作文（通用24篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最美的是六年級(jí)作文 篇1
寬容如一縷陽(yáng)光，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心房；寬容如雨過(guò)天晴的彩虹，給予人新的希望；寬容如盈盈月光，吹拂著每個(gè)人的心窩。
世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人心！是啊，我一直想成為一個(gè)寬容別人的人，可是不知道該怎么做，總覺(jué)得寬容仿佛離我很遙遠(yuǎn)。后來(lái)不知在哪看到一句話“什么是寬容？”“寬容就是被踐踏的小花所散發(fā)的芬芳。”我不覺(jué)心一動(dòng)，原來(lái)寬容是如此簡(jiǎn)單的事，只要你每天把最美的笑容送給每個(gè)人，這不就是寬容么？
記得那一次，我傷了我最好的朋友的心，我以為這輩子他也不會(huì)原諒我了，每遇到他總是低頭趕忙溜走，直到有一天，我正視他時(shí)，她溫柔一笑，不知怎么回事，突然有一種罪大惡極的人被上帝寬恕了一樣，心里莫名奇妙的感動(dòng)。此后我們又成了好朋友。所以寬容會(huì)化解一切矛盾。
突然想起來(lái)雨果的小說(shuō)《悲慘世界》，在19年長(zhǎng)的監(jiān)獄生涯后，他變得憎恨人世間。于是出獄后要報(bào)復(fù)這個(gè)社會(huì)，后來(lái)被主教收留了，主教用熱情與寬容感化了他，主教用美麗的心拯救了他。
寬容是人與人交流的橋梁。只有寬以待人，對(duì)他人缺點(diǎn)的寬容和幫助，才能使我們的人格得以提升。倘若人人都學(xué)會(huì)寬容，那么這個(gè)世界將會(huì)多么美好。希望每個(gè)人都有兩個(gè)口袋，前面裝的是寬容的微笑，準(zhǔn)備給別人；后面裝的是寬容的心，為自己準(zhǔn)備！
最美麗的是寬容！
最美的是六年級(jí)作文 篇2
牽掛：因心里放心不下而掛念。牽掛的意義：牽掛，是對(duì)他人的深深惦記，是聯(lián)結(jié)親情、聯(lián)結(jié)友情、聯(lián)結(jié)愛(ài)情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。
牽掛是一種生命形態(tài)，是所有人都要尋找，都會(huì)珍愛(ài)的精神場(chǎng)所和心理磁場(chǎng)。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長(zhǎng)短�？兹笘|南飛的美麗傳說(shuō)，孟姜女哭長(zhǎng)城的千古絕唱，梁山伯與祝英臺(tái)的悲歡離合，思君如滿月，夜夜減清輝的妙句佳章，都描述著因牽掛終致面容漸消瘦，直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠(chéng)的悲涼的美麗。
而我認(rèn)為最美的牽掛是父母對(duì)孩子的這種情節(jié)。慈母手中線，游子身上衣。一首《游子吟》道出了天下所有母親的心聲。孩子是母親的小棉襖，也是母親的心頭肉。其實(shí)，我們從出生的那一天起，就注定了一生都與在自己的母親心相連。
我母親在老家為我打工掙錢，我與母親見(jiàn)面的時(shí)間不多，除了寒暑假，就沒(méi)什么機(jī)會(huì)。雖然，我與母親的實(shí)際距離遠(yuǎn)，但心很近。每當(dāng)天冷時(shí)，母親會(huì)打電話，告我要加衣服。
當(dāng)感冒時(shí)，母親會(huì)一天三次的給我打電話，催我要吃藥。當(dāng)我要什么東西時(shí)，母親會(huì)立馬給我買，不管這件東西有多貴，買完后寄過(guò)來(lái)。當(dāng)我有點(diǎn)大的病痛時(shí)，母親會(huì)請(qǐng)假，上來(lái)陪我。
我的母親，任勞任怨了十幾年，而我卻一直不在她的驕傲。在去年過(guò)年時(shí)，我用攢下的錢為母親買了一時(shí)康乃馨，給母親時(shí)，母親當(dāng)時(shí)就哭了，我覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大了，連一束花還沒(méi)送過(guò)母親。雖然，很心疼那些錢，但比起母親為我花的，連百分之一都不到。因?yàn)椋铱吹侥赣H的感動(dòng)的淚，喜悅的笑容，我的心到底了空前的滿足。
我覺(jué)得母親雖然在老家，但母親的牽掛，一天比一天多，有增無(wú)減時(shí)時(shí)想著我穿暖了沒(méi)，睡好了沒(méi)，吃好了沒(méi)。讓我很自愧不如，我一直都受母親的牽掛，而我卻很少牽掛母親。誒！我是個(gè)不孝女啊。母親的這份牽掛是永遠(yuǎn)還不了的，就算是金錢也只能彌補(bǔ)十分之一。
牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予無(wú)私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。最美的是牽掛。
最美的是六年級(jí)作文 篇3
世間美好的東西有很多很多，但，都不及她美。
那天，我補(bǔ)習(xí)完坐車回家，正好碰上下班高峰期，真是可憐。車上人擠人，本來(lái)已經(jīng)上了一天課的我已經(jīng)疲憊不堪，被擠在中間，什么知覺(jué)都沒(méi)有。我終于找到了一個(gè)依靠的東西，一根欄桿，心中已經(jīng)很滿足。我用說(shuō)抓住欄桿，頭靠在手背上，全身的力量的倚靠在這根柱子上，就這樣站著睡著了。
忽然，感覺(jué)什么東西在搖我的手臂，我緩緩得睜開(kāi)眼睛抬起頭來(lái)，原來(lái)，是一個(gè)坐在我面前的小女孩，心里不禁涌出這樣的想法：“皮膚黝黑，鼻頭上還有幾點(diǎn)雀斑，頭發(fā)亂糟糟的，還抱著個(gè)一樣邋遢的弟弟，一看就不討人喜歡。現(xiàn)在還打擾我睡覺(jué)，真是討厭至極了！”我還是無(wú)奈地回了聲：“怎么了？”她用手指了指旁邊，我順?biāo)种缚催^(guò)去，是一個(gè)空座位耶！我欣喜若狂想要奔過(guò)去，但是，一股內(nèi)疚感涌上心頭，臉頰不知怎么的，感覺(jué)又熱又燙，“我剛剛還在心中暗暗責(zé)備她，我真的有權(quán)利坐那個(gè)座位嗎？”我的心在掙扎，“你抱你弟弟那么辛苦，讓你弟弟坐吧！”我轉(zhuǎn)念說(shuō)。但這時(shí)，座位已經(jīng)給一位也是很累的阿姨坐了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，剛好遇她的眼神對(duì)上，她立刻低下了頭。頓時(shí)，我從她眼睛里看到了些好美好美的東西，是善良。
