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      傾聽(tīng)六年級(jí)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2021-04-08 16:22:04 六年級(jí)作文 我要投稿

      傾聽(tīng)六年級(jí)優(yōu)秀作文

        上帝給了我們耳朵,是讓我們聽(tīng)到世間所有的聲音;而人類賦予自己愛(ài)心,是讓我們將所有紛雜的聲音轉(zhuǎn)換成美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

      傾聽(tīng)六年級(jí)優(yōu)秀作文

        ——題記

        鈴蘭

        我是一串鈴蘭,靜靜地綻放在林陰小路旁。沒(méi)有恣意的歡鬧,沒(méi)有體力的透支,我的生活只用一縷陽(yáng)光、一滴晨露或是一個(gè)音符來(lái)點(diǎn)綴。

        聽(tīng)說(shuō)在繁華的都市,人們喜歡嬌美的玫瑰、高貴的`牡丹,但是生命賜予我的只有寧?kù)o。我,喜歡寧?kù)o。

        喜歡在夜晚,沐一身皎潔如水的清輝,用心去傾聽(tīng)“沙沙”作響的樹(shù)葉演奏著古老而浪漫的樂(lè)曲,仿佛向我講述大地曾經(jīng)有過(guò)的激情和滄桑。那一刻,情感在胸中涌動(dòng),月華浸濕了我的心,令我不禁浮想聯(lián)翩……

        更喜歡于每一個(gè)清晨,看燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝,斑斑駁駁地灑滿全身,朦朧著蟬翼般的金紗。我和著微風(fēng)淺吟低唱,與每一滴晨露交響。

        安靜和淡雅是我的追求,生活亦有動(dòng)靜、濃淡之分。正因?yàn)槿绱耍庞@多姿——難道不是嗎?

        水滴

        在蕩漾的湖泊中,我,是一滴水。

        忘記了最初是怎樣來(lái)到這世界上的,日復(fù)一日,我在千萬(wàn)兄弟姐妹的關(guān)懷下蘇醒了。

        在偌大的湖泊中,我的確算不上什么。但是,我依然自由地存在。我穿梭于兄弟姐妹之間,雖然彼此并不相識(shí),卻依舊習(xí)慣性地向他們輕輕點(diǎn)一下頭,或是嫣然一笑。他們也都如此。每當(dāng)那時(shí),我的心緒便慢慢蕩漾開(kāi)來(lái),好溫暖。

        人們都說(shuō)我是純潔的象征、溫柔的化身、真愛(ài)的靈魂?晌矣X(jué)得,我就是我,每天無(wú)憂無(wú)慮地看日升日落;每夜用心去欣賞月明風(fēng)輕……

        最近,聽(tīng)說(shuō)自己不久會(huì)被蒸發(fā)上天,再與其他水滴凝結(jié)成云,我一點(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)到離家的悲哀。我在天空中盡情地飄蕩,如果哪天人們需要我了,再化作雨水遠(yuǎn)道而回,那該有多好!

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