從前看過(guò)這樣一個(gè)故事：一位作家，整天獨(dú)自一人在屋子里看書(shū)，寫(xiě)作。他經(jīng)常都會(huì)看見(jiàn)一束光射入他的窗戶，反射到他的書(shū)上。開(kāi)始，他沒(méi)太留意。之后，那道光有時(shí)還射到眼鏡鏡片上了，他覺(jué)得很刺眼，很不耐煩，于是他去找出光源。剛走出屋子，他就看到一個(gè)小男孩坐在門檻上，手上還拿著一面鏡子，方向就是對(duì)著他屋子的，正當(dāng)他想開(kāi)口大罵的時(shí)候，小男孩對(duì)他笑了笑，說(shuō)：“叔叔，是我把剛射到你房間里去的，你喜歡嗎？我猜你一定會(huì)喜歡。因?yàn)槲腋改附?jīng)常都要外出工作，家里就剩我一個(gè)人，我會(huì)覺(jué)得好孤獨(dú)。而你常常一個(gè)人悶在屋子里頭，沒(méi)有人陪伴你，你一定感到很孤單吧？所以，我就把光射到你的屋子里，和你作伴，希望這樣能夠解除你心里的孤單�！鳖D時(shí)，作家的心晃動(dòng)了一下，他也對(duì)這男孩微笑，“我很喜歡，謝謝你�！弊骷腋袆�(dòng)地說(shuō)。這是，我從故事中的男孩身上看到了些好美好美的東西，也是善良。
我認(rèn)為，世間上最美好的東西，就是善良。
最美的是六年級(jí)作文 篇4
當(dāng)看到“最美”這兩個(gè)字的時(shí)候，著實(shí)頭痛了好久，什么才是最美呢？試著從空間和景物上想，春天的細(xì)雨美，夏天的綠葉美，秋天的果實(shí)美，冬天的飄雪美，可它們都不是最美的呀；試著從影視人物方面 想，林黛玉才貌俱佳，可是她成天的兩眼淚汪汪、病懨懨的讓人心痛《花樣年華》里的張曼玉優(yōu)雅精致，可是她的眼神是憂怨空洞的，她的手張開(kāi)在空中，卻不知道該抓緊的是什么；然后就想到的在山坡上瘋著跑的章子怡，倚在門邊上看著情人時(shí)的微笑，據(jù)說(shuō)就是這個(gè)笑容讓許多的男人挖起深埋在記憶深處的初戀情人的影子，是的，依稀地我們都有這樣的時(shí)刻，帶著心跳、帶著期盼、帶著羞澀，眼尾嘴角不自覺(jué)流露著的愛(ài)意，那是我們?cè)趹偃搜壑凶蠲赖臉幼影伞?/p>
當(dāng)那些會(huì)發(fā)光的石頭，修飾著天長(zhǎng)地久、兩小無(wú)猜、浪漫經(jīng)典的故事時(shí)，它就成為了最美的裝飾品。時(shí)代在前進(jìn)，它又被賦予了新的理念，女性應(yīng)該“愛(ài)自己”，我們可以自己愛(ài)自己，我們有能力為自己買鉆石。如果撇除了愛(ài)的成份的話，鉆石也只不過(guò)是化學(xué)元素為碳的普通物質(zhì)而已。
想起了非常敬仰的兩位女性。當(dāng)海倫凱勒擁有愛(ài)情時(shí)說(shuō)：“他的愛(ài)像明媚的陽(yáng)光，照耀著我無(wú)助、孤獨(dú)的心靈�！碑�(dāng)她失去愛(ài)情時(shí)說(shuō)：“一個(gè)快樂(lè)的小島，周圍是黑色的水流�！碑�(dāng)蕭紅得到愛(ài)情時(shí)高唱：“那邊清溪唱著，這邊樹(shù)葉綠了，姑娘們��！春天到了�！碑�(dāng)她遠(yuǎn)離愛(ài)情時(shí)低問(wèn)：“往日的愛(ài)人，為我遮避暴風(fēng)雨，而今他變成暴風(fēng)雨了！讓我怎來(lái)抵抗？”同樣的世界，同樣的人物，在擁有愛(ài)和失去愛(ài)時(shí)，感受是這樣的天壤之別。
現(xiàn)在我們所處的時(shí)代，美是已經(jīng)可以無(wú)限地被“克隆”和創(chuàng)造，只要我們?cè)敢夂陀心芰Φ脑挘梢园炎约捍虬绲脮r(shí)尚、漂亮、搶眼。無(wú)可否認(rèn)，有些關(guān)于美的最深內(nèi)涵的東西，我們是已經(jīng)失落了。上好的胭脂，也無(wú)法映出臉紅時(shí)的流光溢彩；各色的眼影，無(wú)法遮掩的是眼光中的落寞；最艷的口紅，也無(wú)力描繪自口中傳來(lái)的溫柔話語(yǔ)。
我情愿依然相信，每天愛(ài)自己多一點(diǎn)，每天愛(ài)別人多一點(diǎn)，自己也會(huì)因此擁有多一點(diǎn)的美的心境。只有我們對(duì)他人充滿愛(ài)時(shí)，方能唱出：你是我心中最美。哪怕它已經(jīng)日漸地褪變?yōu)橥�，也是最美的童話�?/p>
最美的是六年級(jí)作文 篇5
去哈密東天山是必不可少的，那里是哈密的代表景點(diǎn)，就像杭州的西湖。那里夏天氣候適宜，很適合游玩。由于東天山氣溫較低，去那里我們都穿上了外套。
在東天山景區(qū)，最有趣的是鳴沙山。高大的沙山矗立在原野上，很奇怪這座沙山的來(lái)處。就像巨人倒了一桶沙在這里。雖然沙山看似只有30多米高，但爬上去并不那么容易。每爬一步都費(fèi)了很大勁。等我終于爬到了山頂，我已經(jīng)筋疲力盡了。我們打算滑沙下去。站在沙山上一看陡峭的滑沙道，我和媽媽都擔(dān)心壞了。三人一塊板，而且按體重我要在最前面。媽呀，好恐怖啊。爸爸說(shuō)，你怕就閉上眼睛吧。提心吊膽、硬著頭皮，我們坐上了滑沙板。我眼睛一閉，隨著滑沙板下滑，耳邊風(fēng)聲呼呼，
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，我們已經(jīng)到了半山腰。不到一分鐘，我們順利到達(dá)山腳，哇，我像一個(gè)凱旋回來(lái)的士兵！原來(lái)有些事情并沒(méi)有想象的那么難，只要去嘗試了，你還可以收獲成功和喜悅，真想再來(lái)一次……
最美的是天山寺，在東天山山頂，四周一片青草，綠樹(shù)，就像在仙境一樣真是美不勝收！
聽(tīng)司機(jī)講，原來(lái)的東天山比現(xiàn)在還要郁郁蔥蔥，因?yàn)槿嗄昵盀E砍樹(shù)木，使這里的生態(tài)環(huán)境發(fā)生了惡化，不少山坡褪去了綠裝，山頭裸露，水土流失嚴(yán)重，山坡上有很多裸露樹(shù)根的松樹(shù)岌岌可危。每年春天天山冰雪融化時(shí)，很多泥沙傾瀉而下。為了改變生態(tài)環(huán)境，當(dāng)?shù)卦缭诙昵熬烷_(kāi)始植樹(shù)造林，可是因?yàn)闅夂蛟�，二十多年過(guò)去了，人工造林的松樹(shù)才只有五六米高。媽媽說(shuō)“毀林容易造林難，隨意破壞大自然必定受到大自然的懲罰”。因?yàn)樯滞嘶⒉萜ち魇�，天山放牧的牧民已�?jīng)遷走了很多。在半山腰，我們碰到了一家哈薩克族的牧民夫婦�？纯此麄兊拿晒虐蜖t灶，牧民的生活十分辛苦。
最美的是六年級(jí)作文 篇6
“在看得見(jiàn)你的地方，我的眼睛和你在一起。在看不見(jiàn)你的地方，我的心和你在一起。”在臨別時(shí)的無(wú)數(shù)次轉(zhuǎn)身中永遠(yuǎn)都無(wú)法缺少親人的淚水和祝�！�
信徒說(shuō)世間是美的是菩提樹(shù)，因?yàn)樗笳鞅瘧憽Ｆ刑針?shù)說(shuō)世間最美的是佛，因?yàn)樗麕Ыo人希望。佛說(shuō)世間最美的是親情，因?yàn)橛小皭?ài)”……
那一天，我閉目在經(jīng)殿香霧中，驀然聽(tīng)見(jiàn)，你頌經(jīng)中的真言。
蹣珊爬過(guò)月臺(tái)的父親，用厚重的背影告訴朱自清人間最美的是親情，剝開(kāi)父親買來(lái)的橘子，嘗出的竟是父親點(diǎn)點(diǎn)的深情……望著漸漸遠(yuǎn)去的背影，龍應(yīng)臺(tái)淚流滿面，昔日在懷中熟睡的小男孩，如今已遠(yuǎn)去求學(xué)，盈眶的淚水訴說(shuō)著一個(gè)母親的真言……周國(guó)平用近乎痛楚的文字，訴說(shuō)對(duì)妞妞的愛(ài)……“背影”、“淚水”、“文字”之所以感之至深是因?yàn)樗鼈兂休d了真言——這個(gè)世間最美的親情。
那一月，我搖動(dòng)所有的轉(zhuǎn)經(jīng)筒，不為超度，只為觸摸你的指尖。
落葉歸根，遠(yuǎn)在天崖的游子日夜兼程只為在圓月下與親人重逢，只為在柔柔的月光下感受親情的溫暖�！蛾惽楸怼纷肿种檫B，句句深情，只為表達(dá)對(duì)祖母的關(guān)愛(ài)�！鹅o夜詩(shī)》融情于景，以景結(jié)情，只為表達(dá)無(wú)法承載的鄉(xiāng)思之情�？嗫鄬で蟮拿辖�，尋夫十年只為表達(dá)對(duì)親人的掛念……或陪伴或祈禱或追尋……一切都只為摸到親人的指尖以表達(dá)對(duì)親人款款深情。因?yàn)槭篱g最美麗的東西是親情。
那一年，我磕長(zhǎng)頭匍匐在山路；不為覲見(jiàn)，只為貼著你的溫暖。
長(zhǎng)大后，鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)�，我在外頭，你在里頭。余光中的情感。在這方矮矮的墳前釋放，多少個(gè)子欲養(yǎng)而親不待的孩子叩跪在墳前，不為覲見(jiàn)，只為貼近父母，只為傾訴化作無(wú)聲的“愛(ài)”，因?yàn)槭篱g有一個(gè)最美的東西，不是流水，不是時(shí)光，是親情，是對(duì)父母的一片深情。
如若沒(méi)有了這份美麗的親情，那父女母子的關(guān)愛(ài)就永遠(yuǎn)無(wú)法感人肺腑。如若失去了這份美麗的親情，那語(yǔ)言文字、陪伴、追錄……就永遠(yuǎn)也無(wú)法訴說(shuō)真情；如若消失了這份美麗的親情，那痛苦的淚水就永遠(yuǎn)無(wú)法傾瀉出對(duì)親人的“愛(ài)”……
佛說(shuō)世間最美的是親情。我深信不疑，你呢？
最美的是六年級(jí)作文 篇7
有這樣一個(gè)故事。
有一個(gè)圓環(huán)缺了一塊，于是它整點(diǎn)行裝，踏上尋找那一塊的道路，一路上圓環(huán)慢慢的滾，慢慢的滾，呼吸著醉人的花香，小蟲(chóng)子也向它問(wèn)好，不免些磕磕碰碰日曬雨淋，圓環(huán)低著頭堅(jiān)持著，“我一定會(huì)找到丟失的那塊兒.”它這么想。
后來(lái)它終于找到了合適的那塊，它高興地裝上那一塊，飛快地滾動(dòng)起來(lái)，什么花香和小蟲(chóng)子，都一閃而過(guò)。圓環(huán)不開(kāi)心，為什么達(dá)到了目標(biāo)，卻不開(kāi)心呢？它停下來(lái)，看著腳下的路，把千辛萬(wàn)苦尋到的那塊兒放在一邊，慢慢地向前滾。仍舊享受著這一路上醉人的花香。
人們也像這圓環(huán)，一輩子都在追求自己的夢(mèng)想，埋頭苦干，達(dá)到一個(gè)目標(biāo)后，又接著馬不停蹄向下一個(gè)目標(biāo)奔去。試排除一切被困難擊倒的可能性，有一天，我們登上了成功的最高塔頂，看到的，不也是自己在路上的曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的萬(wàn)點(diǎn)燈火嗎？而頭頂上，不是仍有更為璀璨的星空嗎？如果再低著頭繼續(xù)朝著“目標(biāo)”努力，人生不是活的太累了嗎？
當(dāng)然，并不是每個(gè)人都會(huì)那么順利地達(dá)成自己的目標(biāo)，總會(huì)遇到困難，一路上，我們總是在翹首企盼著遠(yuǎn)方美好結(jié)局閃著的光，再看看眼前阻礙自己的那座山，更是心急如焚，煩躁不安，怎么會(huì)靜下心來(lái)思考怎樣突破呢？！最終心灰意冷，死在了那座山的陰影之中，死在了子虛烏有的成功面前。
所以，成功與否不重要，美麗的終點(diǎn)并不美麗，最美的，恰恰是我們此時(shí)此刻腳下的路。
記得我從未上小學(xué)時(shí)就開(kāi)始彈奏鋼琴，那時(shí)的目標(biāo)很簡(jiǎn)單——過(guò)鋼琴十級(jí)，得到證書(shū)。這個(gè)過(guò)程就過(guò)了整整7年。我記得每天坐在琴凳上枯燥的重復(fù)，在本子上劃過(guò)的幾十條幾百條“遍數(shù)痕”，標(biāo)滿了記號(hào)的琴譜，最后，我堅(jiān)持下來(lái)了，十級(jí)也過(guò)了，證書(shū)拿到了�？蓲行淖詥�(wèn)，7年來(lái)我從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)鋼琴，只是為了那份證書(shū)在咬牙支撐。而現(xiàn)在，凝聚了7年心血的證書(shū)被擱置在角落里，而我所有有價(jià)值的記憶，全在那條路上，我流過(guò)淚，奮斗過(guò)的路上。鋼琴已經(jīng)停了2年了，現(xiàn)在我要續(xù)寫(xiě)這條路，為我自己，我要享受這最美的過(guò)程。
忘記那美好的成功吧，只要踏踏實(shí)實(shí)地認(rèn)真走好現(xiàn)在腳下的每一步，還怕沒(méi)有美好的結(jié)局嗎？我們有信念，我們可以堅(jiān)持，我們正在自己鋪設(shè)腳下最美的路！不要再眺望了，把心態(tài)放平，把視線放平，記住，最美的是腳下的路！
最美的是六年級(jí)作文 篇8
“咔嚓咔嚓……”干脆利落的快門聲被淹沒(méi)在軟綿綿的雨聲中。液晶屏幕上的照片定格在雨滴從幾凈的玻璃上滑落時(shí)的柔美。
有人說(shuō)過(guò)，寂寞的人才會(huì)喜歡下雨天。
我知道有很多人不喜歡甚至是討厭下雨天，我身邊的人尤為如是。他們?cè)谖叶叢煌５谋г瓜掠晏鞄?lái)的煩躁、潮濕亦或是種種的麻煩，可是在我眼里，雨點(diǎn)卻是最純粹最精妙的天使。
很多人不懂我的堅(jiān)持，認(rèn)為我只是裝文藝扮深沉。可是，我與雨的牽絆又其實(shí)能用三言兩語(yǔ)可以訴說(shuō)得完全的？
當(dāng)我心情煩悶地站在大雨傾盆中，她就像個(gè)慈祥的母親，溫柔地?fù)崦业娜�，滋�?rùn)我的煩惱；當(dāng)我陰郁地靠在窗臺(tái)時(shí)，她便像個(gè)對(duì)我推心置腹的好閨蜜，在我耳邊低聲囈語(yǔ)，像是想要通過(guò)傾訴她的幸福來(lái)改變我的壞心情；當(dāng)我迷茫無(wú)助地蹲在避雨臺(tái)時(shí)，她又像個(gè)聰慧機(jī)敏的心理療養(yǎng)師，用她的力量來(lái)告訴我還有她的陪伴，鼓舞著我、勉勵(lì)著我；當(dāng)我傷感地趴伏在滴著雨露的新鮮花草旁時(shí)，她就變成了一位歡樂(lè)活潑的歌頌者，向我演唱專屬于我的小樂(lè)曲……
我已經(jīng)在不知不覺(jué)間，和雨結(jié)下了千絲萬(wàn)縷的牽絆。我享受雨天帶來(lái)的清涼快感，感受雨滴拍打在臉上絲絲點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)。就這樣，漸漸地、漸漸地，融入了我的生命。
雨真的承載了我太多的回憶，我們一起哭過(guò)、一起笑過(guò)、一起成長(zhǎng)、一起墮落……以至于，我終究還是離不開(kāi)她了吧。在我睜開(kāi)眼睛、聽(tīng)到第一滴雨滴撞擊地面發(fā)出的聲音時(shí)，這一切便已是注定。
即便還是有很多人不喜歡下雨天，即便她會(huì)為人們帶來(lái)多多少少的困擾，我也依舊那么固執(zhí)地鐘情于在雨天扔開(kāi)傘、昂起頭接受雨水的洗禮。在我眼里最美的，是雨點(diǎn)優(yōu)美的吟歌和優(yōu)雅的笑聲；最美的是雨滴散發(fā)出的淡雅的芬芳；最美的，是我和雨水之間永不完結(jié)的故事……
最美的是六年級(jí)作文 篇9
世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們應(yīng)該用眼睛去發(fā)現(xiàn)美。
春天的大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，很美。秋天的田野，莊家成熟，瓜果飄香，很美。我喜愛(ài)讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、書(shū)法和街舞，做這些事也很美。給老人讓座，扶老人過(guò)馬路，給乞丐一些錢等，這難道不也是我們身邊的美嗎？
我們身邊的美很多很多，而最美的是心靈。
一天早晨，馬上就要到校門口了，一xx前，突然發(fā)現(xiàn)自己紅領(lǐng)巾沒(méi)戴，我一溜煙躲進(jìn)一家商店，幸好還沒(méi)有被值日的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，心跳才慢慢地平靜下來(lái)，也為自己的機(jī)靈暗暗高興。怎么辦呢？只能犧牲我買零食的錢了，趕快買一條吧。當(dāng)我伸手去褲兜里找那僅有的一塊錢時(shí)，摸來(lái)摸去卻怎么也找不著，我非常納悶，心想：“咦？我早上帶的一塊錢呢？怎么不翼而飛了呢！太倒霉了，這叫什么事呀，真是屋漏偏遇連陰雨！”我不敢猶豫，生怕被人懷疑，只好硬著頭皮去和售貨員阿姨商量：“阿姨，我的錢丟了，可不可以先拿條紅領(lǐng)巾，下午把錢帶來(lái)?”。說(shuō)話的時(shí)候，我尷尬極了，真害怕被拒絕。阿姨卻同意了，還是笑瞇瞇的，我長(zhǎng)嘆一口氣，帶好紅領(lǐng)巾不慌不忙地走進(jìn)校園。
中午放學(xué)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)褲兜破了個(gè)洞，那一塊錢正是從哪里掉出去的。我心想，要不是那位好心的阿姨，我們班一定會(huì)因?yàn)槲冶豢鄯�，那該多丟人啊！
下午，我及時(shí)把錢還給售貨員阿姨，并說(shuō)了聲謝謝，阿姨仍然微笑著，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼這件事已過(guò)去好些天了，可是那位售貨員阿姨的微笑一直刻在我的腦海里。那美麗的微笑是一縷陽(yáng)光，讓我明白了人與人之間需要信任和相互幫助。原來(lái)，美麗的心靈就在我們身邊！
世界上美麗的事物很多，而最美的是心靈。
最美的是六年級(jí)作文 篇10
生命是怒放的鮮花，是芳醇的美酒，是激揚(yáng)的詩(shī)篇，是壯麗的畫(huà)卷……因此，最美的是——生命！
在很久以前，女教師問(wèn)孩子們：“在你們心里，什么最美？”孩子們躍躍欲試，回答紛紜得很。
一個(gè)漂亮的女孩子說(shuō)：“最美的是花兒，我家里就有許多呢！”
另一個(gè)孩子說(shuō)：“最美的是天使，因?yàn)槲覌寢屖亲o(hù)士。”
一個(gè)胖胖的小男孩說(shuō)：“最美的是爺爺，他有一臉的胡子！”……
總之，孩子們幾乎將各種答案都說(shuō)出來(lái)了。但女教師似乎仍不滿意。
這時(shí)，一個(gè)小女孩站了起來(lái)：“我覺(jué)得，我昨天將一只快死的小狗救活，它又蹦又跳是最美的！”
女教師的眼眶濕潤(rùn)了。她似乎想到了很多。但有一點(diǎn)是可以肯定的，最美的——是生命！
是啊！生命是最美的�；▋菏ド�，會(huì)枯萎；人失去生命，會(huì)死亡，還何談美麗呢？就算你不是萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)，不是無(wú)憂無(wú)慮的閑人。至少你還有生命��！
財(cái)富、迷人的外表、驕人的成績(jī)，這些算什么？都是身外之物，生不帶來(lái)，死不帶去的。像心理學(xué)上常做的一個(gè)測(cè)試：1表示生命，0表示財(cái)富、外表、業(yè)績(jī)、成就。如果把生命放在第一位，得到的是10.但如果把財(cái)富、外表這些身外之物放在第一位，得到是多少呢？
所以，生命永遠(yuǎn)是最重要的，自然也是最美的。生命像太陽(yáng)，其他事物像陽(yáng)光；生命像樹(shù)干，其他事物像樹(shù)葉；生命像書(shū)籍，其他事物像文字；生命像一朵花，其他事物則像花瓣……也有人說(shuō)陽(yáng)光、樹(shù)葉、文字、花瓣是最美的，但沒(méi)有太陽(yáng)、樹(shù)干，書(shū)籍、花朵，前者還會(huì)存在嗎？
所以，最美的——是生命！
最美的是六年級(jí)作文 篇11
在金色的陽(yáng)光下，我們的生活如此多彩。妖嬈的向日葵熱情地燃燒自己的生命，纖細(xì)的花瓣舞動(dòng)著身體，仿佛是因熾熱而扭曲著，而他們的花盤卻始終跟隨著太陽(yáng)不偏不倚映著絢爛奪目的陽(yáng)光。
映射日葵的是陽(yáng)光，而映射人生的又是什么？是愛(ài)，是溫暖，是自由，是感恩是樂(lè)觀，那是心靈的陽(yáng)光。他們可以抵御嚴(yán)寒，度過(guò)漫漫冬夜，迎來(lái)黎明的微笑。
心靈陽(yáng)光是一種守望，無(wú)意中看到了一雙異常美麗動(dòng)人的大眼，那雙眼睛里充滿著對(duì)知識(shí)的渴望，那雙眼就直直地望著他。他望著那雙眼睛，最終做出了一個(gè)決定，他提起了一個(gè)簡(jiǎn)單的行李箱，毅然的放棄了那優(yōu)越的生活。來(lái)到了偏僻的山區(qū)支教，在那里，他和孩子們度過(guò)了20幾年的時(shí)光，因?yàn)槟抢锏纳顥l件艱苦，他患上了疾病，可他并沒(méi)有后悔，他始終守望著孩子們，守望著講臺(tái)后的那一份輝煌。
心靈的陽(yáng)光是不屈服黑暗的。她向往著光明，上天卻無(wú)情的奪去了她的雙腳。讓她陷入深深的痛苦，陷入沉淪和埋怨，她覺(jué)得她的世界沒(méi)有一絲陽(yáng)光，但她最終醒悟，以筆代腳，走遍千山，書(shū)寫(xiě)人生的意義，在他看來(lái)，命運(yùn)給他的打擊不過(guò)是考驗(yàn)，內(nèi)心的陽(yáng)光，可以照亮苦難中掙扎的心靈。
陽(yáng)光是一種信念，它可以穿越蒼穹，讓新的影子劃破陳舊的地平線，劃開(kāi)陰霾，也劃開(kāi)烏云，沖破心靈的枷鎖，讓歡樂(lè)與自由長(zhǎng)存。陽(yáng)光是一種力量，掬一捧陽(yáng)光便消融了冬日的殘冰，把苦難和艱辛發(fā)酵成生命的歡樂(lè)與香甜。
明媚的日子里有陽(yáng)光，黑夜的籠罩下，我們依然可以感受到陽(yáng)光的溫暖。我們的生活充滿陽(yáng)光，有時(shí)候一聲問(wèn)候，一句囑托，一個(gè)微笑，都會(huì)讓我們感受到陽(yáng)光的存在。這陽(yáng)光，是友愛(ài)，是親情，是堅(jiān)強(qiáng)，是希望，讓我們?cè)谧蠲赖年?yáng)光中盡情歌唱吧！
最美的是六年級(jí)作文 篇12
最美的不是下雨天，也不是躲過(guò)雨的屋檐，而是冬天，是下過(guò)雪的冬天。
寒冷的冬天之所以能引來(lái)無(wú)數(shù)目光，或喜愛(ài)或敬仰。是因?yàn)樗募儍�，它圣潔的純白。若�?wèn)冬日之景有多少，有多美，也只能用“有我之境，無(wú)我之境”概括了。
喜愛(ài)冬天的人，必定會(huì)愛(ài)它的一切，因?yàn)樗邢腥秉c(diǎn)的魅力與能力。冬天給人的整體感覺(jué)是可以讓整個(gè)世界，整個(gè)心境都變得寧?kù)o。
若你用心去感受這個(gè)擁有別樣氣質(zhì)的季節(jié)，你就能感受到這個(gè)季節(jié)帶給你心靈的溫度。
初冬的早晨是美麗的。一層薄薄的霧在空中輕盈地飄蕩著。行人的歡聲笑語(yǔ)，汽車“嘀嘀”的喇叭聲交織在這一片朦朧之中。這一切，預(yù)示著新一天的開(kāi)始。當(dāng)并不太耀眼的陽(yáng)光照射到山頂上的時(shí)候，霧氣便像幕布一樣徐徐拉開(kāi)了，大地漸漸顯現(xiàn)在冬日的溫暖中。如果你仔細(xì)觀察，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)冬天也和夏天一樣，也是一個(gè)善變的季節(jié)。早晨還有一絲斜斜的陽(yáng)光，漸漸地，天空中便會(huì)飄起閃著銀光的雪花。開(kāi)始時(shí)，雪花依稀可數(shù)，隱約難覓，仿佛天上有位神人，漫不經(jīng)心地撒落了幾個(gè)細(xì)碎的小雪粒。慢慢的，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的，輕飄飄、慢悠悠地往下落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花。真是“燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺(tái)�！�
雪漸漸地停了，房屋。樹(shù)木都籠罩在一片雪白之中，萬(wàn)里江山變成了銀裝素裹的世界。腳踩在地上，時(shí)不時(shí)發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音，身后總會(huì)留下一串串美麗的腳印。風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)，停留在樹(shù)枝上的白雪便“簌簌”地往下落，玉屑似的雪末兒在風(fēng)中舞蹈。
最美的是六年級(jí)作文 篇13
親情如同一縷挾帶著茉莉清香的風(fēng)，吹拂思鄉(xiāng)人翻飛的衣角；又或者，親情是一場(chǎng)綿延的雨露，沖刷著披荊斬棘歸來(lái)時(shí)的征塵。親情的美麗無(wú)以復(fù)加，也不可言說(shuō)，它只會(huì)默默地渲染灰白的生活。
爸爸給我的感動(dòng)
如果問(wèn)我最鐘愛(ài)的東西是什么，我一定毫不猶豫地指向披著棕色外衣，露著米黃色臉龐的它—吉他�？删褪俏疫@般珍惜的樂(lè)器，因?yàn)槲业氖韬鍪芰酥貍Ｇ偌苌系乃晃遗龅�，筆直地向前倒去，不得不就此露出它木質(zhì)的反復(fù)肌理。
琴頭折斷后我無(wú)法練習(xí)，爸爸很著急。清晨我被一縷陽(yáng)光喚醒，起身后聽(tīng)見(jiàn)吉他的輕微響動(dòng)。我輕聲走出去，卻見(jiàn)爸爸微弓著脊背—為了不耽誤我上課，他竟早起幾個(gè)小時(shí)為我修理吉他。他神情那樣專注，那樣小心，仿佛對(duì)待一件珍貴的藝術(shù)品。陽(yáng)光在爸爸身上燦燦生輝。我叫他，他只溫和抬眼，掩飾著疲憊的神情說(shuō)：“琴修好了，你快練一會(huì)兒吧。”那一刻，親情在我眼前綻出無(wú)與倫比的美麗。
媽媽教我的道理
家里有一套精致的茶具。黑檀的茶臺(tái)如同穩(wěn)重的長(zhǎng)者，托舉著青綠色的汝瓷杯盞。紫砂壺泛著柔軟的光澤，同貴妃壺一起佇立在壺架上，以古樸戰(zhàn)勝利美艷。
茶藝世界對(duì)我來(lái)說(shuō)神秘而美好。媽媽總愛(ài)用沸水沖泡銅色的紅茶，沖視茶葉慢慢舒展的樣子，直到香氣滿溢，才把金黃色的茶湯倒入杯盞，仿佛鮮花含翠。我小啜一口，說(shuō)：“茶的味道都太淡了�！眿寢寽\笑著回答：“茶淡是自然的。喝茶就是為了靜心。生活也是這樣，很多事情都需要我們看淡，不讓自己的心蒙塵�！边@寥寥數(shù)語(yǔ)，恰似一陣幽然的風(fēng)，帶走我心頭積壓的種種。突然感到自己唇齒間殘留的芬芳瞬間暈染開(kāi)來(lái)，逐漸淡去知道褪盡，有些空靈玄妙的.意味。此刻，親情是血脈相通的感應(yīng)。它可以使爸爸的付出或是媽媽關(guān)切的言語(yǔ)。它陪伴著我，鼓勵(lì)著我，撼動(dòng)著我。我只能借著月輝微光，由衷地贊嘆：親情，最美。
最美的是六年級(jí)作文 篇14
大千世界，無(wú)奇不有。有鮮艷的花朵，它很美麗；有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，它很美妙；有幸福的生活，它很美好。但在我看來(lái)，最美的是親情―。
父母的愛(ài)是無(wú)私而又偉大的。他們給予了我們生命，讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。但我們“只知其一，不知其二”。往往忽略了他們對(duì)我們的小愛(ài)，尤其是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就好比我的父母，他們固然含辛茹苦，任勞任怨地將我拉扯大。不僅如此，他們教我們識(shí)字，教我們吃飯，教我們走路……可謂是，人生的第一次都是父母見(jiàn)證的。長(zhǎng)大懂事之后，一句微不足道的話都體現(xiàn)出他們無(wú)私而又偉大的愛(ài)――“孩子，寫(xiě)作業(yè)不能離書(shū)本太近，將頭抬高點(diǎn)，不然會(huì)近視的”；“孩子，今天天氣降溫了，一定要記得多穿些衣服，否則到時(shí)候生病了，知道了嗎”；“孩子，吃了早飯才能去上學(xué)喲，早飯一定要吃好，吃飽，明白不”。羅嗦的話語(yǔ)中流露出滿滿的愛(ài)，一字一句都是濃濃的情！可謂是“慈母手中線，游子身上衣”。
�。ㄍ猓┳娓改傅膼�(ài)也是無(wú)私而又偉大的。他們操心了上一代又操心下一代。絲毫沒(méi)有停歇。每次見(jiàn)我們犯錯(cuò)誤，被懲罰的時(shí)候，他們又擔(dān)心又心疼。擔(dān)心什么呢？擔(dān)心我們屢教不改。心疼什么呢？正是心疼正被懲罰的我們�。ㄍ猓┳娓改赶矚g給我們講老故事，讓我們領(lǐng)悟其中之理；喜歡帶我們?nèi)ビ瓮�，讓我們心情愉悅；喜歡為我們做飯菜，讓我們不再饑餓……正是他們的喜歡，成就了如今聰明伶俐的我們。他們不求回報(bào)，但求我們一生平安。這是什么？這是親情。
花朵固然美麗鮮艷，但它過(guò)于單調(diào)；音樂(lè)固然美妙動(dòng)聽(tīng)，但它過(guò)于沉重；生活固然美好幸福，但它過(guò)于呆板……唯有親情與世共存。因?yàn)橛H情是雨，帶走煩躁，留下清涼；親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉悅；親情是太陽(yáng)，驅(qū)散黑暗，留下光明！我深切地知道，親情也許不完美，但卻最美……
最美的是六年級(jí)作文 篇15
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，一夜綿綿的春雨送來(lái)了濃濃的春意。那曾枯黃的草地開(kāi)始鋪起了綠毯，那曾光禿禿的大樹(shù)開(kāi)始抽出了新綠，那曾結(jié)冰的小溪開(kāi)始唱起了歌謠……春姑娘化作一簇簇鮮花，與草地作伴；化作一片片綠葉，為大樹(shù)裝飾；化作一株株野草，讓小溪有了一份責(zé)任。
我老家周莊院子外的那個(gè)池塘，在陽(yáng)光中蘇醒了。幾條小魚(yú)在水草間快樂(lè)的嬉戲，旁邊的柳樹(shù)姑娘將她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)梳得井井有條，自然地下垂著。幾只喜鵲在枝頭歡唱，“嘰嘰嘰——”，仿佛訴說(shuō)著春天的到來(lái)。此景融合在一起，倒映在池中，猶如一幅優(yōu)美的水彩畫(huà)……
猛一回頭，只見(jiàn)“一枝紅杏出墻來(lái)”，就連院子里也“春色滿園關(guān)不住”吶！我快步走進(jìn)院內(nèi)，院子里真是春意滿滿啊！來(lái)到柵欄邊，一只只烏龜映入眼簾，“一、二、三……六、七”，七只烏龜已經(jīng)從泥土里爬出來(lái)了，它們你挨挨我，我擠擠你，可自在了。忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，一片花瓣在空中打著旋兒飄落在一只大烏龜?shù)谋成�，我抬頭一看，哇，茶花也在陽(yáng)光的沐浴下漸漸盛開(kāi)。有的已經(jīng)完全綻放了，有的含苞待放，有的還只是露出一絲嫩綠。瞧，那陽(yáng)光下捧出的第一朵茶花，在綠葉的襯托下，煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。遠(yuǎn)看，就像一個(gè)大紅球，惹人喜愛(ài)；近看，紅里透粉，粉里透白，花瓣相互包裹著，一層又一層。我忍不住伸手一摸，滑滑的，嫩嫩的，就像嬰兒的臉蛋一般。它的色調(diào)搭配得簡(jiǎn)直絲毫不差，要是再淡點(diǎn)，就不那么嬌艷；要是再深點(diǎn)，就有點(diǎn)俗氣。它努力地吸收陽(yáng)光，在微風(fēng)中繼續(xù)生長(zhǎng)，真可謂是“花之生機(jī)者也”！
春天的氣息已如此濃郁，它是鮮花的香味，它是大樹(shù)的翠綠，它是動(dòng)物的蘇醒……沒(méi)有一個(gè)冬天不能逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)，愿如期而至的不止是春天，還有疫情過(guò)后平安的大家！
最美的是六年級(jí)作文 篇16
曹公筆下的《紅樓夢(mèng)》，是中國(guó)古代小說(shuō)中一顆熠熠生輝的明珠。在那個(gè)男權(quán)至上的社會(huì)，一群處在大觀園中的少男少女，無(wú)疑是最美的。
寶玉無(wú)疑是最美的，雖說(shuō)他是男兒郎，賈府嫡子。卻知道愛(ài)護(hù)他身邊的人，上至他的林妹妹，下至襲人，晴雯等一眾丫頭。在他的身上，沒(méi)有留下絲毫的封建烙印。正如他所說(shuō)：男兒是泥做的，女兒是水做的，我見(jiàn)了男兒便覺(jué)渾臭逼人，見(jiàn)了女兒只覺(jué)得清爽宜人。他懂得尊重女性，真心對(duì)待她們。所以說(shuō)，寶玉無(wú)疑是最美的。
黛玉無(wú)疑是美的，她清高孤傲，才思敏捷，在那個(gè)奴化女性的社會(huì)中，她敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，她不是傳統(tǒng)意義上的大家閨秀。誰(shuí)說(shuō)女子無(wú)才便是德？我偏要做閨閣中的女諸葛，女子為何只能相夫教子？我就是有我的脾氣。所以說(shuō)偷得梅花一縷魂，借得梨蕊三分白的瀟湘仙子無(wú)疑是美的，她如海棠一般高潔地站在這天地之中。
史湘云無(wú)疑是美的，她敢說(shuō)敢為，豪爽大氣，雖說(shuō)是侯公家的小姐，但身上卻無(wú)一點(diǎn)驕縱的壞毛病，記得她醉眠芍藥叢，蝶飛鶯舞，花落滿裳。她的叔叔嬸娘縱使待她不好，她也總是樂(lè)觀地面對(duì)生活。所以，她無(wú)疑是美的，她讓所有人記住了她的笑靨如花。
寶釵無(wú)疑是美的，她溫婉大氣，善解人意；探春無(wú)疑是美的，她精明能干，不輸須眉；妙玉無(wú)疑是美的這些個(gè)鐘流毓秀之人都聚在《紅樓夢(mèng)》中，所以說(shuō)，《紅樓夢(mèng)》無(wú)疑是最美的。紅樓兒女，一個(gè)一個(gè)的有血有肉，他們的存在，似乎是蔑視整個(gè)奴化人思想的封建社會(huì)，滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰(shuí)解其中味？是的，誰(shuí)能真正地看懂這辛酸淚？但我們能懂的是，曹公抱著一種美的思想，寫(xiě)出了鴻篇巨著《紅樓夢(mèng)》。
這種美，是對(duì)傳統(tǒng)思想的一種抨擊。
這種美，將《紅樓夢(mèng)》推上了古典小說(shuō)的巔峰。
這種美，是曹公心底最深的守望。世道再亂，統(tǒng)治再黑暗，大觀園中，依舊歡笑不減。如風(fēng)中百合，迎風(fēng)舒展。
最美的是六年級(jí)作文 篇17
你就像清晨的第一縷陽(yáng)光，讓我知道了什么是最美的風(fēng)景�！}記
預(yù)錄考試已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，但得知成績(jī)后的那段日子里我的絕望與痛苦依然歷歷在目，努力了這么長(zhǎng)時(shí)間，換來(lái)的終究是我的失敗。
在那段日子里，我后悔過(guò)、遺憾過(guò)、痛苦過(guò)、甚至懷疑過(guò)。我看著曾經(jīng)的同學(xué)們一個(gè)一個(gè)離開(kāi)了我們這個(gè)朝夕相處的集體，內(nèi)心的失望無(wú)數(shù)次地蔓延開(kāi)來(lái)，我的一切你都看在眼里，痛在心里。
當(dāng)你告訴我你很自責(zé)的時(shí)候我的心猛地顫抖了一下，你說(shuō)是你那天中午沒(méi)讓我上車來(lái)休息才導(dǎo)致了我的失利，可是，不是這樣的，明明是我的貪玩和懶惰才造成了這樣的結(jié)果，應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我，在我每天晚上做作業(yè)時(shí)，是你為我倒熱水，為我鋪被子，為我陪伴到深夜……你在短短的一個(gè)月了憔悴了太多太多，你沒(méi)有因我的失敗而指責(zé)我，而是相信我、支持我，你就像我手中的那根救命稻草，將我從絕望的、黑暗的邊緣拉了回來(lái)，你將所有的愛(ài)都給了我，我卻無(wú)以為報(bào)，在這一刻，你是最美的。
最美的不僅是你的安慰，還有你那忙碌的身影。
前天晚上，我回來(lái)時(shí)很餓，你立馬為我做飯，我聽(tīng)著抽油煙機(jī)轟鳴的聲音，聞著混合著蔬菜香味的空氣，以及看著你那在鍋前忙碌的身影，不由得鼻子一酸，但最終還是忍住了，我不想讓你傷心，我想讓你快快樂(lè)樂(lè)的。吃飯時(shí)，你坐在我的旁邊看著我吃，眼里都是愛(ài)的光芒，直到我叫你一聲，你才回過(guò)神來(lái)，看著你驚慌失措的表情，那一刻，你是最美的。
也許是聽(tīng)?wèi)T了你的嘮叨，有時(shí)耳旁沒(méi)有了你的嘮叨聲，便覺(jué)得少了些什么，突然發(fā)現(xiàn)，你的嘮叨聲也是最美的。
在我走過(guò)的這十四年的旅程中，你給我留下了太多太多最美的記憶，這些記憶就像山上的那些小花們靜靜的盛開(kāi)著，她們也許并不是最偉大的，但一定是最美的。
不論滄海桑田，你永遠(yuǎn)是我心中最美的存在，永遠(yuǎn)。
“十月胎恩重，三生報(bào)答輕”，就讓我用母親節(jié)的流行語(yǔ)來(lái)表達(dá)我的心聲吧：媽媽是個(gè)美人，歲月啊你別傷害她，請(qǐng)你一定溫柔待她！
最美的是六年級(jí)作文 篇18
二十出頭的日子，視乎是眾人所期待并回味深遠(yuǎn)的，是啊，青春的年華，誰(shuí)不是最愛(ài)的呢？
所有的好戲，就是青春所賦予的。青春的年華里，伴隨著叛逆，痛心，歡笑，幻想和愛(ài)戀。最美好的年華，誰(shuí)都在意。
二十出頭的日子，你沒(méi)有中年時(shí)的責(zé)任重大，你沒(méi)有少年時(shí)的稚幼；你可以隨意你的任性，隨意的想法；這是你為自己活著的時(shí)間，沒(méi)有什么是可以阻擋你的，只要你愿意。
是的，青春就是那樣肆意的，他肆意的可以讓你任意妄為，肆意的可以讓你不計(jì)后果，我們就這樣，在自己的青春了，肆意自己的行為，自己的思想，沒(méi)有什么理由，只要你想，你就可以。
很簡(jiǎn)單，很繁復(fù)，你要痛，你要傷，你要快樂(lè)，你要幸福......一切的，緣由于你。我們都太在乎自己了，對(duì)人性的思考太不在意了，懵懵懂懂的，任由自我的發(fā)展。
青春的年華，是我們奮發(fā)圖強(qiáng)的重要時(shí)段，這一時(shí)期，自我發(fā)展的成敗分量重中之重，在最適的年華里，我們瘋狂，我們茫然，我們錯(cuò)愛(ài)。正是這樣的歷練，我們心智成熟，心境開(kāi)闊，一切最美的，就此深深烙上了印記。
我們最愛(ài)自己，最愛(ài)幽深的自己 ，是啊，誰(shuí)又不愛(ài)自己呢？我們是這樣的肆意，妄為自己的年華。
人生本無(wú)事，草草了人生；青春最肆意，心境決平生。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)，女人不嫁，最是苦了自己，一輩子那么長(zhǎng)，你又有什么本事自己活著。對(duì)照自己，想想真是有點(diǎn)可怕。我用一生的信念，終究是紙上談兵，渾濁不了世界，倒是把自己給賠上了......
最美的是六年級(jí)作文 篇19
她沒(méi)有春天的婀娜多姿，她沒(méi)有夏天的炎熱，她沒(méi)有冬天的寒冷。她就是豐收的秋天。
秋天來(lái)臨，小草漸漸地穿上了黃衣服，田野里的稻谷從嫩綠色變成了金黃色，像一大片一大片的黃金。它們辛苦結(jié)岀的谷子把自己的身子壓彎了。風(fēng)一吹，它們隨風(fēng)擺動(dòng)仿佛在與我們招手。在山上百花凋零，小草已進(jìn)入了冬眠，許多樹(shù)木的葉子都枯黃了，不時(shí)地往下掉，從山下往山上看，仿佛有許多蝴蝶在翩翩飛舞。在山上，還有與其它樹(shù)木不一樣的，那就是松樹(shù)，那松樹(shù)像土兵一樣，屹立在山上，不管雨打風(fēng)吹，松樹(shù)都不會(huì)屈服！那果園呢？則是豐收的樣子，大大的石榴，有一點(diǎn)褐色，別看石榴表面不好看，但石榴的果實(shí)就像一顆顆紅瑪瑙葡萄呢？像一顆顆水晶，有的綠，有的紫，有的紅……那一棵棵柿子樹(shù)，上面掛著許多燈籠，等待著農(nóng)民伯伯將它們采回去。在果園里，五顏六色的，十分美麗！
秋天不僅有美麗的景色，還有農(nóng)民伯伯在土地里勞動(dòng)的樣子：
你看！農(nóng)民伯伯正在土地中割稻呢！一滴一滴的汗水滴在稻子上，滴在稻子上，滴在泥土上，滴在衣服上。每一天早出晚歸，但在勞動(dòng)的同時(shí)，也享受到了幸福，農(nóng)民伯伯回到家，就可以與自己的家人一起吃可口的菜與香噴噴的米飯了，這讓我想起了小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的詩(shī)《憫農(nóng)》：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土；誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
我愛(ài)秋天，它雖然沒(méi)有春天的婀娜多姿，沒(méi)有夏天的炎熱，沒(méi)有冬天的冰雪世界，但我就是愛(ài)秋天。
最美的是六年級(jí)作文 篇20
走在小路上，頭上落下幾片枯黃的樹(shù)葉，我才意識(shí)到：“秋天來(lái)了”。
秋天來(lái)了，刮起了風(fēng)，地上的樹(shù)葉變得愈來(lái)愈多，腳踩在上面發(fā)出清脆的聲音。方才的悶熱被秋風(fēng)替代，涼爽許多。天上的云彩悠悠然然地飄著，感到無(wú)不自在。
我散步在小區(qū)，炎熱的太陽(yáng)轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)和日麗的秋風(fēng)，樹(shù)葉開(kāi)始變黃，落下。大雁在天上成群結(jié)隊(duì)陸續(xù)從南方歸來(lái)。聞到了桂花的香味，小區(qū)里的每個(gè)角落，似乎都布滿了香味。
突然一陣微風(fēng)吹來(lái)，香味撲了過(guò)來(lái)，我覺(jué)得那香味是多么醇厚誘人。幾朵花簌簌地落下來(lái)，近看花枝搖動(dòng)起來(lái)，像在對(duì)我們招手，遠(yuǎn)看，又像在對(duì)我們點(diǎn)頭。
這時(shí)一只鳳蝶被迷人的景象吸引住了，圍著桂花樹(shù)繞了幾圈，又向桂花樹(shù)下的草地飛去。我低頭一看，綠油油的草地上，金黃色的花點(diǎn)綴著草地，顏色搭配，十分和諧，似繁星般漂亮�；▔�、大地上都穿上了金黃的披風(fēng)。大樹(shù)落下的一片片樹(shù)葉，猶如一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋天就像一位姑娘，將桂花撒在地上。秋天就像一位畫(huà)匠，將樹(shù)葉涂黃。秋天就像一位藝術(shù)家，將顏色，事物搭配得十分完美。
我繼續(xù)往前走，不遠(yuǎn)處一片楓葉在樹(shù)枝上搖搖擺擺，似乎在跟我招手。我加快了步伐，一把抓住了那片楓葉，小小的，柄上的顏色已從嫩綠變?yōu)闇\紅，透著一點(diǎn)微黃。我望著那樹(shù)葉，想：“這就是秋天來(lái)了的證明�！�
秋天來(lái)得悄無(wú)聲息，往往在一瞬間頓時(shí)發(fā)現(xiàn)：“噢，秋天來(lái)了�！�
最美的是六年級(jí)作文 篇21
綠樹(shù)成陰的夏姑娘悄悄地走了，五谷豐登的秋姑娘悄悄地來(lái)了。她為田野披上了一件五彩繽紛的衣裳。
你看，甘蔗遠(yuǎn)看像一片無(wú)邊無(wú)際的綠色海洋。走近看，甘蔗一棵挨著一棵，像一棵棵小樹(shù)，又像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士。長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子有的像綠色的尖刀，有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的利劍。一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子翩翩起舞，好像在在為秋天跳舞，又好像在向我們打招呼，真有趣啊。
前面是農(nóng)民伯伯種的稻谷。遠(yuǎn)看稻田像一片金黃色的海洋，一粒粒稻子脹得鼓鼓的，像快要爆出來(lái)一樣。沉甸甸的稻穗把稻桿壓彎了。稻子彎著腰像在和我打招手呢。
看完了農(nóng)作物，再看看彩色的菜園吧。你看，紫得發(fā)亮的茄子，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃。他們掛在枝上，像在蕩秋千�？粗蟠蟮那炎�，我真想摘一個(gè)回家做我最愛(ài)吃的魚(yú)香茄子。菜地里還有許許多多的辣椒，有的像一串串過(guò)年燃放的鞭炮，有的尖尖的，像一只只羊角，還有圓圓的，像一個(gè)個(gè)燈籠。辣椒有紅的、橙色的、綠的……五光十色，美麗極了。看著五光十色的辣椒，我想到了我最愛(ài)吃的辣椒炒肉。我真想把它們摘回家呀。
秋天的果園果實(shí)累累。你看，一棵棵香蕉樹(shù)長(zhǎng)得多么茂盛，肥大的葉子像綠綠的大扇子。一串串綠的、黃的香蕉掛在枝上，有點(diǎn)像一個(gè)個(gè)小月牙從樹(shù)上垂下來(lái)�？粗淮憬�，我真想摘幾個(gè)吃個(gè)夠。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，我愛(ài)秋天。
最美的是六年級(jí)作文 篇22
北京的秋天格外美，天氣正好不冷不熱，沒(méi)有冬天漫天的黃風(fēng)，也沒(méi)有三伏里連綿不斷的暴雨。天是那么高、那么藍(lán)、那么亮，朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著，陽(yáng)光格外明媚和煦，風(fēng)也格外輕漫清香。
在秋天的景色中，最漂亮的還是落葉，每每走進(jìn)公園，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，那些穿著黃綠色衣服的“舞蹈家”們，紛紛跳著旋轉(zhuǎn)的舞蹈從天空飄落下來(lái)，猶如仙女散花一般，那舞姿優(yōu)美，好似在像人們?cè)V說(shuō)著它一生中最美好的故事。而落在路邊的樹(shù)葉，當(dāng)你踩到上面，腳下會(huì)發(fā)出“嚓嚓”的聲響，會(huì)讓你感覺(jué)非常的舒適、柔軟。當(dāng)你站在銀杏樹(shù)下，腳下金黃的落葉會(huì)一直延伸到路的遠(yuǎn)方，抬眼望去，就像用金箔鋪成的路。日落西山時(shí)，柔美金黃的陽(yáng)光灑在小路上，無(wú)數(shù)“金箔小扇”閃閃發(fā)光，真是美極了。
秋，代表著成熟，象征著豐收，田野里玉米長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須都蔫了，挺著胖胖的肚子，裂著滿嘴大黃牙在秋風(fēng)中等待人們帶它“回家”。山上秋色更濃，一棵棵柿子樹(shù)，掛滿了黃澄澄像小燈籠般的柿子，陣陣秋風(fēng)，夾雜著野果芳香，使人心曠神怡。
秋，雖然沒(méi)有春天耀眼的鮮花，但更富有欣欣向榮的景象，有著成熟的累累果實(shí)。我喜歡鮮花遍地的春天，但我更喜歡富有燦爛絢麗色彩而瓜果遍地的秋天。
最美的是六年級(jí)作文 篇23
雨，悄悄地拍打著樹(shù)葉。一片金黃的銀杏順?biāo)。�，不知不覺(jué)，漂到了這片森林—–題記。
雨停了，陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，顯得金燦燦，閃閃發(fā)光的露珠在上面滾動(dòng)著。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地叫著，仿佛在說(shuō)：“雨停了！雨停了！。”
不一會(huì)兒，森林里熱鬧起來(lái)了。梅花鹿妹妹穿著五顏六色的裙子，大象哥哥穿著西裝，還有狐貍先生穿奢侈的貂皮大衣為何它們穿的這么漂亮，這么隆重呢？原來(lái)他們是去參加比賽，參加那個(gè)在森林中央一年一度的“誰(shuí)是最美”的大賽。
比賽開(kāi)始了，馬上舞臺(tái)就被觀眾和選手圍得個(gè)水泄不通，你要想出去，沖出去未必也出的去。大家都將自己最好的才藝展示出來(lái)：狐貍先生表演朗誦，豹子妹妹表演了霹靂舞，梅花鹿姐姐表演了鋼琴
等到傍晚時(shí)，選手們都展示出自己最好的才藝。接下來(lái)這是投票,票數(shù)最多的狐貍先生。正當(dāng)狐貍先生接受證書(shū)時(shí)，大象伯伯突然說(shuō)：
“我覺(jué)的最美的是熊貓弟弟。前不久，白羊弟弟的家里著火了，熊貓弟弟不顧危險(xiǎn)，一頭沖了進(jìn)去。救出了熊貓弟弟，而自己卻多了兩個(gè)“黑眼圈”。狐貍先生的心里不善良，比如前幾天，梅花鹿妹妹向它借點(diǎn)錢，他不但不借還妹妹打傷了。美其實(shí)只要心靈美，外表不美也沒(méi)事兒。如果只有外表美，心靈卻不善良，那不是美。所以我反對(duì)狐貍先生是最美的�！�
大家想一下，也覺(jué)得是有道理�！澳蔷褪切茇埖艿苁亲蠲赖��！薄拔覀冞x熊貓弟弟�！薄啊毙茇埖艿苁亲蠲赖摹�
最美的是六年級(jí)作文 篇24
你若問(wèn)我最美的是什么？我會(huì)回答你，最美的是文字。它似跳動(dòng)的音符，表達(dá)出作者的喜怒哀樂(lè)。
你若問(wèn)我最美的是什么？我會(huì)回答你，最美的是文字。它似黑夜里的啟明星，給迷途的少年溫暖的指引。
聽(tīng)，它在表達(dá)春。泉上的冰化了，叮咚叮咚，孩子們正快活地放風(fēng)箏。厚厚的棉襖躲進(jìn)了衣柜，春裝穿在人們身上，等待著主人帶它領(lǐng)略美景，花兒綻開(kāi)笑臉，正和大家比美呢！樹(shù)枝上的嫩芽探出頭來(lái)看著這美麗的大千世界。柳姑娘的頭發(fā)又長(zhǎng)了許多，微風(fēng)吹拂著她的秀發(fā)。真美！這是文字。
聽(tīng)，它在表達(dá)夏。雨兒落了，滴答滴答。樹(shù)兒喝到了甘甜的雨露，隨著微風(fēng)輕輕搖曳。慢慢地，葉兒也長(zhǎng)大了。老爺爺在樹(shù)下乘涼，聽(tīng)著知了在樹(shù)上一展歌喉，他露出了滿足的微笑。幸福！這是文字。
聽(tīng)，它在表達(dá)秋。樹(shù)上“黃蝴蝶”紛紛飄下，沙沙沙沙，果農(nóng)們樂(lè)呵呵地收著果子。一行大雁從空中掠過(guò)，由“一字”慢慢變成“人字”，好像訴說(shuō)著美好的一切都是人們創(chuàng)造。桂花、菊花一展芳容，笑迎人們的到來(lái)。小松鼠十分焦急，四處尋找松果準(zhǔn)備過(guò)冬。充實(shí)！這是文字。
聽(tīng)，它在表達(dá)冬。雪花輕柔紛飛，簌簌簌簌。樹(shù)木披上了銀裝，只有松樹(shù)還是如此挺拔蒼翠。孩子們堆雪人、打雪仗，快樂(lè)洋溢在稚嫩的臉上。過(guò)年了，家家戶戶掛燈籠，貼窗花，梅花幽然綻放，這使冬天有了生機(jī)。我站在長(zhǎng)廊里捧著盛滿熱水的杯子，熱氣升騰。美好！這是文字。
你若問(wèn)我，最美的是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答，最美的是文字……
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